(精)初中作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的.玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五一，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌!
初中作文 篇2
走進(jìn)初中,一切都將從零開始!
沒有了小學(xué)時(shí)要好的伙伴,沒有了小學(xué)時(shí)高分的成績(jī),沒有了小學(xué)時(shí)為班級(jí)做的貢獻(xiàn),甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個(gè)新的起跑線上,結(jié)交新的伙伴,再考出好成績(jī),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!
作為跳級(jí)生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級(jí)的經(jīng)歷是沒多少人有的。因此我很快認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué)。因?yàn)槲以谡n堂上比較認(rèn)真，所以我的成績(jī)也不錯(cuò)。走進(jìn)初中，不怎么難�。�
不過，走進(jìn)初中也有他的難度。在學(xué)習(xí)上，我沒什么問題。但現(xiàn)在我遇到了所有初中生都會(huì)在進(jìn)入初中伊始遇到的問題——課間操。學(xué)不會(huì)課間操，我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學(xué)一起做了。嘿，也不過如此！走進(jìn)初中，不怎么難啊！
走進(jìn)初中，課程開始變化無常。初中跟小學(xué)到底還是不同的。小學(xué)上午主課為主，下午副課為主。而初中呢，剛開始幾節(jié)是語數(shù)外，下午就又有可能來幾節(jié)語文。更有幾天，語文和數(shù)學(xué)都在下午上！不過，沒幾天，我已經(jīng)把課程表背得滾瓜爛熟，倒背如流了。走進(jìn)初中，不怎么難��！
課間操熟能生巧，體育當(dāng)然也一樣。在初中，我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰(zhàn)，跳遠(yuǎn)一米九及格等的困難。我的跳繩技術(shù)不錯(cuò)，所以一分鐘135次的.挑戰(zhàn)我通過了。跳遠(yuǎn)我老是差幾厘米。再加把勁就過去了！加油！走進(jìn)初中，不怎么難��！
初中像一扇門，等著我們順利通過。
初中像一張?jiān)嚲恚戎覀冊(cè)谏厦鎸懗鋈松妮x煌。
初中是青春的舞曲，是展翅欲飛的雄鷹，是揮舞的旗幟——讓我們一起走進(jìn)初中吧！
初中作文 篇3
吳老師：
最近可好？
一年的時(shí)間一悄然過去。也許我曾讓您擔(dān)憂；也許我曾讓您頭疼；也許我曾讓您驕傲；也許……無論怎么樣，您始終是我最敬愛的老師。
一眨眼，一個(gè)暑假過去了，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，您又該忙碌起來。您就像一支被知識(shí)之火點(diǎn)燃的蠟燭，而我們卻是一支支知識(shí)淺薄沒有被點(diǎn)燃的小蠟燭，是您把知識(shí)的火種傳授我們，把我們都點(diǎn)燃，我們不知道要怎么感謝您。
吳老師，一年一度的教師節(jié)就要到了，謝謝您為我操心，謝謝您這么信任我，謝謝您這么照顧我。謝謝……吳老師，您知道嗎？您每一次批評(píng)我之后，我都在礙難的說您，可回去后問了爸爸才知道您是在關(guān)心我，在這里想跟您說聲對(duì)不起。那是一節(jié)美術(shù)課后，因?yàn)槲液蛶孜煌瑢W(xué)表現(xiàn)不好，您要我們做50個(gè)俯臥撐，沒有做好的要重做。我很不耐煩，心想：“不就是做俯臥撐嗎？做就做！”說完后，您又把我拉到一邊，對(duì)我說：“這是為你好，下次別這樣了�！�
回想起5年級(jí)您是多么照顧我，關(guān)心我，我一次次提出換座位的要求，而您卻一次次滿足于我。您關(guān)心我的一舉一動(dòng)，我有錯(cuò)誤時(shí)，您即使的提出來，有做得好的地方，您回給予我鼓勵(lì)。
您不僅在生活上無微不至的`照顧我，而且還在學(xué)習(xí)上耐心的幫助我。
5年級(jí)的一堂語文課中，您要求我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練，可里面有一個(gè)詞語解釋的題目難倒了我，我做了好幾次都前功盡棄，是您耐心的幫助我打倒了這只攔路虎，還要我多看字典里的詞語解釋，我現(xiàn)在進(jìn)步可大了，不信，問我個(gè)問題？呵呵，有長(zhǎng)進(jìn)把！可是我還有一個(gè)詞不懂，師恩難報(bào)是什么意思�。渴抢蠋熃o自己的恩情難以報(bào)答嗎？我想是把！那我想在您的身上應(yīng)該可以用上它把。
雖然師恩難報(bào)，但是滴水之恩，我將涌泉相報(bào)。
此致
敬禮！
初中作文 篇4
夏天的風(fēng)仿佛帶著靈氣,當(dāng)暑氣籠罩著你,酷熱難忍的時(shí)候.他都如期而至,瞬間沖刷掉那些暑氣,仿佛是想拯救你與水深火熱之中.這也是那電閃雷鳴變得如此動(dòng)聽!
對(duì)于夏天,天神降雨總是不吝嗇,總是下得那么淋漓盡致,清涼得讓人忍不住直喊痛快!
這時(shí),我喜歡沖泡一杯綠茶.然后坐在窗前,看著淡綠色的濃茶里,茶葉尖兒仿佛舞精靈般地上下竄動(dòng)著.輕輕喝一口茶,任由霧氣在眼前彌漫.是的,只有在這種的氣氛下賞雨才是最愜意!
窗外的雨瓢潑,一支支銀針,都在大風(fēng)的鼓動(dòng)下密集地拍打著窗戶.屋內(nèi)卻因?yàn)榕拇虻挠曷暥兊酶屿o謐,真叫人心醉!
遠(yuǎn)處的小草被雨打得似乎要沸騰起來,碧綠的草葉上的.雨精靈正跳得歡,身體輕盈,不時(shí)變換著舞姿,在我們面前上演一出高雅艷沒美的華爾茲.
這時(shí)我的眼睛直勾勾地盯著雨精靈,看著看著,卻不經(jīng)意之間陷入沉思......
而偏偏這時(shí)候雨停了,毫不留情地打斷你的幻想.我在最短的時(shí)間打開窗戶,頓時(shí)領(lǐng)略到雨過天晴的味道.
啊!就是這種氣味,泥土的清香糅合了青草的氣息.這種大自然的氣息,大自然的香味,縱使世界任何香味都暗淡了.
被雨沖刷的葉子,顯得更綠了,仿佛在油脂中浸泡了一樣,翠滴的嬌態(tài),直叫人憐愛.
屋檐下的雨滴成一串串,編成一簾精致的珠簾,也編成我對(duì)雨的一簾幽夢(mèng)......
初中作文 篇5
人生便如一塊香料，是只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個(gè)人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人 一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反�？墒蔷驮趲啄曛�，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說：“我本來是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流 紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什么天才的愛因斯坦會(huì)懊悔不已？
又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間？是堅(jiān)持！堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的'必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！
東漢楊震曾往東萊郡赴任，路經(jīng)昌邑縣，適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤，以示報(bào)恩和接風(fēng)。時(shí)值夜間，且無第三者在常于是王密笑容滿面、推心置腹地說：“暮夜無知者�！蹦牧蠗钫鹨荒槆�(yán)肅，斷然拒絕：“天知，地知，我知，你知，何謂無知者！”面對(duì)重金賄賂，他堅(jiān)持了正義的立場(chǎng)，恪守了高岸的品格，心底的防線固若金湯，被歷代傳為佳話。
初中作文 篇6
一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，
一個(gè)人獨(dú)自悲唱，一個(gè)人帶著夢(mèng)想，朝著希望，揚(yáng)著沒有路標(biāo)的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！
不要問我來自何方，不要問我要去何處，我也不知道。人生旅途，就是這樣——不知道從什么時(shí)候開始，也不知道要到什么時(shí)候結(jié)束。
或許，我會(huì)被海浪所淹沒；或許，我會(huì)被意外所打敗。但無論如何，我都會(huì)放手一博！因?yàn)槲蚁嘈牛好w有終情無盡，千古茫茫情自流。生與死，輪回不止！勝利與失敗，也將輪回不止。
你問我是什么在支撐著我，我也不知道，也許是一種信念；也許是一種憧憬；也許是一種責(zé)任。你問我為什么要這樣，我也不知道，也許是因?yàn)閻矍�；也許是因?yàn)槌鸷�；也許只是想要活下去，活得不比別人差罷了。
或許在幾百年后，你們來到海邊，也許會(huì)隱約看到一艘破船，它來路迷茫，
它去路滄滄，
不過它從未放棄，
哪怕敵不過生命的意義，
它的主人也許早已死去，
但剩下的'它，
帶給了人們無限的力量，
但在歷史長(zhǎng)河中，它依然帶著希望，獨(dú)自，緩緩航行。——即使無人在意。
初中作文 篇7
空氣還算很清晰，只是透過霧氣看鏡子上那朵朵清荷是沒那么美了，隔了一段距離，此時(shí)熟悉的大樓你也猜不透它現(xiàn)在的面目，人萬變，物也是萬變的。
我穿上黑色毛衣，如周杰倫歌中那么感傷。褪去往日來對(duì)自己的束縛與那層緊緊裹著我的外殼，我想，是時(shí)候讓太陽曬暖我冰冷的心了，就讓我回到以前吧，做一個(gè)乖巧懂事的小小孩，做一個(gè)天真爛漫的女孩。
可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸媽媽偷看我的聊天記錄，偷看我的日記，我也沒有把那些記錄著內(nèi)心情愫的東西藏起來�？窗煽窗�，讓他們好好了解我，知道他們的女兒是個(gè)怎樣的人。
解開心中沉重的那把鎖，它牢牢鎖住了很多人的心。在我這個(gè)年齡階段的人耳邊閃過最多的字眼是“讀書”，我也不否認(rèn)讀書是唯一的出路，但總不能時(shí)時(shí)刻刻地讀書吧，都成死魚眼電子腦了。
春日的爆竹聲是最響亮的，它把我的心中炸出一片空白，由我慢慢琢磨這空白該分配給誰。腳丫輕輕劃著水，細(xì)數(shù)著跳出水面的金魚。白磚堆砌的圍坐上落了幾片榕樹葉子，磨得發(fā)白的牛仔褲子濕了一大截。
習(xí)慣性地彈出qq看看是否有人上線，而你總是埋怨我弄了靜音，發(fā)信息過來不能及時(shí)回答。沉醉在音樂中，跟唱卻不跑調(diào)。我堅(jiān)持著我的.音樂夢(mèng)，就算嗓子嘶啞了仍繼續(xù)著。
雨天，我在路邊呆立著，仍雨水沖刷著。揚(yáng)起頭看著天空，哇，那一片漆黑，真的，好像我的內(nèi)心啊。原來我包容了廣闊的天啊，呵呵。痛苦地閉上了眼，這世界多么陰暗哪。
陽臺(tái)上琉璃瓶中嬌養(yǎng)著的龜背竹的葉子枯黃了，瓶子上粉紅色的大蝴蝶結(jié)的顏色卻還是那么艷麗。誰說粉紅色嬌弱，才不是呢，她也有她自己的心思與性格，她與別的顏色不同。
心中那些大大的問號(hào)占滿了每個(gè)地方，它們擠壓得讓我的心為了包圍自己而變得生硬。雖然表面裝的很想讓別人找不出意思破綻，可是你自己想什么你自己和一個(gè)人是知道的。
以前。站在十字路口，我迷茫，沒有一個(gè)人來牽伴，怎么才能走過去呢？
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