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初中生作文

時(shí)間:2024-02-15 11:22:00 初中作文 我要投稿
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初中生作文(匯編4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文(匯編4篇)

初中生作文 篇1

  “明天就開聯(lián)歡會,你的節(jié)目準(zhǔn)備好嗎?”“準(zhǔn)備好!你放心吧!薄懊魈斐璐簏c(diǎn)聲呀!”“知道!”這一聲聲一句句的盼望與期待的歡聲笑語,都在迎接著在小學(xué)中的最后一個(gè),也是最具有懷念的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會終于到來,走進(jìn)校園還是像往常那樣平靜,進(jìn)教學(xué)樓,踏上樓梯,我逐漸往上走,那熱鬧而又喧嘩的嬉戲聲也逐漸在我耳邊回響起來。

  不知道其他班把教室“打扮”的怎樣,但是我知道我們的教室“打扮”得快比上天堂呀,哦,不,應(yīng)該是比天堂還要富麗堂皇。別光看教室,那平時(shí)用來講課時(shí)寫字的黑板也被我們班的“大畫家”用妙手那么一揮,就變成各種小動(dòng)物們在嬉戲玩耍著,好像它們也在開聯(lián)歡會,正在森林里表演節(jié)目呢!

  門口出現(xiàn)我們熟悉的身影,兩位老師容光煥發(fā),邁著輕快而矯健的步伐坐到“嘉賓席”上,雖然她們沒有化妝,但是那樸素的面容比仙女還要美麗。

  首先,我們由老師講完話后,就由我們班的主持人致辭,說完話后我們就開始表演。第一個(gè)節(jié)目是《新疆舞》,雖然表演的地方不大,但是我們也能發(fā)揮各自的水平來表演;第二個(gè)節(jié)目是用吉他來彈奏的《希望》,當(dāng)時(shí)全班的人都靜靜地聽他演奏;第三個(gè)節(jié)目是由我和馬越等人唱得《唱得響亮》;第四個(gè)是舞蹈《日出》;第五個(gè)是溫可聿和蔚霞等人的《雙簧》……

  看完這么多精彩的`節(jié)目,我們也該放松一下。接下來就是小游戲《搬凳子》,這個(gè)游戲可把同學(xué)們逗得開懷大笑,游戲規(guī)則是這樣的:先搬九個(gè)凳子,再找十個(gè)人參加這個(gè)游戲,主持人說“轉(zhuǎn)”時(shí),這十個(gè)人就開始圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)主持人說“停”時(shí),必定有一個(gè)人沒有坐上去,那么,他就輸,就得給同學(xué)們表演節(jié)目。好,游戲開始,這十個(gè)人開始轉(zhuǎn),“停!”,瞧,有人被擠下去,就這樣連續(xù)好幾個(gè)回合,最后只有一個(gè)凳子兩個(gè)人,這兩個(gè)人一個(gè)是瘦小的的趙健,一個(gè)是高大的穆耀正,最后一個(gè)回合當(dāng)然是穆耀正贏,贏的人總該有獎(jiǎng)品吧,獎(jiǎng)品是什么呢?主持人申陽說:“穆耀正,恭喜你獲得這次游戲的冠軍,這是給你的獎(jiǎng)品!痹瓉,獎(jiǎng)品就是申陽從“嘉賓席”桌子上的一塊糖。這時(shí),同學(xué)們笑得嘴都合不!最后,我們表演的人一起唱《明天會更好》,我們唱得是那么響亮,那么美妙。

  相信這個(gè)聯(lián)歡會永遠(yuǎn)也使我們忘不,因?yàn)樗刮覀兂錆M更多歡笑和留念,更讓我們記住在小學(xué)開得最后一個(gè)聯(lián)歡會。

初中生作文 篇2

  或許地球上的一切生命都應(yīng)該平等吧!然而只是或許。

  剛從山上下來,拖著疲憊不堪的雙腿,把書包往媽媽身上一扔,望著正打打鬧鬧的男孩子們,不禁覺得無聊至極,便上了旁邊的樓梯,一屁股坐在樓梯扶手旁,托著腮瞅著來來往往的人群,也注意著他們的`一舉一動(dòng)。

  突然,被一聲笑吸引了視線,回頭望去,只見一個(gè)憨厚老實(shí)的白衣少年正用手在紅色的網(wǎng)兜里鼓搗著什么。奇怪地瞅了一會,正欲轉(zhuǎn)頭,卻見另一個(gè)男生邁著長腿快速聞笑跑來,高高瘦瘦的樣子像極了古時(shí)的文弱小生。

  他們轉(zhuǎn)了個(gè)身子,我才看清,那網(wǎng)里兜著的是一只小蜜蜂。白衣少年在網(wǎng)兜里摸索著,又怕蜜蜂飛走了,便找了個(gè)塑料袋,套在網(wǎng)上,用手捏著網(wǎng),抖來抖去,好不容易才讓蜜蜂掉進(jìn)了塑料袋里。

  這時(shí),旁邊一些正無聊的男孩子們也聞聲趕來,瞅著這欲努力掙脫的小蜜蜂,個(gè)個(gè)玩性大發(fā),蹲在一旁觀察起蜜蜂的一舉一動(dòng),簇?fù)碇涯莻(gè)可憐的生命扔進(jìn)了白色的塑料袋中。

  那小蜜蜂啊,被當(dāng)成了一件玩物,扔過來撂過去,它的翅膀似乎已經(jīng)折斷了。我用手環(huán)住了雙腿,不敢想象粉身碎骨該有多痛。不知是誰朝那個(gè)黃色的小身影猛地打了一拳,接著,一個(gè)個(gè)拳頭便止不住的落了下來,蜜蜂也不再反抗,靜靜地,任疼痛砸到自己身上。男孩子們燦爛的笑著,也許在他們心里,那舉動(dòng)就像是生活中的一;覊m,自然而然地漂浮著。

  良久,他們終于解開了塑料袋,將奄奄一息的蜜蜂毫不留情的倒在土堆上,看它不動(dòng)了,一部分男生便扭頭走掉了。有人,竟不忘過分地用腳碾了碾,然后厭惡地跺了跺鞋底,頭也不回地離開了。

  呵,我目睹著這一切,緩過神時(shí),這世界上已悄然消失了一個(gè)生命。它就那樣消失于喧囂的世界,沒人知道,它受過的痛,更沒人在意,它那顆不甘的心。我不禁幻想,在那只蜜蜂的小世界里,是否也有一個(gè)帥氣的蜜蜂寶寶在家里等待它回家?可惜,它永遠(yuǎn)也等不到了。

  或許這就是人類偽善與漠然的一面吧!他們不是惡毒,只是不經(jīng)意間的玩樂,卻悄悄傷害了別人……

初中生作文 篇3

  人的一生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段。

  初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,也很大,學(xué)校總的分為3大塊,體育場,教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,漫談人生理想的感人畫面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機(jī)。

  在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識,學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益匪淺,還加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的.基礎(chǔ)。為我今后在這個(gè)大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開辟了一條通道。

  遺憾的是沒有好好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí),不是很認(rèn)真,在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動(dòng),有時(shí)參與了,大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦,自己主?dòng)參與的次數(shù)很少,F(xiàn)在離開這個(gè)班級了,離開了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。

  初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會時(shí)時(shí)想念這段日子,思念這難忘的三年。

初中生作文 篇4

  清晨的微風(fēng),看似簡單,卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散,在溫柔的陽光中,我慢慢睜開了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里,我面對著更大的挑戰(zhàn),我知道通往夢想的路,沒有想像的那么簡單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,NothingIwillbeafraid。

  回憶里想起模糊的小時(shí)候,白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上,那時(shí)你對我說,要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的

  看著天空,又看了看你,我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗,也有關(guān)愛的漣漪。你笑了,笑得那么甜。

  走進(jìn)回憶的旋渦,隨波逐流,回味個(gè)人的悲傷片段,那時(shí)在失敗后的我,整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的,連淚水也會被蒸干的地方,我不言不語,心情十分郁悶,當(dāng)時(shí)你看著我,微笑的'說:“不要難過!蹦汶m只有說這一句,但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。

  走出旋渦,來到記憶的寶殿,打開回憶的大門,慢慢剪輯著成功時(shí)的片段,好甜啊!那時(shí)你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂,我知道那是你最快樂的時(shí)候,因?yàn)槟愀冻龅膼劢Y(jié)束了。你的微笑是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  快樂是你給的獎(jiǎng)勵(lì),它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方,雖然只有短暫的時(shí)光,但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開著美麗的花朵,風(fēng)沒有方向的吹來,可是花兒依舊向著光,向著它們執(zhí)著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵,那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨(dú)特的味道,在我的心中圍繞。因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織了每一個(gè)奇妙,只有我明白。

  噢,母親!你的微笑,我明白了。