初中作文(匯編7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
天邊甩出了一絲光亮,染著深藍(lán)的云,透出赤色的光。田野里的清晨,沒(méi)有機(jī)器的嘈雜和人煙的喧鬧,縷縷炊煙悠揚(yáng)飛舞,世界,萬(wàn)籟俱寂。
這是我的家鄉(xiāng),金華市一個(gè)普通小村。一直以來(lái),它生長(zhǎng)在田野上。
我們都是田野哺育的孩子,不是么?
小小的`村子,承載著我太多童年記憶。在這里,有一座亭子叫做尚志亭,它的前身是一個(gè)等車(chē)亭,我不知道在那里度過(guò)了多少早晨。那時(shí)要到學(xué)校上學(xué),就必須在6:15之前趕到車(chē)。對(duì)我來(lái)說(shuō),早起是一件很困難的事情。家人就恐嚇我,如果我趕不上這班車(chē),就讓我走路去上學(xué)。我嚇壞了,每天鬧鐘一響,一刻也不敢耽擱,生怕走路去上學(xué)。但總有一些日子,我因動(dòng)作太慢而趕不上車(chē),即便這樣,我卻從未走路上過(guò)學(xué)。
大概是上了初中之后,我就離開(kāi)了小村。除了有時(shí)過(guò)節(jié),我基本很少回來(lái),回來(lái)也是匆匆一瞥。時(shí)至今日,我回鄉(xiāng)過(guò)年,才發(fā)現(xiàn),小村,變了。
有人說(shuō),炊煙可以代表小村的壯大與富足,可我卻認(rèn)為,道路更能見(jiàn)證小村的興旺與繁榮。你看,現(xiàn)在村子里到處都是水泥路了,我爺爺家那邊還鋪上了巖石路。小村,再也不是我記憶中那個(gè)交織著泥濘小路的古村了,這整個(gè)一社會(huì)主義新農(nóng)村呀!
你說(shuō),路變好了,風(fēng)景還會(huì)差嗎?
走入村子,且不說(shuō)道路兩旁都是樹(shù),仔細(xì)一瞧,嗬,這還有座小園林呢。
再瞧瞧這小溪,真是漂亮呢,其實(shí)它沒(méi)整修之前是又臟又亂,可現(xiàn)如今,河道兩旁貼上了巖石,還有假山,涼亭,夏天的時(shí)候指不定多熱鬧了。真好。
最后得說(shuō)說(shuō)這鎮(zhèn)村之寶了。滕氏宗祠,現(xiàn)存的最大的最完整的滕氏宗祠就在我們村,說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)小激動(dòng)呢。這是全村的血脈,有了它,整個(gè)村子緊密團(tuán)結(jié),共同建設(shè)小村的美好將來(lái)!
它的存在,就是提醒我們,人,不能忘本,得始終記著自己是誰(shuí),家在哪兒。其實(shí),對(duì)于家鄉(xiāng),我沒(méi)法說(shuō)太多。但只記得,這里,有我的家,更有我的根。
愿流年時(shí)光里有你,善待你,我的小村。
初中作文 篇2
當(dāng)動(dòng)蕩的時(shí)局將兩個(gè)名噪一時(shí)的文人推向一碗難吃的面條時(shí),黃庭堅(jiān)選擇滿腹哀怨地咀嚼它,蘇軾卻輕快地囫圇吞下,大笑而去。其實(shí),落魄的滋味來(lái)源于你自己。痛苦就在你無(wú)力自拔時(shí)拼命發(fā)酵,選擇保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),才能凌越苦難之上,不讓內(nèi)心沉淪。
想起“以唇吻書(shū)”的曾芷君。這個(gè)生來(lái)就背負(fù)著海倫凱勒一樣或者更嚴(yán)重苦難的女孩,不但失去了光明,還沒(méi)有了部分聽(tīng)力與指尖觸感。但,她并未只端著“那碗難吃的面條”哀怨地咀嚼,而是選擇用唇來(lái)讀盲文,當(dāng)“她把少女之吻無(wú)數(shù)次地獻(xiàn)給書(shū)本,驕傲的蜜蜂蝴蝶頓時(shí)自慚形穢,而塵封五千年的書(shū)香,喜獲終極注解,一道閘門(mén)開(kāi)啟,天池純水汨汨流淌,鴻蒙中所有的文字,列隊(duì)前來(lái)受洗!弊罱K她以相當(dāng)于高考狀元的成績(jī)考入香港中文大學(xué)時(shí),憑借的正是那無(wú)耽苦難的強(qiáng)大的內(nèi)心。
想想一個(gè)執(zhí)著于陽(yáng)光的心靈,怎會(huì)深陷于苦難的泥淖而無(wú)法自拔。
想起被貶謫后的蘇軾。這個(gè)曾經(jīng)被歐陽(yáng)修盛贊“此人可謂善讀書(shū),善用書(shū),他日文章必獨(dú)步天下”的文人,被一桶政治的污水無(wú)情地潑來(lái),一個(gè)子虛烏有的“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他踽踽獨(dú)行于遠(yuǎn)離京城的路上。此后的生活困頓與日俱增,也曾有過(guò)那短暫的天涯淪落之感:“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?飄渺孤鴻影。驚起卻回頭,有恨人無(wú)人省!钡⑽聪萑肓髀洚愢l(xiāng)之苦、懷才不遇之愁中,“揀盡寒枝不肯棲”就算環(huán)境再艱苦,就算人情再冷淡,這些都不足以磨滅心中的熱情。在赤壁的'美景中,領(lǐng)略到江上之清風(fēng)與山間之明月。那些苦難中經(jīng)歷,是他詩(shī)詞有別于哀怨纏綿的軟語(yǔ)牢騷,在文壇上獨(dú)樹(shù)一幟。
想想一個(gè)醉心于生活的美好靈魂,怎會(huì)被苦難的泥潭束縛。
余秋雨曾說(shuō)過(guò);苦難本身并不能代表什么,恰是一個(gè)人的靈魂高潔所表現(xiàn)出的偉大,這樣的生命才具有真正的價(jià)值。
想起凄風(fēng)冷雨中求學(xué)的宋濂!疤齑蠛,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠”他無(wú)數(shù)次穿越風(fēng)雪,獨(dú)行于學(xué)堂中那養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟中,夕陽(yáng)西下時(shí),單薄的背景拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。但,他說(shuō):“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也!眱(nèi)心品味著未知之樂(lè),回顧那段艱難歲月,看著那碗曾經(jīng)難以下咽的面條,竟漫生出絲絲甜意。
所以,苦難來(lái)襲時(shí),不要沉溺,不要哀怨,把心靈的空間留給美好,在逐夢(mèng)之旅上才能漸行漸遠(yuǎn)。
初中作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)枝上殘留的黃葉搖搖欲墜。偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,也不是春天般的清脆,顯得有氣無(wú)力!皣W啦,嘩啦!鳖B童踏著路邊的落葉,聲音顯得柔弱而憔悴,似乎夾雜葉子的傷心與無(wú)奈。
隨手撿起一片枯萎的落葉,它曾經(jīng)有過(guò)迷人的綠色,然而現(xiàn)在卷曲的葉子不知何時(shí)被蟲(chóng)咬出瘡洞,早已枯敗。
捧著這枚秋色的象征,心潮涌起一股莫名其妙的傷感,也許是為落葉的死亡而傷心吧。
夕陽(yáng)西下,我漫步在路邊,仔細(xì)看著落葉。突然,我有種異樣的感覺(jué),好像剛才的憂愁是多余的,或許是想起了峻青的《秋色賦》,我的心受到開(kāi)拓與牽引,仿佛到了一個(gè)沒(méi)有優(yōu)愁、沒(méi)有苦惱的地方……
望著晚霞,仿佛把落葉映紅,映成火紅的楓葉。落葉仿佛重新有了生命,已經(jīng)崩潰、僵硬的葉脈仿佛有了新的生命源泉,我的心胸豁亮了。迎著晚霞,借著剛被開(kāi)拓出來(lái)的心靈燭光,我仔細(xì)地看著,不是,是讀著,讀著一片小小葉子的心語(yǔ)星光——它雖然枯萎了,凋謝了,但它的內(nèi)心世界是廣闊的,豐富的,并沒(méi)有腐朽。
這時(shí)我才知道,一片葉子枯萎后,它的使命并沒(méi)有完成,它純潔的心驅(qū)使它把自己的一切奉獻(xiàn)給養(yǎng)育它的大地母親。這種奉獻(xiàn)或許是對(duì)大地母親終生的許諾和報(bào)答。
葉片上記載著它的一生。它生也無(wú)悔,死也無(wú)憾;無(wú)人知曉,也心甘情愿;無(wú)人理解,也沒(méi)有任何抱怨,平平凡凡地度過(guò)一生。
這時(shí),我才明白并沒(méi)有無(wú)愁無(wú)苦的'地方,并獲得一種』心靈上的安慰,這是我與落葉的心靈之約。它只求默默無(wú)聞,不求他人贊美;只是告誡所有傷感厭世的人去讀它的心。在那里,它會(huì)告訴你:不要嘆息黃昏的來(lái)臨,必定有旭日東升的一刻;不要嘆息深秋的到來(lái),因?yàn)橹灰みM(jìn)可愛(ài)的白雪世界,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎;不要嘆息人生的短暫,重要的是全身心奉獻(xiàn)給大地母親!
我的心與落葉的心相通了,才笑諷先前的愚昧與無(wú)知。我讀到了,讀到了落葉的心;秋天不是愁。(初中作文)
讀到了落葉的心,是心靈上的發(fā)現(xiàn),是超出自我的飛躍。
我開(kāi)始熱愛(ài)秋天,贊美秋天!
初中作文 篇4
失去了便是失去了。很多事情,我們也不得不承認(rèn),我們失去了那便是失去了,極有可能便是永遠(yuǎn)的失去和離開(kāi)了。有些人,有些事情,有些物就像是捏在手心中的沙,你捏的越緊,它便流逝的越快。這就好像,有時(shí)候,有些人你再怎么苦苦挽留,也是沒(méi)有用的。
人生啊,有時(shí)候就像一場(chǎng)絕版旅行,因?yàn)槟銦o(wú)法改變它的歷史軌跡,不管你如何努力,回不去就是回不去了。這個(gè)世界上面最遙遠(yuǎn)的距離,不是愛(ài)也不是恨,更不是天堂和地獄,而是你所熟悉的,你所了解的人漸漸變得陌生,離你而去,你再也不認(rèn)識(shí)她了,她在你的印象中,漸漸變得模糊不清。是了,你失去的.東西即使最后能回來(lái),也不可能是當(dāng)初的模樣了。就像破鏡重圓,那個(gè)碎掉了的鏡子再怎么拼湊,也沒(méi)有原本的光滑整潔了不是嗎?再也不能恢復(fù)到當(dāng)初的模樣了,這就好像當(dāng)初的你想要一杯酒,我只有一杯水,水你不想喝于是你倒了,可最后的你酒也沒(méi)有喝到,也失去了那壺清茶。很多時(shí)候,我們的生活就好像水灑出出去了,就再也回不來(lái)了一樣,再難以挽回。人的劣根性啊,太可悲了?偸前旬(dāng)初你所擁有的最好的最最珍貴的東西,糟蹋掉了之后,才開(kāi)始感慨人生若只如初見(jiàn),若你還能回到以前的你,純潔的干凈的你,如果能重新來(lái)過(guò),還能擁有那些美好的人或事或物,可是啊,人生就是這樣的一部電影,你想再點(diǎn)重播的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)重播鍵已經(jīng)壞掉了。我們總要明白的,有些事情覆水難收,再難回頭。時(shí)間在變,人也在變,真的不回不去了……
感慨頗多,可再多的感慨也只能換來(lái)無(wú)奈地一聲嘆息,可能時(shí)間總不會(huì)給我們留情面,也不會(huì)給我們重來(lái)得到機(jī)會(huì),覆水難收,再難挽救了啊。我們能做的不是回顧舊人,而是好好珍惜寶貝你現(xiàn)在所擁有的值得你去珍惜的東西,別讓他們?cè)傧衲阒讣獾纳骋话懔魇帕税 ?/p>
初中作文 篇5
“哎呀。這種天氣真是熱死啦!都快把我給烤焦了!”看吶,人們?cè)谙奶斓尿滉?yáng)下汗流浹背,叫苦不迭。藍(lán)天驕陽(yáng),把大地烤得火辣辣的,可是,這夏天的夜晚可是別具一格呀!
到了夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)花草,給我們送來(lái)了無(wú)盡的清爽。仰望著天空,眾多的繁星似一顆顆璀璨耀眼的金銀珠寶,金光閃閃的奪人眼球。它們仿佛在向我眨眼睛示好,可愛(ài)之極!
來(lái)到遼闊無(wú)垠的草地上,微風(fēng)吹過(guò),綠草們搖晃著自己嬌小的身軀,雖然它們很渺小,但是都值得擁有自己專(zhuān)屬的樂(lè)曲;樹(shù)木的葉子沙沙作響,一天過(guò)去了,大樹(shù)伯伯也累得筋疲力盡了,正要晃著手臂放松放松;嬌滴滴的花兒似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女,也隨著歡樂(lè)的氣氛翩翩起舞,我拍手叫好,它們都停止手舞足蹈,變得羞答答的`了?吹竭@些場(chǎng)景,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。風(fēng)吹過(guò)的聲音構(gòu)成美妙的旋律,是一首自然之音,好像有著安神的效果,我認(rèn)認(rèn)真真德細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
夏夜的池塘才是最打動(dòng)人心的。水靜得像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。我溫柔地吹著池塘里的水,水面上泛起層層漣漪,仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最軟弱的地方,很柔美。池塘已經(jīng)徹徹底底地征服了我!
看,水里面,隱隱約約看見(jiàn)有小魚(yú)兒在歡快自由地游著,他們多興奮呀!聽(tīng),草蟲(chóng)在低鳴著,傳來(lái)蛙聲一片,讓人感覺(jué)很幽靜,但并不可怕,反而倍感親切。
池塘里,還有許許多多粉嘟嘟的荷花呢。有的還是含苞欲放,有的已經(jīng)爭(zhēng)先空后綻放給人們觀賞了。它們有著荷葉的襯托,顯得高貴優(yōu)雅,似一位位知書(shū)達(dá)理的千金大小姐。輕輕觸摸它的花瓣,你會(huì)感覺(jué)到很柔軟,手感很好,使人愛(ài)不釋手,一模就不想松開(kāi)手。這感覺(jué)讓我在仙境般一樣,很唯美。
除了這些景象,在繁華的街道上,也能看到喧鬧的景象。人們?cè)诮值纼膳孕凶,散步,聊天。人如一叢叢草叢密集在一起,人山人海,?shù)不勝數(shù)。在院子里,幾位年過(guò)花甲的老人圍坐在一張石桌前津津樂(lè)道,其樂(lè)融融的。身邊有也有幾個(gè)小孩子在歡樂(lè)地嬉戲,玩耍,一個(gè)個(gè)都笑靨如花,玩得樂(lè)不可支。
咦?是誰(shuí)帶來(lái)如此景象呢?哦,原來(lái)是夏寶寶為人們特意獻(xiàn)上的禮物呀!
初中作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@是小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的歌,生活總是耐心的一句句告訴我們?cè)鯓幼鋈?晌覀儏s大多忘記,而只有那些真正切身體驗(yàn)過(guò)了的,才會(huì)銘記于心。
還記得那年那天的運(yùn)動(dòng)會(huì),原本是個(gè)令人激動(dòng)的一天,秋高氣爽,還伴有著細(xì)微的小雨,讓整個(gè)比賽的氣氛輕松了許多?捎捎谝患辉趺戳钊伺d奮的事情而瞬間澆滅了我的激情和舒適——這次我竟要參加800米。這確實(shí)有些不可思議,因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不怎么好,尤其是我時(shí)常會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這不使讓我感到幾絲壓力和恐慌,我怕,我怕我會(huì)在半路放棄,不是我不行,而是我不敢堅(jiān)持。 時(shí)間不斷的流逝著,最終,我還是沒(méi)有逃脫比賽這個(gè)殘酷的命運(yùn)。嚴(yán)肅的將號(hào)碼牌別在自己胸前,握緊冒汗的拳頭深呼一口氣,挺直后背鄭重地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。在志愿者的帶領(lǐng)下,我們這些初來(lái)乍到的運(yùn)動(dòng)員正確的站上了自己的跑到上。向左秋,向右瞄,賽場(chǎng)上的其他人個(gè)個(gè)都是高手啊,我能堅(jiān)持下去嗎?“嘣!”刺耳的槍聲貫徹云霄,有些反應(yīng)快的同學(xué)立馬如同離弦的箭的一般疾馳出去,率先爭(zhēng)得了上風(fēng),懂得長(zhǎng)途賽策略的同學(xué)則有條不紊的緊跟在其他選手后面保留體力,準(zhǔn)備最后時(shí)的沖刺。而我呢,也許是反應(yīng)慢了,也許其他的,落下了其他人一截,排進(jìn)了倒數(shù)?刹恢獮楹,當(dāng)正式比賽時(shí)內(nèi)心卻有了幾分自信,總感覺(jué)有人在說(shuō)!跋嘈抛约,努力堅(jiān)持就會(huì)成功的!蔽抑饾u努力嘗試著邁出一步又一步,嘗試超越了前面的選手,之前遙遙領(lǐng)先的同學(xué)由于體力不足,步伐逐漸減慢,有機(jī)會(huì),加油!就這樣一鼓作氣沖上去。我加快了沉重的'步伐按著節(jié)奏沖了上去,一點(diǎn),就差一點(diǎn),就差一點(diǎn)我就成功了。在我們的肩膀相碰時(shí),我感覺(jué)到一股新的力量在我肩上傳出延至胸處,我,我終于成功了,因?yàn)槲遗α耍晕页晒α恕?/p>
圈數(shù)逐漸的減少,由原先的四降到了二!班!”只剩一圈了!然而,此時(shí)眾人的體力早已急劇下降,最后的一圈,是決勝的關(guān)鍵,不能放棄,必須堅(jiān)持!雖然步伐越來(lái)越緩慢,但心中仍有一個(gè)信念在支撐著自己。必須堅(jiān)持,為了自己。突然耳邊傳來(lái)班級(jí)里熟悉的加油聲,沒(méi)錯(cuò),我必須堅(jiān)持,更是為了班級(jí)的榮耀,我是在為了班級(jí)而奮斗,我不能讓他們失望。于是,我再次加速了自己的速度,就差一點(diǎn)點(diǎn),超越了前面那個(gè)人,我,我就能獲獎(jiǎng)了。必須,必須要堅(jiān)持住!沖刺,沖刺,邁出了自己的步伐,向前的選手沖去,而她似乎也察覺(jué)到了,也加快了速度奔向終點(diǎn),最終,還是沒(méi)追上呢。
最終,這場(chǎng)比賽還是以失敗告終,我傷心的回到了座位上,勞累和難過(guò)沖垮了自己。還是,失敗了呢。不,是這樣的嗎?我并沒(méi)有失敗,因?yàn)榱伺α,我超越了別人,因?yàn)槲覉?jiān)持了,我跑完了全程。我,就是自己的勝利者!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不努力堅(jiān)持怎能有所收獲!所有的付出,只為了之后的綻放!
初中作文 篇7
晚上,天空上的月亮一下子變成了一艘大船,小星星們變成了上船的游客,然后一個(gè)接一個(gè)的上到大船上,這時(shí)嫦娥姐姐抱著玉兔,然后說(shuō):“游客們(就是小星星們)上船了,找地方坐下!庇慰蛡冴戧懤m(xù)續(xù)的上了船,然后在船上看著美麗的夜景和在玩游戲的小朋友們。
嫦娥姐姐開(kāi)著船帶著小星星們?nèi)チ嗽S許多多的地方,比如法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、呼和浩特……。
就在準(zhǔn)備回來(lái)的.時(shí)候忽然一群海盜開(kāi)著海盜船來(lái)了,海盜船纏住了船,船躲開(kāi)了海盜船。底下的小朋友看到了,都在為自己喜歡的一邊加油,小星星們把扶手抓得緊緊的,生怕自己掉下去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最后月亮贏了,小朋友和小星星歡呼起來(lái)。
夜晚小朋友們都回家睡覺(jué)了,小星星們和月亮都變成了警察,站在天上站崗,怕海盜們來(lái)襲擊小朋友和別人。