精選愛(ài)國(guó)初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇1
文摘:在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗,影響著我的品質(zhì)。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一個(gè)畫(huà)面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái),這是什么?
于是,我們的`目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國(guó)人民拯救處于困難之中的祖國(guó)而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國(guó)站起來(lái)了,為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀,讓我們銘記在心,而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神,開(kāi)始正襟跪坐,一本正經(jīng)的說(shuō)。]
我笑了。是她的天真?是她的不同?總之,這句話好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道,我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我,是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸,回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰:體會(huì)到祖國(guó)兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò),奉獻(xiàn)過(guò)一切,包括生命
在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇2
寒假的時(shí)候,我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū),它們的名字分別是《愛(ài)的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著許多奇怪的`想法的怪異男孩,但即使這樣,同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍,這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛(ài)心的男孩;同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強(qiáng)的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結(jié)合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏!
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫(xiě)了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個(gè)中隊(duì),從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛,意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候,少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊(duì)長(zhǎng),援兵來(lái)了,意大利勝利了,少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院,并且他的腿沒(méi)有了,但他覺(jué)得很驕傲!
這個(gè)故事,讓我看到了什么是真正的愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)才會(huì)漸漸走向富強(qiáng),這些都是那些戰(zhàn)士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。祖國(guó)母親曾被侵略過(guò),日本鬼子也傷害過(guò)我們的國(guó)家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國(guó),也許現(xiàn)在,我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí),也不會(huì)安心的聽(tīng)課,也不會(huì)有新衣服穿,也不會(huì)有美麗的校園。所以,我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實(shí),愛(ài)國(guó)也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等,這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)更美好的未來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇3
迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)?/p>
它自豪。國(guó)是中國(guó),是中華人民共和國(guó),是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的`車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛(ài),是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!
回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。
五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓:為了中華崛起而讀書(shū),為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇4
愛(ài)國(guó),什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是用心說(shuō)的,愛(ài)國(guó)又是一種崇高的感情。
愛(ài)國(guó)不是用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的。那些熱愛(ài)祖國(guó)的人,會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛(ài)國(guó),如果不講愛(ài)國(guó),那國(guó)家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛(ài)國(guó),就要誠(chéng)實(shí)守信,不能不講信用,要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國(guó)家大事。
有些人很迷信,說(shuō)什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。為什么要這么迷信,我們應(yīng)該相信科學(xué),愛(ài)科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó),當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒(méi)有紀(jì)律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)“,如果沒(méi)有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有開(kāi)封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,為民請(qǐng)命。所以,我們的國(guó)家應(yīng)是一個(gè)有法,有律的國(guó)家。
在有法律的國(guó)家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的'手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見(jiàn)小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會(huì)做得出來(lái)。我們要喝”井水不忘挖井人!
做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,當(dāng)然要愛(ài)勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑“的人,從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,在家做”小公主”,”小皇帝”做慣了,衣服不會(huì)洗,作業(yè)不會(huì)做,掃地更不用說(shuō)了,地都不會(huì)掃,簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書(shū)里說(shuō)到<<蝸牛和黃牛>>,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺(jué),小黃牛
干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來(lái)。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來(lái),沒(méi)臉見(jiàn)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們應(yīng)該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國(guó)更加強(qiáng)在,我們從現(xiàn)在起,為了祖國(guó)奮勇向前。要記住,祖國(guó)是我們的母親,她用知識(shí),用智慧哺育了我們,我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國(guó),讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇5
肖邦曾說(shuō)過(guò):"愛(ài)國(guó)高于一切".是啊,愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的`獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國(guó)籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間,她毫不猶豫地選擇了祖國(guó);小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而國(guó)歌卻喚醒了他,可見(jiàn)祖國(guó)在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國(guó)歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗,在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛(ài)的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國(guó)民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇6
生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工,給城市穿上了新裝,撿垃圾的爺爺奶奶,可以使城市的污染減少。讀書(shū)的人,讓祖國(guó)的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果,來(lái)實(shí)現(xiàn)以前生活中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛(ài)的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國(guó)的建設(shè)者,使我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)……我今天要說(shuō)的是種田的農(nóng)民伯伯,他(她)讓我們有吃有喝。
看似平凡的人,卻干著不平凡的工作?此破椒驳娜,卻干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的',其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國(guó)給人民吃喝的重任,他們不分日夜的辛勤勞作,為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好,喝的好。
那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去,我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想體驗(yàn)一下,我大聲的叫外婆。外婆沒(méi)有答應(yīng),像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。我跑過(guò)去,拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說(shuō)“我也想來(lái)試試”,外婆笑著說(shuō)“這個(gè)是農(nóng)民干的活,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草,覺(jué)得還很好玩,可是挖了一會(huì),我已經(jīng)是滿頭大汗了,仿佛鋤頭是世界上最重的工具了,我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來(lái)的啊!這時(shí)外婆從我手中拿過(guò)這沉重的鋤頭,并對(duì)我們說(shuō)“你們先回去,我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽(tīng)著她那堅(jiān)定話語(yǔ),看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水,我不禁想起一首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著,他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇7
愛(ài)國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖過(guò)。讓我們一起向著“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!我深深地愛(ài)著您,我親愛(ài)的祖國(guó)。
秋風(fēng),送來(lái)收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁;祖國(guó),取得輝煌的成就,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。
地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國(guó)度,它叫中國(guó)。
巴比倫的銷聲匿跡,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而,隨著歷史長(zhǎng)河的流淌,還有一個(gè)并沒(méi)有衰落,它就是中國(guó)。
五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,又有多少殷紅的鮮血,才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。
五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn),多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖國(guó)地大物博,我的祖國(guó)幅員遼闊,我的祖國(guó)有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,我的祖國(guó)也有黃山、黃河。
我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)你形如雄雞的土地,愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖,愛(ài)你廣闊平坦的.呼倫貝爾草原,也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔。
因?yàn)樽鎳?guó),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂(lè);因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。
北雁南飛,是因?yàn)榧业恼T惑;落葉歸根,是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過(guò);游子灑淚,是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過(guò)。
因?yàn)樽鎳?guó),我們才有強(qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國(guó)。
奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會(huì)議,我們因聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而心潮磅礴;上海世博,我們因此看到了騰飛的中華人民共和國(guó)。
電視機(jī)旁,我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……
我們深深地愛(ài)著您——我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴,飽覽氣魄,聆聽(tīng)長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國(guó),歌頌她壯美的山川,也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。
我驕傲、我自豪,只因?yàn)槲沂茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。
上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿!祖國(guó)啊、祖國(guó),愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇8
愛(ài)國(guó),對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞
小時(shí)候,我感到愛(ài)國(guó)是大人們的事件,離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn);長(zhǎng)大了,我知路,愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
屈原愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)度,他有著執(zhí)著厚沉的愛(ài)。面對(duì)楚邦一步步地衰敗,他覺(jué)得肩上的責(zé)任,愈去愈重?善麤](méi)有碰到賢明的國(guó)主,也不光明磊落的晨廷,他點(diǎn)對(duì)的是昏庸的楚懷王,是光明腐朽的民場(chǎng)。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王,三番五次被己趕沒(méi)宮門遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放,也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊,暴風(fēng)怒號(hào),屈原抱石投江,“路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將高低而供索”的信心也隨之遙往,屈本用性命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)免,也是一種義務(wù)。
蘇武愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家,他有著深厚似海的愛(ài)。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落,他抉擇了牧羊,十九年,他在貝添爾湖整整牧羊十九年,執(zhí)漢節(jié),咽孤單,這是一個(gè)君子對(duì)國(guó)野的愛(ài),情愿不要錦衣玉食,舍去家庭暖和,也要守住那一顆對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的心。在他眼面這毫不是冤屈,更不是羞辱,由于這是替了祖國(guó),他樂(lè)意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無(wú)邊的'寂寞詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
文地祥愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家,他有著至逝世不渝的愛(ài)。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂,猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮,無(wú)可挽歸。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛,他沒(méi)有涓滴的退縮跟害怕,反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身媚骨,從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得,本人“生為南宋我,死為南宋鬼!比橙丝购馐撬c生俱來(lái)的使命。那“人生從古誰(shuí)無(wú)死,留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,一種義務(wù)。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理,現(xiàn)現(xiàn)在,沒(méi)有了槍林彈雨,沒(méi)有了炮火連天,爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理,去履言這一責(zé)任與義務(wù)。
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