初中的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬不僅應(yīng)表現(xiàn)于口頭之上，更重要的還應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。
去年暑假的一天，我和姐姐相約外出游玩。半路上，我們遇到了一位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，拄著拐杖，臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶。她在公路旁東張西望�？礃幼�，她是想過(guò)馬路。我想：老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路，萬(wàn)一出了事故該怎么辦��？于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們扶老奶奶過(guò)馬路吧。不然，萬(wàn)一有車(chē)撞到了她該怎么辦�。俊苯憬愫敛华q豫地答應(yīng)了。
正當(dāng)我們要過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕人，騎著一輛新潮的自行車(chē)正朝著老奶奶沖過(guò)去。這，可把我們給嚇了一大跳。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那輛自行車(chē)早已飛過(guò)去了。它把老奶奶狠狠地撞倒在地上了。
姐姐立刻跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)。我不管三七二十一，馬上跑過(guò)去找年輕人理論。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那年輕人雙耳里都塞著耳機(jī)。我心想：這人也真囂張，撞到了人連聲‘對(duì)不起’也不說(shuō)，還在悠哉悠哉地聽(tīng)著歌，真得好好教訓(xùn)他一頓，讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性。
于是，我用力拍了一下他的肩膀。他立刻摘下耳機(jī)，手一揮，不耐煩地問(wèn)：“干什么？！沒(méi)事別來(lái)煩我，沒(méi)看到我在聽(tīng)歌嗎？”我生氣極了，對(duì)他說(shuō)：“你撞到人了！多大的一個(gè)人了，連聲‘對(duì)不起’也不會(huì)說(shuō)，你這人真沒(méi)教養(yǎng)，都不懂得尊老愛(ài)幼。”說(shuō)著我的手往老奶奶摔倒的地方指去。
路邊的人聽(tīng)到我們?cè)跔?zhēng)吵，就都往我們這邊走過(guò)來(lái)。一位阿姨問(wèn)：“小朋友，你跟他在吵什么呀？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了阿姨。全場(chǎng)所有的`人都站在了我這邊。他們對(duì)那年輕人說(shuō)：“你這個(gè)小伙子真沒(méi)禮貌，連最基本的尊老愛(ài)幼這個(gè)簡(jiǎn)單的道理都不懂，你太差勁了。”大家你一言我一語(yǔ)，說(shuō)起了那年輕人。年輕人在大家的數(shù)落聲中臉上青一陣紫一陣的。大家的罵聲也仿佛把他罵醒了似的，年輕人快步走向老奶奶，輕輕地把她扶起來(lái)，并彎下腰來(lái)，深深地向她鞠了一個(gè)躬，鄭重地對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老人家，我錯(cuò)了！”老奶奶伸出她那粗糙的手，輕輕地?fù)崦悄贻p人的頭，說(shuō)：“我沒(méi)事，孩子，知錯(cuò)就改還是好孩子。不過(guò)，以后騎車(chē)要慢點(diǎn)�。 蹦贻p人連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
在大家的議論聲中，我和姐姐攙扶著老奶奶走過(guò)了馬路。那年輕人也騎上摩托車(chē)灰溜溜地“逃走”了。
同學(xué)們，家家有老人，人人都會(huì)老。讓我們行動(dòng)起來(lái)，尊老、愛(ài)老、敬老，這是我們義不容辭的責(zé)任，讓人性之花開(kāi)滿(mǎn)世界每一個(gè)角落。
初中的作文 篇2
春節(jié)到了，人人都穿得嶄新漂亮。家家戶(hù)戶(hù)打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門(mén)上貼著鮮艷的金字春聯(lián)，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀!
過(guò)春節(jié)我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!今年的春聯(lián)是我和爸爸負(fù)責(zé)的，媽媽拿出了幾幅對(duì)聯(lián)，我迫不及待的打開(kāi)一看橫批：家和萬(wàn)事興 一年四季行好運(yùn)八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)只剩下幾個(gè)“�！弊至�。媽媽說(shuō)：“慧慧，你把這幾個(gè)“�！弊仲N在客廳的幾個(gè)門(mén)上吧!”我爽快的答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)上面的福字是倒著的時(shí)候，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闶遣皇琴I(mǎi)錯(cuò)了!”媽媽把春聯(lián)拿起來(lái)一看說(shuō)： “慧慧，你來(lái)說(shuō)說(shuō)倒福是什么意思�！蔽艺f(shuō)：“倒福�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)是“�！钡搅恕寢屨f(shuō)：“春聯(lián)都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成�！�
十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗。有的`像“仙女撒花”，有的像“大紅花”，有的像 “滿(mǎn)天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來(lái)真是太美了!
大年初一的早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢(qián)的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽春節(jié)快了，恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)!”但是爸爸媽媽沒(méi)有一個(gè)人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢(qián)泡湯了嗎，我拿起外套正準(zhǔn)備穿時(shí)，看見(jiàn)兜里有點(diǎn)鼓一摸，原來(lái)有兩張紅包，我高興地向一只小鳥(niǎo)似的在屋子里飛來(lái)飛去，原來(lái)爸爸媽媽早有準(zhǔn)備。
春節(jié)真熱鬧啊!
初中的作文 篇3
窗前聽(tīng)雨兩朵金花“抄”級(jí)男生“燒雞公”的美味父子條約蜻蜓和風(fēng)箏我們的H5讀書(shū)的感覺(jué)真好
每每見(jiàn)到春天的腳步近了，每每想起雞鳴寺古道，每每聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂柳梢頭，每每想起古道邊的櫻花。當(dāng)冬向我們揮手離去時(shí)，雞鳴寺古道邊的櫻花就仿佛聽(tīng)見(jiàn)春的呼喚，山頂?shù)�、山坡上的，熱熱鬧鬧全開(kāi)了。
我記好了，四月，櫻花一定開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎聞到了花香，匆匆趕往雞鳴寺的`腳步加快了。不錯(cuò)，櫻花向我們招手了，經(jīng)過(guò)市政府，香味更濃郁了，如一絲輕盈的琴聲，醉人極了。
拐過(guò)市政府，第一眸就是沖櫻花去的。我驚住了，曲徑小路左右，蓬蓬勃勃，歡歡喜喜，層層疊疊，滿(mǎn)是櫻花，開(kāi)滿(mǎn)了，就如層層而上的浮云，遮天蔽日，無(wú)窮無(wú)盡的。白色一片的櫻花，如厚厚白雪，重重地壓在枝上，枝彎了，那永遠(yuǎn)數(shù)不盡的花啊，讓人驚奇。透花而去，是隱約的雞鳴寺的黃墻紅瓦，漂亮的，是大自然的調(diào)色盤(pán)，在古雞鳴寺的映襯下，猶為讓人驚嘆。百花之中，不知誰(shuí)是枝，誰(shuí)是丫，誰(shuí)是游人，誰(shuí)是花，只是滿(mǎn)眼的白色。
置身花叢中，細(xì)看，左右上下的，全是輕盈的花，六片白色花瓣中，是小小的、細(xì)細(xì)的芯，就如同六片纖薄的白玉，托著金色的芯，美麗極了。朵朵花兒，就像一張張?zhí)煺婵鞓?lè)的笑臉。再看，樹(shù)頂、樹(shù)腰、枝間擁?yè)頂D擠地開(kāi)滿(mǎn)了花，它們你不讓我，我不讓你的，爭(zhēng)相把生命中最華麗的部分展現(xiàn)出來(lái)。置身其中，自己的心情也舒暢了許多;聞著花香，好似人在仙境�？纯从稳藗儯际悄弥蟠笮⌒〉恼障鄼C(jī)，近一張、遠(yuǎn)一張、左一張、右一張，快門(mén)聲蓋過(guò)喧鬧聲，人們呀，都給美麗的花給迷住了。蜜蜂們比人們更忙碌，飛來(lái)飛去，蕩漾于樹(shù)枝上下，徘徊在花朵之中，也醉了。
古道櫻花呀，純潔如南京人的心，微風(fēng)拂過(guò)，下雨似地落下花瓣，飄遍人們?nèi)砗托撵`。櫻花啊，明年這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖?jiàn)。
初中的作文 篇4
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解，攜著勇氣，向未來(lái)高歌：讓該來(lái)的來(lái)吧，我們?cè)谶@里等待！
——題記曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……園丁老師三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻，越過(guò)挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路！
蜜桃友誼期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒(méi)飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時(shí)，一只蜜桃遞了過(guò)來(lái)，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過(guò)了桃子。我想：那是我吃過(guò)的最甜的.桃子了！
深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書(shū)�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來(lái)喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽?zhuān)戆�！�?/p>
張小嫻說(shuō)：“沒(méi)有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)�！笔堑�，初中生活的回憶，已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富！
讓該來(lái)的來(lái)，我們?cè)谶@里等待……