初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
淡淡的眉毛下面,一雙大大的眼睛忽閃忽閃,臉蛋圓圓的.,他就是我八歲的小弟毛毛。
毛毛長得肥頭大耳,別人常說他是塊當(dāng)官的料,因此,毛毛從小便立下雄心大志:長大后要當(dāng)官。有一次,我問他:“你是當(dāng)清官還是當(dāng)壞官?”他瞇了瞇眼睛,問:“清官是什么東西,壞官又是什么玩意?”我說:“壞官很有錢------“沒等我說完,小弟便歪著腦袋笑著說:“我當(dāng)壞官!”我又說;“壞官可沒有什么好結(jié)果,是要槍斃的!可清官又沒有錢!毙〉苓@下為難了,用嘴吮著手指自言自語:“清官?zèng)]錢用,壞官要槍斃,我當(dāng)什么官呢?”我們都在等他回答,一會(huì)兒,他想好了,高興地說:“我清官壞官都不當(dāng),我要當(dāng)既有錢又不槍斃的官!”咳!小小年紀(jì)就知道錢好,大概他只知道錢能買零食吃吧!聽了他的話,大家捧腹大笑。我又說:“毛毛,以后當(dāng)官就要當(dāng)為人民服務(wù)的清官,我們家族可不允許有壞官啊!”聽了我的話,或許他并不太懂,可他仍一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
小弟有許多優(yōu)點(diǎn),旱冰鞋一滑便會(huì),我倆比賽我總是他的手下敗將;踢足球也不在話下,他體質(zhì)好,力氣大,搶球射門是頂尖高手。
毛毛小弟不懂什么是幽默,可他再幽默不過了。他的聰明可愛與活潑頑皮,常給我們帶來不少歡樂,我們常把他當(dāng)成一個(gè)活寶!
初中的作文 篇2
文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話、讓一個(gè)座都是文明的表現(xiàn),文明,其實(shí)無處不在。
在我們的身邊有許許多多的文明的`人,他們也有許多故事讓我們懷念。
有一次,我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾,我不明白他在干什么?去問他,老爺爺說:“哎!我老了,科技發(fā)展真快,現(xiàn)在我撿些垃圾為后代造福,受些苦也沒事!”他笑了笑。到站下車了,可老爺爺?shù)脑捨彝涣!老爺爺文明美德,我?huì)繼續(xù)發(fā)展下去。
還有一個(gè),相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個(gè)老人,就強(qiáng)忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會(huì)面!”張良跪下來說:“是!钡谖逄焯靹偭,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會(huì),怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會(huì)!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點(diǎn)來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年,你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了!崩先苏f完就走了。
同學(xué)們讓我們吧文明繼續(xù)發(fā)展下去吧!
初中的作文 篇3
世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的,媽媽給了我們生命,在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表達(dá)對母親的感激之情的。讀讀文章,想一想,作者是怎樣表達(dá)對母親的愛的,一共講了幾件事?
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅.媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把我們集中在一起,詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí),媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí),媽媽就諄諄教導(dǎo),循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,細(xì)細(xì)縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那輕輕的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h(yuǎn)方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……
媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,上進(jìn)的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。
媽媽,我想對你說:在夜深人靜的時(shí)刻,耳邊常常響起您的話語;無論是問候、關(guān)心、還是責(zé)問、訓(xùn)斥,都是那么親切、那么溫暖。那么您知道嗎?女兒也有好多話想對您說……
媽媽,您真的好累;我見到的總是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,還有忘我,每次我和爸爸躺在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí),您總是不在身邊,不是在工作就是在干活。
每次回家您總是忙忙碌碌做好多好吃的,連周末也不休息,每天都工作到深夜。每次來姥姥家,總是干完活后又做飯,然后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。您在我眼里就沒有休息過的時(shí)候;媽媽,您歇歇吧。每當(dāng)看到您頭上又添了銀發(fā),女兒很心疼;每當(dāng)看到您額頭上的皺紋,女兒的心都會(huì)為之一震,這是歲月的痕跡,更是操勞的印記。媽媽,您歇歇吧;不要再這么累了;我會(huì)在回家時(shí)幫您做家務(wù),我會(huì)在您工作時(shí)送上杯熱茶,我會(huì)在您忙碌時(shí)照顧好姥姥,我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好,不再讓您操心,我會(huì)時(shí)刻體諒您的,媽媽……
媽媽,謝謝您對我的培養(yǎng)和愛護(hù),是發(fā)自心底的感謝。從5歲起,是您無論嚴(yán)寒酷暑送我去學(xué)畫畫,是您為我找老師學(xué)琴,是您從小對我的用心栽培才有了今天的我;我雖然學(xué)習(xí)稱不上優(yōu)秀和出類拔萃,但我有自己的一技之長,這全是您的汗水換來的,全是您的心血贏來的……
媽媽,您就像我的朋友,一個(gè)知心朋友;您從不翻看我的日記,從不看我的短信內(nèi)容,您很少?zèng)_我發(fā)脾氣,您從來沒有打過我,即使有什么很嚴(yán)重的問題您都是用書信的方式和我溝通,教育我、感化我,解除彼此的.矛盾與誤會(huì),就像一對知心朋友一樣,有時(shí)吵完架會(huì)覺得更親……
媽媽,女兒在此對您深表歉意,我有時(shí)會(huì)惹您生氣,有時(shí)會(huì)做些不對的事,有時(shí)會(huì)因過分任性傷您的心,有時(shí)會(huì)因?qū)W習(xí)成績不理想讓您操心……
媽媽,您放心吧,我以后不會(huì)了。我一定不會(huì)讓您失望的……
媽媽,謝謝您給了我生命,讓我來到了這個(gè)世界,感受著這世間的美好。 媽媽,謝謝您含辛茹苦地培養(yǎng)我長大,并讓我接受了這么好的教育;謝謝您為我做的每一口香甜的飯菜,謝謝您在我每一次生病時(shí)給我的呵護(hù)給我的關(guān)懷,謝謝您給我織的每一件毛衣、為我縫過的每一件衣服,謝謝您在我受到挫折時(shí)站在我身邊給我的再一次鼓勵(lì),謝謝您為我經(jīng)歷的每一次滄桑。
謝謝您,媽媽!