初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
不知不覺中，時間悄無聲息地走進(jìn)了每個人的心中�；蛟S它會成為一時的美好；也或許會以它自己的方式一點點消失，直到世界已了無音訊。但無疑的是，它總會慷慨地為每一個人留下一段刻骨銘心。
似水的童年里，印象中總有那么一個人，我們一起哭，一起笑。她是誰？她是我的知己。
孩童時，我喜歡向她傾訴，她也總是認(rèn)真地傾聽我的心聲，我們?yōu)楸舜烁械叫牢俊⒖鞓贰?/p>
那是個秋日的傍晚，夕陽的余暉印照著我們的臉，耳邊的風(fēng)徐徐吹過，我們實現(xiàn)了共同的愿望——埋下許愿瓶。小時候，你我天真的以為，埋下一個許愿瓶，等第二年春天它會長成一棵許愿樹，這樣，我們的愿望就可以實現(xiàn)了。漸漸才知道，那只是個美麗的童話，是不可能成真的，但我們還是去做了那樣的傻事，不為其他，只為我們的`友誼可以天長地久，我們永不分離。
我還記得，我們在那棵樹下的宣言：我們的堅持是風(fēng)雨同舟，我們的依賴是彼此共存。只有那時你我的臉清晰地刻畫在我的腦海中。
六年的光陰，恍若流年，我們分開了，卻不在同一所學(xué)校。我曾以為，只有每時每刻的在一起才是朋友，但我錯了，我們不在彼此的身邊，卻依舊可以感受對方的存在，這就是友誼。
你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的世界里……
流年中，感謝有你。
初中的作文 篇2
認(rèn)識國際象棋是一個偶然。
還是在幼兒園中班的時候，媽媽為我訂閱了《幼兒畫報》，畫報中有謝軍阿姨講國際象棋的欄目，還附帶著碟片。碟片上動畫版的國際象棋，兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我，從此我迷上了國際象棋。
媽媽為我買了一副木制的國際象棋，我愛不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子，幼兒畫報上的國際象棋知識已經(jīng)不能滿足我了，于是媽媽為我買了一本真正的國際象棋書《圖解國際象棋入門》，我如饑似渴地看完這本書后，媽媽又幫我買了謝軍的《國際象棋開局一點通》、《國際象棋中局實戰(zhàn)》和《國際象棋殘局策略》，這些書我都反復(fù)閱讀了很多遍，使我的象棋知識有了突飛猛進(jìn)的長進(jìn)。也了解到一些國際象棋界的頂尖高手，有加里�？ㄋ古亮_夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等，他們都是國際象棋世界冠軍。
我最崇拜的是加里。卡斯帕羅夫，他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國際象棋奧斯卡獎。他是國際象棋史上的奇才，被譽為“棋壇巨無霸”。他能講15國語言，還是一位數(shù)學(xué)家、計算機專家和紐約《華爾街》雜志的'定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機大戰(zhàn)、一人對抗世界五萬名愛好者、成立世界職業(yè)國際象棋協(xié)會，這位國際特級大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最大的夢想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人，我曾不止一次的夢想能與這位國際象棋世界冠軍面對面的下一盤國際象棋。
為了實現(xiàn)這個夢，我正一步一個腳印的走在追夢的路上。
初中的作文 篇3
故鄉(xiāng)的橋，不似錢塘江大橋那樣雄偉壯觀，有令人折服的氣質(zhì)；不似西湖斷橋那樣擁有一段纏綿悱惻的愛情傳說，有令人向往的魅力；不似杭州灣跨海大橋那樣具有深遠(yuǎn)的意義，有令人嘆為觀止的氣勢；不似趙州橋那樣擁有強健的“骨骼”，屹立千年不倒……故鄉(xiāng)的橋甚至有些破舊。
自我記事起，故鄉(xiāng)的橋就橫跨在河的兩岸，辛勞的村民踏著它從這邊走到田里，又從田里走回村里。故鄉(xiāng)的橋就似一個守護者，守護著我們村。在鉛灰色的平房間，它永遠(yuǎn)孤獨地佇立著，任憑人、車子從它身上踏過，碾過，一年又一年……
故鄉(xiāng)的橋是用水泥建造的，我已不記得它大大小小修了幾次，但唯一不變的是那撐起整座橋的橋墩。它永遠(yuǎn)都牢牢地扎根在水中，就似故鄉(xiāng)的橋守護村子那樣守護著這座橋。
橋下靜靜流淌著清澈的河水，橋洞下有經(jīng)流水沖刷而變得異常光滑的石頭。岸邊有“萬條垂下綠絲絳”的柳樹，一切都顯得那么質(zhì)樸，就如故鄉(xiāng)的人。
夏日的夜晚，橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光，斑駁的樹影中間露出點點月光，橋在水中有朦朧的倒影，水中還有一彎月。在月光下，水面泛起縷縷銀光。水、月、影就似被畫家精心安排過似的，組成了一幅靈動的畫面。微風(fēng)吹拂，人們的心就似一只只小鳥，從胸中展翅飛出，飛過迷茫的煙水、蒼茫的群山，又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時候，橋邊到處是洗衣的婦女，玩水的孩童。婦女的談笑聲，洗衣的汲水聲，孩童的嬉鬧聲，鴨子的嘎嘎聲，合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂，伴隨著清澈的`流水流向遠(yuǎn)方。
中午，強烈的日光使得水面泛起層層白光，橋洞就成了捕魚人納涼的好場所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時，不必驚奇，人們喜歡在這片陰涼的小天地里交流捕魚心得。
沒有雕刻精美的石雕，沒有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息，沒有沉重的歷史背囊，滄桑的橋啊，你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們召喚到你的膝下，用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上？沒有動聽的言語，沒有誘惑的微笑，沒有美麗的外表，也沒有迷人的嗓音，故鄉(xiāng)的橋你只是默默地張開溫柔的翅膀，為人們遮擋風(fēng)雨，給人們提供休息納涼的場所，庇護著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋，如今仍然屹立在河上，經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮，歲月無情地給它添上了皺紋，但是這又有什么關(guān)系呢？它始終是我們的依賴。故鄉(xiāng)的橋呵，感謝你的守候。因為你，讓我記住了故鄉(xiāng)的美，讓我感受到了故鄉(xiāng)人的友好、真誠、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋，我在遠(yuǎn)方思念著你！
初中的作文 篇4
又到五一了，今年的五一我們放假三天，爸爸決定帶我去外婆那玩，外婆家附近有一家超市。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的.天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。
從超市出來后，我就去了外婆家住了兩天。那幾天我天天到外婆家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘欤职謰寢屵�帶我去新華書店買了好多書。
五一節(jié)一晃就要過去了，真是一個快樂的五一啊!