實(shí)用的初中作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我們的青春,那樣美好
這是張牧笛15歲時(shí)寫的小說(shuō)。看一本同齡人的小說(shuō),這感覺,真的很奇妙。
作者以清新明亮的文字塑造了一組個(gè)性鮮明的人物:多愁善感的青橙、古典內(nèi)斂的西冽、現(xiàn)代活潑的卡卡、優(yōu)秀沉默的桑末、熱情不羈的佑安、成熟穩(wěn)重的王子、溫柔細(xì)膩的蓓姐……她將初中的校園生活描寫得溫暖、美好。
簡(jiǎn)單的青春,成長(zhǎng)的過(guò)往就都在這并不華麗,卻舒暢的文字中呈現(xiàn)出來(lái)。會(huì)怔怔地對(duì)著某一段話發(fā)呆,會(huì)懷疑,這真的是一位十五歲的少女寫的么?這樣燦如星辰的話語(yǔ),仿佛能讓我在成長(zhǎng)路上迷茫的人找到答案,找到前進(jìn)的方向。看過(guò)其中青橙的日記、她與王子之間的郵件,那些對(duì)于成長(zhǎng)的懵懂,對(duì)于青春的惘然,真的令我很不可思議。從未想過(guò),成長(zhǎng)的.意義、離別的憂傷。風(fēng)清云淡的日子,平淡到哪年哪月哪日,發(fā)生過(guò)什么,經(jīng)歷過(guò)什么都忘了,平淡到似乎在揮霍每一天。小時(shí),總覺得日子過(guò)得太慢,而現(xiàn)在,時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已失去了那么多。當(dāng)有一天,我的青春逝去,我會(huì)不會(huì)后悔,當(dāng)初沒(méi)有珍惜。
就像作者說(shuō)的那樣:“那些正在逝去的十四歲和將要到來(lái)的十五歲,是一季季無(wú)法遏制的花期。從芽苞到綻放,它們敞開了所有的純真、倔強(qiáng)和期待。青春的花語(yǔ),在記憶里成長(zhǎng),在文字中脫落。有關(guān)時(shí)光的一唱三嘆,從流水的方向看,也不過(guò)是一場(chǎng)春日里的槳聲麗影。幸運(yùn)的是,我們?cè)黄痖_放,在彼此最美麗的年華。”
多么美好,那純真的夢(mèng)想;多么美好,那青澀的情感;多么美好,那簡(jiǎn)約的快樂(lè);多么美好,那真摯的友誼……
我們的青春,那樣美好。
初中作文 篇2
四周一片凄清,天空已被黑色的云霧所籠罩,透不過(guò)一絲陽(yáng)光。遠(yuǎn)處,竟有幾棵倔強(qiáng)的小草,不服氣于大自然的不公,憑著頑強(qiáng)的毅力生存著,這大概是世界上唯一幸存的幾棵小草了吧…
我輕輕地走過(guò)去,也許是怕打擾了他們吧,當(dāng)我用手小心翼翼的捧起它們時(shí),一股難以言喻的激動(dòng)涌上心頭。啊,過(guò)去!過(guò)去的地球不是這樣的!想到這兒,我不禁思緒萬(wàn)千…
過(guò)去的地球,到處是綠茵茵的小草,還有那廣袤無(wú)垠的稻海,清澈見底的小河…孩童時(shí)代的我,曾經(jīng)和小伙伴們一起,在那條養(yǎng)育著我們數(shù)千萬(wàn)華夏兒女的小河里游泳,捉魚、捉蝦。高大的柳樹家里在小河的兩旁,看,他們仿佛在想我們招手,只見她伸開寬敞的臂膀,將我們攬入他的綠蔭之下…
“米拉博士,劉博士請(qǐng)你去一趟!币痪湓拰⑽覐幕貞浿欣鰜(lái)。我循著聲源的方向望去,只見一個(gè)人身上是一層薄的緊身衣,仔細(xì)的人不難發(fā)現(xiàn),他的牙齒上還有一個(gè)米粒般大小的.東西。這些都是我和劉博士在十年前通力合作的成果,現(xiàn)在的地球,溫度變化無(wú)常,這套緊身衣可以調(diào)節(jié)人體體溫,至于牙齒上的那個(gè)米粒般大小的東西,卻對(duì)人的生存起著重要作用,它能盡力收集周圍空氣中的氧氣,供給人的呼吸。這來(lái)現(xiàn)在或許還能逞一時(shí)之用,不過(guò),很快就會(huì)毫無(wú)用處了…想到這,我不禁搖了搖頭。
我跟著為首帶頭的人一并走進(jìn)了一間地下室,指紋驗(yàn)證通過(guò)后我們才正式走進(jìn)了正廳。廳里空蕩蕩的,只有一個(gè)人背對(duì)著我們站在那里,我們看不到他的臉,卻感到一股嚴(yán)肅的氣氛。
“劉博士,米拉博士來(lái)了!
話音剛落,前面的人慢慢轉(zhuǎn)回頭來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),劉博士的臉上掛滿了憂愁,他迷茫的眼神直白的告訴了我們他對(duì)此事仍毫無(wú)辦法。
我沒(méi)有說(shuō)話,只是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜走到劉博士的面前,我們之間沒(méi)有語(yǔ)言,誰(shuí)都知道,誰(shuí)先提及這件事,誰(shuí)就會(huì)因此傷及對(duì)方。
良久,我終于忍不住了,我沖劉博士吼道:“劉博士,難道這真的沒(méi)有什么解決的方法了嗎?”
“沒(méi)有,米拉,你我都知道,除非有奇跡發(fā)生,否則誰(shuí)都不能保證我們會(huì)繼續(xù)生存下去,我們所剩下的時(shí)間不多了,明天,如果今天晚上我們?nèi)耘f想不出辦法,那么我們就不會(huì)有明天…”說(shuō)到這,他再也說(shuō)不下去了,似乎下一刻,他的眼淚就會(huì)奔涌而出。
我們之間的對(duì)話已經(jīng)不再可能,于是,我離開了實(shí)驗(yàn)室,獨(dú)自一人回家去了。
窗外仍是冷風(fēng)瑟瑟,仿佛在哭訴著地球這十六年來(lái)經(jīng)歷的一切,人類是怎樣的貪婪。十六年前,人類因?yàn)椴粷M足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此之緩慢,開始了瘋狂的以破壞環(huán)境為代價(jià),發(fā)展各國(guó)經(jīng)濟(jì)。漸漸地,天空失去了往日的澄澈,河水開始變得渾濁,動(dòng)物們失去了安家之所,往日一片片的樹林已不復(fù)存在…終于,人們的報(bào)應(yīng)來(lái)了,渾濁的空氣讓人們呼吸困難,各種各樣的災(zāi)害讓人叫苦不迭,于是,人們開始醒悟,可是,已為時(shí)已晚—前些天,劉博士通過(guò)一系列的計(jì)算與研究,得出世界末日的準(zhǔn)確時(shí)間20xx年12月03日。
如果說(shuō)一個(gè)結(jié)論不能讓人相信,那么,接下來(lái)的各國(guó)科學(xué)家的共同預(yù)言就不得不令人相信了。
幾天以來(lái),我和劉博士絞盡腦汁也沒(méi)有任何對(duì)策,眼睜睜看著預(yù)言的時(shí)間一天天來(lái)臨,我們只能干著急。
雖已是深夜,家家卻是燈火通明,他們都在靜靜地等待世界末日的到來(lái)。窗外的風(fēng)聲更大了,隱約的會(huì)聽到大樹被連根拔起的聲音。四周都被一股恐怖的氣氛所籠罩,仿佛下一刻就將吞沒(méi)整個(gè)世界…
我靜靜地坐在床上,這樣不斷的問(wèn)著自己“明天我在哪里…?”
初中作文 篇3
晚自習(xí)之前,班里有個(gè)同學(xué)讀了一篇自己發(fā)表在雜志上的文章。聽完,我把身子轉(zhuǎn)向HS,很嚴(yán)肅地告訴她:“我想咱們?nèi)话嗔恕薄?/p>
HS說(shuō)她也是,然后我們就陷入回憶與沉默中。良久,我告訴她,生活真是諷刺,我說(shuō)想念,卻真的回想不起咱們?cè)谌话嗟狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴了,初中三年,所有的記憶似乎都只定格在那個(gè)位于角落的教師。時(shí)間真的很可怕,它正不斷磨損記憶。
晚上和米聊天,對(duì)她說(shuō):“我那時(shí)多單純一小孩啊!”。真的是這樣,在初三一班的時(shí)候,沒(méi)有壓力。那時(shí)自己很囂張,鋒芒畢露。而現(xiàn)在,上了高中,真的內(nèi)斂了很多。也許是因?yàn)殡x開初三一,也便再無(wú)人可以包容我的鋒芒畢露,再無(wú)人可以接受我的年少輕狂了。
初三的教室位于學(xué)校辦公樓二樓的角落,遠(yuǎn)離同年級(jí)的其它班,每天下課后,我和HS她們都會(huì)下樓,在陽(yáng)光下聊天,或是看自己班上的男生打籃球。然后不懷好意地給一個(gè)男生說(shuō),你看那誰(shuí)誰(shuí)暗戀你呢,每天都在教學(xué)樓的走廊上看你打球。那時(shí)的陽(yáng)光真的很溫暖,只可惜,現(xiàn)在心境不同,再也感受不到了。
我們初三一班,從來(lái)就不是一個(gè)好班?荚嚳偸堑箶(shù),籃球比賽時(shí)早早地被淘汰,運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是在給別的班墊底?墒悄怯衷鯓,若是一切都恰恰相反,我又將去哪里,尋找在三一班時(shí)的快樂(lè)?
坐在窗口的`這個(gè)周,我總是習(xí)慣望向窗外看著樓下籃球場(chǎng)上跑動(dòng)的身影,便想起初三一班的男生們。上了高中后偶爾和他們一起出去玩,發(fā)覺每個(gè)人都告別了我們初三最后合影照片上的青澀,開始會(huì)穿自認(rèn)為很帥氣的衣服了。打籃球的只剩下WW一個(gè)。原來(lái)人真的都在變,從前,真的只是從前。
有時(shí)晚上回家寫作業(yè)時(shí),會(huì)翻翻當(dāng)時(shí)和企鵝還有一個(gè)從小玩到大現(xiàn)在卻是陌生人的朋友交換日記時(shí)用的本子,看到當(dāng)時(shí)幼稚的話語(yǔ)和熟悉的字跡,想笑卻又怕笑的時(shí)候會(huì)淚流滿面。我會(huì)選擇竭力忍著,將本子放回抽屜,不去翻開,就好像,竭力不去碰觸那很蒼白的往事。
好吧,我承認(rèn)我是個(gè)很殘忍的人,幾年的友情,就在初三那年被我毅然決然地割斷了。從初一就和她在一個(gè)班,一直到初三第一學(xué)期。后來(lái)學(xué)校分了個(gè)尖子班,她被分了過(guò)去。再后來(lái),我發(fā)覺我們想的越來(lái)越不一樣,我不知道我是不是還是原來(lái)的我,但的確,在我眼里,她已不是原來(lái)的她了。直到有一天,長(zhǎng)期以來(lái)積壓的不滿被一件現(xiàn)在看來(lái)真的不值一提的小事所引爆,我便選擇了形同陌路。
那天坐在安中干凈而寬闊的教室里,就那么輕易地想起了三一班那個(gè)幾乎就要被人遺忘的教室,想起了那晚一起唱《祝你一路順風(fēng)》,想起了一直很討厭的班主任在黑板上寫下了永遠(yuǎn)的三一班,想起了一直忍著沒(méi)有留下的淚水,想起了我親愛的初三一班。
上了高中后一直沒(méi)有勇氣回初中看看。呆了近一年的那個(gè)教室早在中考之前就已經(jīng)被拆掉了,而我所有的記憶都在那個(gè)教室,如今教室都消失了,記憶也就走遠(yuǎn)了。回去又有什么意義?提筆所能記下的,也只有已經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三一了。
貼吧里卡卡對(duì)我說(shuō),時(shí)間快的要死,還來(lái)不及痛呢,它就已經(jīng)過(guò)去了。
我在QQ上問(wèn)米,什么都回不去了,是吧?
米說(shuō),是啊,往明天里走吧。
好吧,我會(huì)盡力往明天走的,且行且珍惜。
那些歲月都已經(jīng)消逝在風(fēng)中,我便只能選擇且聽風(fēng)吟。
而我遙遠(yuǎn)的初三一,時(shí)光褶皺里,怎尋你蹤影?
初中作文 篇4
挫折是美麗的,在經(jīng)受挫折之后,人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng);挫折是美麗的,在經(jīng)受過(guò)挫折之后,人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中,因?yàn)橛辛舜煺,才?huì)變得更加精彩。
小時(shí)候,我們經(jīng)常追逐嬉戲,嬉戲中難免會(huì)跌倒,然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng),F(xiàn)在回想起來(lái),如果不是一次次跌倒,我們的身體怎么會(huì)變得健壯?如果不是一次次跌倒,我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中,遇到困難不放棄?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這就是挫折的意義。
當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候,父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的含義,因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后,我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”,這樣,為了下次不被懲罰,我們開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),為了在考試中取得高分,得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們努力做到最好。正是通過(guò)一次次懲罰,我們才明白學(xué)習(xí)的重要性;正是通過(guò)一次次懲罰,我們逐漸走向成熟。
剛上初一時(shí),我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)。在家里也都聽父母說(shuō)過(guò)初中生活會(huì)很累,心里難免有一些恐懼,尤其懼怕考試,第一次月考后,語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過(guò)在經(jīng)歷了幾次考試之后,我們不再懼怕考試,因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的`生活,滿懷自信,迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。
挫折,是人生的重要組成部分,是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折,聽起來(lái)很難受,但在經(jīng)歷了之后,就會(huì)覺得很快樂(lè),因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。
今后的生活依然后市充滿挫折,充滿挑戰(zhàn)的,但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑,挫折是最美麗的?/p>
初中作文 篇5
從她含苞孕蕾、抽發(fā)新枝,到她嬌妍嫵媚、浪漫瀟灑的開放,不過(guò)月余?粗龑(duì)我綻放出一片片、一串串絲綢般秀美的笑顏,我也笑了。
初識(shí)三角梅,是幾年前去醫(yī)院看病。
病人的心情是憂郁的,但一走進(jìn)門診,醫(yī)生案頭一盆開的紅紅火火挨挨擠擠的花,讓我精神為之一振。心,頓時(shí)變的柔柔地,輕聲問(wèn)醫(yī)生,這是什么花呀?醫(yī)生答曰三角梅。細(xì)細(xì)觀察,每三朵聚生于分枝頂端,花下各托一大型紅色苞片,三片相聚,似花似瓣,就那么一片片、一串串地簇著、擁著。那小小的花朵,如同兩片薄薄的唇兒,羞怯地張著,像是驚慌,又像是歡欣,把個(gè)小小的臉兒都漲紅了,透著淡淡的紫暈與純情,我就看呆了,看傻了。我很奇怪,這三角梅怎么沒(méi)有葉子呢?
從醫(yī)院回來(lái)很久,都無(wú)法擺脫三角梅對(duì)我的誘惑。我想,也要養(yǎng)一盆那樣的三角梅,讓她對(duì)著我驚慌、對(duì)著我歡欣,讓我對(duì)著她呆、對(duì)著她傻。聽說(shuō)有位朋友就會(huì)插三角梅,經(jīng)她插活的.三角梅已有多盆。于是,央了朋友,一定為我插一株。
春天,是一個(gè)生命的季節(jié)。三角梅作為友誼的使者,落戶于我家。
我不知道,三角梅是藤狀植物,只是由著她瘋長(zhǎng)。那油油的綠葉,泛著生命的光輝。那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤枝,張揚(yáng)著自由的性格。終于開花了,開在了兩枝盤成環(huán)狀的藤條頂端,羞羞地,怯怯地,慌慌地。好象怕驚著我似的。
可是,她不懂,我不只要她的嬌羞。我還想要她繪成雨后的彩虹、我還想要她織成湘女的錦緞。
我狠了心腸,剪掉藤條,連捆帶綁,把她修成一株樹。三角梅似乎懂了,當(dāng)她再次含苞孕蕾的時(shí)候,便開始一片片地脫去葉子。今天,她終于光彩奪目地、痛快淋漓地、紅紅火火地、挨挨擠擠地對(duì)我綻放了笑顏,不再羞怯,不再驚慌。
然而,我知道,在她的笑顏背后,藏著放棄、藏著犧牲。在我的笑容里面,是感悟、是珍惜。
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