描寫事物的作文初中

時間：2024-01-27 07:12:53 初中作文我要投稿

相關(guān)推薦

描寫事物的作文初中

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫事物的作文初中，歡迎閱讀與收藏。

描寫事物的作文初中

描寫事物的作文初中1

　　橘子不僅味道好而且營養(yǎng)也十分豐富。一個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C的量，橘子還含有十七余種植物化合物和六十余種黃酮類化合物，其中的大部分物質(zhì)均是天然抗氧化劑。橘子中豐富的營養(yǎng)價值有降血脂、抗動脈粥樣硬化，預(yù)防心血管疾病的用途。北宋詩人蘇軾曾有詩云：“一年好景君切記，最是橙黃橘綠時�！笨梢婇僮訌墓诺浇裉於际谴蠹仪嗖A的美味佳果。

　　橘子可謂全身是寶。其肉、皮、絡(luò)、核都是地道藥材。橘肉即可鮮食，又可加工成以果汁為主的各種加工制品�，F(xiàn)在，柑橘的加工制品多達(dá)一千種以上，最主要的`是橙汁，第二是糖水橘瓣罐頭、蜜餞和果酒等。橘皮入藥稱呼為“陳皮”，具有化痰止咳，健脾胃的效果。其果核叫橘核，有散結(jié)、止痛的效果。橘絡(luò)，有通絡(luò)化痰，順氣活血之效果。橘子的這些要用價值是蘋果、香蕉等其它水果不可以比較的。

　　聽了我對橘子的介紹，你是不是野饞得留口水了？趕快去超市買幾個嘗嘗吧！肯定會讓你回味無窮的。

描寫事物的作文初中2

　　幾億年前，世界到處都有恐龍的足跡，而恐龍這個大家族可以分為兩類，分別是植食恐龍和肉食恐龍。

　　植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——劍龍。我們先來說巴洛龍，巴洛龍的脖子太長了，如果要把血液送到頭部，就必須要有一顆噸重的.心臟。然而，心臟越大，心跳就越慢，那么，噸心臟的跳動速度就會非常慢，很可能第二次供血還沒開始，前一次輸送的血液就已經(jīng)倒流了。所以，科學(xué)家猜測，巴洛龍可能有8顆心臟，這樣就能完成輸送血液的任務(wù)。巴洛龍不僅脖子非常長，它的尾巴也非常長。它尾巴的末端可以彎曲，就像一條長長的鞭子。

　　再來說說劍龍。劍龍的身體大小和現(xiàn)在的大象差不多，而它身上的劍板也令人矚目。劍板呈三角形，一般交錯排列，高低起伏，而且劍板非常寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是非常厲害的，在劍龍和其它恐龍發(fā)生搏斗的時候，只要敵人稍不留意，劍龍就會把“利劍”刺入對方身體，使敵人敗走而逃。

　　還有重爪龍，它口中有128顆牙齒，兩爪也特別大，善于抓水中的魚。

　　恐龍世界就是這樣神奇、獨特，你喜歡嗎？

描寫事物的作文初中3

　　夏日炎烤著大地，花草都被炙烤得垂頭婘身，枯黃憔悴，而仙人掌卻與夏日做著抵抗，呈現(xiàn)出令人心醉的綠，那綠中還有幾朵剛不久綻放出的小黃花，這真使我不禁油然而生敬意了

　　以前非常討厭仙人掌，因為它不僅外形丑陋而且渾身都帶著尖尖的刺，我曾就因為不小心而被它那尖尖的武器攻擊了，那刺使我的手腫脹了起來，媽媽一直要給我拔刺，說會發(fā)炎的，但我怕疼，有的人或許會說這有什么好怕的，輕輕一拔就出來了，哼，你可知道那刺有多深，再說了我是女孩，害怕是很正常滴。

　　仙人掌，有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常的'耐心和堅毅的品格，更有屬于自己的陽光和春天。

　　整個人生中，更多的也將是像仙人掌一樣的默默無聞，但愿我們都能像仙人掌那樣——頑強(qiáng)、無私、樂觀。

【描寫事物的作文初中】相關(guān)文章：