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初中優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
當夢醒了的時候，我呆呆地望著天邊，還沒有太陽，一切都是那么平靜。殘月掛在天邊，我仰著臉，閉上疲倦的眼睛。
一切都只不過是一場夢，一場不屬于我的夢。
男孩篇一個很可愛的男孩。他喜歡Q，我也喜歡上Q，我們就是在Q上認識的。他沒有虛偽，沒有多余的造作。只是我一味地認為他是個好人，后來才知道，他只不過是一個會撒謊的普通人，我生命中的一個過客。
他說過的承諾，沒有實現(xiàn)。癡癡等待，只是一些失信的諾言。我終于明白了，網(wǎng)絡上的都是假的，我們之間是有距離的。
他曾經(jīng)對我說，他有一個很要好的女性朋友。他和她，是親密無間的。我很羨慕，只是妒忌那個女孩，可以擁有一個好朋友。我是寂寞的，我沒有多少個密友，我希望在Q上認識幾個可以談心的朋友就足夠了。我習慣地讓自己踏上虛假的網(wǎng)路，讓不真實包圍自己，使一直沉睡的心可以好好休息。
當他說到他和他的朋友時，他總是很興奮的。我也總是靜靜地聽著，在旁邊附和著他，不時無奈一笑。也許，我就是擔當這樣的角色，只會聆聽別人的心事，做別人的聽眾。我想改變一下，可是，已經(jīng)沒有人肯聽聽我的心里話了。
一天，他和她吵架了，誰都不讓誰，最后鬧的很嚴重，吵著說要絕交了。我很驚訝，看到他如此的傷心，我分明看得出，他是很想和她和好的�？吹竭@樣無奈的他，我只好想辦法幫他了。我們根本是不同地方的兩個人，怎么辦才好呢?在幾天的苦想中，我都是毫無頭緒。我發(fā)現(xiàn)，為什么我會如此注意他呢?是不是超出了朋友的關心呢?
我不知道，我只是想他快樂就好了。但是，誰會給我快樂呢?
沒多久的一天，他們奇跡般地和好了。他們又再次很快樂地在一起，我又再次被遺忘了。
月夜，我和男孩絕交了，我們的友誼是一個斷點。 女孩篇一個很可愛的女孩，她就是男孩的好朋友。她應該長得很漂亮吧，應該有很多人疼愛。她總是很活潑，很惹人喜愛。她喜歡和我說關于男孩的一切，和我分享他們的喜與悲。他們才是一對的，我一直這樣想。
她擁有和男孩一樣的背景，他們是現(xiàn)實的朋友，惟獨我是他們一件陪襯品，我是他們多余的虛假網(wǎng)上的陌生人。她也把我當成一個聽眾，什么事都告訴我，和我一起商量。我曾經(jīng)為有這樣的一個談心的`朋友而驕傲，但是，她只不過是利用我而已。
那次的爭吵，是她引起的。我夾在他們中間，盡力挽回他們的友誼。有時候，我覺得自己好傻，為什么要做好人呢?
他們的友誼恢復后，她總是不止一次告訴我，是他主動的，是他先開口道歉的。我很為她高興，真的嗎?
看到他們常常在一起，我的心有點快樂，有點難過。我不要在沉迷了，真的要離開了。所以，我?guī)е⑿�，靜靜地走了。身后，是他們的笑語。
白飯篇我是一個怪女孩。我可以和一個陌生人在下雨的晚上聊上一整晚，毫無禁忌，暢所欲言。我認識他們，也是因為我的熱情。有人說我，因為現(xiàn)實中找不到可以依靠的人，所以才依戀虛假的網(wǎng)絡。許多忠言，警告在我耳邊，我堅信自己可以一直保持理智與清醒的。
他們，是唯一讓我搞不清楚狀況的。柳絮飄蕩，剪不斷，理還亂，我的煩惱，一直跟隨著我。
我漫步在落滿黃葉的街道，我奔跑在綠油油的田野，我坐在碧玉般的湖邊，我躺在茵茵的草地上。我喜歡拾起一片舊的郵票當作書簽，我喜歡在藍天下把風箏放得高高的。我希望自己的生活過得有意義，我希望能找到更多的知心朋友。
我在尋找，偏偏遇上了他們。他們在改變我，他們讓我看到什么是友誼。但是，我學到了什么?對著電腦，閃動的頭像，無聊的話語，往往都是使我發(fā)呆。網(wǎng)上是沒有人講真話的嗎?我想找出奇跡。
為了調(diào)解他們的誤會，我盡了自己全部的力氣。當他們冷戰(zhàn)時，我很擔心;當他們和好時，我又很煩惱。我不懂自己，我變了嗎?
離開，是最好的選擇。我?guī)е碇莵恚脖仨殠е碇亲�。看到他們能快樂，我也很快樂。孤獨的人容易哭，不過，我沒有哭，我認為自己是堅強的，即使是離開他們。
當天要亮的時候，星星就要去睡覺，它們在等待夜晚，等待月亮。有誰可以等待我呢?可以牽著我的手前進呢?
娃娃的夢，是甜蜜的。但是，也有醒來的一天，我終于醒來了，一場很唯美的夢，可惜我只是一個配角，只能為他人高興。
我相信，總有一天，會有屬于我的夢。
初中優(yōu)秀作文 篇2
其實，在我們的身邊，有很多值得我們學習的人。如，在大街上清潔地面的清潔工人，要馬路上指導交通秩序的警察叔叔，或者又只是一個要我們身邊默默地幫助我們，給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物，而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈，照亮我們前進的方向。她是一滴雨露，滋潤著我的心田。她是冬天的.陽光，溫暖著我的心靈。她是最值得我尊敬的人，她像雷鋒，無私地奉獻著。她給予我們知識，讓我們在知識中找到自己的夢想，找到了自己的目標，找到了生活的美妙。
最忘不了是，臨近考試的那兩個星期，她早起晚歸，為的是人我們的學習。早晨不到六點起來，給我補課。天氣惡劣得像魔鬼，刮大風，下大雨，天烏漆漆的。白天差點變成了黑夜，
冷冷的天氣，讓我無法進行正常的生活。下午的時候，老師又給我們補課，補到差不多六點多，將近黑夜了，很多同學都不解為什么要學習到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學們卻渴望著放學。同學們挨過了一個星期，可第二個星期的第一天，下午補課時發(fā)生了爭吵。一個特頑皮的同學頂撞老師說要放學�？衫蠋煵慌鷾省＠蠋熣Z重心長地說：“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績，開心地過年，我就不理你們了。加班老師的工資也不會漲啊!而且每天早起晚歸的，這種天氣，我很樂意嗎?”
聽了這話，同學們都很懺悔，因為老師所做得都是為了我們，為了我們的學習，成績。從這次后，同學們在補課的期間都變得認真，投入呢!我想努力是不會白費的，期末考試會取得理想的成績，不會讓老師，家長，自己失望。
是啊，她就是我身邊 的小人物，更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她，但她沒有生氣，而且堅持下來。讓我想起了“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句論語，是的，好是君子，她有著崇高的品質(zhì)。她的無私奉獻，有責任心，值得我們學習。她就是我心中有小人物。
只要我們細心觀察，善于理解我們身邊的人，就會發(fā)現(xiàn)她或許是我們身邊的小人物!
初中優(yōu)秀作文 篇3
進入初中的第一個學期已經(jīng)過去了，這是我變化最大的一個學期，想必你們也是。
在還沒有進入?yún)f(xié)和之前，我還是一個膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學時讀的是公立學校，班主任又是年級里最嚴格的一位老師，她對我們的要求非常高，比如有些重要活動，在烈日炎炎下聽領導講話，同學們都太累太熱，別的班級可以坐到樹蔭下，可我們班的同學必須原地站著曬太陽。再比如班上的調(diào)皮男生只要犯點小錯，班主任就會在全班同學面前大聲地訓斥他�？赡芫褪窃谶@種情況之下，讓我特別膽小，生怕自己出錯被老師批評，連講話都不敢大聲，我甚至認為班主任是這個世界上最可怕的老師。慢慢地我見到不熟悉的老師或長輩就會不自覺地有敬畏之情，表面上好像是對別人很有禮貌，其實我內(nèi)心害怕的要死。
就在小升初擇校的時候，我毅然放棄了努力考取的所謂名校，選擇了協(xié)和。在剛進入?yún)f(xié)和的時候，我還是有些膽小，在上課的時候沒有自信很少舉手，但是，慢慢的，一個學期過去了，我變了。協(xié)和豐富的教學安排讓我不僅學到了課堂知識，還開拓了視野，每周都有社團活動，我終于參加的最喜歡的合唱團，外購課學的劍道不僅能強身健體還學到了禮儀知識。每月一次的.博物館主題活動讓我們走出校園，走進各所博物館吸收校園內(nèi)沒有的文化知識。特別是班主任何老師，在我取得點小成績的時候就鼓勵我、表揚我，從內(nèi)心里激發(fā)了我的自信，班干部輪換制讓每位同學都有機會參與管理班級，我還被評上了優(yōu)秀班干呢！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了！我可以大膽地回答老師提的各種問題，我可以與我的外教老師用英語進行交流，我可以站在講臺上向全班同學介紹自己、展現(xiàn)自己、作各種報告……上了初中后，我變得開朗、樂觀、特有自信心，而這才一個學期，就讓我有了這么多的變化！而這些變化會一直讓我銘記在心！
初中優(yōu)秀作文 篇4
夜色如藍，一曲心音讓我像夜的精靈一樣。如果可以，我不愿一個人醒來。慢慢長堤，一路踏雪而行。經(jīng)年未央，我愿在原地等你�！}記
不知道多少次了，就這樣一個人在陌生的地方，坐著、想著、念著......我怕這樣的孤獨和無助，但我已經(jīng)習慣了這樣的心靜獨處。就像耳畔時常飄進的這首老歌，藍色的眼淚，唱盡魂牽夢繞的哀婉，卻道不盡心如止水的癡戀。
我多想像一朵自由飄浮的云，隨風來去，淡淡地飄逸到你居住的城頭上。如果我在，我想你的城，今夜一定會紫光絢麗，繁星奪目，旖旎流韻。優(yōu)美的情感斷章，猶如馬路上碼齊的道磚，一直鋪向遠方，鋪向心海泛起的激浪，層林盡染，踏雪而上，踩出律韻的純凈心情。
藍色的眼淚中，我看見最后一道霞光，落在很遠很遠的天際，漫卷云舒，浮想聯(lián)翩。若是迎著你的遠方繼續(xù)前行，是不是可以見到我的影？漸飄漸近的影。期許經(jīng)年，我還會踱在相思渡口，擺渡一池荷蓮，醉在今年最冷最美的風塵里。伸出手指，劃盡你雪花一樣的名字，掬一捧滴滿掌心的晶瑩，滋潤我的冬天。
其實，我一直想象著那座城的模樣，想象著你的模樣。在我每一滴藍色的眼淚里，繾綣著夜的寒冷。多想讓你走進來，住進我的心角，為你鎖上心門�；仨|蕓背影，我相信，冬的美麗不會再蕭條，不會再落寞，不會再慢慢變老。因為我已不止一次的擁有你的芳香，淡如漫天飄舞的雪花。雪落無聲，思念悠遠，雪落掌心的溫純，可以溫熱整個冬天。
不知怎的，就這樣一個人，迎著漫天的雪飄，期待瞬間落白這座城，我顧盼了良久的小城。流水人家，棲息而居。我多想，像踏入你的城市一樣，挽著我的影，漫步雪中。然而，藍藍的夜，冷冷的城，涼涼的風，孤孤的影，卻讓我感到，如此的孤寂，如此的思念。不知不覺，藍色眼淚滴碎了漫天雪花，凝固了一串風瘦的念想。
異地看雪，或許不是第一次了�？晌蚁嗨嫉牡胤剑衲晗卵┝藛�？也許世上最美的東西是留有遺憾，因有了遺憾思念才會愈發(fā)濃重，遺憾是不是就越來越美了？這樣的遺憾就是眷戀。你看，雪馨沁夢！嬌小的影會不會融在雪中，融在我懷中，陪我一起雪中托著那份冷艷。
雪落依梅，依附你的清純，難舍的美，化進我的底色，我的藍。我想就這樣擁著你，擁著雪落戚戚的寧靜。雪越落越大，一個人在你的天地中游走，任一片片雪冷鉆進脖頸，夾雜著徹骨的寒意，冷了心底的濃烈。在那個冷清的路口，你說你要回家。是的，你需要回家，我也要回到我最初來時的那個深夜如藍的隅落。
頃刻，雪花勁飄，抬頭擎住滿臉的神殤，淋透了串串藍色的眼淚。很久很久，我呆在那，凝眸這漸漸遠去的影，漸漸熄滅的燈影。熄滅了我生活的火花一樣，全部的.希望被你帶走了，你走了！留下的只是我一個人在雪地里匍匐前行，慢慢前行著這份離愁。也許，這只是現(xiàn)實生活，參雜著各種無奈的生活，藍色眼淚沁透夜的生活。
在那條夜路的盡頭，不會遺忘那點與你獨處的時光。曼妙的樂曲，溫馨的燭光，淚光閃閃的傾述。在端起的酒杯里，我品到了內(nèi)心的軟弱。在攪動的咖啡里，我也嘗盡了不放糖的苦澀。我不敢想象你曾紅腫的眼睛里，在我藍色的眼淚上，蘊藏著怎樣的感覺。多想用力把你攬在懷里，溫暖你不再渾身發(fā)抖的無奈。
你是我眼里的一滴淚，是沁涼的藍色熒光中，永無干涸的心泉，是我牽念的影。若干年后，誰會化作那只白狐的故事，撒盡藍色夜光中心碎的雪花。生活本色就是這樣，不在意我們獲取了什么，而是注重我們學會嘗到了什么。可在你的故事中，有我永遠拾不起的牽掛和憂傷。
清澈眼底，映出那份凄美，留住我的影，與你牽手，慢慢變老，直至藍色眼淚滴碎漫天的雪花。
初中優(yōu)秀作文 篇5
終于到了我盼望已久的除夕夜，我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻，我的心情是多么的激動啊！
爸爸點燃了鞭炮引線，我捂這耳朵問爸爸：“到了除夕夜為什么要放鞭炮？”爸爸聽了，笑了笑，說：“因為放鞭炮能讓我們在心的一年里給我們帶來好運！”“哦，原來是這樣！”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上，點燃引火線，只見它在四周旋轉(zhuǎn)，“嗖”的一聲，它竄上天空，“啪”一聲，就像一群小星星從天空中撒落下來。接著點燃“飛毛腿導彈”，爸爸遞給我，我很想玩，但又很害怕。我壯著膽子，拿著玩了起來�！昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛�，我手持“蝴蝶花”，仿佛看到了一群蝴蝶花變活了，自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的.讓爸爸點燃“珍珠傘”，一道金光竄上天空，“嗖”的一聲，像綻開了的花朵，又散落下來。不大一會，金光消失了，但是一個金黃色的小將落傘卻落在了地上。我跑過去，拾起小將落傘，朝爸爸媽媽笑了笑，又抬起頭仰望天空。這時，遠處近處叫不出名字的禮花像花朵綻開，“砰砰砰砰＇＇＇＇＇＇噼噼啪啪＇＇＇＇＇＇”絢麗的禮花向四周撒落，就像仙女散花一樣，四面八方的鞭炮聲響成一片，像一副美麗的圖畫。
這美好的除夕夜將會深深的印在我的腦海里。