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醒來(lái)初中作文

時(shí)間:2024-01-31 07:21:15 初中作文 我要投稿

醒來(lái)初中作文15篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的醒來(lái)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醒來(lái)初中作文15篇(優(yōu)選)

醒來(lái)初中作文1

  在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的長(zhǎng)江是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。她就是我們的祖國(guó)中國(guó)。

  中國(guó),以前遭到一些國(guó)家的`侵略,由于清政府的腐敗無(wú)能閉關(guān)索國(guó)。使祖國(guó)的經(jīng)濟(jì),文明等遭到破壞,領(lǐng)土被侵占。就在這時(shí),無(wú)數(shù)的英雄兒女挺身而出,打倒了侵略者,打翻了侵政府,成立了新中國(guó)。

  新中國(guó)成立后,中國(guó)人民一起努力把貧困落后趕走,取而代之的繁榮富強(qiáng)。昔日破舊的村莊,現(xiàn)在成了繁華的大城市。破舊的草屋變成了一座座高樓大廈,每天填不飽的肚子,穿不暖的人們,現(xiàn)在也不愁吃穿了,人均壽命也比以前的35歲提升到現(xiàn)在的73歲。以前落后的中國(guó)也在世界上站穩(wěn)了腳跟以前的清政府,統(tǒng)治者腐敗能,整天吃喝玩了,不關(guān)心百姓疾苦。認(rèn)為自己很強(qiáng)大。發(fā)明了火藥只使用來(lái)造煙火不加強(qiáng)軍事,也不像其他國(guó)家學(xué)習(xí),其他國(guó)家都不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,而中國(guó)一直停留在原步。一些國(guó)家看見(jiàn)中國(guó)地大物薄就想占為己有,便來(lái)侵略中國(guó),利用中國(guó)制造的火藥來(lái)打中國(guó)清政府不戰(zhàn)而敗。

  新中國(guó)成立以后,全國(guó)人民上下一心,緊跟著時(shí)代的腳步,吸取了前人的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn)。還不斷向其他國(guó)家學(xué)習(xí),在一起成立了論壇,世博會(huì)等互相交流學(xué)習(xí)的地方,在我國(guó)的海南就有博鰲亞州論壇,這個(gè)論團(tuán)不僅是各國(guó)政要研討亞洲問(wèn)題的場(chǎng)所,而且已經(jīng)發(fā)展為我國(guó)民間對(duì)外開(kāi)方的重要窗口,為中國(guó)帶進(jìn)海外的信息,為世界傳送中國(guó)的聲音。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)“唯有民族是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!蔽覀円岣咦陨硭刭|(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有道德,有理想,有文化,有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,讓我們從熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧。

醒來(lái)初中作文2

  自小聽(tīng)?wèi)T了那說(shuō)不盡的“山上有座廟”,也不知被教育了幾回“和尚挑水”的故事,

  對(duì)僧人,模模糊糊地有了認(rèn)識(shí):那便是看破紅塵,落發(fā)出家,念經(jīng)敲木魚(yú)做法事的人罷。

  姑蘇城外寒山寺,香煙燭火裊裊,遮蔽住了殿前慈眉善目的菩薩像。禪房花木深深,映掩住塵世間喧鬧。唯一能瞻仰的,似乎也只余下那幾位身披袈裟,手把檀珠的“接客僧”。然而,我卻隱約地堅(jiān)持著一個(gè)幼小的想法:那,不是真正修行勘法的僧人,只是徒有一副皮囊而已。

  不喜熙來(lái)攘往如鬧市,便揀那清凈無(wú)人處走去,心底暗暗盼著一睹清修中的有道之人——想必,是一副仙風(fēng)道骨,而又自有威嚴(yán)罷。

  依約聽(tīng)得廊下人語(yǔ)聲,猶疑片刻,擺出一本正經(jīng)的姿態(tài)走了過(guò)去。晚風(fēng)微涼,一抹暗黃飛揚(yáng)在空中,溫柔的夕陽(yáng)為那件單薄的袈裟添了些許美好——恰似一樹(shù)平凡的紅山桃般美好,亦如人間四月天里的早煙般樸實(shí)。心頭一喜:涉過(guò)千山萬(wàn)水,穿過(guò)紅塵漠漠,終于尋得了世間有佛緣之人。不敢走近,只是安靜地倚在木柱上聽(tīng),恐驚走了一剎那的似水緣分。不遠(yuǎn)處,風(fēng)兒捎來(lái)語(yǔ)聲,夾雜著夕陽(yáng)的味道。

  “可有遺憾么?”是一道還年輕的問(wèn)語(yǔ)。

  “有!蹦巧肃叭灰粐@,“人生在世,如何沒(méi)有不如意?既為僧,便不能與友小酌,或痛飲。何嘗不是一例。”

  “修行苦么?”又是那道清朗的聲音。

  “苦?有何苦?”僧人的'聲音仿佛帶著戲謔,“如你們一樣,捧一卷佛經(jīng),啜一盞香茶便是一次晚課,那里辛苦了?”

  語(yǔ)聲未歇,寺里不知何處,悠然飛來(lái)了宏大的鐘聲,如蒼穹籠罩著小小寺廟,立于天地之間,又宛若清淡之蓮處水,不染世法。耳邊充盈著鐘聲,仰頭望向白石臺(tái)上巍巍木塔,細(xì)細(xì)辨認(rèn)著匾額題字。余光恰望穿夕陽(yáng),那樣凄美的背景下,一襲暗黃踽踽行至山腰,惹得心頭一震:原來(lái)世人看不透僧人,只是自己堪不破。

  一次寒山寺的造訪,引出了一次不經(jīng)意的邂逅,使我醒悟,原來(lái)生活便是一場(chǎng)修行,修行,在心中。

醒來(lái)初中作文3

  醒,春天到來(lái),萬(wàn)物蘇醒;滴滴汗水,喚醒眾人;點(diǎn)滴淚水,叫醒心靈。

  她,是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄,活潑開(kāi)朗,喜歡笑的人。她的嘴角總帶著一角弧度,她總愛(ài)微笑地看著我們。她就是我們的班主任。她的笑容,總帶著治愈的魔力;她總苦口婆心地勸著我們好好學(xué)習(xí),不要總迷迷茫茫地玩耍;她也會(huì)在我們傷心的時(shí)輕聲安慰。

  直到那天,一節(jié)班會(huì)課上,她落下了淚水,她哽咽地說(shuō)著:“如果……如果我只是你們一個(gè)普通的老師,一個(gè)只負(fù)責(zé)你們一科的老師,如果我不能做你們的班主任,那……”她那雙時(shí)刻充滿(mǎn)生機(jī)與快樂(lè)的眼睛在那一瞬間變得通紅,雙眼旁跑出無(wú)數(shù)淚珠,眼看著她落淚,卻仍堅(jiān)持說(shuō)著她的心里話,我的心緊緊地收住了,仿佛停止了跳動(dòng),又仿佛心中刺入一刀,心疼不已。

  班主任的聲音顫抖著,發(fā)紅的眼睛如兔子一般,鏡框雖然遮住了她的淚水,但我們卻是發(fā)自?xún)?nèi)心地知道,她心中的苦楚。我的淚水在這一剎那落了下來(lái),一滴,兩滴,三滴……似乎止不住一般,瘋狂地落下。班中不少的哽咽聲清清楚楚地在教室中回響,一聲接著一聲……

  她從不在我們面前落淚,可這一次,她哭了,她哭得悄無(wú)聲息,卻使我們方寸大亂;她哭得似一只弱小的'兔子,卻使我們害怕;她哭得十分平靜,卻使我們限制涌起巨大的波瀾。

  她低下了頭,似乎不想我們看見(jiàn)她的眼淚,但她手中的顫抖與肩膀的抖動(dòng)卻越來(lái)越大,我不忍心看著她落淚,我的心中空了一個(gè)大洞,我真的害怕了,我害怕她的話成真,我害怕她的哭泣,我害怕……

  我們意識(shí)到了我們的錯(cuò)誤,這次錯(cuò)誤真的傷透了她的心,錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足我們想得那么微小,她心中的苦楚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的想象,這該是有多么大的錯(cuò)誤,才會(huì)壓得她如此悲傷啊!她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你還小,能在象牙塔中待上好多年呢,而我已不能再裝小孩了!彼臒⿶篮芏,我們卻一直為她增添著煩惱。

  她的淚水,喚醒了我,喚醒了大家。她承擔(dān)了我們做的所有錯(cuò)誤;她為我們操心了很久;她安慰了許多人,卻沒(méi)有人安慰她。我們從迷茫中醒來(lái),只因她的淚水;我們從錯(cuò)誤中醒來(lái),只因她的淚水。我們那任性的心靈,由她的淚水喚醒。

醒來(lái)初中作文4

  路漫長(zhǎng)長(zhǎng),不知何時(shí)我變得迷茫,漸漸在人生中迷失方向,沉睡在沒(méi)有觀念的時(shí)空中。

  以前網(wǎng)上上課,處于青春期的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲,叛逆行為像細(xì)菌一樣蔓延全身,日子過(guò)的恍恍惚惚。很快,顆粒無(wú)收的我就要露出了成績(jī)下降的馬腳。

  一次考試,卷子上異常出現(xiàn)紅叉,密布的紅叉像蜘蛛網(wǎng)一樣,在我心中堵塞。意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的`我有些晚了,望著那一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè),一次次用的筆芯,我又望那畫(huà)滿(mǎn)紅叉的卷子,內(nèi)心孤獨(dú)像細(xì)菌一樣蔓延全身,兒時(shí)快樂(lè)的記憶漸漸模糊,老師印象中三好學(xué)生也變了個(gè)模樣,我無(wú)奈的抬頭望著灰蒙蒙的天,心中的憂傷更是增添了。

  放學(xué)鈴聲響后,我慢吞吞的收拾書(shū)包,向家走去。一路上靜悄悄的,昏黃的路燈時(shí)不時(shí)閃一下,仿佛在無(wú)情的嘲笑我。

  我望著飄忽不定的烏云,心中不由疑惑:難道是我不努力?可我又該怎么做?難道我這條咸魚(yú)翻不了身了嗎?為什么要學(xué)習(xí)?難道是為了世俗的眼光、好學(xué)校、找個(gè)好工作?我不明白,人生為什么要過(guò)的這么約束。

  正當(dāng)我思索時(shí),姐姐的出現(xiàn)嚇我一跳,她似乎猜出了我的心事,二話不說(shuō)把我?guī)У綑鸦?shù)前。我疑惑的望著櫻花,不明白姐姐要干什么。姐姐問(wèn):“櫻花開(kāi)了,你覺(jué)得怎么樣呢?”我不在意的說(shuō):“櫻花期限短開(kāi)了落,最后落入土中并沒(méi)有什么價(jià)值!苯憬阏UQ,問(wèn):“那你覺(jué)得人生如何?”這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)想過(guò),我搖搖頭。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人吶和這櫻花一樣,雖然時(shí)間很短,但櫻花拼盡全力綻放,只為引人注目!蔽翌D悟:是啊,它雖然只是曇花一現(xiàn),但它落下的時(shí)候像花雨,還能為土施肥,用途可真大。

  姐姐的開(kāi)導(dǎo)如同一束神圣的光,從夢(mèng)境的裂縫照著進(jìn)來(lái),將我溫暖蘇醒。心中已不再迷茫,我仿佛看見(jiàn)光暈渲染中,流云的等候;河流的奔騰,魚(yú)兒的等待;云卷云舒中,人生的光芒!

醒來(lái)初中作文5

  天空下起了淅淅瀝瀝的雨,雨水從天而降,斜斜灑灑,似朦朧似凜冽,這樣的雨,帶著那樣的和諧,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,落在地面上,也落在我心上。這場(chǎng)雨,讓時(shí)間變得恍惚......

  我和霖吵架了,她是我最好的朋友,這是我們第一次吵的這么兇,我從家里出來(lái),迎著雨水散步,忽然間,雨好像停了,我抬頭看去,看到了爸爸給我舉著傘。我剛想跟爸爸解釋?zhuān)麉s只是對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“給你講講我的故事吧”。

  也是一個(gè)雨夜,那時(shí)我還小,跟鄰院的朋友凡因?yàn)橐患∈卖[了別扭,一氣之下,我就一直迎著雨跑出院子,雨水毫不留情的劃過(guò)我的臉龐,跑著跑著,我被一個(gè)東西絆倒,就開(kāi)始卷著身子不停地哭,也不知是哭了多久,漸漸有了困意,我就這樣抱著自己睡著了,等我醒來(lái),天空似乎還有下著細(xì)雨,我絲毫也感覺(jué)不到雨水,環(huán)顧四周,我看到了凡,他用一個(gè)大衣把我披住,自己卻靠在一旁的柵欄睡著了。在他的臉上我可以清晰地看出雨水留下的痕跡,又多了幾分憔悴,凡緊緊的抱住自己的雙腿,而我卻看到了他腿上一道道的傷痕,一定是因?yàn)槲,那時(shí),我的腦海里只有凡在不停地找我的.情景。雨下得更大了,我陷入了沉思,也想到了霖,便問(wèn)爸爸:“所以您在每個(gè)下雨天還出來(lái)的原因是凡,你還是很懷念他?”爸爸意味深長(zhǎng)地笑著說(shuō):“是啊,每個(gè)雨夜都能想到他。”霎時(shí)間,我與霖的那種美好的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里。從春天,我們一起漫步在花海,到夏天,我們放學(xué)一起去小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,從秋天,我們一起在樹(shù)林里拾楓葉,到冬天,我們因一起堆成一個(gè)雪人而欣慰。在我的春夏秋冬了里,似乎她都在。霖陪我走過(guò)了太多太多的路······

  雨水飛濺,迷漆一片。是爸爸讓我懂得珍惜友情,讓我懂得我不能因?yàn)橐粫r(shí)的生氣而讓長(zhǎng)大后的我后悔失去一個(gè)摯友。朦朧間,聽(tīng)到了我的名字,若隱若現(xiàn),像是有人在叫我,慢慢的一個(gè)紅傘映入我的眼簾,是她,是霖。

  是這場(chǎng)雨讓我醒來(lái),是爸爸的故事讓我醒來(lái)。隨著這淅淅瀝瀝的雨,讓我更加珍惜霖,讓我懂得去珍惜身邊的每一個(gè)過(guò)客,珍惜那些生命中的過(guò)客。

醒來(lái)初中作文6

  她雖為一個(gè)年邁的七旬老人,但沒(méi)有一絲班白鬢發(fā),沒(méi)有蹣跚的步伐。

  她的個(gè)子不高,卻總是忙碌于廚房的炒鍋之前,用著熟練的刀功,布置著每一道菜肴。我總愛(ài)站在客廳看她忙碌的身影,這便在我心里是一種享受,她對(duì)于忙碌總是非常開(kāi)心,總喜歡讓事情充滿(mǎn)每一天的每一秒。我與她在無(wú)形之中達(dá)成了一種默契,一聞飯香,便知道今晚有哪些菜。

  不知為何,所有的壞事都在這一天發(fā)生,考試的失利,老師的批評(píng),連天空也是黑壓壓的,雨滴拍打在肩上。回到家,我一下癱坐在沙發(fā)上,她依舊穿梭在廚房之中,與蔬菜為友,與刀叉為伴,嘴里哼著小調(diào),聽(tīng)到門(mén)聲:“回來(lái)啦,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)了一句“哦”。嘴上答應(yīng)著,心里卻還想著那張卷子!翱烊ハ矗瑒e傻坐著,今天下雨,我沒(méi)出門(mén),回頭摔一跤可咋整啊,今晚先湊合一頓!薄鞍パ,我知道了,煩不煩人!蔽乙幌伦哌M(jìn)房間,“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上,反鎖在屋中。

  我站在窗前看著窗外,聽(tīng)著鐘表與雨滴的交響曲。此時(shí)的`她,一直,一直在敲門(mén)。我沒(méi)有開(kāi)門(mén),表面上平靜,可內(nèi)心依舊如洶涌浪濤一般。

  漸漸地,敲門(mén)聲消失了,映入眼簾的只是在雨中打傘,走在坑洼雨路里的老人,那該不會(huì)是?難道是我看錯(cuò)了……我的腦海中冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào),逗號(hào),嘆號(hào),省略號(hào)。

  約摸二十分鐘,她又來(lái)敲我的門(mén):“出來(lái)吃飯了。”我走到門(mén)前,把耳朵湊到門(mén)邊,聽(tīng)到她氣喘吁吁的粗氣,她帶著圍巾,呵著凍得像紫芽一般的手,從布包里拿出一個(gè)飯盒,遞給了我,我打開(kāi)看,是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,我的淚腺一下不受大腦控制了,眼淚不停在其中打轉(zhuǎn)。我,我……對(duì)不起……“別說(shuō)了,先吃飯,哭著吃對(duì)胃不好!

  我在那一剎那,看到了她額上的皺紋,隱藏在黑發(fā)中的銀絲,以及那溝壑可見(jiàn)的那雙手。

  七旬老人的背影令我為自己作法懺悔,她,便是與我至親的奶奶,那一刻,我恍然明白,一個(gè)對(duì)你好的人,是不會(huì)被任何惡劣的環(huán)境所打敗與折服的。我又站在窗前,依舊攤開(kāi)了那張?jiān)嚲,一個(gè)冒雨打傘買(mǎi)飯的老人又出現(xiàn)在眼前。

  假如,我學(xué)會(huì)了一絲一毫的好脾氣;假如我學(xué)會(huì)了一絲一毫待人處世的道理,那一定要感謝我的奶奶。

醒來(lái)初中作文7

  樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃,常年出差的父親又一次回到家中。一如既往的寸頭汗衫,一如既往的虎目圓睜,我就知道,他那挑刺挖苦的臭脾氣絕對(duì)沒(méi)變。果然,他從房間的死角里費(fèi)力地將琴盒提了出來(lái),用嘴吹掉了那上面落得厚厚的一層塵埃,勾起一抹壞笑:“多久了,再來(lái)一曲為我洗塵還辦得到嗎?”

  “哼,這有什么?”我極為不屑,那兩年未見(jiàn)的琴身似乎如老友一般熟悉,淡淡的松香味似乎從未消散。那無(wú)數(shù)比賽證書(shū),考級(jí)證書(shū)像只只大手,把我的自信心推向了頂峰,流水般地美妙音樂(lè)下一刻便可以在房間流淌。

  “吱——”一聲尖銳為曲子開(kāi)了個(gè)頭,他臉上那幸災(zāi)樂(lè)禍讓我胸口憋悶,終于似發(fā)泄般拉完曲子——不堪入耳。“大作!大作!”他鼓著掌哈哈大笑。我瞥了眼他,沒(méi)好氣地說(shuō)道“手生,換作從前,看看那些證書(shū),你就知道我的琴藝尚不該被你終于的俗人嘲諷!闭f(shuō)罷琴往床上一丟,走了。

  俗話說(shuō),禍不單行。第二天,我便在最好的語(yǔ)文試卷上馬失前蹄,整條氣管被怒氣塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

  我把包往地上一甩,卷往桌上一拍,往床上隨便一躺,呼呼喘著粗氣,越想便越覺(jué)得不平。

  “吱呀——”門(mén)緩緩?fù)崎_(kāi),他雙手抱于胸前,眼神戲謔,似貓看著爪下的老鼠一般瞅著那三個(gè)大大的紅字“不及格!薄鞍,你小子的大作領(lǐng)域涉及得很真是全面,作文都這么有水平,不錯(cuò),不錯(cuò),哈哈……”

  我心里轟得一下炸開(kāi)了,怒火從腳底直躥到腦門(mén)。我“騰”的`一下子站起來(lái):“你懂什么,你懂什么,這只是意外,是失誤!”我抓起卷子狠狠地拍在桌子上;厣韽墓窭锍槌鲆化B厚厚的獎(jiǎng)狀證書(shū)往床上一甩:“這才是水平,這才是實(shí)力的證明,是我的驕傲,是你兒子我的驕傲。”

  他哂笑一聲,抓起那張作文證書(shū):“這,是你五年的苦讀。是你的驕傲!庇帜闷鹉寝技(jí)證書(shū):“這,是你四年苦練的結(jié)果,是你的驕傲!蓖蝗唬袂槿绾话,聲如驚雷地吼道:“你現(xiàn)在干什么了?你驕傲個(gè)屁!逼毯螅叩轿业母,無(wú)比清晰地說(shuō):“汗水,才是值得讓你驕傲的東西。”

  我全身一震,如夢(mèng)方醒。

醒來(lái)初中作文8

  某一天清晨醒來(lái)的時(shí)候,如果你仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的聲響。

  有時(shí)候,是鳥(niǎo)雀在叫。它們憩在窗外的某棵樹(shù)上,用清秀的嗓子唱著歌。時(shí)而輕緩,時(shí)而急驟。那一刻,你會(huì)覺(jué)得它們是世界上最好的演奏家,它們的歌唱是靈魂的歌唱,它們的歌聲優(yōu)美而輕松。

  如果你掀開(kāi)被子下床,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)附在被子上的埃塵飛揚(yáng)時(shí)互相打斗的聲音。這聲音細(xì)小而短暫,有時(shí)候會(huì)被你的一個(gè)噴嚏所掩蓋。當(dāng)你刷牙洗臉涂各種霜時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音無(wú)處不在,它們就圍繞著你,你去哪里它們就出現(xiàn)在哪里。細(xì)辨這樣的聲音,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不重復(fù),它們的每個(gè)韻腳都是獨(dú)一無(wú)二的,仿佛是一個(gè)舞女在平滑的冰面上冰刀與冰摩擦?xí)r發(fā)出的聲響。

  當(dāng)你下樓吃飯,在陰暗的樓道里,你又聽(tīng)見(jiàn)很多聲音。裝米的麻袋和各類(lèi)雜物堆放的角落里,小老鼠竄動(dòng)的窸窸窣窣聲;下臺(tái)階的腳步聲;急促的呼吸聲;抬頭或是低頭的一瞬間骨骼碰撞的.咯咯聲。它們這些聲音都來(lái)自那狹窄而黑暗的樓道間,如果你確認(rèn)你曾從那里走下來(lái)過(guò),那么你該聽(tīng)見(jiàn)這些聲音的細(xì)語(yǔ)。

  不過(guò)如果你吃飯吃的太過(guò)專(zhuān)心,也許你會(huì)錯(cuò)過(guò)碗里的米粒之間低聲的呢喃。它們交談的聲音黏膩而平鈍,就像是蒼蠅被粘在捕蠅板上翅膀急速地振動(dòng)發(fā)出的聲響。它們甚至在即將被送入你的嘴里前一秒,依舊這樣不知情地攀談。這聲音細(xì)小而驟短,難怪你會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。

  如果米粒的交談你無(wú)法聽(tīng)見(jiàn),那么當(dāng)你站在陽(yáng)光里,來(lái)自世界各方的聲音中你一定會(huì)有所收獲。那草坪上小狗奔跑的聲音,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉碎碎的聲音,花香漫溢開(kāi)去的聲音……如果你隨手?jǐn)y了一個(gè)玻璃瓶子,你甚至可以將這些美妙的聲音全裝進(jìn)去,塞好瓶栓,你會(huì)有一個(gè)類(lèi)似于音樂(lè)盒子的音樂(lè)瓶子,而且這聲音是大自然與生俱來(lái)的不加修飾的聲音。聽(tīng)著它,你會(huì)有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境。

  給樹(shù)澆一點(diǎn)水,把花移到有陽(yáng)光照射的地方。在此刻,同樣有許多不一的聲音。它們有的附在樹(shù)椏上,有的藏在樹(shù)根,有的坐在花的花瓣上,有的還點(diǎn)起燈睡在棕色的土壤里。

  這些,都可以在清晨醒來(lái)的時(shí)候被我們發(fā)現(xiàn)。它們這些細(xì)微的聲音,都是生命的聲音。如果你還不曾留意這些聲音,那么也許你該嘗試著搬把椅子,坐在陽(yáng)光里,閉上眼睛,靜聽(tīng)這世界的聲響。

醒來(lái)初中作文9

  “呼——嘶——”我拼命地奔跑著,不斷地超過(guò)身邊的行人,幾個(gè)穿著制服的家伙在后邊緊緊地追著我,使我沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。

  就在我準(zhǔn)備超過(guò)前面那個(gè)笨重的大卡車(chē)時(shí),不料司機(jī)一開(kāi)車(chē)門(mén),這個(gè)你追我趕的游戲宣告結(jié)束,我也失去了知覺(jué)……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我正躺在床上,柜子上有一份報(bào)告單:“XX由于搶劫平民,被判3個(gè)月。審判長(zhǎng):XX!薄扒校痪褪侨齻(gè)月嗎,老子當(dāng)年被判三年,小小的三個(gè)月……呵呵!北砻嫔峡吹脽o(wú)所謂的我,心里其實(shí)很不爽。

  到了活動(dòng)時(shí)間,我才知道這是我曾經(jīng)被關(guān)的監(jiān)獄,哦?這也好,我馬上召集眾人,找到當(dāng)年的獄友,組建一個(gè)小團(tuán)體。再看看我們這一堆人,只有我是輕級(jí)罪犯:穿了身獄服,最重的一個(gè)居然帶上了腳鏈。

  日出日落,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,我也該出獄了。但這些天的經(jīng)歷,并沒(méi)有磨滅我的惡性,反而更激發(fā)了我心中的怨恨。我決定干票大的,美國(guó)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)。對(duì)!就這么干。

  我決定暗中招兵買(mǎi)馬,于是便坐飛機(jī)到非洲買(mǎi)幾個(gè)技術(shù)高超的殺手。坐在飛機(jī)上,西裝革履,帶著超大號(hào)的墨鏡,看著閃閃發(fā)亮的皮鞋。感覺(jué)自己已經(jīng)做成這一大票。卻不經(jīng)意瞄到了那個(gè)被我搶劫的老太太。正當(dāng)我想躲避老太太的眼神時(shí),她卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

  “。 卑殡S著一聲尖叫聲中,全機(jī)的人都看向了我!八(jīng)是個(gè)罪犯!”老太太終于吐出了最后一句話。這真是一石激起千層浪,全機(jī)人騷動(dòng)起來(lái)。而接下來(lái)發(fā)生的.事更讓我吃驚;大家不僅沒(méi)害怕我,還向我噓寒問(wèn)暖,我被感動(dòng)了。

  我的心靈,回到了最原始也是最純潔的地方,一張黑紙,在眾人的感召下變白了,我想我也該醒醒了……

  后來(lái),我到了非洲,在那里開(kāi)了家小店,幫助身邊困難的人們,以后再也沒(méi)回到美國(guó),這一切都只是因?yàn)樵陲w機(jī)上發(fā)生了那神奇而又短暫的一幕,因?yàn)閷捤】梢愿淖內(nèi)松?/p>

醒來(lái)初中作文10

  我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中到處都是花花綠綠的電子游戲,想吃想喝時(shí)就有山珍海味自動(dòng)飛過(guò)來(lái),各種各樣讓人用來(lái)享受和揮霍的東西琳瑯滿(mǎn)目,唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)與勞動(dòng)。

  我在自己的夢(mèng)中享受著。一個(gè)模糊的人影出現(xiàn)在夢(mèng)境邊緣,她是我的潛意識(shí)。她緩緩向我走來(lái),隨著她的步伐,這個(gè)人影慢慢變得清晰了。

  她全身的衣服基本都是黑的,一條黑色的裙子,袖口、領(lǐng)子與領(lǐng)帶都是白色的',背后系著一個(gè)白色的蝴蝶結(jié),一頂黑色的帽子斜斜地戴在頭上。她的眼神是憂郁的,似乎永遠(yuǎn)在為什么事而擔(dān)憂。

  醒來(lái)吧。她對(duì)我說(shuō)。

  我的手并沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)玩著。我不想聽(tīng)到這句話,它仿佛在提醒我這一切不過(guò)是夢(mèng)。

  醒來(lái)吧,潛意識(shí)固執(zhí)地重復(fù)著,這一切都是夢(mèng)。你該不會(huì)以為,謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧?

  這句話如同一把利刃,狠狠地扎進(jìn)我的心里。我張了張口,卻茫然地發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有任何話語(yǔ)可以回?fù)羲。于是我閉上嘴,不再理她,讓自己像一只蝸牛一樣縮進(jìn)殼里?墒俏业男膮s贊同潛意識(shí):“她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),醒來(lái)吧。”

  我搖了搖頭,想將潛意識(shí)與心的話忘掉,但是這話語(yǔ)卻如同種子一般,在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)播放。

  “醒來(lái)吧。”

  “你該不會(huì)以為,謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧?”

  “醒來(lái)吧。”潛意識(shí)幽幽地用她那雙憂郁的眼睛凝視著我。

  “醒來(lái)吧!毙囊哺胶椭

  我想要避開(kāi)她們投來(lái)的目光,但是躲不了。夢(mèng)境慢慢變成了一片空白,我立在空白之中,立在虛無(wú)之中。

  潛意識(shí)一步步向我逼近,她的嘴唇無(wú)聲地動(dòng)著,即使不看我也知道,她在不停地告訴我——醒來(lái)吧。

  “夢(mèng)是夢(mèng),也只能是夢(mèng),夢(mèng)境之外才是真正的世界。”

  我從床上驚醒,大口喘著氣。

  好一會(huì)兒,我才伸出手撫上胸口,我的心正堅(jiān)定地、有規(guī)律地跳動(dòng)著。

  謝謝你們,我無(wú)聲地說(shuō),嘴角露出一抹笑容。

  我醒來(lái)了。

醒來(lái)初中作文11

  那年春方到,誰(shuí)家小兒誦音律。平平仄仄的調(diào)整兒,喚醒的迷迷蒙蒙的心。呼吸間,來(lái)自遙遠(yuǎn)時(shí)光的淡淡情思猶如少女懷抱琵琶,回眸一笑,繁華粉黛皆無(wú)色。

  醒來(lái),我在大唐的繁華富貴中醒來(lái)。

  多想夢(mèng)回大唐,天衣飛揚(yáng)間遠(yuǎn)離長(zhǎng)安酒肆,去青山碧水間駕小舟一葉,尋滴仙人討一壺佳釀,繡口能否如他吐就盛世云煙!把嗖萑绫探z,秦桑低綠枝。”“鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花!薄叭藷熀勹,秋色老梧桐!薄耙粭l藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴!彼募据喕,世事輪轉(zhuǎn),惟你一襲白衣,沒(méi)有在這紙醉金迷中睡去,而是在佳夢(mèng)中醒來(lái),守得兩三詩(shī)淺顯,以望無(wú)限右情懷。

  醒來(lái),我在南唐的雕欄玉徹間醒來(lái)。

  多想夢(mèng)回南唐,雕欄玉徹間,尋誰(shuí)的朱顏憔悴,愁似春水東奔流!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”“微雨江南,是你眷戀的'故鄉(xiāng)。有人說(shuō)你是昏君,不問(wèn)政事,然我認(rèn)為那只是你的情懷。不知大小周后的如雪肌膚,是否依舊在燭光中閃爍著美麗?白云蒼狗,流年偷轉(zhuǎn),惟你情懷典雅,沒(méi)有在勾心斗角中睡去,而是在國(guó)夢(mèng)中醒來(lái)。守得詩(shī)巷深幾許,以望明朝花盛開(kāi)。

  醒來(lái),我在大清中柔情千許中醒來(lái)。

  多想夢(mèng)回大清,梨花綻放間,尋你情深的眼眼眸,淚濕青衫,想那湘錄鼓瑟!罢l(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立斜陽(yáng)!澳銟O真,癡情百許!讹嬎~》朗朗若白云蒼狗,流動(dòng)無(wú)形,“北宋以來(lái),一人而已。”你的一生,道不出惆悵。愛(ài)妻早逝,家道中落,你坦然面對(duì),卻早早逝去。有人說(shuō)你矯情,殊不知,只是你深情的寫(xiě)照。她去了多少年了,你為她畫(huà)丹青,寫(xiě)祭詞,滿(mǎn)是深深的念。滿(mǎn)面上我大清盛世,實(shí)則已在漸漸空虛。流年似水,時(shí)光荏苒,惟你情意深深,沒(méi)有在官場(chǎng)家中睡去,而是在官夢(mèng)中醒來(lái)。守得初心仍舊在,以望艱辛何在?

  醒來(lái),我在你們的詩(shī)魂中醒來(lái)!醒來(lái),不只是身,夢(mèng),更是心靈。

  心隨詩(shī)動(dòng),滿(mǎn)室溢香,擷幾縷詩(shī)情,透過(guò)霓裳,尋覓醒來(lái)的幸福。

  流水幾彎縈夢(mèng)繞,樓臺(tái)隔院似聞簫。

  曉光初照,天亮了,我醒來(lái)了。

醒來(lái)初中作文12

  喬依醒來(lái)時(shí),看到妻子忙碌的樣子,就走上去摟著妻子的腰:對(duì)不起,我親愛(ài)的妻子,讓你受累了!沒(méi)關(guān)系,喬依!妻子轉(zhuǎn)過(guò)身,露出甜甜的微笑,一切都會(huì)好起來(lái)的,無(wú)論你貧窮與富貴,我永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。

  我要告訴你一件事,女店主摸著喬依的頭發(fā),昨天餐館來(lái)了一位老婦人,她看上去有些疲憊。吃完飯后,當(dāng)我把找回的錢(qián)拿來(lái)給她時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢(qián)和一張紙條。說(shuō)著,將紙條掏出來(lái)遞給喬依。

  哦,有這樣的事?喬依接過(guò)紙條,那個(gè)老婦人長(zhǎng)什么樣?

  女店主想了想說(shuō):身材矮小,滿(mǎn)臉皺紋,還帶著微笑。

  喬依告訴妻子,今天黃昏時(shí)也幫助這樣一位老婦人修汽車(chē),很可能是同一個(gè)人。

  女店主聽(tīng)了,緊緊摟住喬依,說(shuō)道:是的,我們困難的時(shí)候,有人幫助了我們。以后,我們應(yīng)該盡可能地幫助更多的'人。喬依點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬依醒來(lái)時(shí),看到妻子忙碌的樣子,就走上去摟著妻子的腰:對(duì)不起,我親愛(ài)的妻子,讓你受累了!沒(méi)關(guān)系,喬依!妻子轉(zhuǎn)過(guò)身,露出甜甜的微笑,一切都會(huì)好起來(lái)的,無(wú)論你貧窮與富貴,我永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。

  我要告訴你一件事,女店主摸著喬依的頭發(fā),昨天餐館來(lái)了一位老婦人,她看上去有些疲憊。吃完飯后,當(dāng)我把找回的錢(qián)拿來(lái)給她時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢(qián)和一張紙條。說(shuō)著,將紙條掏出來(lái)遞給喬依。

  哦,有這樣的事?喬依接過(guò)紙條,那個(gè)老婦人長(zhǎng)什么樣?

  女店主想了想說(shuō):身材矮小,滿(mǎn)臉皺紋,還帶著微笑。

  喬依告訴妻子,今天黃昏時(shí)也幫助這樣一位老婦人修汽車(chē),很可能是同一個(gè)人。

  女店主聽(tīng)了,緊緊摟住喬依,說(shuō)道:是的,我們困難的時(shí)候,有人幫助了我們。以后,我們應(yīng)該盡可能地幫助更多的人。喬依點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯嗯。

醒來(lái)初中作文13

  春天來(lái)了,雪山瘦了,草兒肥了,小溪胖了,一切沉睡的都緩緩轉(zhuǎn)醒,這個(gè)季節(jié),人、物都在成長(zhǎng),是她喚醒了我沉睡的心。

  冬天是不同與春天的,冰冷冷的,像她的眼睛。那是七下期末考考試的前夜,她拎這一張?jiān)嚲,眼神像鋼刀一般銳利,刺痛著我,冷漠無(wú)邊。

  “要考試了,這張?jiān)嚲,你是訂正了,但是過(guò)程太馬虎了!一個(gè)過(guò)程的錯(cuò)誤是要扣分的,我知道你成績(jī)還不錯(cuò),但也不能太馬虎了。”

  她是我的數(shù)學(xué)老師,嘮叨個(gè)不停,過(guò)程?考試注意點(diǎn)就行唄,至于嗎?大驚小怪的。我表面上愧疚地笑著,內(nèi)心卻不以為然。但她仿佛看穿了我內(nèi)心所想,冷風(fēng)刮過(guò),和她的眼神一樣,我突然一陣冰冷。

  她看著我,幾不可感地嘆了一口氣:“回去訂正吧,好好考試。”隨即轉(zhuǎn)身走了,背影里帶著絲絲無(wú)奈。

  而自誨聰明的我竟沒(méi)有看出來(lái),回到教室,暖和了些許。我將試卷扔在不知抽屜的.哪個(gè)旮沓里,遺忘了它。

  時(shí)光很快,我在考場(chǎng)上飛肆筆墨,如若無(wú)人之境,回家的一個(gè)寒假,得知了數(shù)學(xué)成績(jī):115分。不平不淡,不上不下,這成績(jī)好像剛好就是我的水平吧。只是閑適的日子偶爾會(huì)想起她的眼睛,冷冷的,讓我內(nèi)心泛起一點(diǎn)波瀾。

  春天也很快,整裝回了學(xué)校。她拎著手機(jī),找到了我,眼睛里是與春天格格不入的冷淡,似乎還帶著點(diǎn)什么,看不懂。她一言不發(fā),手在手機(jī)上點(diǎn)著,隨機(jī)將手機(jī)遞到我眼前,我愣愣的,等到眼睛看清了屏幕上的東西,他沒(méi)有溫度的話也傳來(lái):“看清楚了嗎,答案都對(duì),過(guò)程不規(guī)范被扣了五分!蔽宜查g慌亂了,早已不知道被淹沒(méi)在何處的記憶翻涌而出,我想起了那張?jiān)嚲,心中某處破土而出?/p>

  “我提醒過(guò)你吧,那五分……你可以沖刺滿(mǎn)分的啊!”她夾雜著憤怒可惜的聲音傳來(lái),突然地,我的內(nèi)心有什么東西猛地醒來(lái),心里陣陣漣漪。原來(lái),那眼睛里的冰冷之處,更多的是可惜和警醒啊!

  我開(kāi)口:“許老師,對(duì)不起。”有一陣風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)。

  此刻,我醒了,醒來(lái)的我明白了我忽視的究竟是什么,也明白了她,一個(gè)人民教師火熱的內(nèi)心。許老師,醒來(lái)很美,春天很美,但喚醒我的你,更美。

醒來(lái)初中作文14

  清晨,第一縷陽(yáng)光照在臉上,它提醒著同一緯度的無(wú)數(shù)人,起床了。

  醒了,可只有肉體睜開(kāi)了眼睛,肉體中的靈魂被禁錮,等待被自己?jiǎn)拘选?/p>

  仍記起從前的我,醒來(lái),不過(guò)是披上一層外衣,甚至早晨可以一言不發(fā),仿佛一座冰冷的浮雕,三口兩口吃完早飯,便疾步前行,到一個(gè)新的世界里,那里有四十多個(gè)同齡人,沒(méi)有嘮叨和訓(xùn)斥,也沒(méi)有勞動(dòng)和任務(wù)。來(lái)到學(xué)校,仿佛像撕開(kāi)了包裝,天南地北,四海八荒,有無(wú)其事都可以向這群人吐露,這里就像是一個(gè)同齡人發(fā)泄青春的樂(lè)園。直到晚上閉館,才戀戀不舍的回家,又是三口兩口,父母剛要吐出今天的第一個(gè)字,未等嘴圓,我就房門(mén)一關(guān),只留下門(mén)外的嘆息聲,那時(shí)年少,這天地之大,只敬一個(gè)人,便是坐在于輪椅上的英雄:霍金。作業(yè)用三言?xún)烧Z(yǔ)草草結(jié)束,趕忙抱起《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為明天的話題做預(yù)習(xí),他是位時(shí)間的大師,在他的眼里宇宙都是那么簡(jiǎn)單。

  日子也就這么一天天的過(guò)去了,在學(xué)校考試失利,就會(huì)想:眼界狹窄,我研究的不是這些。和好朋友因?yàn)樾∈氯_相向,就會(huì)想:俗人,不可深交。

  我就像一個(gè)被麻醉的士兵,不知子彈的痛。我也與其他人的交流也越來(lái)越少了。

  3月14號(hào),我生命中最震撼的一天,仍在三兩口吃著晚飯,突然一句“霍金去世了,”我仿佛被推入萬(wàn)丈深淵一般恐慌,關(guān)上門(mén),沉默了很久。最終,時(shí)間的.大師還是輸給了時(shí)間,此時(shí)我又仿佛看了照片里的那位英雄在對(duì)著我笑,那一瞬間,我腦子一冷,有一種醒來(lái)的清爽。巨人走了,但他留給我的不只是那一本巨著,還有那最后一絲微笑,像是對(duì)我說(shuō):“你和別人一樣,都是英雄!

  打開(kāi)房門(mén),擁抱深夜仍然陪伴我的媽媽?zhuān)怕暣笮,像個(gè)三歲的孩子一樣。

  那天晚上我真的醒來(lái)了,讓靈魂觸摸世界,是那么美好。

醒來(lái)初中作文15

  生活中,總會(huì)有一些特立獨(dú)行的人。我覺(jué)得我是世界的主人。在我看來(lái),這只是他們的幻想。這個(gè)世界上人人平等。像這樣的白日夢(mèng),是時(shí)候醒來(lái)了。

  人與人之間的差距是與生俱來(lái)的。我們不能改變別人,但我們可以讓人們“發(fā)現(xiàn)他們的良心”,并重新修復(fù)他們。

  對(duì)于那些對(duì)金錢(qián)上癮的人

  我想知道為什么你會(huì)在這些無(wú)聊的活動(dòng)中找到快樂(lè)或“快樂(lè)”?它在炫耀嗎?還是在經(jīng)歷了一次失敗后,他再也沒(méi)有從自己的軟弱中恢復(fù)過(guò)來(lái),任由自己墮落?當(dāng)然,我不是有意貶低你。但事實(shí)擺在我面前。對(duì)此,我只有無(wú)盡的憤慨。像這樣浪費(fèi)時(shí)間真的好嗎?青春是正確的',為什么不做一些有意義的事情,有益于生活呢?你的生活便宜嗎?我們眼前有多少生動(dòng)的例子。你不知道懺悔嗎?出于這個(gè)原因,我只能給你發(fā)一句話:“生活不僅僅是活在你面前,還包括詩(shī)歌和距離!彼裕研。毛蟲(chóng)把繭變成蝴蝶。生活是一瓶混合口味的酒。如果有失敗的痛苦,自然會(huì)有成功的喜悅。正如老子所說(shuō):“禍從口出,福從口出。好運(yùn),厄運(yùn)”。世界非常美麗。擁抱她,你會(huì)得到超越一切的興奮。

  敬“課堂上的閑人”

  我知道在老師眼里你是“反面典型”。但是沒(méi)有悔改的意思。我認(rèn)識(shí)的人和你的個(gè)性之間有很大的差距。他非常開(kāi)朗,愿意和別人交談,有無(wú)數(shù)的人陪伴著他。這種人,我習(xí)慣稱(chēng)之為“學(xué)霸”。人們通常認(rèn)為他們是好孩子,但是他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們犧牲了多少。他們不是故意這樣做的,而是被形式所強(qiáng)迫。據(jù)報(bào)道,中國(guó)的高中生要承受兩倍于國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。為了提前適應(yīng)這種生活,他們只能在話題的海洋中麻痹自己,變成一臺(tái)只能做練習(xí)的機(jī)器。沒(méi)人想要這個(gè)。失去一些自由和幾乎所有的幸福會(huì)讓生活比死亡更糟糕。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但為什么不試試呢?醒醒。只有在經(jīng)歷痛苦之后,一個(gè)人才能知道閑暇。只有當(dāng)你累了,你才能知道你有多甜蜜!鳳凰涅盤(pán),浴火重生。讓我們沖破一切障礙,為更美好的未來(lái)而奮斗。

  我們?nèi)匀缓苣贻p,年輕而無(wú)知。許多事情沒(méi)有明確的是非之分,會(huì)有大的和小的錯(cuò)誤。生活是一個(gè)美麗的鳥(niǎo)籠,它讓你想飛走,但又無(wú)意識(shí)地回到原來(lái)的地方。醒來(lái)吧,生活其實(shí)很美好,這不是你面前的灰色,而是一個(gè)更光明的未來(lái)。

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