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三年,初中作文

時(shí)間:2024-01-21 07:02:52 初中作文 我要投稿
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三年,初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年,初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年,初中作文

三年,初中作文1

  “還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽(yáng)光映照著童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”我初中生活的開(kāi)始跟所有人一樣無(wú)奈和無(wú)法逃避,這意味著要和每天定點(diǎn)播放的動(dòng)畫(huà)片揮手再見(jiàn),和洋娃娃跳繩橡皮筋說(shuō)拜拜,最重要的是要早起晚睡背單詞寫(xiě)作業(yè),身心疲憊。初中對(duì)于當(dāng)初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的.開(kāi)始舊夢(mèng)的結(jié)束,六年的時(shí)間在說(shuō)說(shuō)笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時(shí)間也真是個(gè)不折不扣的魔術(shù)家。

  “因?yàn)殡x別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守著回憶不停地惋惜……”我的記憶力并不是很好,嚴(yán)重到有時(shí)候上一秒說(shuō)的話下一秒就會(huì)忘掉,朋友都會(huì)笑著說(shuō)我有瞬間遺忘超級(jí)變異腦電波綜合癥,我每次都不會(huì)想要去反駁反而跟著笑的最開(kāi)心,因?yàn)槲蚁,不久,再過(guò)不久,這些人這些事全部都會(huì)消失不見(jiàn),所以現(xiàn)在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點(diǎn)牢一點(diǎn)。又是三年,想起剛?cè)胄iT(mén)的時(shí)候因?yàn)樾缕娑冻錾倒弦粯拥谋砬榫陀X(jué)得自己當(dāng)初多么幼稚,因?yàn)樽坏拇笮《臣埽鹌け蝗饲辛艘话攵鹈叭,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒(méi)天理。那么多故事,主角卻都將離場(chǎng),演不完催人淚下的戲。

  儈子手是時(shí)間。

  所以我們無(wú)能為力只能珍惜和懷念。

三年,初中作文2

  過(guò)去三年的艱辛與努力,只為那一日的瘋狂而努力。正所謂臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,蝴蝶經(jīng)過(guò)六個(gè)月不吃不喝的蛻變,只為退下丑陋的外殼,換上令人追捧的蝶衣;知了經(jīng)過(guò)地下六年的苦工,只為地上一年的好生活。而中考三年前的努力,為了以后的生活更美好。三年前,自己是一個(gè)剛剛從小學(xué)爬上來(lái)的淳樸少年;三年后的成長(zhǎng),已有父親一般的雄姿。三年自己的學(xué)習(xí)、家人的關(guān)照和老師的教育,令自己的精神得到迅速成長(zhǎng)。

  初一時(shí)自己才剛剛接觸小科,對(duì)歷史、生物等一無(wú)所知,但也對(duì)它充滿了好奇感,所以初一小科成績(jī)一直比較平穩(wěn),不過(guò)歷史成績(jī)卻占大頭。到了初二,由于難度的增加,成績(jī)開(kāi)始出現(xiàn)了下滑的趨勢(shì),歷史的下滑程度也占大頭。但在初二的后半學(xué)期期末,學(xué)習(xí)的方法得到了調(diào)整,成績(jī)開(kāi)始了回升。到了初三,小科老師得到了大更新,每周上課的次數(shù),得到了增加。而我們也摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接中考的洗禮。在這一年的.每一節(jié)課中,每位老師都嘔心瀝血,傾盡自己的所能,讓我們學(xué)會(huì)、學(xué)懂。我們也不辜負(fù)老師的教導(dǎo),每一次都認(rèn)真聽(tīng)講。終于中考來(lái)了,展示我們?nèi)昱Φ某晒臅r(shí)候到了,那一日將成為我們瘋狂的時(shí)日。當(dāng)我們從中考的教室走出,看到的都是我們的笑臉。三年努力只為一日瘋狂!

三年,初中作文3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  任時(shí)光無(wú)情的打磨,你們累了吧嗎?

  回首往事歷歷在目,那一道道閃著金光的腳印是你們陪我走過(guò)的,那一路路苦辣酸鋅的往事有你們陪伴、我希望能夠用雙倍的光亮陪伴你們享過(guò)、我希望能用無(wú)盡的幸福去陪伴你我度過(guò)。

  你們?cè)谖业纳镄^(guò),哭過(guò),玩過(guò),吵過(guò),重聚過(guò),給我留下一段彌足珍貴的日子。你們慈愛(ài)的臉龐親切的笑容,只是時(shí)間無(wú)情奪走你們的美麗,是時(shí)間讓我們彼此一點(diǎn)點(diǎn)的隔閡,虛無(wú)縹緲但每一件至親至重的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海中上演。

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)腵愛(ài)是如此的真摯且難忘、無(wú)論我是犯有多么不可饒恕的錯(cuò)誤、你的用心總是可以使我重新拾起往日的那份快樂(lè)。成長(zhǎng)在這個(gè)簡(jiǎn)單并復(fù)雜的世界中。這一路上有你的陪伴。女兒很幸福。

  我親愛(ài)的爸爸,您的愛(ài)是如此的偉大且唯一、無(wú)論我是得有多么值得驕傲的事情、你的用心總是可以使我重新認(rèn)清自己,不去驕傲。成長(zhǎng)在這個(gè)美麗且幸福的世界中。這一路上有你的陪伴。女兒很快樂(lè)。

  我最摯愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兘o予我太多太多,多得我的全身各處都洋溢著你們的愛(ài)。我只能深切地向您們道一聲:“爸爸媽媽謝謝你們!

  懵懂的女兒終于長(zhǎng)大了,從原來(lái)自私的我變得體諒體父母,懂得珍惜?梢(jiàn)女兒幼小的心靈終于邁開(kāi)成熟的一步,更令人意外的是,更遠(yuǎn)方充滿了無(wú)限的期待與希望。我會(huì)用無(wú)限的愛(ài)去回報(bào)你們的,請(qǐng)相信,女兒的努力!我會(huì)加油,只因你們的愛(ài)。

  你們的女兒

三年,初中作文4

  時(shí)間猶如手中的一抹細(xì)沙,還沒(méi)等握住,就悄悄從指尖滑落。在那逝去的時(shí)光中,我們步伐匆忙,忽略了那些在我們背后默默注視著我們的人。

  很多人都以為父母對(duì)我們的關(guān)懷、給予我們的愛(ài)都是天經(jīng)地義的,是我們應(yīng)得的。我們都能夠記住自己的偶像的各種愛(ài)好、特征和生日,但當(dāng)問(wèn)及父母的生日時(shí),無(wú)疑是眼觀鼻鼻觀心。忽略了父母,去做一些毫無(wú)意義的事情,真的值得嗎?當(dāng)我們內(nèi)心憂愁、抑郁時(shí),我們首先想到的不是向父母傾訴,而是選擇了朋友。在朋友面前我們談天談地,但面對(duì)父母時(shí)我們卻沉默了。當(dāng)父母詢(xún)問(wèn)怎么了的時(shí)候,我們總會(huì)嫌父母嘮叨,心里十分的煩躁,不愿與父母多費(fèi)口舌,你可知道,父母心里的苦楚?

  許多人都渴望成功。當(dāng)你成功時(shí),看著你歡呼雀躍的父母也在傻傻的為你鼓掌,他們的.眼中蓄滿了淚水,但那卻掩蓋不了他們眼底的那份驕傲,當(dāng)你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),為自己的未來(lái)奔波時(shí),在遠(yuǎn)方的父母內(nèi)心擔(dān)憂,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你擔(dān)心,擔(dān)心你過(guò)得好不好,吃得飽不飽,是否穿得暖。他們恨不得每天都給你打一次電話,可是年輕的我們,覺(jué)得與父母通電話很煩,往往沒(méi)說(shuō)幾句話就掛了電話。而等我們回歸時(shí),才猛然間發(fā)現(xiàn),父母的兩鬢已經(jīng)斑白,眼角的皺紋是那么的明顯......

  被我們忽略的父母,即使再累,也總能想起我們,而我們,會(huì)嗎?

三年,初中作文5

  暑假的一天下午,我看見(jiàn)母親在廚房里做飯,便跑到母親身邊,對(duì)母親說(shuō):“可以教我做飯嗎?母親最好了!蹦赣H聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“好啊,大家家老大都掌握幫母親做飯了!庇谑,我便和母親一塊在廚房做飯。

  母親第一讓我為大絲瓜削皮,她先給我演示了一遍后,把削皮器遞給了我。我心想:“削皮這么容易的事,大家都會(huì)!庇谑亲孕艥M滿地接過(guò)削皮器削了起來(lái)。只見(jiàn)我1、刀還沒(méi)有結(jié)束,絲瓜就“啪”的一聲斷成了兩截,一半握在手里,一截掉在了地下。我飛速地?fù)炱,就?dāng)啥事也沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)在那里削皮。又削了一會(huì)兒,手里那節(jié)絲瓜一點(diǎn)也叛逆,像條泥鰍一樣“呲溜”一下滑落到地上。我小心翼翼地?fù)炱饋?lái),把剩下的皮削掉,就開(kāi)始切菜。

  在切菜過(guò)程中,我一會(huì)看看窗外,一會(huì)看看母親,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。母親看見(jiàn)我東張西望的樣子便對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn),不然切到手如何解決?”我聽(tīng)后,拾掇好心理,聚精會(huì)神地切菜。

  終于要炒菜了,我激動(dòng)萬(wàn)分,開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)之旅”先放油,然后是蔥、姜,下面是肉……哇,如何這么“吵”啊!初出茅廬的小廚師一臉疑惑,仔細(xì)一看,原來(lái)是油在作怪啊。我放心地走上前去,卻被濺出來(lái)的'油點(diǎn)子差點(diǎn)燙著。接著,我就開(kāi)始放絲瓜、放鹽、翻炒、出鍋,終于完成啦!目前我才了解,原來(lái)做飯是這樣的復(fù)雜。

  飯做出來(lái)了,絲瓜炒肉、蒸地瓜、拌涼皮、白菜湯都是我做的,吃著自己做的飯,感覺(jué)是那樣香、那樣甜。

三年,初中作文6

  時(shí)光飛逝,日月如梭,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的初中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí),是一名合格的初中生。

  在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時(shí)間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記,課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教。積極配合老師工作,樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強(qiáng),班級(jí)工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。在初一初二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參加

  學(xué)校組織的課外活動(dòng),進(jìn)入初三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。

  因?yàn)槟愕?刻苦認(rèn)真,你收獲了知識(shí),你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時(shí)你愛(ài)心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,知識(shí)是你無(wú)窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)䲟Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。

三年,初中作文7

  從一開(kāi)始落地到如今伴隨著我的是每一年的生日,也是每一年的成長(zhǎng)。生日中得到的也都是不同的。

  記得那時(shí)七歲的一個(gè)生日,從早上起來(lái)我一直就特別的興奮,也在期待著,想看看爸爸媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的禮物,或是什么樣的生日蛋糕。然而我卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的表現(xiàn)就像今天是一個(gè)平常的日子一樣,普通的不能再普通了,我的心里不免有些失落,是爸爸媽媽忘記了嗎?不,一定不會(huì)的,以前每一年的生日,爸爸媽媽都會(huì)為我忙東忙西的,又是買(mǎi)禮物又是挑蛋糕的。所以今年爸媽一定不會(huì)忘記的。我心里這樣想。于是,早上我也裝著今天不是我的生日一樣,去上學(xué)了。在中午我回到了家之后,還是沒(méi)有看到蛋糕或是生日禮物的一丁點(diǎn)影子,我有些慌了,這可是一年才過(guò)一次的生日呀!怎么能什么也沒(méi)有呢?就這樣,我又懷著悶悶不樂(lè)的.心情過(guò)了一個(gè)下午。晚上回到家,發(fā)現(xiàn)了桌子上的蛋糕和禮物,還有一張字條上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。原來(lái)爸媽沒(méi)有忘記我的生日呀!這時(shí),爸媽從房間里走出來(lái),我們一起吃了美味的蛋糕。

  其實(shí)在生活中,有一些很小的事情,因?yàn)榱?xí)慣了它的存在,就會(huì)認(rèn)為它就應(yīng)該就應(yīng)該是這樣的,就像這次生日,只不過(guò)是我自己把它擴(kuò)大化了而已。所以,大家可不要學(xué)我呀。而且,這個(gè)生日也很難忘,相信它一定會(huì)伴隨我走向接下來(lái)的路的!

三年,初中作文8

  母親是每一個(gè)家庭中的“萬(wàn)能機(jī)器人”,洗衣、做飯、拖地板……樣樣精通?匆(jiàn)母親家務(wù)做得易如反掌,我也想要體驗(yàn)體驗(yàn),但那次經(jīng)歷讓我不由得感嘆道:“做飯真的困難!”

  記得那一次,我想做早餐——手抓餅。便開(kāi)始了艱辛的做飯之旅。我將材料拿出,將各個(gè)分好,接著,我拿出一片手抓餅的“皮”,那皮不厚不薄剛剛好!我把“皮”放入平底鍋內(nèi),“滋啦啦——滋啦啦——”一聲聲面皮與油交錯(cuò)而發(fā)出的聲音讓人毛骨悚然。我聽(tīng)了,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)字:逃!然而,幾分鐘后,我便聞到一股格外難聞,與空氣分隔的一種氣味——糊味!我驚呆了,連忙奔向廚房。來(lái)到廚房,里面就像被轟炸機(jī)“轟”過(guò)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)似的,到處“硝煙”彌漫,我連忙用手揮了揮,“硝煙”終于散開(kāi)了。

  眼前的東西形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景:一個(gè)底部烏黑的平底鍋內(nèi)有一團(tuán)黑乎乎的團(tuán)狀物!疤!”那是我的'手抓餅!我急忙喊道。我上前把平底鍋拿起。燙!手一碰到鍋柄便連忙縮了回來(lái),原本被我的手支在空中的平底鍋連著那黑乎乎的手抓餅一同掉在地面,瞬間,廚房?jī)?nèi)一片狼藉。先是燒糊了手抓餅,再是“硝煙”,接著被燙,最后還把廚房弄得一片狼藉!

  啊!做飯真的困難!母親,您辛苦了!

三年,初中作文9

  想著過(guò)去往事,想到了古時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙,想到了將軍的浴血奮戰(zhàn),想到了古人情感之纏綿,想到了人之仇恨,一切的一切,都已經(jīng)成為過(guò)往云煙。有的被人提起,有的被歷史遺忘。

  他,沒(méi)有被遺忘,他,被稱(chēng)為“西楚霸王”。

  他,相遇。在歷史云煙中流下了許多,他領(lǐng)導(dǎo)著人民起義軍浴血奮戰(zhàn),帶領(lǐng)著一群人****了暴政的秦始王朝,結(jié)束了一個(gè)暴政的王權(quán),了結(jié)了人民心中多年的心愿,他在歷史中扮演著一個(gè)朝代的改變者,成為了人民的'英雄,成為了一個(gè)時(shí)代的霸主。

  當(dāng)然,始終一山不會(huì)留有二虎,他和劉邦終在戰(zhàn)場(chǎng)上相遇,他背負(fù)著江東父老對(duì)他的信任,他明白不想面對(duì)那些人失望的眼神,他最終披上烏金甲上了戰(zhàn)場(chǎng)。

  若勝,萬(wàn)人青睞。若敗,萬(wàn)人唾棄。

  最終,他敗了,因?yàn)樯咸觳粫?huì)同時(shí)眷顧兩人,勝者為王,敗者為寇。他在面對(duì)敵人時(shí)沒(méi)有下狠心,他做不到,留有了一絲仁慈,當(dāng)他與虞姬在烏江邊時(shí),聽(tīng)到四面楚歌,還聽(tīng)到了虞姬對(duì)他說(shuō)的一句話“臣妾愿與君共下黃泉”。他握著劍倒下了。

  胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)很長(zhǎng)水東。

  他最終沒(méi)有再過(guò)烏江,太想哪里明白無(wú)言面對(duì)江東父老,他明白者什么叫“寧可無(wú)愧而死,不肯漸愧而生!彼鹩菁ё云试跒踅叄麨槟抢锪粝铝撕芏,他也帶著許多東西留在了那里。

  他,項(xiàng)羽。仍然有資格成為“西楚霸王”。英姿尚在,霸氣仍存。

三年,初中作文10

  我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,學(xué)校組織的岳陽(yáng)樓、君山去旅游。

  我媽媽從來(lái)不讓我旅游,因?yàn)槲抑谰退愀嬖V了媽媽也沒(méi)用,所以,我只把那張紙給媽媽了,我知道我沒(méi)希望可能去,可沒(méi)有想到的是,在報(bào)名的最后一天的.晚上打電話告訴班主任說(shuō)讓我去旅游。我很興奮,這媽媽第一次讓我去旅游。之前,我說(shuō):媽媽你真嘮叨,去就去,不去就不去,請(qǐng)你別嘮叨了。

  那天晚上,我非常興奮,回到家媽媽還在超市上班,我又悲傷趕來(lái),因?yàn)閶寢屢惶炜偣膊攀畮讐K錢(qián),天天起早貪黑,我去旅游就要120元,但我那天回家不久就媽媽就回家了。她說(shuō):今天她加了班,今天晚上請(qǐng)了假在那里買(mǎi)東西?烧l(shuí)知道她買(mǎi)了許多,還給了我錢(qián),后來(lái)我回了房間,躲在被子里哭了一場(chǎng),第二天早上醒來(lái),我飛快地拿起東西走了,別把媽媽吵醒了,我給媽媽留了一張紙條,上面寫(xiě)道:媽媽您太辛苦了,今天您就多睡一下吧。

  到了學(xué)校,車(chē)子也來(lái)了,在車(chē)上吃了防暈車(chē)的東西,想起媽媽我就忍不住想哭,但老師同學(xué)們都在,我不想讓別人看笑話,所以忍住了。到了君山大家一起玩,非常有趣,我進(jìn)了參觀的地方非常漂亮,下午要去岳陽(yáng)樓我更興奮了,但我總想到媽媽?zhuān)矎哪菚r(shí)候起我就下定決心要認(rèn)真讀書(shū),以后攢多一點(diǎn)錢(qián)讓媽媽慢慢的花。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我知道了讀書(shū)多么重要。

三年,初中作文11

  倘若我有一支七彩的筆,我會(huì)……

  用紅色去謄寫(xiě)激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!

  用橙色去勾畫(huà)夢(mèng)想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)定的信仰,為那實(shí)驗(yàn)室里緊鎖的眉頭,為那藍(lán)天之中理想的綻放!

  用黃色去點(diǎn)燃青春.為那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金色的驕傲,為那年少時(shí)光燦爛的微笑!

  用綠色去裝點(diǎn)快樂(lè).為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!

  用藍(lán)色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過(guò)的挫折,為那曾經(jīng)受過(guò)的悲傷,為那曾承擔(dān)過(guò)的痛苦,為那如今茁壯起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)!

  用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動(dòng)!

  讓彩虹七色斑斕的夢(mèng)幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進(jìn)心靈的殿堂.我會(huì)……

  捕捉春風(fēng)的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;

  踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的`節(jié)拍;

  品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

  追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

  當(dāng)生命找到追求的方向,當(dāng)心靈的每一寸角落被七色的陽(yáng)光照亮,在那白駒過(guò)際的歲月的流痕中,我堅(jiān)信,即使生命只剩下一種顏色.也會(huì)有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來(lái)綻放!

  原來(lái),心靈的彩虹,可以跨越遙遠(yuǎn)的溝壑,夢(mèng)在其中,演繹著生命的每一個(gè)章節(jié)……

三年,初中作文12

  看這是一個(gè)多么美麗的學(xué)校啊!走道兩旁栽上了一盆盆色彩鮮艷的花,這就是我的學(xué)校,從校門(mén)口一進(jìn)去,就有著各各班級(jí)的學(xué)習(xí)表,好的是紅旗,不好的是綠旗。

  學(xué)校里還有著一個(gè)很大的'操場(chǎng),說(shuō)到操場(chǎng),就讓我想起了以前的那一個(gè)幻想:一天,上課鈴聲響了,我們立刻做好了各種準(zhǔn)備,這一節(jié)是體育課,我們匆匆忙忙的出去排隊(duì),然后走下樓到操場(chǎng)上去,老師叫我們自由活動(dòng),可我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)意思,所以我就一個(gè)人靜靜地在那里,看別的同學(xué)玩各種各樣的游戲。忽然一陣聲音從我耳邊閃過(guò):“你在干什么呢?”我四處張望沒(méi)看見(jiàn)人,就大聲叫:“你是誰(shuí)?”它回答:“我是學(xué)校。”它又說(shuō):“那你一個(gè)人在這里干嘛?怎么不和其它小朋友一起去玩呢?”我回答:“不喜歡玩。”你這樣子是不對(duì)的,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話嗎?有福同享,有難同當(dāng),意思就是如果有快樂(lè)的事情大家一起享受,有困難大家就得互相幫助,你現(xiàn)在就該有福同享。啊,我知道了,我現(xiàn)在就去和大家一起分享快樂(lè)!蔽以拕傉f(shuō)完,我就從幻想中回過(guò)神來(lái),開(kāi)始和大家一起玩耍,下課鈴聲響了,我才知道了有福同想,有難同當(dāng)?shù)牡览砹恕拇艘院,同學(xué)有難,我就去幫他,有福就和大家一起分享。

  謝謝你學(xué)校!

三年,初中作文13

  我的弟弟名叫王x,今年3歲了。他現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,我不知道他在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,但我知道他在家里可是個(gè)“淘氣包”。

  我弟弟那張像皮球一樣圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面的眉毛淺淺的,沒(méi)有爸爸的眉毛黑,這是怎么回事?奶奶說(shuō):“像你弟弟這么小的孩子眉毛都是淺淺的,等長(zhǎng)大以后眉毛就變黑了”。聽(tīng)了這話我才知道是這么回事。弟弟的鼻子高高的,下面一張小巧玲瓏的.嘴。這張嘴有時(shí)勤奮有時(shí)懶惰。吃飯的時(shí)候他的嘴很勤奮,可讓他一說(shuō)話,他就懶得張嘴,連哼一聲都不哼。他的耳朵很大,大人們說(shuō):“耳朵大的人有福”初中,可我也沒(méi)見(jiàn)他怎么有福呀!呵呵!也許長(zhǎng)大了才有福吧!

  他還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,特別調(diào)皮,媽媽把屋子收拾好后,他就開(kāi)始給屋子“制造垃圾”了。他把吃完的餅干袋扔到地上,還把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。記得有一次他吃完?yáng)|西隨手把包裝袋扔到了地上,可誰(shuí)知一會(huì)兒他跑的時(shí)候不小心被包裝袋絆倒了,痛的他嚎啕大哭。我過(guò)去扶起弟弟告訴他說(shuō):“記得以后不要隨手亂扔?xùn)|西了,要不你怎么會(huì)絆倒呢?”。弟弟懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的弟弟雖然很調(diào)皮,但他也會(huì)幫助別人。有一回,媽媽在洗衣服,他在沙發(fā)上玩兒,媽媽說(shuō):“你去幫媽媽再找一個(gè)臉盆過(guò)來(lái)“。他聽(tīng)了以后連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間拿了一個(gè)臉盆出來(lái),然后把洗好的衣服一件一件放了進(jìn)去。媽媽看著高興的笑了,看弟弟的樣子還真像個(gè)大人呢!

  同學(xué)們,我的弟弟可愛(ài)嗎?

三年,初中作文14

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”多么熟悉的歌曲。∫幌氲竭@首歌曲,我就很高興,因?yàn)榻裉臁业?3歲生日!

  一大早就興高采烈地走入班級(jí),想到馬上就能收到全班同學(xué)的祝福,有種說(shuō)不出的喜悅,可……事實(shí)總是與想象不符,原先的想象也破滅了。一樣的班級(jí)、一樣的`學(xué)生、一樣的老師,唯一不一樣的,就是我。沒(méi)收到一份禮物、一句祝福,甚至是一句問(wèn)候也沒(méi)有!

  渾渾噩噩的過(guò)完了和往常一樣的學(xué)習(xí)生活,可我完全沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。失望、傷心,一系列負(fù)面情緒充斥于我的心中。我沒(méi)有想到,在班級(jí)里人緣不算差的我,在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的日子,被遺忘了。即使今天有人跟我說(shuō)話、陪我玩,卻總感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么東西。

  放學(xué)了,正在收拾書(shū)包,不經(jīng)意的一瞥——一個(gè)禮物盒不知道從哪冒了出來(lái),出現(xiàn)在我的課桌上,心中一喜,急忙打開(kāi)禮物盒。可是,俗話說(shuō):希望越大,失望越大。我哭笑不得,因?yàn)槲因?yàn)證了這句話——一朵用彩紙折的花出現(xiàn)在我的眼前。

  猛然間,我醒悟過(guò)來(lái)了,是!生日不重要,我不也是沒(méi)有記得過(guò)別人的生日么?生日不算什么,重要的是友誼。沒(méi)朋友,哪來(lái)的禮物和祝福?我重新振作起來(lái),把一天的功課回家后重新學(xué)習(xí)了一遍。

  那朵花,我把它作為我的指南針,讓迷失方向的我,重新找到前進(jìn)的路。

三年,初中作文15

  初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,但是確實(shí)快樂(lè)。這三年,我們一起笑過(guò),一起流汗過(guò)。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過(guò)去了一大半了,F(xiàn)在想想,時(shí)間總是無(wú)情的。

  初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?墒菂s因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來(lái)!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺,此時(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒(méi)有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。

  初二的'時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了。還記得開(kāi)藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧,坐在操?chǎng)上。過(guò)了一會(huì)節(jié)目開(kāi)始了。操場(chǎng)安靜了下來(lái),只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來(lái)了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。

  初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。