初中作文[匯編7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
生活就像一道彩虹,在多姿多彩的世界中,它以自己的心,自己的光芒來(lái)感受世界。生活中,常常著陽(yáng)光,它照耀著我們前進(jìn)。
我就是一顆幼嫩的小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后,陽(yáng)光在向我招手,向我微笑。
記的小時(shí)候,我常常觀察著剛跑出大地媽媽懷抱的`小草娃娃,它們是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的充滿著活力。這時(shí),媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該像小草那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多的困難和挫折,你要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,相信燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨后”至今,我依舊清晰地將這些話牢記在內(nèi)心的深處。
有一次,我在家里學(xué)做飯。把圍裙系上就跑進(jìn)廚房忙起來(lái),又要燒水,又要洗菜……簡(jiǎn)直忙得不可開交。我開始削去事物的表皮了,正當(dāng)我削得不亦樂乎時(shí),不料一不小心刀把手指劃破了,鮮血立即從指尖流了出來(lái),我馬上找來(lái)衛(wèi)生棉按住指尖,并立刻消了毒,不久血止住了。我也不想繼續(xù)做飯了,但內(nèi)心深處的那番話隨即在腦海中出現(xiàn),這使我又立即消滅了剛才的想法,接著做起飯來(lái)。最后,我成功的做了一大桌的菜。當(dāng)我從廚房里出來(lái)是,臉上早已是東一處黑,西一處黑,活像話劇里走出來(lái)的演員?粗郎系娘埐,此刻心里就像吃了蜜一樣甜。
是的,在生活中難免會(huì)有一些挫折,但我們只要努力去跨越它,終究會(huì)去得勝利的。就想小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能見到陽(yáng)光。我們的生活是多姿多彩的,只有用心去感受,才能體會(huì)到其中的歡樂。
我愿永遠(yuǎn)做一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,去感受人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初中作文 篇2
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)又將登陸上海,給這個(gè)沿海城市又增添了夏日的澎湃淋漓與歡暢。
下午的景色又是這般的靜謐,陽(yáng)光一如既往的傾瀉而下,刺眼的光線仿佛從遙遠(yuǎn)的世紀(jì)穿透疏密的枝椏印入墻上,斑駁。一切似乎顯得那么小心翼翼,這好像還不是臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前的光景。
站在14樓的陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處的高樓大廈,每天晚上都可以在陽(yáng)臺(tái)上欣賞到浦東的'燈火輝煌。甚至還可以看到即將成為中國(guó)大陸第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”。
可是今天下午看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)浦東那兒竟然陰云密布,而我們這兒還是陽(yáng)光充足的晴天,臺(tái)風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶,去也匆匆。
希望這個(gè)臺(tái)風(fēng)能盡早結(jié)束,好讓我快樂的過(guò)完這個(gè)并不輕松的暑假!
初中作文 篇3
迎著風(fēng),能在困境里獲得重生;迎著風(fēng),能在困境里找到光明;迎著風(fēng),能在困境里取得勝利!
我有一個(gè)好朋友,名叫楊詠欣,在那個(gè)班里,我們倆是公認(rèn)的好姐妹?删驮谶@幾天,我們倆之間的友誼變成了一陣風(fēng),瞬間飛走了。
那天,離楊詠欣很近的一名女同學(xué)羅玥,她跑到楊詠欣座位旁邊,和楊詠欣像很親密的一樣。羅玥是問(wèn)楊詠欣題目,先開始,只是問(wèn)解題方法,可后來(lái)竟小楊小楊的開始這樣稱呼她,兩人的笑聲不斷。漸漸地,我感覺楊詠欣冷落我了,不再和我玩了,也不和我說(shuō)話了。每次看見她們倆在一起玩,我都會(huì)感到心頭有一陣寒風(fēng)吹過(guò)。
終于,我對(duì)楊詠欣說(shuō):楊詠欣,你覺不覺得你開始冷落我了,你總是想和羅玥一起玩嗎?她說(shuō):怎么會(huì)?我才不想和她玩呢!
可過(guò)了一段時(shí)間,楊詠欣每次和我與我交談時(shí),都會(huì)帶有羅玥的名字。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是品行上,無(wú)時(shí)不提起她的名字。每聽到楊詠欣提起羅玥的名字,我總會(huì)覺得一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)。
這天,我像以往一樣,問(wèn)楊詠欣:楊詠欣,你覺不覺得,你真的開始冷落我了?你總和那個(gè)討厭的'羅玥玩。她竟然開始責(zé)備我:什么呀!羅玥很好的!我什么時(shí)候討厭過(guò)羅玥呀!你應(yīng)該接受她!聽了她的這番話,我感到又是一陣冬風(fēng)吹過(guò),吹寒了我的心。
難道是我的問(wèn)題?我做錯(cuò)了?如果我錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里呢?楊詠欣一直說(shuō)羅玥很好,我仔細(xì)想想,除了我不喜歡羅玥,還真想不出羅玥的什么壞毛病。那么,我應(yīng)該與她好好相處嗎?
第二天,我開始試圖與羅玥好好相處,我對(duì)她說(shuō):羅玥,我們一起玩吧!好。∽,我們?nèi)ド⒉!我們一起在操?chǎng)上走著,她似乎并不在意我以前對(duì)她的冷漠。這時(shí),楊詠欣也下來(lái)了,我們一起走著說(shuō)著,三個(gè)人都十分開心,就像三個(gè)親姐妹。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)羅玥真得很好,她和我講話時(shí),吐字十分清晰,而且聲音也十分好聽。她發(fā)現(xiàn)身后的一名同學(xué)摔倒了,便馬上跑去幫助那位同學(xué)。她原來(lái)知識(shí)如此淵博,心地如此善良,我錯(cuò)怪她了。迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng),如此溫暖,溫暖了我的心。
迎著風(fēng),我明白了友誼要分享才更有意義;迎著風(fēng),我不僅與好朋友和好了,而且又多了一個(gè)好朋友;迎著風(fēng),我在困境之中找到了希望!
初中作文 篇4
“古之立,大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”想必每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
我的夢(mèng)想是做一名老師,我想把我所學(xué)到的全部知識(shí)傳授給學(xué)生們,我覺得這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,乃人生一大樂事。我決心做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,將自己有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中。僅僅把自己汲取到的知識(shí)藏在心里,又有何意義呢?
所以,我要去追夢(mèng),要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要在追逐時(shí),握緊方向盤,把握好方向,永遠(yuǎn)不放棄與時(shí)間斗爭(zhēng)。不怕高,不怕遠(yuǎn),只要勇敢地、努力地奮斗,就能如愿以償。
每每在上課時(shí),看到老師耐心地像個(gè)辛勤園丁似的哺育我們這些小樹苗,辛勤地勞動(dòng),努力地付出,覺得老師太偉大了!心中總是有一種現(xiàn)在就站在講臺(tái)的沖動(dòng)。而且,當(dāng)有學(xué)生用崇拜的目光、懇求的`語(yǔ)氣向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),一絲自豪之情油然而生!
其實(shí),追夢(mèng)就像登山,要用激昂的斗志和堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝一座又一座的山峰。最后,才能領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光;追夢(mèng)又像拼圖,每天堅(jiān)持的一點(diǎn)一滴,都能拼成完整的拼圖;追夢(mèng)還像種地,它每次的成長(zhǎng),都見證了自己的努力——用汗水換來(lái)的……
雖然我的夢(mèng)想很平凡,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦。所以從現(xiàn)在起,我要踏穩(wěn)每一個(gè)腳步,聚集每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我的夢(mèng)想——平凡的夢(mèng)想成真!我要朝著我的夢(mèng)想努力、加油!
初中作文 篇5
只要心中充滿陽(yáng)光,即使我們遇到太多的坎坷,我們的人生也會(huì)樂觀向上,以積極的心態(tài)對(duì)待生活和工作中的壓力。
只要心中充滿陽(yáng)光,即使生活中有太多不如意,我們也會(huì)想到更多讓人開心的事,快樂過(guò)好每一天。
只要心中充滿陽(yáng)光,在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的`今天,我們會(huì)更多地發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足!
只要心中充滿陽(yáng)光,即使在這個(gè)浮躁的世界,我們的心靈也會(huì)得到凈化,
我們的心胸會(huì)不斷開闊,寬容地對(duì)待每一個(gè)人。
只要心中充滿陽(yáng)光,我們的生活會(huì)更美好!
初中作文 篇6
我們家有一位專治濕疹的中醫(yī)——老爸,他的絕招是針灸。老爸看了許多書才懂的,他看的書有《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《針灸大成》、《傷寒論》
一天我放學(xué)回家做完作業(yè)之后,就靜靜地坐在沙發(fā)上,看著我的有趣的書。我看了一會(huì)兒,感覺腿又開始癢了起來(lái)。我想:又發(fā)作了,我可不想再把腳抓得像爛香蕉似的。于是,我就努力地忍住不抓,但是沒過(guò)了一會(huì)兒,我的腳又奇癢無(wú)比,看來(lái)不抓不行了,可是抓了又不好,管它三七二十一。我便快速地卷起褲管,開始用我那龍爪般的手使勁地抓腿。正當(dāng)我在狂抓的時(shí)候,老爸回來(lái)了!看到了我正痛快地抓著,就對(duì)我說(shuō),讓我為你灸一下吧!于是,老爸拿來(lái)了一根完好無(wú)缺的艾條,在艾條的頂端點(diǎn)上火,只見一縷青白色的煙從艾條里漸漸地冒出來(lái)。老爸小心翼翼地把艾條拿到了血海的`下面。只見青白色的煙直撲我的穴位。我忍不住大聲叫:爸,好燙!好燙!就要燙才有用!老爸回答。已經(jīng)受不了了,快!快!我既著急又不耐煩地喊著。老爸聽了,便專業(yè)地在學(xué)海上摸了摸,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):好!艾灸結(jié)束!爸爸就把艾條拿開了,我一下子感覺輕松了許多,我的腳似乎不癢了。
老爸的艾灸技術(shù)真高明!沒過(guò)一個(gè)星期,我完全康復(fù)了,羨慕吧!我有一個(gè)這么棒的老爸。
初中作文 篇7
你幸福嗎?你覺得你的幸福是什么呢?
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于21世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō),卻很值得深思。也許有的人自己都很迷茫“自己到底幸不幸福呢?幸福又是什么?”
沒有人知道。同樣的,我也給不出這個(gè)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我只能說(shuō):“幸福是沒有定義的,每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的幸福準(zhǔn)則。至于到底幸福不幸福,那只有自己知道!
幸福分為許多種。真正的幸福和假裝的幸福;平凡的`幸福和富裕的幸福;表面的幸福和內(nèi)心的幸福。然而,只有抓得住的幸福才是幸福。
有的人,原本很平凡。他最開始擁有的只是清貧和坎坷。于是,他便非常羨慕那些家境富裕、生活無(wú)憂的人。他以為,得到了財(cái)富,擁有了功利就可以擁有幸福。所以他為之努力,為之奮斗。在努力的過(guò)程中,他忽略了一切,摒棄了所有,不曾留意路上的任何風(fēng)景。到最后,他成功了,如愿以償?shù)牡玫搅俗畛跸胍囊磺。然而,他發(fā)現(xiàn)自己并不幸福。忙碌使他沒有了自己的生活,勞累使他失去了健康的身體。這種人便是不懂得何為幸福的人,他抓不住,注定了不幸福的一生。
還有一些人,開始是相同的狀況。平凡且清貧。然而不同的是,他們不會(huì)盲目的把別人的幸福當(dāng)做幸福的標(biāo)準(zhǔn)去追逐。他們會(huì)思考什么才是自己的幸福,然后為之打拼?赡,他們會(huì)一生清貧,但他們也會(huì)一生幸福,因?yàn)樗麄冞^(guò)得很舒心。這些人,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,抓住幸福,所以,他們?cè)摰玫叫腋!?/p>
金錢功利換不來(lái)幸福,平平淡淡也并非不會(huì)幸福。每個(gè)人的幸福都是不一樣的,世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的幸福。
毛毛蟲的幸福是吃飽長(zhǎng)大,化羽成蝶;鳥兒的幸福是自由自在,遨翔天際;花兒的幸福是艷麗開放,綻放光彩;小草的幸福是郁郁蔥蔥,茁壯成長(zhǎng)。
它們都是幸福的,因?yàn)樗鼈冎雷约合胍裁,在它們短暫的生命里,它們抓住了幸!?/p>
草木尚且如此,我們自然也可以做到。想清夢(mèng)什么是自己的幸福,然后抓住自己那份獨(dú)特的幸福。給自己一個(gè)幸福的人生。
【初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
比初中作文06-05
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
【經(jīng)典】初中的作文07-25
(精選)初中的作文07-24