初中作文

時間：2024-01-10 11:41:43 初中作文我要投稿

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【集合】初中作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【集合】初中作文7篇

初中作文篇1

　　12天的期待，12天的守候，12天的夢想，12天的拼搏，在此刻，華麗落幕。美麗的深圳，耀眼的深圳，繁華的深圳，激情洋溢的深圳，在此刻，被大運會這支絢麗的畫筆，勾畫出了一幅雄偉的藍圖。煙花齊放，歌舞升平，五洲同樂，四海共舞，幾千人的共同期待，在此刻一齊飛向天空。

　　記得12天前，在世界之窗的環(huán)球舞臺上，“地球之門”緩緩開啟。代表152個國家和地區(qū)的旗幟從這里進入會場。在大運會的賽場上，近萬名運動員用頑強與汗水書寫了152個精彩的神話，這一刻，拼搏的身影在眼前閃現(xiàn)，動人的瞬間在心底珍藏。

　　在歡聚時收獲感動。難忘，站在領獎臺，汗流浹背，然而成功的喜悅，成功的感動，歡笑聲，祝賀聲，吶喊聲，在此刻嘈雜一片，一個亮閃閃的金牌掛在胸前，是驕傲，是驚喜，是幸福，是收獲。在五洲四海的國際舞臺上，為中國，為世界，留下自己的身影，全世界的人民共同矚目，耀，一世界的亮光。電光石火般的那一剎那，請記住，我留下的是激動的淚水。

　　青春，Start Here！青春，從大運會開始！

　　那樣的青春，那樣的年輕，那樣的桀驁不遜，那樣的激情勃發(fā)，讓人聯(lián)想起那一個個從大運會賽場上一戰(zhàn)成名，繼而縱橫體壇的體育明星們。他們的輝煌，從這里開始！青春，是永恒的話題，豆蔻的年華，在此刻被詮釋得淋漓盡致。跑道上的雄姿，揮汗如雨，那是我們對未來的呼喊：夢想，就在距離青春的不遠方！一個個年輕的生命，一個個祖國的花朵，從這里，從大運會，在難以忘懷的12天，用汗水拼搏出一個屬于他們自己的新天地。

　　調皮的UU，露著燦爛的笑容，給予人的`，是那永不停息的追求！“歡樂的U”是20xx年深圳大運會的會徽，它是歡樂的U，開放的U，青春的U，包容的U，世界的U，未來的U，黑色的英文單詞Universiade，盡顯大運會的深刻寓意！看見運動員們，一個個活力四射，看見志愿者們，不停奔波的身影。心中默念：感謝大運會，感謝大運會所給予年輕人的所有！感謝大運會，所給予深圳的所有歡歌笑語！

　　走得最急最快的，往往是最美好的時光。12天來，萬眾矚目，中國，作為第26屆大運會的東道主，不負重望，145枚獎牌名列榜首。在這個賽場上，中國跳水隊以11金2銀2銅的成績成為本屆大運會跳水比賽最大贏家。在這個賽場上，中國姑娘們藝術體操將3帶2圈和5人球兩個集體單項的金牌拿下,包攬了三枚集體項目金牌。也是在這個賽場上，中國女足18年后重奪大運會冠軍，成為大運會的最大黑馬！

　　大運會閉幕，所有的精彩，華麗謝幕！全場人聲鼎沸，閉幕式甚是隆重，燈光閃爍，激情洋溢，不一樣的精彩，不一樣的快樂！在國際大體聯(lián)主席加利安的期許中，20xx年大運會承辦城市俄羅斯喀山市市長伊爾敘爾· 邁欣接過了國際大學生體育聯(lián)合會會旗，開啟了“喀山時間”。一曲《莫斯科郊外的晚上》喚起了人們內心深處的情感記憶，全場觀眾隨著樂曲輕輕哼唱�！吧钜够▓@里四處靜悄悄，只有風兒在輕輕唱，夜色多么好，心兒多爽朗，在這迷人的晚上….”

　　天籟般的歌聲蕩漾全場，兩年以后，大學生運動會將在國象喀山繼續(xù)旅程,將希望從深圳延至喀山，希望大運會的焰火永不止熄！

　　兩只手緊握，火炬在傳遞，旗幟在傳遞，希望在傳遞，激情在傳遞。兩年后的喀山，期待精彩！

　　告別深圳，相約喀山！

初中作文篇2

　　人生中可打動我的動物屈指可數(shù)，但是，打動我的事情卻猶如星星一樣多，今天就發(fā)生了一顆“星星”。

　　夏天到了，今天，太陽像一個巨大的火球，烘烤著大地，人們呆在家里，享受著空調的涼爽，大樹沙沙作響，仿佛正埋怨著這顆巨大的“火球”。雖然熱，但是，困不住我調皮的性格。正當我散步時，突然，一股惡臭味撲鼻而來，我定睛一看，噢！原來是一個垃圾堆，正當我準備繞道而行的時候，在我視線的下方出現(xiàn)了一只黑色的東西，正當我浮想聯(lián)翩時候，突然，我看見那個東西動了一下，我張皇起來，是什么呢？只聽那個東西“喵”地叫了，原來是只貓。

　　好熟悉！貌似從哪見過！

　　我看著它“衣衫襤褸”的樣子，一股暖流不禁從我心頭涌出。那可是一只貓��！那可是一只小小而又楚楚可憐的貓��！那可是一個生命啊！我不禁譴責起來了它的主人，它的主人怎能將它遺棄在大街上呢？我望著炎炎烈日，等待蒼天的回答，我知道，這個等待是徒勞的。我將視線又轉回到了貓的身上，看看那只貓，蜷縮在垃圾桶旁，鼻子不停地在嗅著，試圖找到些能吃的食物。我望著它那小小的身子，不禁起了憐憫之心，正當我想拿肉來為它時，一個畫面不禁又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那也是一個夏天的下午，正當我摸一只貓時，突然，只聽“哧”的一聲，我的手上出現(xiàn)了一道道紅色的傷痕，媽媽對我吹胡子瞪眼。沒辦法，我只能去接種疫苗了。

　　回到現(xiàn)在，我又面對一只長著鋒利的爪子的貓，這使我不禁膽怯了起來，看著那只貓縮成一團的樣子，我突然很想看看那只貓長得什么樣子。

　　好奇心把我推向貓的身邊，同時也將我推向現(xiàn)在都令我后悔的地方。

　　我將貓撥開，看到了貓的“廬山真面目”，我不禁“啊”了一聲——那黑黑的皮毛，那弱小的身體，那別具一格的嘴巴，不正是我以前養(yǎng)的貓嗎！我抱著僥幸的心理，想：那只貓以前被火燙過，留下了永恒的傷疤。( )

　　我用我抖動的手拿開它的尾巴，我的動作非常緩慢，不管是也好不是也好，我都希望真像能理我遠一點，可是，那只貓的.屁股上盡然有我所說的那塊傷疤，而且極其相似，我不得不認為這只貓是我的寵物，我也不得不認為那只貓正是我媽媽遺棄的那只貓。

　　現(xiàn)實是殘酷的，但是，竟然這么殘酷，殘酷到連只貓都無法生存，我不禁又仰望烈日，試圖向烈日訴說，這個殘酷的世界，我仿佛聽見了烈日的回答，烈日的責問，我也仿佛受到了烈日的懲罰。我看著那只貓，仿佛有千萬支針刺進我的心胸，只感覺一整鉆心的疼，然后，便失聲痛哭，我真希望不要養(yǎng)那只貓，不要扔那只貓，更不要遇見那只貓，我曾想向白云訴說，向上帝祈禱，這只貓能過得好一些。現(xiàn)在，上帝、白云都去了哪里？天漸漸黑了起來，不一會兒，下起了傾盆大雨，我依舊站在垃圾堆旁邊，試圖讓貓減輕點痛苦，讓我少受一些良心的譴責。豆大的雨水濕透我的衣服，我分不清哪是雨水，哪是汗水，哪是淚水，我望著那只小貓抖動的身體，慢慢地回了家。

　　現(xiàn)在，我望向那個垃圾桶，只能看見，一只小貓，一只可愛的小貓，倒在了地上一只被人遺棄的小貓已經(jīng)夠可憐的了，竟然還要忍受饑餓之苦，竟然還要忍受傷痛之苦，這需要多大的勇氣啊！我將它弄到樹林中，做了一個簡易的小木盒子，將它放進里面，“葬”了。我希望它能在樹木的陪伴下，在河水的陪伴下，得到永生。

　　人們常說狗是人類最好的朋友，我現(xiàn)在不這么覺得，我覺得貓是人們最好的朋友了，雖然那只小貓不像狗那樣忠誠，卻能又這么大的勇氣，我不得不打心底里佩服它了！

初中作文篇3

　　我用手輕輕握住時光的線軸，我在懇求著時光，希望時光慢慢走。但是，時光還是從我的手指縫隙中留走了，走得毫不留情。

　　時光的步伐很快，愛我的爺爺已經(jīng)留在了記憶中，疼我的奶奶，一頭銀白的發(fā)絲也越來越濃。時光快速的走過，留下的步伐還刻在了父母長輩的臉上，同樣的也體現(xiàn)在我的身高上。

　　時光你慢慢走，你走得如此之迅速，讓我錯過了很多，失去了很多。我多希望你能夠慢些走，也好讓我能夠有充足的時間來陪伴愛我的爺爺。我也多希望你能夠慢些走，也好讓我去細細品味我生活中的每一份愛。

　　我在請求時光慢些走的時候，生活中的我已經(jīng)珍惜起了我生活里的每一天。從太陽升起，到太陽西落，再到燈光亮起。這一分一秒的時間在我的心里都變得無比的可貴起來，因為我已經(jīng)明白時間的不可逆轉。每個人的生命都是有限的，我們要在有限的時間里過好現(xiàn)有的每一天，珍惜每一天。

　　無論是在陪伴我們的家人，還是在為我們的夢想而奮戰(zhàn)。這些我們每個人所擁有的.時間都是易逝且可貴的，我們應該要讓這些時間更加有意義的度過。

　　雖然，我的心里有所期待，期待時光能夠慢下它的腳步，但是我明白，這種渴求的期待也不過是出于我們對時光的珍惜。只有當我們真正懂得珍惜時光的時候，我們才會意識到時光的可貴之處，也才會意識到我們每個人所擁有的時光都是應該好好珍惜的。

　　我們在渴求時光慢慢走的時候，我們的心里已然對時光有了一個評判。當我們將時光投入到更加有意義的階段的時候，我們內心也或許會感覺到我們所擁有的時光真的慢下了腳步�；蛟S這是我們的錯覺，但是無論怎樣，也都請珍惜我們的時光。

初中作文篇4

　　有聲音在呼喚我。

　　我在我的故鄉(xiāng)迷了路。我佇立在光禿的柏油路上，面對周圍的高樓大廈，一切使我對這座城市感到愈發(fā)的陌生。陽光好美，卻刺傷了眼。

　　在童年的記憶和父輩的故事中，家鄉(xiāng)，是一個可以鉆進花田里捉蝴蝶的小鎮(zhèn)。綠蔭下的兩三只水牛不厭其煩地反芻，常有幾只蒼蠅嗡嗡地鬧著，或伏在牛尾上，以致于不被趕走它們是如此地喜愛水牛。

　　河邊常有兩三婦人浣洗衣物。遠處的教堂在清晨不斷地傳來頌歌。那淡紅的窗欞鑄著神秘的宗教圖案，越是神秘，我越好奇。以致有時我呆呆地仰望著窗子，直到現(xiàn)在也一無所知。

　　黃昏，我騎在父親的背上，穿過了麥田。起風了，吹起麥浪。清揚。田間的野貓穿梭在麥田中，不時發(fā)出悠揚的貓叫。我討厭也害怕這凄厲的聲音，只得蜷在父親的背上，走著走著，走進了夢鄉(xiāng)。

　　從夢境到現(xiàn)實。

　　我低下頭看了看自己的影子，竟感到冷峻、陌生。如同周遭的'高樓大廈一樣。我一個人伶仃地站在哪里。

　　隱約有聲音在呼喚我。

　　我的花叢？我的水牛？我的蒼蠅？我的溪流？我的教堂？我的麥浪？我的野貓？全都去了哪里？

　　我在尋找什么，卻一無所獲。我被困在高樓大廈的包圍之中，蜷縮在一角，靜靜地等待呼喚我的聲音。

　　有聲音在呼喚我。

初中作文篇5

　　假如我獨自去旅行，假如我只可以帶兩件東西去旅行。我會不假思索地回答：“一支筆和一本筆記本！”

　　雖然我覺得有人會說：“筆記本和筆？如果你去旅行，這一趟下來你會寫幾乎成千上萬個字？”

　　但是，我對此的回答是肯定的：是的，我愿意寫成千上萬的文章，難道你愿意在一次有趣的事情過后不記在本子上，而是讓她在記憶中慢慢消失嗎？難道你不想回味你的過去？筆記本上記下的事就好像一位不會忘記一切的人，她可以讓你回憶以前發(fā)生的事或生活中的美！你會看見自己過去的影子，她會成為你一生中最寶貴的本本。

　　所以，我愿意一邊旅行，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。首先我會觀察周圍的風景或是在心里細細瀏覽一次事情的經(jīng)過。然后，我會把風景用擬人但不夸張的句子細細地寫在筆記本上，讓人一讀就可以想象到當時的.情形。接著，放松下來，在心中想著這些語句，并認真修改。最后，通讀一遍，繼續(xù)觀察……

　　這支筆像一個記錄人們生活美的人，這筆記本像是個記憶力非凡的人，兩者結合，變成了“人生記錄本”。假如我獨自去旅行，我就回帶上他們陪伴我漫漫旅途路！世界上是沒有人在同一時間記錄同一件事的！讓她成為我成長足跡上獨一無二的人生寶貴財富吧！

初中作文篇6

　　不知為何，從我記事起書架上就擺滿了花花綠綠的書。我對書不感興趣，幾乎沒有翻動過，但有很多書已經(jīng)破舊的不像樣子，書頁零零落落拼湊不齊。

　　爸爸說這個書架本是他的，年輕的他去外地出差時常常帶幾本書回來，擺在書架上。小時的我對書情有獨鐘，那時連路都不會走的我常盯著對面的書架看，有時還伸手去夠，夠不著就急得哇哇大哭。他就從書架上拿書遞給我，我就會高興的拍手。奪過書來，又是咬又是撕。書架上那破碎零落的書頁都是我的杰作。

　　媽媽說四歲的我淘氣的很，她在廚房準備飯菜時，我就會把廚房弄得一團糟，把菜和水撒的滿地都是。無可奈何的她就把我抱回屋里關上門，細細的聽著我的動靜。突然嘩的一聲，是東西砸落的聲音。她擔心的推開房門，只見那書架倒了下來，把我壓在底下，她著急地抬起書架把我扶起。我卻一下子撲到書堆里抱起一本書跑到客廳，把書攤在身前，坐在地上，像看懂了似的咿咿呀呀地讀著。這舉動卻把她嚇個不輕。

　　柳枝兒抽出了新芽，窗外一片明朗。我穿過小路，鉆過樹叢來到小河邊。陽光斑駁，樹影婆娑。一個十來歲的`小女孩坐在石頭上，在津津有味地讀著一本書。我悄悄走上去：你在干嗎？看書。她連頭都不抬地對我說。我在她身前站了一會兒，她抬起頭，從她身后拿了一本，遞給我。我本想拒絕，可看到她那閃閃發(fā)光的眼睛竟不忍心，勉為其難的接過。

　　夜，靜謐深邃。我閑來無事，翻開那書，淡淡的香氣縈繞在鼻尖。這，就是書香吧。開始只是粗略的看，但漸漸的我就被一個個引人的故事，一張張精美的插圖吸引了進去，無法自拔。細細的咀嚼著每個句子，心靈無比充實。意猶未盡的翻過最后一頁，合書。仔細的欣賞著精美的，撫摸著這讓人陶醉的觸感。書，真是個好東西呢。

　　晨，我抱著那書來到故地，她還是靜靜的坐在那兒。我把書遞上去：感謝你連接我與它的因緣。哈？她一臉迷惑的接過書，我開心的笑著，跑開了。

　　又是一夜，靜靜的坐在桌前，細細揣摩那精美的封面，誘人的書香，細膩的紙質，那段空白的記憶漸漸浮現(xiàn)。原來小時的我誤打誤撞的拿了一本恐怖小說，翻開，從沒見過的插圖映入眼簾，嚇得我把書一扔，便不再碰了，現(xiàn)在想起，不免覺得好笑。

　　我很慶幸你們又回到了我的身邊，能與你們相見，真的很感謝。夜深了，只有時不時的翻書聲回蕩在耳邊。沉浸的笑，我又來到了這個美好的世界。