(實用)初中生作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
“啦啦啦……我們要去長城秋游啦！”哈，聽見了嗎？這是三（2）班小朋友歡樂的叫喊聲蚴！我們要去長城羅！
來到長城腳下，首先映入眼簾的陡峭“好漢坡”，足足有一百九十八個臺階呢！，每一階有平常樓梯的兩倍高！我決定去闖闖看！
“哼，呼，哼，呼……”我聽到了一大片喘氣聲，我卻覺得非常的輕松，“可能他們的背包太重了吧！”我暗暗想到。
過了陡峭的“好漢坡”，我們看見了東湖的'美麗景色：湖邊，楊柳梳著它的一頭秀發(fā)，它就要與它們告別了；一棵棵挺拔的松柏高昂著頭，湖中映出了它們的倒影……
然后，給我印象最深刻的就只有“二層烽火臺”與“白云樓”了。
先說說“二層烽火臺”吧！瞧！那堅固的石墻多么漂亮，還散發(fā)著一股醉人的歷史氣息……
我們上到二樓，整個臨海的景色便盡收眼底。哇，中學生們在開運動會呢！一個個身著藍白相間校服的哥哥、姐姐們，變成了一個個藍白相間的小球兒……
“白云樓”呢？它與“百步軍”連在一起，高極了！呀！金老師似乎是想抬頭看看白云樓，帽子快掉下來了！一、二、三……呀！呼，還好金老師接住了！
我們吃了午飯 后，高興地回了家！
今天，我看到了長城不一樣的景色！
初中生作文 篇2
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。
我是一個“六零”后，雖然已經(jīng)年過半百，但我的內(nèi)心還是那個小女孩，小時候的家風還記憶猶新。
想起小時候過年，那忙碌好像是一進臘月就開始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票，盤算著上街，一人給扯上幾尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，褲子是卡其布。每到裁縫請進家門的那幾天，我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里，只有把裁縫師傅招待好了，他做起衣服來才會盡心盡力，精心制作。因為我們也可以沾光開葷了。一大早，母親就早早起床，平時燒的稀飯里加了糯米團子，蘿卜干也要切成小丁，放在油鍋里爆炒一下，再放點醬油和糖，味道好極了。吃完早飯，就在堂屋，搭上操作臺，臺面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸，父母還不忘在不停關照要量寬點，小孩容易長。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺轉(zhuǎn)呀，笑呀，鬧呀。
記得有一年收成不好，經(jīng)濟拮據(jù)，但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩，父親就自作主張，買回來幾丈白胚布，便宜呀，回來就縮一下水，染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻�孩子做褲子，紅色就給我和妹妹做上衣，由于技術不過關，顏色染的不均勻，做成的'衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可傷心了，這不是兩個小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚，媽媽為此還和父親大吵了一場，只有弟弟最好說話，穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲，還沾沾自喜，現(xiàn)在想起來還挺有意思。
說完了穿，說說過年的吃吧!
進了臘月后，田間的農(nóng)活不多了，農(nóng)家人也計劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米，選擇晴好的天氣，把浸泡了一兩天的糯米掏干凈，上蒸籠，煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了，白天我們會興奮的不行，悄悄地告訴一兩個小伙伴，讓他們晚上來我家吃。當父親打開熱氣騰騰的蒸籠，香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會給我們一人捏一個蒸飯團拿在手上吃，好開心。
做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會做，一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換，敲一小塊下來放在嘴里，特香甜，特粘牙。
記得有一年，父親以為往年看師傅做，偷學到了技術了，決定自己做，好省點加工費。但做炒米糖的技術也蠻難掌握的，水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例，連燒火都有講究，太旺、太弱都不行。最后技術不過關，怎樣弄都粘不起來，成不了型。母親對父親又怨又罵，吵得不可開交，還動起來手打了起來。嚇得我們?nèi)齻�小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個個鴨蛋團團，這可害苦了我們?nèi)『�，小小的嘴咬都咬不動，吃起來的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!
我們?nèi)愕芏祭^承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良，勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風。秉承了這一點，在社區(qū)工作的十幾年里，我真正的把居民當成自己的親人朋友，與他們患難與共、感同身受，把他們的事當成自己的事，用心來做。
家風是一盞明燈，指引我人生的方向;家風是一條路，伴我走向光明;家風是一句名言，時刻鞭策著我，讓我受益匪淺......
初中生作文 篇3
我姥姥在學校門口開了個小商店。來源:一天，姥姥正好要去看姨奶奶，讓我?guī)兔瓷痰辍?/p>
這天，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。我悠然的坐在那兒，第一次當老板嘛，心里別提有多高興啦。這時，就見一個高大的年輕人來了。我急忙起身，親切地說：“叔叔，你想買什么？”“來包滿天星�！彼呎f邊遞給我一百元錢。我接過錢，仔細地摸了摸，對著光看了又看。糟糕，姥姥忘給我留零錢，并且我也不能確定這是真錢還是假錢。我經(jīng)常在電視上看到別人用假錢騙人。怎么辦？“快點！”叔叔催促著。我靈機一動，急忙說：“叔叔，沒零錢了，請到別處換完零錢再來買吧！”他聽了轉(zhuǎn)身就走，到對面那個爺爺那兒去了。過了很久，叔叔沒來。我開始后悔了，賺點兒錢不容易，去別處換也不行嗎？他可能在爺爺那兒買煙了。唉，到手的蝦米被放跑了。我擋不住自己的好奇心，就去爺爺那兒問個究竟。爺爺氣憤地說：“那個兔崽子竟然拿張假錢騙老頭子！”我暗暗得意：還是本小姐聰明，沒有接錢。
不一會兒，又來了一個滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼的老人，一看就是“煙迷”。他很熟練地說：“紅金龍�！蔽铱戳丝矗藘r兒。這可怎么辦？最后只好悻悻地說：“對不起，這種煙賣完了�！�
“今天一天都沒賺到錢啊！”我邊說邊嘆氣。這才知道——姥姥每天賺那么多錢的`背后是多么辛苦的付出。
唉，老板真難當��！
初中生作文 篇4
秋風瑟瑟寒，人生路漫漫。望不穿，離合悲歡。品不盡，人情冷暖。默默揮筆，略抒感嘆。--題記
一個人悄然漫步在歸家途中，寂寥難耐。天空漸漸灰暗下來，炙熱的精靈正四處逃竄，只留下一陣陣酷熱的余韻。月亮早早地躲在了層層烏云背后，不肯路出一絲涼意。路燈一個個閃爍著枯黃的燈光，將影子映得歪歪斜斜，越發(fā)猙獰。慢慢走過街道，卻總感到少了些什么，渾身空蕩蕩，虛飄飄。
或許，腳正踏著回家的路，心卻早已迷失了方向……。
我曾憂傷過，在老師的批評下，在同學的指責下，或是在心靈的懺悔下。但無論何時，無論何地，當我憂傷時，總有那么一雙手，抹去我眼角的淚水�？傆心敲匆粡堊�，想方設法地讓我打開心扉，總有那么一雙眼神，時刻注視著我的內(nèi)心。我為之動容，因為我有這么一個朋友。
記得這個學期剛開學時，大家都對初三的生活充滿著希望，而他對我的第一句話便是：我要努力趕上去。冥冥之中，我被打動了。離別了兩個月，卻不知他變化這么大。望著身邊朵朵即將綻放的花朵，不知怎的，我的心顫抖了，因為我絲毫不知道要怎么去面對他，更不知道初三的生活將轉(zhuǎn)瞬即逝……不過，我們懷著激動的心情，一同相聚在初三的課堂，一同探索著全新的知識……
命運總是那么捉弄人，人生總是那么滿是坎坷。我們一同踏著向理想的高中拼搏的步伐，艱辛？或是痛苦？無論怎樣，初三的生活只剩下繁重的作業(yè)與緊張的學習，兩年前那輕松的一切，早已揮之而去，只留下陣陣令人懷念的瞬息。只剩下最后一年了，365天之后，我們將各自踏上自己人生的征途，各自去尋求屬于自己的人生。我力求珍惜與他在一起的每一秒，卻絲毫不知，中考的到來，本就意味著離開……
這天，吵雜的聲響中，我聽到了那個熟悉的聲音，或許他遇到什么難題了吧。我急忙收斂起自己滿臉的疲倦，勉強擠出幾點笑容，耐心地為他講解著一個個難題。忽然，一片枯葉迎風飄了進來，靜靜地跌落在作業(yè)本上。原來，秋已經(jīng)到來了呀。我不再聯(lián)想到那碩果累累的果園，不再聯(lián)想到那麥浪輝輝的農(nóng)田，心中只有那片枯葉，飛舞，旋轉(zhuǎn)，再緩緩的砸在我的心底。我不知如何是好，或許我不能阻止這時間的飛逝，但我相信那片枯葉，會變成營養(yǎng)，變成來年那花朵的一縷芬芳……
回巡陌路，兩年過去了，那令人懷念的730天，卻只在彈指一揮間。感謝你這兩年來對我的體諒，對我的安慰，對我的陪伴，對我的支持，對我的信任……我不會因離別而失落，那僅僅是人生的一次轉(zhuǎn)角。
展望明宇，9個月以后，那令人悲傷的`270天，或許我會更加投入的去學習。因為我相信，時間的旋律，歲月的樂章，永遠也洗不掉我們真誠的羈絆。因為那是我對這兩年來相聚的承諾，那是我對這兩年來離別的誓言。
烏云漸漸散去，我仿佛感受到自己那一份從未有過的孤寂。讓塵封的記憶冒個炮，浮現(xiàn)出我與你一起瘋瘋鬧鬧，讓塵封的記憶冒個炮，浮現(xiàn)出我與你一起嘻嘻笑笑，讓塵封的記憶冒個泡，浮現(xiàn)出我一你一同喧喧吵吵，讓塵封的記憶冒個泡，眼角卻不知不覺的濕潤了……拂起記憶中的那一點輝煌，牽起昔日中的那一點璀璨，當我們站在人生第一個分岔路時，我會對你大喊一聲：“朋友，永遠！”
呵，君不見，柳條兒笑彎了腰呀。笑呀，笑呀，卻笑出了淚呀。它在笑那最初的聚，就注定那最后的離呀。它在笑那最初的歡，便是那最后的悲呀……笑呀，笑呀，卻笑出了淚呀。--尾記
初中生作文 篇5
在我的學習生涯中，曾經(jīng)遇到過許多老師，每一個老師都有不同的教學風格。每個學生心目中也都有一個衡量好老師的標準，我也不例外。那么，你想知道我心目中的好老師標準是怎樣的嗎？請聽我娓娓道來。
在我心目中，“好老師”這個光榮的稱號非我小學的語文老師莫屬。她中等身材，不高不矮，看上去再平常不過了，但她在教學方面卻有著與眾不同的'方法。
我認為，好老師會更多地關注自主學習，她就是這樣做的。她認為課堂應該是民主的，不僅僅是老師，連同學也應當參與進來，于是，她常常鼓勵同學們站上講臺，大膽發(fā)表自己的見解。在她的帶動下，越來越多的同學走上講臺，以“小老師”的身份與同學們交流學習。課堂上，如果有不懂的問題，“小老師”便會帶領大家去思考、去實踐，直到把問題弄懂為止。當同學們積極思考，踴躍發(fā)言的時候，她便會默默地站在教室的最后一排，欣慰地看著我們。是她，讓我們學會了如何自主學習，是她，在教給我們方法和技巧后大膽地放手，將寶貴的課堂交給我們。
我認為，好老師不僅僅關注分數(shù)，更關注分數(shù)背后的東西。當其他班的老師都在一遍遍強調(diào)基礎知識，讓學生們大量刷題的時候，她卻拿出為數(shù)不多的課堂時間，讓同學們練習看圖說話、口語交際之類的題。她的關注點與其他老師不同，她覺得學習語文不光是為了考試，更是為了提高文化素養(yǎng)和日常交談。其他班級的同學都很羨慕我們，不僅作業(yè)少，而且學習成績優(yōu)異。正是因為她獨特的教學方法，我們班的同學一個個都充滿了好奇心與想象力，有著很強的語言表達能力，這對我們以后的發(fā)展起著重要的作用。
她還有很多獨特的教學方法，在此我就不一一列舉了。她是那樣出色的老師，在她的循循善誘下，我們的語文成績不斷提高。她仿佛有著無窮的魅力，正是因為她，我們逐漸愛上了語文這門學科。
當?shù)厍蛲低道@著太陽跑了六圈，老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。升入初中了，六年來的點點滴滴，都留在了心里。忘不了您啊，親愛的老師！您永遠是我心目中的好老師！
初中生作文 篇6
從上學到現(xiàn)在，一直是孔老師教我們語文兼班主任。我對孔老師是再熟悉不過了，現(xiàn)在我就來說說孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了，她的朗讀可是出了名的好，每次在課上一朗讀，我們就會陶醉無比。她拿起書本，用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢》。她輕聲說道：“我的童年，是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來，做成馬車、燈籠；河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容，時而聲音激昂、時而低沉、時而聲音如流水滑過、時而如小鳥在鳴唱，把同學們都帶入到文章的.意境中。
這時你再看，教室里靜極了，同學們都陶醉了，靜靜地聽著老師朗讀，追隨著老師的聲音，進入一片綠色的天地。在那個世界，到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿�。就這樣，孔老師使出渾身解數(shù)，教我們朗讀，教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來的意境。你說，孔老師是不是一名朗讀大師��？
NO.2 愛的天使
在二年級的時候，我們班正在上語文課，有一名學生突然腹痛，臉上發(fā)熱，流出了許多汗，活一個“汗人”。細心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切，連忙讓大家先預習，把那位學生背到了辦公室，給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話，讓他的父母來接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他，直到他的父母來把他接走才來到教室。在這一刻，我們都感受到了孔老師對我們的愛。你說，孔老師難道不像愛的天使嗎？
NO.3 新版“朱堅強”
四年級的一天，我們敬愛的孔老師生病了，有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說：“這次孔老師肯定會請病假，不來上課了�！睕]想到，上課的鈴聲剛響起，孔老師竟然在同學們的注視中走進了教室。她臉色蒼白，聲音嘶啞。我們一起站起來大聲說：“老師好！”孔老師虛弱地說：“同學們好�！贝蠹叶急豢桌蠋煾袆恿耍@節(jié)課大家都認真聽講、積極發(fā)言，就連平時搗亂的同學也出奇的變乖了，眼睛一刻也不離開老師，思想可是一點都沒有開小差呢。大家都有一個心思，老師是新版的“朱堅強”，我們可不能辜負老師��！
NO.4 嚴厲也是一種愛
如果你認為孔老師一直對我們很溫柔，那就錯了！孔老師在我們犯錯的時候可是非常嚴厲的。三年級下學期的時候，一個星期三的下午課間，我們班的幾個男同學在外面玩石頭，打的不亦樂乎。沒想到，“天有不測風云”，他們被孔老師抓住了，在課堂上專門提了出來。一個個被狠狠地批評了一頓，告訴他們玩石頭有多危險，一不注意就有可能傷到人。一個個玩石頭的男同學聽了這話，看樣子都變成了焉了的茄子，沒了下課時的“威武”。不過打心里可是心服口服呢。以后這樣危險的游戲再也沒人玩了。你說，這樣的嚴厲師愛是不是同意精彩？
這就是我們的孔老師，她有時是朗讀大師，有時變成了愛的天使，有時是一個“朱堅強”……我們愛我們的孔老師！
初中生作文 篇7
書，如同大海中的寶藏，發(fā)現(xiàn)它的人注定會得到寶藏。只要深入體會，專心品讀，就會發(fā)現(xiàn)書，是多么的有趣。
自從爸爸買回故事作文的時候，我也愛上了書。那天，我獨自一人在家里看電視，“叮咚”的門鈴聲吵醒了對電視情有獨鐘的我，“誰啊。”我走到門邊，打開了門。
“這本書給你，不要一天到晚老看電視！”老爸一從大門進來就開始訓斥起我來了。
“什么書啊，”我拿過書，“故事作文王？”
“是啊，我翻了翻，這本書還是不錯的！去房間看去！”
我只好依依不舍地離開了電視，來到了房間，翻起了書本。
不一會兒，書中的語言，插圖以及清晰地文筆，開始深深地吸引了對書毫不關心地我，我開始對書癡迷了起來。
有一回，我閑的.無趣，便興致勃勃地來到了新華書店的門口。
書架上的書本多得令人眼花繚亂，有《海底兩萬里》《克魯?shù)臅r間》《十萬個為什么》《中學生閱讀全解》等等，我看上了一本《哈利波特》，想到，如果能看到這本書的好故事，該有多好！想到這個，我的腳下仿佛踩著一朵幸福無比的云一般�？墒�，一番看單價，那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的價格，200多元啊，那可是我好幾個月的零用錢��！我開始沮喪了起來，但書封面的簡介，令我在不斷的讀到這本書。于是，我將書放好，決定攢錢買下這本書。
一個月過后，我將打掃和辛苦攢下來的錢到了出來，256元，夠了!我飛一般的到了書店，買下了這本書。
讀了不少知識寶典，我覺得，書中的寶藏總算被我找到了！
初中生作文 篇8
它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌，從遙遠傳唱至今；它是一顆古樸的明珠，從遙遠璀璨到今天；它是一座歷史悠久的博物館，抖落的是塵埃，留下的是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。
和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部，是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布，不僅有城堡、譙樓、分縣衙門，由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”，閩北歷史上最早的書院----和平書院，還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉，僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的`“大夫第”就有5座，是我國保留最好，最具特色的古民居建筑群之一。
舊市古街，被譽為“福建第一街”。古街全長600余米，寬6－8米，街中心全以青石板鋪筑，從北到南，隨形就勢形成“九曲十三彎”，宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯呈網(wǎng)狀的卵石巷道，或長或短，或?qū)捇蛘�，高墻窄巷，古樸幽遠。
走進和平鎮(zhèn)，你還為其至今保留的傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服�！昂推綍骸钡囊幻}書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間，民間尊師重教樂學之風浸潤著莘莘學子。這里讀書求學氛圍濃郁，文風熾盛，人杰地靈。從唐代到科舉廢除時，和平出了137名進士，被譽為“進士之鄉(xiāng)”。這里民間文學、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當豐富，僅舞蹈種類就達70余種，主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等，而尤為珍貴的是和平保留下始于奴隸社會的儺舞，可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等，則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。
這兒，就是和平古鎮(zhèn)。一個歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。
初中生作文 篇9
秋，是一個過度的季節(jié)。它沒有夏的熾熱，也沒有冬的嚴寒，只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的，經(jīng)過了春的考驗，夏的拼搏。
秋，是一個安靜的天使。因為落入凡間的天使往往是寂寞的個體。秋，寂寞卻不落寞，安靜卻又忙碌，世間萬物，都應該有個結(jié)果，不是嗎？只是，有的結(jié)果甜，有的結(jié)果澀，而人們習慣將苦澀的結(jié)果稱為沒結(jié)果。
秋，是一個發(fā)人深省的季節(jié)。走在鋪滿落葉的小道上，是否會有種沉甸甸的感覺？這是一個收獲的季節(jié)，也是一個審判終止的季節(jié)。飄落的樹葉有的落在水里，就此腐爛，有的與泥土合在一起，經(jīng)過一道道的輪回，又會成為一種好肥料。相同的起點，不同的`終點，結(jié)果不同的原因大概是因為中途對自己的縱容吧！
秋，是一個難懂的季節(jié)。有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗，又有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪情，但為什么又有“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風力，殘漏聲催秋雨急”的無助？究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極？
秋，是一個無語的季節(jié)。當夕陽緩緩的落下，一切都那么沉默。這是舊的結(jié)束，新的開始。其實，從幼稚到成熟，從懵懂到清醒，就是一次次無聲的過渡。秋季無語，黃昏無語，我亦無語。
伴著徐徐秋風，我明白了，樹葉的飄落是因為對風的追隨，我們的離開是因為對夢的向往。
初中生作文 篇10
隨著時間的推移，我們慢慢升入了初二，初二的生活緊張而又忙碌，在這里我們將為人生的第二個轉(zhuǎn)折點而努力奮斗著。在這里我們擁有世界上最珍貴的友情，從中享受著幸福和快樂。所以我們不拋棄；不放棄為各自的目標努力著。這就是我的初中生活
在繁忙的學習生活之余，為了開拓我們的思維和判斷能力，學校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動，還開展了各種有趣的項目“高高的紙結(jié)構(gòu)”“紙橋承重”……等各種比賽，都為我的初中生活增添了許多色彩。
還記得在我們參加“紙橋承重”的比賽時，剛開始大家都沒有信心，但隨著比賽的'進行讓大家懸著的心放了下來。那天中午同學們犧牲自己的午休時間圍坐在一起，看著大家手中的橋都存在問題，有的同學的橋超重、有的同學的橋面不夠堅固……于是大家都從新計劃，設計了新的方案，為了抓緊時間大家分頭行動，有的找材料、有的則動手制作、有的打下手，30分鐘后終于制作完成。大家 信心百倍的對它進行驗證，可卻沒有大家預想的好，橋面還是不夠堅固，不可以使用乳膠這讓大家犯了難，有的同學已經(jīng)沒有耐心，開始抱怨起來：“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用�！笨吹轿覀兇蛄送颂霉乃麄円布绷似饋恚骸安辉囋趺粗�，不要灰心只要我們努力就一定能成功。”是他們的話讓我明白沒有失敗成功從何而來，功夫不負有心人，通過我們的努力最終拿到了第二名的好成績。這就是我們的集體大家在一起相互幫助、相互支持、相互鼓勵。初中三年除了緊張的學習，更多的還是快樂。
我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
【初中生作文】相關文章：
初中生的作文【經(jīng)典】08-13
(經(jīng)典)初中生作文08-18
[精選]初中生作文08-30
初中生的作文[精選]09-06
初中生作文（經(jīng)典）09-05
初中生的作文[經(jīng)典]07-29
（經(jīng)典）初中生的作文07-26
初中生的作文(精選)07-25
【精選】初中生作文07-04
初中生作文[經(jīng)典]07-23