初中作文（共9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
在網(wǎng)絡(luò)的另一端有著許多邪惡的語(yǔ)言施暴者，他們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)———站在事不關(guān)己的角度，對(duì)他人的事情指手畫(huà)腳。
而有些人十分都懦弱膽小如鼠，卻喜歡跟在那些所謂的"強(qiáng)大"一方都身后，附和他們的話(huà)認(rèn)同他們語(yǔ)言卻不比他們尖酸刻薄，在現(xiàn)實(shí)懦弱膽小的他們終于找到機(jī)會(huì)可以在網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄的機(jī)會(huì)，他們和樂(lè)而不為呢？
沒(méi)有人的內(nèi)心是多么的'強(qiáng)大，因?yàn)槲覀兌际怯醒腥饣钌娜耍皇且活w堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。就算是一顆這樣的石頭，總有一天會(huì)被那些流言蜚語(yǔ)，被那些污穢的話(huà)語(yǔ)慢慢擊碎不留痕跡。
使用語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)的人們都缺乏性思維的思考和準(zhǔn)確的選擇，他們不知何謂選擇只能盲從他人的行動(dòng)，殊不知被傷害的心理是多么的嚴(yán)重，多么的無(wú)助。
他們那些自認(rèn)清高的話(huà)語(yǔ)有可能直接影響到被傷害的人，他們卻還是窮追不舍。人性有一個(gè)最大的"惡魔"——就是見(jiàn)不得他人比自己優(yōu)秀。這就成了他們攻擊他人的一把鋒利的刀。
你在網(wǎng)絡(luò)中有可能一下秒就會(huì)被他人"教育"，他們可能就會(huì)用著他們自我覺(jué)得真實(shí)而又充滿(mǎn)自信的話(huà)語(yǔ)來(lái)教育對(duì)方。
打著"教育"的旗號(hào)，說(shuō)著冠冕堂皇的話(huà)語(yǔ)。
在網(wǎng)絡(luò)中誰(shuí)都有可能成為被語(yǔ)言"教育"的但也可能會(huì)成為施暴者來(lái)對(duì)待他人。
初中作文 篇2
伊利丹出發(fā)了，他孤身一人走在尋取光明之匙的道路上。
“呀”，伊利丹發(fā)覺(jué)自己猜到了什么東西，他低頭俯視，原來(lái)是一只小魔龍，這只魔龍腹部流血，伊利丹看不下去便拿出醫(yī)藥包，對(duì)小魔龍進(jìn)行了包扎處理。
伊利丹將小魔龍包扎好了，繼續(xù)上路了，可這頭小魔龍不斷的叫著，這讓伊利丹聽(tīng)了很是心疼，就把它帶上一起上路了，為了方便，伊利丹還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“孤星”，伊利丹一說(shuō)孤星，它就逾越起勁，久而久之，他們就成了好朋友。
夜晚，伊利丹和孤星來(lái)到了一個(gè)院子里，伊利丹肚子餓的咕咕叫，孤星也飛不動(dòng)了，就趴在地上哀嚎。
這時(shí)，發(fā)現(xiàn)院子內(nèi)十分安靜，于是，伊利丹警惕心提高了。突然，一股異皇的`力量突然從天降臨，居然是暗夜族古老王族的王子之一，骷髏圣王，伊利丹臉色白了，心里有千千萬(wàn)萬(wàn)種疑問(wèn)：為什么會(huì)在這里出現(xiàn)，難道要追殺我不成？
骷髏圣王厲聲喝到：魔子，別來(lái)無(wú)恙！
“你怎么認(rèn)識(shí)我？”伊利丹很驚異。
小子，你有緣遇到我，是你的福分，既然你是“暗夜之體“，我就傳授你一套秘書(shū)《骷髏古術(shù)》，這是一套十二重境界的秘術(shù)，只有暗夜之體才能修煉，其他人等，如果修煉，必然會(huì)走火入魔，死入阿鼻地獄，不得超生。
小子，看好了，頓時(shí)，一道黑光融入伊利丹體內(nèi)，身體變得強(qiáng)勁有力，似乎有可以統(tǒng)治宇宙的霸氣！
瞬間，伊利丹感覺(jué)到脫胎換骨，頭發(fā)也變成了銀灰色。
“啊�！币晾づ�(hào)著。
不一會(huì)兒，伊利丹感覺(jué)到了一股異皇的力量在自己體內(nèi)徘徊。
“小子，現(xiàn)在信了吧，反正我也活不了多久了，我再給你一個(gè)無(wú)上異器”骷髏魔劍“，讓它助你早日統(tǒng)一世界，還有，這是一個(gè)骷髏令牌，隨時(shí)召喚骷髏大軍以及異能組織，另外有護(hù)身作用！”骷髏圣王說(shuō)。
霎時(shí)，兩件異器送到了伊利丹手中，孤星變成了一條魔龍。
“這這這，是傳說(shuō)中的暗夜魔龍“。骷髏圣王贊嘆道，”小子，你有福氣呀“。
伊利丹也升級(jí)成了異皇，有２００萬(wàn)條異龍之力。
突然，骷髏圣王一笑便消失了。
初中作文 篇3
初二了，待在小荷想想已經(jīng)有1年了。從開(kāi)始的到來(lái)，到現(xiàn)在，真的是一眨眼之間的事。
在小荷，我交到了許多的好朋友，開(kāi)心，真的好開(kāi)心。
瀟瀟才女，一個(gè)曾經(jīng)讓我最喜歡的姐姐，一個(gè)最讓我敬佩的姐姐，現(xiàn)在真的好陌生，好陌生。她的身影漸漸從我的視線(xiàn)中消失，瀟瀟姐，曾經(jīng)我最喜歡的叫的名字，曾經(jīng)在我旁邊粥粥，粥粥的`叫著，曾經(jīng)在我需要幫助的時(shí)候一直都在幫助我……我喜歡這樣的瀟瀟姐，喜歡這樣熱情的姐姐，喜歡這樣聰明的姐姐。我真的好想時(shí)間不會(huì)流動(dòng)，一直停留在去年的相識(shí)，真的好想好想再叫你一聲姐姐。
CST，一個(gè)曾經(jīng)讓我猜名字猜的對(duì)了兩個(gè)，讓我洋洋得意的老大。一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)自戀的老大。無(wú)數(shù)次在我面前解釋ORZ的意思，可是我到現(xiàn)在還沒(méi)記住，是不是太笨了，老大？一個(gè)一上來(lái)就和我們鬧在一塊兒的老大，一個(gè)經(jīng)常因?yàn)閼卸�，而被我催著�?xiě)文的她。
心媛，小凡，月雨，這三個(gè)丫頭應(yīng)該算是我最早認(rèn)識(shí)的丫頭，常常聚在一起整我的妹妹�，F(xiàn)在，她們?nèi)四兀亢呛�，也許早就對(duì)我愛(ài)理不理了吧。心媛的調(diào)皮，小凡的搗蛋（不過(guò)小凡現(xiàn)在還是成熟起來(lái)了），月雨的可愛(ài)略+些瘋狂。心媛，我還是叫你媛媛吧，因?yàn)楫?dāng)你還是心媛時(shí)，我們關(guān)系也許是最好的時(shí)刻。永恒。
癡癡姐姐，呵呵。一個(gè)長(zhǎng)得粉漂亮的姐姐，還記的當(dāng)初相識(shí)是，是我無(wú)賴(lài)般的找姐姐幫我修改作文。呵呵，也差不多該從長(zhǎng)沙回來(lái)了。寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)的很棒的姐姐，一個(gè)經(jīng)常跟我在一起開(kāi)玩笑的姐姐。
紫依姐姐，至于什么時(shí)候相識(shí)的我也不太記的了。只知道紫依姐姐現(xiàn)在看到我和10X在一起時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“兩活寶呀！”一個(gè)熱情，真誠(chéng)的姐姐。
10叉叉，我們兩當(dāng)初在一起時(shí)也許是因?yàn)槌粑断嗤栋桑傇诓煌５目渥约�。呵呵那就叫自戀，后�?lái)我們兩竟然比起誰(shuí)比較自戀，也許在整個(gè)小荷里也就只有你能跟我耍寶了。
匿名：對(duì)我來(lái)說(shuō)，在小荷的一個(gè)很重要的人。謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的暑假。我想，我想明白了。
當(dāng)星光散去
留下了無(wú)近的黑暗
我是誰(shuí)？
我是那冰封的心
你是誰(shuí)？
你是那永恒的心
選擇了冰封
冰封來(lái)自這里的信息
但他忘不盡
因?yàn)槟抢锎嬖谥篱g最偉大的東西
它不停的驅(qū)逐冰封的世界
心逐漸溫暖起來(lái)
永恒地走下去
解開(kāi)冰封
離開(kāi)墮落的深淵 ——它叫友誼。
——粥留
初中作文 篇4
上個(gè)星期六的早晨，我正在書(shū)房里做作業(yè)。突然，一陣吆喝聲飄入我的耳中：“收廢品，收廢品嘍……”想起樓下的儲(chǔ)物間里還堆著幾袋易拉罐和廢紙，我沖窗外收廢品的阿姨喊了幾嗓子，就拿著鑰匙下了樓。
我先打聽(tīng)了下廢品的價(jià)格，老板告訴我，廢紙賣(mài)3毛一斤，易拉罐，8毛一斤。我怕她占我便宜，不露聲色地還了價(jià)：“前一個(gè)月，好像不是賣(mài)這個(gè)價(jià)錢(qián)吧？”
“沒(méi)辦法，如今的廢品不比過(guò)去值錢(qián)了，過(guò)幾天就掉價(jià)，你賣(mài)哪家都是這個(gè)價(jià)。你要不賣(mài)，過(guò)段時(shí)間，可就更不值錢(qián)啰�！笨此f(shuō)的誠(chéng)懇，我料定她沒(méi)有誑我�！霸缧┵u(mài)掉也好，儲(chǔ)物間多少能騰出點(diǎn)兒空來(lái)�！彼剂苛艘粫�(huì)兒，我接受了這個(gè)價(jià)格。
打開(kāi)儲(chǔ)物間，我跑了好幾趟，用盡了吃奶的力氣，總算把要賣(mài)的東西全搬出來(lái)了。老板把裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的兩袋廢紙掛在了秤鉤上，右手用力往上一提，左手把秤砣一移然后拿住，她說(shuō)重19.8千克，算20千克�！�1千克=2斤，20千克=40斤，40×0.3=12元”那人飛快地報(bào)出了錢(qián)數(shù)，跟我算得一點(diǎn)不差。
“嗯……易拉罐重9.4千克，小姑娘，你一定是撿了好久才攢起來(lái)的吧，賣(mài)你個(gè)面子，也算10千克�！崩习逍τ乜粗摇�
“10千克=20斤，20×0.8＝16元，12＋16＝28元”老板開(kāi)始掏錢(qián)。我越想越不對(duì)勁：我力氣挺大的，剛剛跑了3個(gè)來(lái)回，每次都覺(jué)得袋子沉得很，怎么可能還不到60斤？再說(shuō)，我跟她素昧平生的，她憑什么要多給我錢(qián)啊，會(huì)不會(huì)……突然，我想起以前跟媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，她告訴過(guò)我不法商販賺錢(qián)的伎倆：表面上降低菜價(jià)，實(shí)際上用不合格的秤缺斤少兩。
“你這秤壞了吧，這么一大堆，怎么可能連60斤都不到呢？”我一邊說(shuō)，一邊關(guān)注著老板的神情。
“小朋友，我的秤絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，不信，你用自己的秤稱(chēng)一稱(chēng)！”看著老板信誓旦旦的樣子，我的疑心更大了。
“好�！蔽以俅闻苓M(jìn)儲(chǔ)物間，搬出了剛才看到的媽媽放在儲(chǔ)物間里的一臺(tái)體重計(jì)。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我先稱(chēng)了稱(chēng)自己的.體重，沒(méi)錯(cuò)，40.5千克——上星期剛體檢過(guò)，再稱(chēng)廢紙——29.8千克，也就是約60斤，60×0.2＝12元，又稱(chēng)易拉罐——約19.4千克，四舍五入——38斤，38×0.8=30.4元， 12＋30.4＝42.4元，42.4－28＝13.6元�！昂眉一�，明明少了我13.6元，還說(shuō)得好像讓我占了便宜似的”。在事實(shí)面前，老板沒(méi)為自己辯解，付了相應(yīng)的錢(qián)，灰溜溜地走了。
看著手上的幾張紙幣和幾枚硬幣，我突然想起了數(shù)學(xué)周老師講過(guò)的話(huà)：“數(shù)學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，也與我們的生活息息相關(guān)�！钡拇_，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，要是我們不會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題，以后，損失的可不止幾元，幾十元，幾百元，幾萬(wàn)元哪……
初中作文 篇5
“海納百川，有容乃大�！痹谏钪形覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人，要對(duì)人包容。比如說(shuō)如果有人踩了你一腳，你難道要上學(xué)毆打他一頓嗎？如果他并沒(méi)有對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，你也不必要生氣，也無(wú)需理睬他，只是他自己的原因，這個(gè)人在社會(huì)上肯定沒(méi)有好下場(chǎng)。如果他對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起，你應(yīng)該給他一個(gè)微笑，一句沒(méi)關(guān)系就能化解你們之間的尷尬和矛盾。
比如說(shuō)跟大一點(diǎn)的矛盾，如果一個(gè)人漂泊你和朋友之間的關(guān)系，你可以先向你的朋友解釋?zhuān)俑嬖V那個(gè)人你這樣做是很不道德的行為， 你也不用為他的行為而生氣，做人要學(xué)會(huì)寬容，你先要想想自己到底做了什么才使他挑撥你和你朋友之間的關(guān)系，如果你實(shí)在想不到你可以問(wèn)他原因，如果他真的只是漫無(wú)目的的惡趣味，那我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候你也可以告訴你自己以后不要再跟這種人交往了，如果他對(duì)所有人都是這樣那就可以想一想他到底會(huì)不會(huì)有真正的朋友。
但是我所說(shuō)的包容并不是包容一個(gè)人所有的過(guò)錯(cuò)，比如說(shuō)如果他偷了你的東西你還要假裝沒(méi)有發(fā)生一樣，這樣作也是不對(duì)的。包容也要有一個(gè)限制，俗話(huà)說(shuō)宰相肚里能撐船，一個(gè)真正有作為的`人一定要有會(huì)包容別人這一人生品質(zhì)。如果一個(gè)人觸犯了法律你也不應(yīng)該包容她，應(yīng)該讓他受到法律的懲罰，并不是包容她那給她一個(gè)微笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
在生活中我們一定要學(xué)會(huì)包容他人，如果人人都這樣做世界將會(huì)變成美好的人間，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加的緊密，包容他人也是交朋友的首要原則。
初中作文 篇6
司馬遷說(shuō)過(guò)：“死有重于泰山，或輕于鴻毛。”
———題記
窗外下著淅淅嚦嚦的小雨，打破了夏日的寂靜，當(dāng)一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí)，我不禁問(wèn)自己：“生命是什么？”
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于享受，可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口，聆聽(tīng)自己的心跳，我可以感受到：“我存在著，我有屬于我自己的生命！生命，多么珍貴，只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎？生命，是產(chǎn)房?jī)?nèi)新生兒的第一聲啼哭；生命，是老人在病床上最后的掙扎；生命，是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗；生命是春天枝頭新露的綠芽；生命是需要呵護(hù)，需要珍惜，生活在美好的環(huán)境能延年益壽，污濁，骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡，損害我們的身體。
自然無(wú)疑就是環(huán)境的代名詞。
當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣，你不感到生命多姿多彩？當(dāng)你居住在環(huán)境好的城市，你不感到生命快樂(lè)無(wú)比？當(dāng)你看到自己親手種下的樹(shù)種發(fā)芽時(shí)，你不感到生命生機(jī)盎然？恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境？苔蘚植物不再生長(zhǎng)難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟？保護(hù)環(huán)境，珍惜自然，生命才會(huì)如此完美。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有體會(huì)到生命的'意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來(lái)。 當(dāng)清澈的河水被廢水廠(chǎng)的廢水污染，你不感到心痛嗎？當(dāng)天空的小鳥(niǎo)再也不在翱翔，你不感到悲傷嗎？當(dāng)稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕，你不感到可惜嗎？
生命可貴，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來(lái)大放異彩。
初中作文 篇7
【設(shè)計(jì)思路】
通過(guò)對(duì)廣告有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察日常生活現(xiàn)象的能力，激發(fā)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛(ài)生活的情感，教育學(xué)生做生活的有心人。
【導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程】
一、創(chuàng)設(shè)情境
今天，我們這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)寫(xiě)廣告語(yǔ)。廣告就是向公眾告知某一件事或勸告大眾遵守某一規(guī)定。它與我們的生活緊密相聯(lián)。但大家也許對(duì)廣告的有關(guān)知識(shí)還不夠了解，比方廣告的類(lèi)型，怎么寫(xiě)廣告語(yǔ)等等，希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能對(duì)此有所了解，對(duì)生活有所感悟。
二、了解廣告的類(lèi)型
用投影儀出示兩則廣告：
大寶，明天見(jiàn)；大寶呀，天天見(jiàn)。
同升一面旗，共愛(ài)一個(gè)家。
明確：廣告分營(yíng)利性廣告（推銷(xiāo)商品或勞務(wù)獲取利益）、非營(yíng)利性廣告（達(dá)到某種宣傳目的）。
三、了解廣告的形式
如今早已不是酒好不怕巷子深、皇帝的`孩子不愁嫁的時(shí)代了，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和各種媒體的出現(xiàn)，廣告的形式可謂多種多樣。
問(wèn)題一：同學(xué)們見(jiàn)得最多的是什么地方的廣告？
問(wèn)題二：除電視廣告外，還有哪些形式呢？
討論明確：報(bào)紙廣告、雜志廣告、電臺(tái)廣告、櫥窗廣告、路牌廣告、交通廣告、禮品廣告……
四、體會(huì)廣告語(yǔ)的寫(xiě)作技巧
用投影儀出示一組廣告語(yǔ)，了解其包括的背景信息。
1.天天保齡參，越來(lái)越精神。（效用命名法）
2.好空調(diào)，格力造。（產(chǎn)地命名法）
3.我的眼中只有你，娃哈哈純潔水。（歌名點(diǎn)化法）
4.更多選擇，更多歡笑，就在麥當(dāng)勞。（好兆命名法）
5.胃（喂），你好嗎？（諧音命名法）
6.車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。（俗語(yǔ)點(diǎn)化法）
7.治中風(fēng)，華佗再造顯神功。（人物命名法）
在此基礎(chǔ)上，探究寫(xiě)廣告語(yǔ)應(yīng)注意的問(wèn)題：重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明易懂，有趣，動(dòng)人，有號(hào)召力。
問(wèn)題：有沒(méi)有你認(rèn)為擬得不好的廣告語(yǔ)？
五、學(xué)寫(xiě)廣告語(yǔ)
用投影儀出示要求：
1.給“英雄”墨水?dāng)M一條廣告語(yǔ)。
2.給校門(mén)外“陽(yáng)光書(shū)屋”擬一條廣告語(yǔ)。
3.近期，我校將申報(bào)市級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為前川三中的一名學(xué)生，你將用怎樣的話(huà)語(yǔ)展示三中師生的風(fēng)采呢？
（參考：1.看《英雄》，不如用“英雄”。2.走進(jìn)“陽(yáng)光”，心中一片“陽(yáng)光”；書(shū)山有路勤為徑，購(gòu)書(shū)陽(yáng)光書(shū)屋請(qǐng)。3.今天，我為三中驕傲；明天，三中為我自豪。）
六、學(xué)生總結(jié)本節(jié)課收獲
學(xué)生總結(jié)，教師歸納：要言之有味。
初中作文 篇8
生活，多么美好的字眼。它有歡樂(lè)，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨，哪來(lái)一片碧海藍(lán)天？
挫折，可以使人堅(jiān)強(qiáng)；
可以使人勇敢；
可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中懂得道理，不能在挫折紅一蹶不振。
誰(shuí)不是在經(jīng)歷挫折后成功的，鳥(niǎo)兒在幾次跌落后學(xué)會(huì)飛行，老虎在幾番爭(zhēng)奪后學(xué)會(huì)捕食，人們?cè)谑≈蟛拍艹晒Αぁぁぁぁぁ?/p>
就劉翔來(lái)說(shuō)吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑，練習(xí)著。最后走到了奧運(yùn)冠軍的這條路上，有多么的崎嶇，坎坷，經(jīng)歷多少次失�。�
在練習(xí)中翻倒跨欄，在練習(xí)中摔傷，在練習(xí)中流過(guò)多少汗水，才在奧運(yùn)會(huì)上成功！他，還曾經(jīng)在一次國(guó)外的比賽中搶跑了，那是多么的遺憾啊，但是他并沒(méi)有因此放棄······
還有大家都熟悉的丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥，甚至連牧場(chǎng)主人都討厭它。它傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng)，一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心，但它也沒(méi)輕易放棄自己的`生命，也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后，它變成了一只美麗、善良、人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝。
還有很多很多這樣的事例，它都告訴我們：在成功的路上，有一個(gè)‘‘紅燈’’，它叫挫折。有些人會(huì)在這里徘徊，不敢向前，有人從此就停在這里，而有人卻迎來(lái)了綠燈。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。生活中也正是有了挫折，才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學(xué)生的我們，還年輕，還有許多挫折等著我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們，只要勇敢面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝它，就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。
生活，需要挫折。有挫折的生活才精彩。
初中作文 篇9
幸福是一種感覺(jué)，需要我們用心去體會(huì)�！叭恕眿D女節(jié)這天，讓我真正地感受到了幸福。
今天是“三八”婦女節(jié)，我一個(gè)人在家，忽然，我突發(fā)奇想——“三八”婦女節(jié)這一天，一定要給媽媽一個(gè)驚喜。那就是給媽媽做一個(gè)愛(ài)心蛋飯。什么？你說(shuō)我不行？那你就錯(cuò)了，說(shuō)起做飯煎炒、燉、煮、蒸，我雖不是樣樣精通，但也算得上是做菜能手了。
說(shuō)干就干，于是，我把家里的冰箱從里到外翻了一遍，終于找到了一些材料——胡蘿卜丁，火腿腸、飯，青菜。好了，原材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就要開(kāi)始做了。此時(shí)，廚房里真是菜板喧天，刀鏟齊鳴，火光一片，油光四濺，那場(chǎng)面可真是相當(dāng)壯觀(guān)�。�
點(diǎn)火、倒油、放鹽，加佐料，我一步步的做著，井然有序，手指靈活地操作著鏟子，似操縱了一個(gè)指揮棒。不一會(huì)兒，我便聞到了炒飯的香味，然后把炒飯倒入事先準(zhǔn)備好的蛋皮里一包，再在上面灑上一個(gè)愛(ài)心型的番茄醬，看著香味四溢的蛋包飯，我開(kāi)心地笑了，這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看到我精心做的蛋包飯，眼眶里滾動(dòng)著淚花。那一刻，我也十分幸福，因數(shù)看到媽媽吃得那么香，心里很欣慰。
是啊，我是感受到了這樣的幸福，可那些沒(méi)有父母的.孩子，卻感受不到媽媽的愛(ài)，感受不到幸福的滋味。
那現(xiàn)在，就讓我們感受愛(ài)，感受幸福，珍惜現(xiàn)在所有。讓這幸福的味道充滿(mǎn)人間。