初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事,對父母等親人的愛護以為是很正常的事,習以為常,無需去感恩和謙卑;我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光,也是取之不盡用之不竭的自然資源,無需去珍惜和回報……還有很多,包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護,有些人總是感覺理所當然,忘記了人生很重要的一個詞,就是“感恩”。
人活在世上,每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心,也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車,為北京日新月異經(jīng)濟高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時,也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到,有老人或者孩童上車,馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座,讓座也是一份快樂,傳遞著社會的正能量,大部分老年人也會真摯地表達出感謝,在這種溫情的車廂里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心,讓社會有了一份溫度,這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時候,也會遇到你非常勞累的'時候,還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使,你讓了座,而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯,目中無人,態(tài)度傲慢,不吱一聲,感覺這些都是應該的。而世界上本來就沒有什么是應該的事,即使別人不讓座,他在法理上也沒有理虧之處,個別人還罵罵咧咧,倚老賣老,一聲“感謝”有多難,卻把人心的距離拉遠了,讓小社會的氣氛驟然凝重。
我常與朋友們分享我的“八字方針”,那就是“知足,感恩,快樂,努力”。我們能有今天的社會環(huán)境和工作環(huán)境,是這個社會、這個團體、各級領導和同事給予的機會,這個機會讓你能夠有立足社會的尊嚴和地位,有了創(chuàng)造人生價值的機會和平臺,也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟條件,所以要懂得知足和感恩;人在一個環(huán)境中,每天在很多工作中,很多工作其實并不像想象的那樣難,很多都是舉手之勞,重復著做一樣的工作,在別人分管的工作上,別人想不到的你替人想一下多去“補臺”,而不是“拆臺”,看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中,有些人見利益就上、見工作就退,生怕自己多干一點吃虧,生怕自己少得了利益,斤斤計較,患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好,都應該是快樂的,我們的工作是為了給自己快樂,也是為別人帶來快樂,這才是最基本、也是最終的目的。
我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品,精益求精,把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美,既是對自己勞動的欣賞,也會給消費者帶去滿意和放心。而消費者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢?有時候我們在電視或者現(xiàn)實中看到廠家與消費者在扯皮到底是誰的責任時,生產(chǎn)者能不能捫心自問:企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品,如果用在自己家里你又會作何感想呢?所以,有問題,說明我們做的還不夠,還要虛心聽取消費者的意見,繼續(xù)努力,繼續(xù)提高標準。如此才是正道,才能贏得消費者的信任。說不定消費者一個意見,就會為你的產(chǎn)品帶來一個很大的機會和空間。
每一個人與另一個人的相識相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都應該是一種緣分。給人一個微笑,給人一份關(guān)心和鼓勵,該是多么快樂的事。每個人都有長處,取人之長補己之短,才能讓一個人成長進步;學會更多的為人處世的方法,學會更多的本領和能力,才能提高作為一個人的素質(zhì)。
把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里,學會感恩,懂得回報,這才是陽光燦爛的人生。
初中的作文 篇2
一日,偶讀到作家莫懷戚的一句話,“云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心!笔茄!只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心!為了求學,我踏上了離家的路,但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時間而消退,反而越來越清晰了。
正如一首詩所說“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”。身在外地,每當我仰望那輪明月,便想起我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在魯西南平原上,那里總有似乎望不到頭的麥田。清晨,一聲一聲的雞啼回蕩在小村里;傍晚,一絲一絲的裊裊炊煙無限柔情地籠罩著它。故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩,開一個小口也能決堤。如今,當我站在故鄉(xiāng)之外,站在童年之外,我發(fā)現(xiàn)自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。
就算時間是殺手,除掉我腦中封存的知識,但永遠不能奪走關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。我依然記得村口的'小河,彎彎曲曲載著我對親人的思念;我依然記得父親種的那棵歪脖子樹,掛著兒時五彩斑斕的夢想;我依然記得村東的那口老井,黑糊糊的井口裝載著我的不安。時間能使綠葉枯萎,能使容顏衰老,能使滄海變桑田,但它卻風化不了我對故鄉(xiāng)的無限回憶。
故鄉(xiāng),我永遠的夢。如果我是失根的蘭花,飛舞的秋蓬,那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。時間會使水變成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。當雨點驕傲地對大地說:“我是你千萬次放逐又千萬次喚回的孩子。”時間只能嘆息,因為在對故鄉(xiāng)的記憶面前,它無能為力。時間不會風化人們對故鄉(xiāng)的記憶,不然怎會有“家在夢中何時到,春來江上幾人還”的郁郁低吟?不然怎會有“不知何處吹楊柳,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的癡癡哀怨?不然怎么有“春風又綠江南岸,明月何日照我還”的期盼?不然怎會有“還顧望故鄉(xiāng),長路漫浩浩”的惆悵?
羈鳥戀舊林,池魚思故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的記憶會因我們的年邁而愈加清晰。
胡馬依北風,狐死必守丘。一枝一葉總關(guān)情,情到深處憶故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),裝載著我們的夢。即使樹高千丈,葉落也必將歸根;即使時間流逝,故鄉(xiāng)的記憶也永遠不會風化,永遠不會。
初中的作文 篇3
他,身穿著洗得發(fā)灰的一件布衫,腳穿母親昨晚剛剛修補好的球鞋,左肩上扛著一卷行李,右肩上挎一軍用水壺和一個小黃布包,就要外出打工了,他——我的父親。
父親把我弟弟叫到跟前,撫摸著弟弟的小光頭說:“今年爸爸早些出去,給你們多掙些錢,買好吃的。不過八月十五的時候就不回來了,到大年回來的時候給你們點心吃。”弟弟拉著父親的衣襟蹦蹦跳跳,我卻有些心酸。父親深深吻了弟弟一口說:“你們不要送了!蔽覀儽阒共搅耍覀兡克透赣H遠去,直至父親的背影消失在人海中。
日子一天天過去了。有一天,弟弟興沖沖地從外面跑進來問道:“媽媽什么時候過年呀?”媽媽說:“你去翻翻日歷,什么時候翻完了,大年就到了!钡艿艽诡^喪氣地從堂屋出來了,還自言自語道:“那么厚一摞,什么時候能翻完,我的點心……”
中秋節(jié)到了,往年的這些天,父親早回來收割了,可是由于連年收成不好,父親也并不把希望寄托在這上。月亮出來了,高高地掛在天上,像玉盤,可又給人一種冷清的感覺。此刻,我想了在外的父親是否能吃上一口甜絲絲的月餅呢?
一個月、兩個月……說到就到。這不外出打工的人陸續(xù)回家了。我們農(nóng)村的小學已放假20多天了。眼看大年到了,可父親還沒有回來,這讓我和母親倍感焦急。大年二十九晚上我和母親翻來覆去睡不著。第二天一早,母親決定去找父親。母親讓我“喂豬、喂雞……”就在我們剛跨出堂門,弟弟高興地喊道:“爸爸回來了!蔽疫B忙抬起頭,但我不敢相信自己的`眼睛,一個凍得發(fā)青,頭發(fā)土灰,滿臉胡子拉茬的父親站在我的面前。他整個人瘦了一大圈,原來就大的眼睛現(xiàn)在更像是掉進了深井似的眼眶中。我們便不再猶豫讓父親進了家。母親和父親說著。弟弟一把抓起父親的小黃布包,卻翻了個底朝天,弟弟“哇……”一聲哭了,父親用顫抖的手伸進癟癟的衣兜,掏出一個皺巴巴的塑料袋,然后提著塑料袋的一個底角抖出了一把點心沫遞給弟弟,弟弟反倒有些不好意思了。弟弟手捧著點心,直到中午才舔完。
原來今年鬧金融危機,很多工廠倒閉了,工作不好找,剛掙了一些錢打算回家時,碰到一個與家人走散的小孩,父親硬是走遍了周圍幾個村才把小孩送回家。剛要回家時又遇上那場罕見的大冰凍雪災,患上了感冒,買了藥,買了僅能維持生命的食品,只剩下幾個零錢了,只好買了一塊讓我那“小饞猴”弟弟嘗一嘗,那塊點心,在兜里早成了一堆渣沫,父親還沒舍得吃。
第二天春天,村子里有人蓋房,父親也去幫了忙。給了一個五塊錢的紅包。父親便讓人捎了一包點心回來,其外是用油油的牛皮紙包裝的,還有精美的圖案,我現(xiàn)在還保存著。因為愛著,所以記得。
初中的作文 篇4
昨天,爸爸告訴我明天要去夏令營。我好奇地問:“什么是夏令營?”爸爸解釋說:“夏令營就是許多同學們在一起從事有知識、有趣味的活動。”我高興地說:“夏令營萬歲!”有什么比能有機會參加夏令營更高興的事呢!我的心情激動不已。
今天早晨,我很早就到了集合點。不久,導游阿姨開始點名、發(fā)帽子、上車,我們的“圓夢計劃”夏令營開始了!
九點我們先來到了北京科技館。我被科技館里一個非常受歡迎的紅色機器人吸引住了,它的名字叫:“胖胖”。我們問它各式各樣的問題,它都能對答如流。如果你問它的問題它不會,它也不會啞口無言,它會說:“對不起,請你換一個問題可以嗎?”當然還有許許多多的科學物品,如氣流、磁懸浮列車……
然后,我們又來到了科技館旁的電影院里,電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩,你會感覺到雪崩是向你沖來的!我感覺這幾年我們祖國真的.進步很大。
不知不覺,中午到了,我們吃完午餐后養(yǎng)足精神,準備下午的快樂旅程。
下午,我們來到了聯(lián)想集團。導游阿姨帶我們參觀了聯(lián)想集團的電腦生產(chǎn)線。首先來到電腦裝配車間,我第一次見到計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原來計算機的組成是這么復雜呀!后來阿姨給我們介紹了一個有趣的職業(yè):天天打游戲、聽音樂、看電影,而且工資還很高,我羨慕極了,簡直是天上掉餡餅的好事!我一定好好學習電腦知識,希望長大后能從事這個職業(yè)!接下來我們觀看了聯(lián)想陽光服務節(jié)目,通過觀看我知道了聯(lián)想陽光服務承諾如果你的計算機出現(xiàn)問題,可以打電話咨詢,四個小時后,你的問題就能解決,真方便呀!
我們又參觀了聯(lián)想集團的服務部門。我發(fā)現(xiàn)每個辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子,在他們工作時,隨時隨地觀察自己的表情。
參觀完后,我們組織了一個小游戲。大家積極參加,熱情高漲,競爭非常激烈。
很快一天的愉快旅程就結(jié)束了。這次“圓夢計劃”夏令營開闊了我的視野,增長了我的知識,加深了我對計算機科學的認識,走出課堂,參加實踐活動真好。
啊!難忘的“圓夢計劃”夏令營。
初中的作文 篇5
山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆,從此,你的一生不再寂寞。
在一塊無數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上,里采擷片片深情,植于講臺;你掇拾縷縷摯愛,注入言行;你攀一束燭光為梯,推動生命的犁鏵,一次次感受山村孩子生命的`悸動。
燭光搖曳,點點燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù),卻是朝霞的前奏。你穎長的倩影,在燭光里拉長、放大,投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭,你無聲的耕耘,讓愛意從鮮紅的筆尖流出,勾畫為你無悔的許諾。
窗外,群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他,大山的風拉響一串串金色的音符。
靠著作業(yè)本,你睡著了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝,你樸素的身影迎來了一個個火紅的太陽;你慈祥的眼神中,流動的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛心和燭光孕育了多少個希望的黎明,烘托了多少個壯麗的日出?
這就是你—— 一個平凡卻并不普通的山村教師。