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初中生活的作文

時(shí)間:2024-01-30 11:58:32 初中作文 我要投稿

初中生活的作文【共10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文【共10篇】

初中生活的作文 篇1

  “曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮,這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光......”。哼起這首《我最閃亮》,使我想起了那些年我和我們班的故事。

  05年的秋天,我初一。初入致遠(yuǎn),告別了我的小學(xué)時(shí)代,光榮的成為了一名致遠(yuǎn)人。 進(jìn)入致遠(yuǎn)的那一天,我告誡自己,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)混日子的。那時(shí)的自己好似初生的牛犢,認(rèn)為自己什么都可以,但鮮少的認(rèn)知使得自己在人與人,人與事之間都處理的手忙腳亂,那時(shí)的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天,我初二。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的相處,同學(xué)雖然還是當(dāng)初的同學(xué),老師也還是當(dāng)初的老師,但一切都變得不同了。同學(xué)之間熱情了許多,有愛(ài)了許多;尊敬師長(zhǎng)也充分的得以貫徹。這一年,我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天,我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠(yuǎn)的一年,是改變我人生觀,價(jià)值觀的一年。

  這一年,我進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的班集體,初三10班。在這個(gè)班集體中,我們齊心一致,努力為這個(gè)班級(jí)體付出。班級(jí)榮,我們榮;班級(jí)恥,我們恥。 這一年,我遇到了我生命中最為重要的人,我的班主任王甫堅(jiān)老師。生活上,王老師無(wú)微不至的關(guān)懷,使得我感受到了家的溫暖;學(xué)習(xí)上,王老師作為一名物理老師,以其獨(dú)有的教學(xué)方式感染著我,使得我從中學(xué)到了很多;工作上,王老師的兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦,我們看在眼里,感恩在心里。忘不了老師那時(shí)的寄語(yǔ)“我相信,他人能做到的,你也一樣能。愛(ài)拼搏的人是不會(huì)平庸的.,美好的未來(lái)一定屬于你”,F(xiàn)在每每遇到困難的時(shí)候,我總是把這句話默念。

  這一年,我遇到了生命中最為重要的同學(xué)。同學(xué)一詞也意味著一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那時(shí)的我們目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是進(jìn)入一個(gè)好的高中,接受好的教育,事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)初我們的付出是值得的。 這一年,我感謝努力的自己,感謝堅(jiān)持的自己。那時(shí)的自己,面臨著中考,壓力很大,因此必須要付出的比別人要多,努力+堅(jiān)持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年,過(guò)往的人和事雖歷歷在目,但卻再也回不到當(dāng)初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù),但那時(shí)的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。

初中生活的作文 篇2

  有一次,因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)成績(jī)較好,所以,媽媽給了我二十元錢(qián),讓我去買(mǎi)一本自己喜歡的書(shū)。

  我就利用一個(gè)星期六的時(shí)間到新國(guó)書(shū)店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的書(shū)真多啊!書(shū)架一排一排的,書(shū)放得很整齊,有科普類(lèi)、有教材類(lèi)、有工具書(shū)類(lèi)、有幼兒類(lèi)、等等,好多好多。 我都不知道先看什么好了。我選了好一會(huì)兒,終于,我決定要買(mǎi)《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū),應(yīng)為這本書(shū)講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術(shù)專(zhuān)家沙泥蜂“等等有趣的昆蟲(chóng),而且,圖文并茂,還注有 拼音,這樣一來(lái)我不認(rèn)識(shí)的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增長(zhǎng)了科普知識(shí),又多認(rèn)識(shí)了生字增強(qiáng)了閱讀能力,一舉好幾得呢。而且,這本書(shū)還是中國(guó)科學(xué)院張光學(xué)院士推薦閱讀的.呢,還 應(yīng)為這本書(shū)是紫色的,我呢,又非常喜歡紫顏色,我又非常想知道有關(guān)昆蟲(chóng)的秘密。所以,我決定就買(mǎi)它了。

  到了收銀臺(tái),我有點(diǎn)害怕沒(méi)帶夠錢(qián),趕緊看了一下書(shū)價(jià),還好,是17快錢(qián),夠了,我準(zhǔn)備付錢(qián)可是看到收銀臺(tái)很高,我只能蹦著付錢(qián),又跳著拿找會(huì)的錢(qián)。

  回家的路上,我因?yàn)楦吲d,蹦蹦跳跳地跑著,掉了一個(gè)鋼幣也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我,他說(shuō)”小朋友,別跑,你的錢(qián)掉了“我回頭一看,我的錢(qián)真掉了。我撿起錢(qián)對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝 謝,就回家了。

初中生活的作文 篇3

  告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門(mén),初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。

  就要開(kāi)學(xué)了,我的心情十分激動(dòng),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō),初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的'生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無(wú)聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。

  可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說(shuō)是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來(lái)臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來(lái)讀書(shū),唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的日子不會(huì)在回來(lái),而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來(lái)實(shí)行來(lái)完成!

初中生活的作文 篇4

  說(shuō)起我的課余生活,真像是七彩的畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多彩。

  每到星期天,我都會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房,讀讀小說(shuō),看看漫畫(huà),猜猜謎語(yǔ)。不過(guò)最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進(jìn)入書(shū)的境界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的'故事情節(jié)里,在書(shū)的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃源一般。多讀些書(shū),既修養(yǎng)了我的身心,又增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  你一定以為整天呆在書(shū)堆里太單調(diào)、太乏味了吧!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)去下下棋,游游泳。在泳池里我像一條歡快的魚(yú)兒自由自在地暢游,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自游泳,一會(huì)兒仰泳,不同的姿勢(shì)給我?guī)?lái)不同的感受。但是,我有時(shí)候也會(huì)遇到怕苦怕累,不愿下水的情況。這時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!甭(tīng)了爸爸的一番話,我堅(jiān)持練習(xí),比以前游得更快更好了。

  同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活豐富多彩,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩。

初中生活的作文 篇5

  生活就像是一場(chǎng)大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩(shī),書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)失敗,對(duì)。這就是生活給予我們的磨練。每個(gè)人都不曾一帆風(fēng)順過(guò),每個(gè)人都會(huì)有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風(fēng)景,景色可能會(huì)好些,但是只是靠別人,自己不努力,也無(wú)濟(jì)于事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

  生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收獲成功不驕傲,有挫折當(dāng)然也會(huì)有成功,成功的背后是生活給予我們的勇敢,而成功之后是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅(jiān)持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會(huì)成功,那么在這之后將會(huì)是一片光明。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)驗(yàn),一次教訓(xùn),一次努力付出后所收獲的喜悅。當(dāng)然,不同的人生活亦不同,通俗一點(diǎn)說(shuō),生活可分為兩種:有錢(qián)的`和沒(méi)錢(qián)的。這確實(shí)是一個(gè)很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛(ài)、喜悅、和平。

  每個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時(shí)在母親肚子里的十二個(gè)月,一旦我們突然來(lái)到這個(gè)世界,開(kāi)始生活之后,生活就會(huì)讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個(gè)戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛(ài)、喜悅、和平。

  生活告訴我們要珍惜曾經(jīng)擁有。打個(gè)比方:你想要吃冰淇淋,是因?yàn)樵鴩L過(guò)它的味道;同樣你想追求愛(ài)、喜悅、和平,也是你曾經(jīng)得到過(guò)的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

  生活可以很簡(jiǎn)單也可以很復(fù)雜,有時(shí)它簡(jiǎn)單到讓你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也可以很復(fù)雜,復(fù)雜到讓人難以想象。因?yàn),這就是生活。

初中生活的作文 篇6

  生活中,科學(xué)是無(wú)處不在的,有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過(guò)了,能抓住他就要看你能不能發(fā)現(xiàn)他了,生活中有很多事情值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事,他就能引起眾多人的探索與思考,有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō)科學(xué)就在我們身邊……

  我星期我去了一趟姥姥家;看見(jiàn)姥姥正在縫鞋子的底,由于那鞋子的底太厚了,所以縫起來(lái)很吃力,我說(shuō):“姥姥,把針給我,我有辦法讓您縫起來(lái)不吃力。”姥姥說(shuō):“好啊”。我拿著針在頭發(fā)上上擦了擦,然后把針還給姥姥,姥姥邊縫邊說(shuō):“真的.輕松很多!”。我說(shuō):“這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢!”人的頭發(fā)里有油脂,針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就很容易穿針了。說(shuō)完,我得意的笑了笑。

  生活中這樣的事好多呢!還有一件事,我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的木制門(mén),很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話,關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋?zhuān)骸翱赡苁枪と耸迨遄鲩T(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!

  聽(tīng)了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)。

初中生活的作文 篇7

在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,當(dāng)我們?cè)竭^(guò)那條河,回頭遙望,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了,回首

  我的初中三年,我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。(開(kāi)篇入題,總領(lǐng)全文。) 酸 剛邁進(jìn)中學(xué)校園,心中最多是還是對(duì)小學(xué)同學(xué)的無(wú)比懷念。別離了我最好的伙伴們,(僅僅是因?yàn)閯e離了伙伴而傷感嗎?難道就不懷念快樂(lè)的小學(xué)生活?建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫(xiě)一寫(xiě),這樣能增強(qiáng)感染力。)心中有種說(shuō)不出的傷感?粗?chē)吧沫h(huán)境,陌生的臉龐,我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過(guò)我的三年初中?難道我真的要從零開(kāi)始再交朋友含著一片青檸檬,鼻子涌起一陣酸,眼淚模糊了雙眼。 甜 融入了新的班級(jí),我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友善,起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開(kāi)朗和快活,也結(jié)交了很多新的朋友。 一次考試,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買(mǎi)筆,只好拿著沒(méi)油的筆在紙上畫(huà)出道道白痕,發(fā)呆。突然,一支筆遞到了眼前。我扭頭一看,是我的好朋友。我先是一愣,繼而與她相視一笑,低頭開(kāi)始奮筆疾書(shū)。(這就是朋友間的默契,無(wú)須言語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的微笑足矣。) 吃了一個(gè)棒棒糖,甜味兒從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。 苦 初三了,面臨中考的壓力,我們都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏,只有加油,才不會(huì)被擠下中考的獨(dú)木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜,我還在燈下寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。(早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練)、

  超出負(fù)荷的.壓力適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂?xiě)得具體一些,化敘述為描寫(xiě),能引起讀者的共鳴。) 黃蓮吃下了,苦,卻不能不咽。 澀 快畢業(yè)了,對(duì)假期的期待變淡了,心中更多的是對(duì)別離的感傷與不舍。(此處建議補(bǔ)寫(xiě)初中生活的一些溫馨、快樂(lè)的片斷,以突出初中生活的美好,表達(dá)感傷與不舍之情。)我們一起走過(guò),無(wú)論開(kāi)心、痛苦,愉快還是悲哀,都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久,注定有著別離。 咬了一口柿子,才發(fā)現(xiàn)是青的,好澀。 揮手自茲去,酸甜苦澀齊。(活用詩(shī)句“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”。)

初中生活的作文 篇8

  隨著中考的腳步慢慢地離我遠(yuǎn)去,我今天迎來(lái)了我在初中生活中的最后一天——畢業(yè)典禮……

  從昨天晚上開(kāi)始,就在床上反復(fù)的輾轉(zhuǎn)的數(shù)不著,初中三年就如煙花般,絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。

  早晨,拖著那足有千斤重的腳步緩步來(lái)到學(xué)校,真的好希望離別的時(shí)候可以再晚一些,再晚一些……可,該來(lái)的依舊還是回來(lái)。坐在自己的座位上,環(huán)視著周?chē)耐瑢W(xué)老師,不知該說(shuō)什么,舍不得;環(huán)視著待了三年的教室,舍不得;環(huán)視著這些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面來(lái)感受著熟悉的觸覺(jué);黑板,不知被我擦了多少回,現(xiàn)在還想再擦擦……

  畢業(yè)典禮正如火的進(jìn)行著。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)上外山…”耳邊想起了這首送別歌,我們也用這首歌送走了長(zhǎng)我們幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現(xiàn)了我剛剛進(jìn)入這所中學(xué)的情景。

  我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從外地轉(zhuǎn)來(lái)了上海,剛到上海這個(gè)陌生的城市才短短兩天就送到這所中學(xué),不得不說(shuō),我很怕,很膽怯。入學(xué)那天,我被一個(gè)老師帶入那個(gè)我即將融入的這個(gè)班級(jí),抬眼小心的窺視著我的班主任,偷偷的打量著我的`“同學(xué)們”,他們很熱情,但是,我卻覺(jué)得自己在他們周?chē)軐擂,他們說(shuō)得漫畫(huà),動(dòng)漫,游戲等等,我都一無(wú)所知,是的,我退縮了,我膽怯了,我就像一個(gè)外來(lái)者打破了這個(gè)屬于他們的平靜生活。記得第一節(jié)的體育課上,開(kāi)始都要跳廣播體操,但我卻不會(huì),在他們的身后胡亂比劃著,就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語(yǔ)考試,我連題目是讓我干什么都不知道,不及格就好像一個(gè)魔咒附在我身上,令我掙脫不得。記得第一次的數(shù)學(xué)課上,我默寫(xiě)10個(gè)錯(cuò)了7個(gè)。記得我被老師因?yàn)榭荚嚥缓细穸P站……這些都是史無(wú)前例的,我從小就是老師家長(zhǎng)中的佼佼者,但,如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學(xué)辭了工作到上海打拼,爸爸為了我與媽媽兩岸分離,巨大的壓迫如大海般朝我襲來(lái),很恐怖,真的很恐怖。但我卻沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)是老師,是同學(xué)一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操;記得英語(yǔ)老師在我的英語(yǔ)上細(xì)心開(kāi)導(dǎo),讓同學(xué)來(lái)幫助我,在我考59分時(shí),卻批了60分來(lái)給我鼓勵(lì),在我取得小小進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我,讓我在同學(xué)面前有信心。記得數(shù)學(xué)老師把我在預(yù)備年級(jí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)給我梳理了一遍,記得同學(xué)們熱情的帶著我去熟悉這所校園,記得……

  我記得,記得剛到這的無(wú)措,但我更記得同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),是你們讓我很早的熟悉了這里;是你們讓我不在膽怯;時(shí)你們,給了我信心。如今,我已經(jīng)熟悉了這里,我把這里看作是自己第二個(gè)家,我熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),但卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”別了,我的課桌;別了,我的溫馨教室;別了,與我歡笑三年的同窗們;別了,我如父母般照料我們的老師;別了,我的母校;別了,我的初中生活。

初中生活的作文 篇9

  盼望著,盼望著,九月來(lái)了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門(mén)的那一刻,這種美妙的感覺(jué)就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!

  懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門(mén)扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的`“微生物”世界……

  上了一個(gè)星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn),既促進(jìn)思考,又增長(zhǎng)知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂(lè)!

  初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。

  置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

  一切是如此清新!我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!

初中生活的作文 篇10

  跨過(guò)小學(xué)的門(mén)檻,邁入初中的大門(mén),懷著激動(dòng)興奮的心情,我完成了小升初的第一個(gè)蛻變過(guò)程,從一個(gè)不懂事的孩子逐漸變得成熟起來(lái),并在期末考試中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  剛來(lái)到這所名為婁底一中(婁底一中百科)的中學(xué),我還感到特別的陌生,雖然很早以前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這所學(xué)校的威望,也從親戚口中對(duì)它有一些了解。但是當(dāng)我親臨其境時(shí),還是有不一樣的體會(huì):一座座教學(xué)樓高聳入云,幢幢都有不同的顏色。雖然顯得并不氣派,但卻給人一種威武和端莊的感覺(jué)。我想,它們一定飽經(jīng)滄桑,有一定的年頭,是這里名副其實(shí)的主人了。再往前走,你就能夠親眼看到一個(gè)偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),踢足球的綠菌地上長(zhǎng)滿五顏六色的花草,在和煦的春風(fēng)下扭動(dòng)著身子,似乎在歡迎我們這些新生的到來(lái)。(婁底一中貼吧)

  來(lái)到了這所塾院學(xué)習(xí),就意味著我必須學(xué)會(huì)如何在這個(gè)熔爐里獄煉。第一次來(lái)到新的班級(jí)上課,面對(duì)著一張張陌生的面孔,身處于一種尷尬的氛圍之中。我始終保持著孤立的狀態(tài)。一遍遍地告訴自己:低調(diào)做人,不要輕易與他們打交道,到時(shí)候自然會(huì)都認(rèn)識(shí)。但是這種“平靜”并沒(méi)有持續(xù)多久,就被班主任的一句話給打破了。老師竟然在全班宣布請(qǐng)我當(dāng)班長(zhǎng),這種事還是第一次發(fā)生在我的身上,我自然是既興奮又緊張。但是對(duì)這份工作的渴望,戰(zhàn)勝了我的顧慮,我即刻便答 應(yīng)了老師。

  當(dāng)我第一次在眾目睽睽之下從座位上起身,鼓著勇氣,漲紅了臉走上講臺(tái)時(shí)。我感到了身平以來(lái)最大的壓力,看著67張各不相同的'臉,加上我沒(méi)有任何的管理經(jīng)驗(yàn),我竟緊張得說(shuō)不出一句話來(lái)。只好眼睜睜得看著同學(xué)們吵鬧,一個(gè)人緊咬著牙關(guān),在黑板上默默地記著名字。直到老師出現(xiàn)時(shí),我心里的大石頭才得以落地。

  雖然第一次管理班級(jí)給我留下了很大的心理陰影,我畏懼過(guò)。但是在和老師,父母不斷地溝通交流之下,在被一些主動(dòng)的同學(xué)的熱情所感染之下,在一次次班級(jí)管理實(shí)踐之下,我的班級(jí)管理水平每天都有著有著顯著的提高與進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的積累,造就了我以后能成為一名優(yōu)秀稱職的班干部。

  能在全新的初中生活中一路順順利利,免不了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。記得那一次,我和一名同學(xué)在公交車(chē)站等公交車(chē)回家,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),車(chē)終于“嘟嘟嘟”地開(kāi)了過(guò)來(lái)。我一掏口袋,竟發(fā)現(xiàn)空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。萬(wàn)分情急之下,心急如焚的我找到那名同學(xué),向他開(kāi)口借錢(qián)。他從腰包里掏出了一張折皺皺的5角錢(qián),二話沒(méi)說(shuō)的塞到了我的手上。我問(wèn):“那你怎么辦?”他說(shuō):“那個(gè)朋友是我小學(xué)同學(xué),我等下搭他的便車(chē)哩!边@么一來(lái),我也便安心拿錢(qián)搭車(chē)去了。可誰(shuí)知第二天,英語(yǔ)課代表向我報(bào)告那名同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),我當(dāng)即便心生疑慮,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我馬上找到了他,他也想我吐露了實(shí)情:原來(lái)他后來(lái)根本沒(méi)有搭便車(chē),而是自己獨(dú)自一人行路回家。

  當(dāng)離期末考試只有一個(gè)月的消息傳入我耳朵時(shí),我立刻感到了前所未有的危機(jī)感。于是,我下午一放學(xué)就趕回家里,每天抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,騰出空余時(shí)間做一些練習(xí)。有時(shí)我常會(huì)埋頭苦干到11點(diǎn),整個(gè)人已經(jīng)疲憊不堪了,只想爬到床上去睡覺(jué),可是一想到如果考不好會(huì)讓家人失望,自己抬不起頭時(shí),我又會(huì)重新鼓舞自己的精神,再次投入到緊張的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去 。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月全面的復(fù)習(xí),我考出了全班第二的好成績(jī)。

  全新的初中生活,多姿多彩,短短半年的時(shí)間卻創(chuàng)造了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富不是金錢(qián)能夠衡量的,它將助我在人生的道路上走得更高,更遠(yuǎn)。

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