初中作文

初中作文匯編[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　小時候，每當(dāng)我路過蛋糕房時，總要在那停留一會兒，看著做蛋糕的師傅在屋里忙前忙后，用他那說靈活的雙手做出精美的蛋糕。我望著那些蛋糕，聞著屋子里的奶油香，內(nèi)心十分滿足。

　　我想：我長大了一定要學(xué)會做蛋糕，做一個蛋糕師傅，然后再開一家小店，用我親手做的蛋糕去招待那些愛蛋糕的人。

　　我曾獨自一人坐在椅子上編織著我的夢：七年后，也許我完成了學(xué)業(yè)。那時我會找一家蛋糕店，從學(xué)徒做起，慢慢的積累做蛋糕的`經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，當(dāng)自己有了能力時，開始用自己所積蓄的錢去租一家小店。然后按照自己的意愿去裝扮小店。盡量把店里打扮的溫馨些，讓每一位顧客進(jìn)去后，都會感到一種和諧平靜的氛圍。然后我會在廚房里，用我的雙手，盡心盡力的去做蛋糕，然后把蛋糕放在透明的玻璃柜里，然后顧客去挑選�？匆婎櫩蜐M意的笑容，我也會跟著笑起來。等我有了時間，我會把家人朋友邀請到店里，讓他們嘗我親自做的蛋糕，與他們一起分享我的快樂。

　　七年，是一個漫長的路程。在這七年中，我預(yù)料不到會發(fā)生些什么。但我知道，我有一個夢，一個根深我心的夢，我堅信，只要我努力，終有一天我的夢會實現(xiàn)。

　　初三:徐嘉璐

初中作文 篇2

　　還記得那天我去看老人，我?guī)Я诵┚坪鸵恍┫戮撇�，老人接待了我，幾天不見他的面容很是憔悴。我們坐在小屋前，眼前是那片茂密的樹林，我發(fā)現(xiàn)有幾棵小樹長大了不少，多生出了好幾支新枝。

　　那晚，老人忽然提議：“不如我們一起種一株樹來紀(jì)念我們這段往年之交如何？”我欣然答應(yīng)。老人在那間破茅屋的一個隱蔽的`角落里捧出一棵銀杏苗，我們將它種在了一棵蒼老的樟樹旁。為了紀(jì)念，我把一直隨聲帶著的一只鈴子系在了上面，盡管老人再三說不要系。

　　微風(fēng)吹過，鈴子發(fā)出清脆的聲音。老人說：“這樣也好，以后無論我到了哪兒，只要有風(fēng)吹過我就能想起這片林子，想起我們這段忘年之交��！”我心中雖有幾分不解，但還是點頭應(yīng)和著。

　　那天晚上老人喝了很多酒，說了很多話，他說：“我爸爸是護(hù)林員，他守了三個林子，但最后那三個林子都成了居民區(qū)；我爺爺守了兩個林子，但最后那兩個林子都成了工廠；這是我守的第四個林子，第一個林子現(xiàn)在成了個廣場，第二個林子現(xiàn)在成了政府辦公樓，第三個林子現(xiàn)在是一個木質(zhì)家具廠的原料基地，現(xiàn)在這個也要被人承包了。唉，真不知道在我有生之年還有沒有林子可以讓我守啊……”

初中作文 篇3

　　中考，一個陌生又熟悉的詞匯。陌生，因為我們畢竟還沒直接面對；熟悉，是因為我們一直在聽著，看著，準(zhǔn)備著，中考時時在身邊、耳邊，我們時刻準(zhǔn)備著去參與這僅次于高考的一場重大考試，去走過這人生路上的一次重要歷程！

　　我的表哥表姐，他們今年初三畢業(yè)。我看著他們在中考前進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)沖刺，真的只能用一個字來形容——“忙”。他們是真忙！上課大腦飛快地運轉(zhuǎn)，配合著老師的講解，做著密密麻麻的筆記，眼、嘴、腦、手，一刻不得停歇。課后，解決課堂作業(yè)、家庭作業(yè)后，不停背書，繼續(xù)整理資料，纏著老師問題……教室里少了往日的輕快，忙碌之時還彌漫著一股淡淡的'傷感，因為大家都知道，中考，也代表著離別。

　　中考前的發(fā)泄也是瘋狂的。我曾看見高三的哥哥姐姐們在高考前，為緩解壓力，一堆一堆地撕書，丟書，成百上千的書嘩啦啦地從樓上丟下，好似無數(shù)受傷的蝴蝶往下墜。十分壯觀。盡管中考還不至于如此，但我想，應(yīng)該也不會遜色的。

　　“臨近中考，繁重的學(xué)習(xí)讓人抱怨，但抱怨歸抱怨，卻依舊在努力，因為知道這是我們?nèi)松�中必走的路。所以，面對中考，大家都會全力以赴的�！北砀缭�這么說。

　　是啊，我不用去想象中考會有多可怕，也不用去想象中考前，那暴風(fēng)雨來臨之前該寧靜還是發(fā)泄。我要做的就是像學(xué)哥學(xué)姐那樣，在老師的苦心勸慰、循循善誘下，為中考做出應(yīng)有的努力。

　　在不久的將來，我們也將面對中考，經(jīng)歷中考，加油吧！

初中作文 篇4

　　“天天就知道玩兒，你看現(xiàn)在有幾個小孩兒像你這樣……”“你煩不煩啊！”我大吼著打斷了媽媽的嘮叨，憤怒地沖進(jìn)自己的房間。門發(fā)出一聲巨響關(guān)上了，我反鎖了門，趴在床上。

　　這還要從一個小時前說起，當(dāng)時媽媽下班回家，我正坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視。她見我的書桌亂七八糟的，于是問道：“你打算什么時候清理書桌？”我隨口道：“過一會兒就收拾。”媽媽走進(jìn)廚房，開始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半，媽媽說：“吃完飯，把你的桌子清理了！”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了，邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過去，不要看電視了。然后，就出現(xiàn)了開頭那一幕。

　　房間里，我氣憤地捶打著床。過了一會兒，我走到書桌旁，但我并沒有開始收拾，而是看起了小說。沒多久，樓下突然傳來一陣啼哭，一下子打斷了我看書的興致。我走到窗邊，有些氣憤地向窗外望去。只見一個兩三歲的小孩兒倒在地上，一位女子從不遠(yuǎn)處慌慌張張地跑過去把小孩兒拉起來，耐心地哄小孩兒，小孩兒的聲音漸漸減小，一會就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰，又親親孩子的臉頰，孩子的臉上露出天真的笑容。窗外，陽光竟如此明媚。

　　站在陽臺上的我，被眼前的一幕打動了。久久佇立，我想起小時候母親也曾這樣哄著我逗我開心。媽媽工作繁忙，但面對我的時候，她總是微笑的。當(dāng)我跌跌撞撞沖到她懷里，她抱著我笑得那么開心，她的懷抱那么溫暖。

　　我對自己的行為感到萬分懊悔，陽光灑在我的臉上，火辣辣的。漸漸的，我的.眼角有些濕潤，鼻子有些發(fā)酸，心中所有的憤怒蕩然無存，只剩下了自責(zé)。

　　我將書桌收拾整齊，推開房間，只見媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著。我走了過去，坐在她身邊，一把抱住了她，說道：“媽，對不起！”媽媽先是一愣，然后笑著摸摸我的頭，沒有說話。陽光透過玻璃照了進(jìn)來，照在我們的身上，也照進(jìn)我的心里。

　　此時，窗外的鳥兒也在為我們開心地歌唱。我知道，愛從未走遠(yuǎn)，它一直在我的身邊。

初中作文 篇5

　　災(zāi)難，在我們看來是一個多么令人望而卻步的詞語��！人們聽到它，總是不禁毛骨悚然。然而，它也有讓人忽略的有意義的一面。

　　災(zāi)難降臨時，往往是最不幸的時候。但你可知道？在它發(fā)生的同時，它也磨礪了人。因而，災(zāi)難來臨時，我們要學(xué)會如何面對。

　　1914年，偉大的發(fā)明家愛迪生的實驗室被一場無情的大火化為灰燼，火勢異常兇猛。后來他的兒子找到他時，他卻表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著那片廢墟說道：“災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不我們以前的'謬誤過失都給燒了一干二凈。感謝上天，這下我們又可以從頭再來了。”他沒有氣餒，而是加倍努力，幾個星期后，他就推出了他的第一部留聲機。這個故事告訴我們：災(zāi)難也有它存在的價值，它可以毀滅，但它也會創(chuàng)造動力，讓人獲得無比的力量和勇氣。

　　20××年，人們熟悉了一個叫楊光的男孩。他雖然無法看到蔚藍(lán)的天空，無法看到爭奇斗艷的花朵，無法看到金燦燦的陽光，但是他的心中充滿了陽光。他的臉上經(jīng)常浮現(xiàn)陽光般的笑容。他的生活也如陽光般燦爛。

　　他是一個有理想有斗志的青年。正如他的父母所愿，他堅強并快樂地活著。他很有才華，雖然無法看到外面的世界，但他卻用其它器官來感知世界。他從小就經(jīng)常聽收音機然后邊聽邊學(xué)，因此他會模仿許多名人的聲音。他不僅會模仿別人的聲音，而且還會唱出自己風(fēng)格的歌曲。在春節(jié)聯(lián)歡晚會上他給我們展示了一段，模仿得真是惟妙惟肖。如今，當(dāng)他看到汶川地震中受災(zāi)的人民處于困境中，他毫不猶豫的捐款。這些都證明他是一個陽光男孩，正是災(zāi)難給予了他無窮的力量。

　　災(zāi)難創(chuàng)造動力和奇跡，它會使你在失去的同時，也能擁有更美好的東西！所以當(dāng)你遇到災(zāi)難時，請試著挖掘你的潛能，你能行！你能創(chuàng)造奇跡！

初中作文 篇6

　　“哎，老板，手下留情啊！”我苦苦哀求，眼睛卻仍直盯著那個可愛的福娃。

　　遙想當(dāng)年申奧成功時，我還只是個小學(xué)一年級的小娃娃，現(xiàn)如今，20xx年已經(jīng)到來，奧運就要來了！于是，各式各樣的“迎奧運”活動競相展開，這聲勢，那叫一個浩大呦！

　　在這陣奧運風(fēng)中，我們怎會甘落于人后。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，“迎澳英，登山接力賽”拉開帷幕！我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大現(xiàn)英姿！

　　“怎么回事？怎么看不到接力棒呢？”好友跟我要耳朵。我四下張望，確實見不到接力棒的影子，只見一輛面包車開過來了，幾個老師下車來，從車?yán)锇岢鲆粋�個盒子，我點起腳尖來，啊，看到了——好可愛的福娃！體育老師高舉著其中一個，扯著嗓子喊：“這就是今天的接力棒！”全場一陣歡呼。

　　沒想到，比賽結(jié)束后，我班的`福娃就進(jìn)了老板的包里，我們可不甘心福娃歸老板所有，福娃搶奪賽開始了！

　　唉，因為我是班長，這“光榮”而又艱巨的任務(wù)自然落到了我頭上，我唱著悲壯的“赴死歌”走向老板（此歌為本人自編，內(nèi)容不宜透露，以防版權(quán)受侵），搬出一副迷死人不償命的笑臉，用“甜甜”的聲音（我自己聽了竇娥欣）說：“老板，您看我們好不容易拿了個第四（全年級十一個班，一般情況下，體育成績我班總是第十名），這個福娃——就——就給我們吧！”（我說的也太直白了吧），果不其然，老板用她那銳利的，從小眼睛里射出的目光使勁兒的盯著我，直盯得我渾身打顫，落荒而逃。

初中作文 篇7

　　今天是中秋佳節(jié)，我趕緊叫媽媽準(zhǔn)備賞月的必須物品。萬事具備只欠東風(fēng)，我就一直這么盼著盼著月亮的到來，可太陽好像是和我做對一樣，偏偏不落下山去，我便沒了耐心，從盤子里抓起一個散發(fā)著清香的宛如一件工藝品的月餅，就往口中送，媽媽看見了打了一下我的手背，月餅就往盆子里鉆去了�！案衣锇�，媽媽？，為什么不讓我吃�！蔽矣行┥鷼獾牡馈�媽媽好不留情的把我教訓(xùn)了一頓，說：“心急可吃不了熱豆腐，月餅只有在滿月的時候吃才能吃出真正的味道�！蔽胰粲兴�思地點點頭……

　　終于，夜幕終于降臨在我們這片天空，本來是萬里無云，碧空如洗的天空換了一件衣服，變成了漆黑的天空，而在這天空中鑲著幾塊如“寶石”一般璀璨的星星，而這璀璨的星星并不是這天真正的主角，而是那個如“鉆石”一般耀眼皎潔的月亮。那月亮雖然耀眼但不像太陽那般刺眼叫人不敢直視。雖然皎潔但不像鉆石那般的璀璨，但他總有一種神秘感，你看，那月亮上好想有著一層層簿霧，讓人看不清楚他的面貌。“怎么，被月亮的美麗吸引了？”媽媽問我。我情不自禁的點了點頭。忽然那層簿霧消失了，月亮露出了他的本來面目。我突然發(fā)現(xiàn)月亮的'地下有一點點黑黑的東西，我心像月亮這樣皎潔怎么能被你這點黑的東西給污染了呢？我再仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)不對那黑黑的東西好想像一只兔子和一顆樹，我心想這不會是玉兔在搗藥吧？“喂，別發(fā)呆了，來吃月餅�！眿寢尠盐覐脑铝恋幕孟胫薪o拉了出來。我沒好氣的跟媽媽說：“我都快要想明白了，你就把我叫醒了干嘛��？”媽媽也是來跟我道歉了，還送了個月餅來了。我看著這散發(fā)著清香的月餅，像一只工藝品一樣，叫人不忍心吃下去。心想這月餅不會就是那玉兔送來的吧。我笑了笑。

　　這一天賞月我知道了：月亮只為欣賞她的人而展現(xiàn)她應(yīng)有的美貌。

初中作文 篇8

　　“急忙打開書，一頁，兩頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時，我就會深深地感受到一種來自于書中的力量！它能夠牢牢地抓住每個人的心，讓愛書如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！

　　從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因為他們有一個形影不離的同伴——書。是書，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書，塑造了他們偉大的`思想；也是書，填補了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中，書像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺得，書也像一顆甜糖，滋潤著思想上的干渴。

　　如果你去感受林姐姐站在書店兩個多小時的滋味，一定會累得不行。而她，卻還覺得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因為有書的支撐！書，其實也是一把無形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。

　　在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書賣光了，尋找時又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書籍。我熱乎乎地感覺到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書。愛書的人就是這樣的，愛書的人，他會覺得，一捧起一部好書，就會與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書中寫道：“有時讀書，我甚至以為書就是我的生命，書就是我的身體。”可想而知，沒有書伴的人生是枯燥無味的人生。書，充實人類的精神。

　　“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”多好的句子！歸根到底，書，是陪伴每一個人成長不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識。

　　記住，讀書，其實也是一種享受。

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