初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
讀著高爾基的《母親》 ，我才體會到了母親的愛是多么的偉大，盡管書中沒有提到一個“愛”字，卻無處不洋溢著巴維爾的母親對巴維爾的愛：當(dāng)巴維爾的母親為了搭救兒子出獄，接受了散發(fā)傳單的任務(wù)時……當(dāng)巴維爾再次被捕后，他的母親搬到城里，和革命者住在一起，堅決擔(dān)負(fù)起散發(fā)傳單的革命工作時……當(dāng)巴維爾的母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被捕時……我感受到：母愛就如那一杯濃濃的`香茶，饑渴時給孩子帶去芳香；母愛就如一盞明亮的路燈，迷失時給孩子指明方向；母愛如一陣和煦的春風(fēng)，為孩子吹走寒冷，帶來生機。
在我眼里，母愛如我疲憊時的搖籃，讓我安然入睡。
記得小時候，我學(xué)完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙發(fā)上休息，爸爸見我這么累，就對我說：“你先吃了飯再去睡覺吧�！碑�(dāng)時又累又餓的我，一聽到吃飯兩個字，就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎咽地把飯吃完，便拖著沉重的兩腳來到臥室，躺在床上，疲憊便馬上襲來，我連鞋都懶得脫，媽媽見我這副模樣，便走到我的床前，輕輕地幫我脫掉鞋，把快要睡著的我抱在懷里，輕輕地哄我睡覺，躺在媽媽溫暖的懷抱中，我安然入睡了。
無論是名著里的母親，還是我們生活中的母親，無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多么得溫暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作，也可以獨自一人承受我們發(fā)泄到她那里的煩惱。這就是母愛，似甘泉，更如涓涓細(xì)流，滋潤我們的心田。
反復(fù)讀過高爾基的《母親》后，我漸漸地長大了，也漸漸地明白：如果說，世界上有一種愛是無私的話，那便是母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓我們放棄一切，我堅信，那一定還是母親對兒女的愛！
初中的作文 篇2
來到肖家灣解放小學(xué)，走進(jìn)校門就是一個不到五平方米的花瓣型的噴水池，雖然小，但是很漂亮。
水池里有兩座烏黑的又長滿郁郁蔥蔥的黃桷樹的漂亮的假山，山上有一座用陶瓷做的高高的塔，山上還有一座亭子，亭子里有兩個很小的小人，好像在欣賞解放小學(xué)的無限風(fēng)光。假山上的石頭黑黑的，像黑色渲染過的一樣。
山是墨一般的黑，映在明如玻璃的`水池里，水池里面種著睡蓮，睡蓮的葉子綠得發(fā)黑，又帶著微微的紫紅色，睡蓮的花從厚厚的蓮葉中冒出來，花兒小小的，紅紅的，像一個穿著粉色裙子的少女在那兒翩翩起舞。池里有許多小魚、蝌蚪。小魚成群結(jié)對地游來游去，一會兒游成了一個大問號，一會兒游成了大大的人字，真是活潑可愛。
春天，假山上的黃桷樹抽出了嫩綠的枝條，長出了黃綠色的花苞，像一個尖尖的、紅綠色的牛角�？纯闯乩�，水里的魚兒蘇醒了，又成群結(jié)隊地游起來，有的在池里打轉(zhuǎn)，有的挨著池邊游來游去。
夏天，黃桷樹長得非常茂盛，順著假山往下看，又在水中翩翩起舞，顯得那樣的嬌嫩、蜿美。
秋天，睡蓮那在風(fēng)中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黃桷樹也不例外，“一只只枯葉蝶”慢慢地飛到池中，又變成了一只小船，在水中靜靜地漂蕩。
冬天，風(fēng)雨交加，池里的假山依然堅強地立著，任何東西都像死去了一樣，小魚游到了水底，黃桷樹只剩下了黝黑的樹干。
啊，校園里的水池真美！
初中的作文 篇3
容川中學(xué)，暮春時節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好�？倳幸环N愛，超越了時間、空間，總會有一個世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達(dá)那個世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因為太美好，所以不會有。感動，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。
多幸運，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。那些情節(jié)，一直在心�？M繞、“花接受凋零風(fēng)接受追尋心的傷還有一些不要緊我接受你的決定你將會被誰抱緊唱什么歌哄她開心我想著天空什么時候會放晴地球不曾為誰停一停你的明天有多快樂不是我的我們的愛是唱一半的歌時間把習(xí)慣換了傷口愈合也撤銷我再想你的資格最最教人殘念的.總是未完成的我只能唱著一半的歌”靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結(jié)局也這樣到來，眼前仿佛于是一場盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。
旋律還循環(huán)著，靜靜回味著那些情節(jié)……
初中的作文 篇4
藍(lán)天、白云、微風(fēng)。我終于等到了這一天，蓮華學(xué)園第二屆春季運動會。今天有好多比賽項目。我報了三個項目有短跑60米、100米和4x100接力。
我們搬著馬扎列隊來到操場上。不一會兒操場上長出了五顏六色的“小蘑菇”（就是一個個的'遮陽傘），從遠(yuǎn)處一看可漂亮了。第一個項目就是60米跑，我被分在第三組。跑之前心跳的突突的，身上起了一層雞皮疙瘩，身體也不聽使喚的發(fā)抖。隨著一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像裝了馬達(dá)一樣奔向終點。起跑后我就不在緊張了，心想一定要為班級爭光，我要拿第一。同學(xué)們也為我大聲的鼓勁加油。
臨近終點時，別提心情有多興奮了。我們的“燕子媽媽”王老師不但在終點等著我，還大聲喊著“鳳馳加油鳳馳加油”，我更有勁了，第一個到達(dá)終點撞線，感覺真好。我一下子撲進(jìn)王老師的懷里，王老師也緊緊的抱住了我。好幸福��！
這一天我們經(jīng)歷了很多困難，也收獲了許多歡聲笑語。