初中生作文

初中生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個故事。這不，我又看起來了：

　　看著看著，突然，一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片，看著眼前的相片，回想起以前的故事。 第一張相片是：我偎依在媽媽懷里。小時候，我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時，從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地，媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了，責問我：“你拿了錢沒？”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思，和藹的對我說：“犯了錯誤，就要承認，知錯就改，這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出，低聲說：“媽媽，我錯了，我不會這樣了。”媽媽笑了，緊緊地把我抱在懷里。

　　第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié)，我們班要表演一個節(jié)目�？晌姨焐�膽小，一看到臺下那么多人，心里就很緊張，喘不過氣來。這時，站在臺下的媽媽用鼓勵的眼神看著我，好像說：“寶貝，加油！你是最棒的！”看著媽媽的.眼神，我的信心倍增，在心里暗暗為自己加油。對，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，媽媽笑著、跳著，高興得像個小孩。

　　上小學了。作為一名學生，我告誡自己成績不能太差；作為女兒，我告誡自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多么想把成績提高上去，不過，總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心，真是死腦筋，轉(zhuǎn)不過彎。語文也是，不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評，在我耳邊不知說了多少遍。是啊，我怎么了？已經(jīng)是六年級的學生了，可還像一年級的小學生一樣粗心大意。 為了我的學習，讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难�，每當考試沒考好時，我的心里也很難過。接下來的便是：老師找我談話；父母問長問短；外公外婆問寒問暖。我真切的感受到：他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤，照亮了我、澆灌了我。

　　瞬間，我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折，也會隨著和煦的暖風，被完全的治愈。 隨著我又重新恢復了斗志，回到寫字臺旁，筆緊緊地握在手里，又潛心于書上自己的一躍而起，題海之中。

初中生作文 篇2

　　人的一生如一張白紙，上面寫滿了我們的經(jīng)歷，有的如一張草稿紙，寫滿東西，不留一點空隙，有的如一幅山水圖，美麗而有韻味。

　　生命本應(yīng)是絢麗的，多彩的.……可有時卻是一片迷茫，一片糊涂，一片混沌……

　　正如林清玄先生所寫：“我不知道這個社會出了什么問題，如果問我最大的問題，我想是‘兒童沒有時間當兒童，少年沒有心情做少年，成人沒有空間為成人’�！�

　　我們應(yīng)給生命留些空隙，不應(yīng)該只是單一的為了學習而學習，為了工作而工作，為了生活而生活。

　　兒童應(yīng)該嬉戲笑鬧，從他們的世界里學習。少年應(yīng)該創(chuàng)造屬于自己的世界，走上自己的生命舞臺。成年人應(yīng)該除了工作，還要有夢想，還要有完成夢想的勇氣。

　　給生命留些空隙，創(chuàng)造屬于自己的世界。

　　留些空隙，也是為自己留下廣闊的空間。

　　有了空隙，我們就可以隨時發(fā)現(xiàn)自己的不足，就如一幅畫，總要留一些空白的地方，才能給人留下廣闊空間，構(gòu)成絕美意境。若是一張紙，畫得滿滿的，就如同小孩子的涂鴉，一眼望盡，毫無美感，毫無韻味。

　　畫如此，人生亦是如此。

　　人應(yīng)該給自己留些空隙，不要讓瑣事裝滿了我們的生活。

　　生命本該生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。但除了少有的智者如此，其他人都如木偶般活著，每天渾渾噩噩地做著相同的事�？墒沁@與我們本來的目的相反。每一個人，在兒時都有過自己的夢想，可在成長過程中，我們都忘了自己的初衷，到最后如行尸走肉般活著。這并不是我們的目標，我們都在成長中忘了初心，所以停下來想一想，給生命留點空隙，讓我們不至于走著走著就失了方向。

　　所以，給生命留些空隙，來反思自己，改變自己。我們要明白，生命本不該如此平淡。

　　不要因為這世界改變了，我們也去改變。

　　不要讓生命失去了它原來的顏色。

　　給生命留些空隙，不要讓時光流逝在那一聲聲嘆息中。

　　給生命留些空隙，不要讓光陰虛度。

　　給生命留些空隙，走出我們那個小小的世界。

初中生作文 篇3

爸爸媽媽：

　　你們好！

　　謝謝你們對我的關(guān)心、照顧和呵護，我們是快樂的一家，我已經(jīng)快樂地長大。

　　媽媽在生活上關(guān)心我，每天回來都會檢查我的飯盒，看看有沒有吃完，因為我很瘦，想讓我吃得胖一點，每天晚上都要根據(jù)天氣準備好第二天的衣服，怕我著涼；在學習上幫助我，幫我檢查作業(yè)，不管再忙再晚也要幫我把名簽好。但是，我也想給媽媽提個小意見，你在我學英語的時候老是很嚴厲，經(jīng)常罵我，罵得我眼淚都出來了，我本來就不喜歡英語，你還這樣罵我，那我對英語越來越?jīng)]興趣了，我希望媽媽下次可以溫柔一點，笑一點，多多鼓勵我，讓我慢慢有興趣，我就會學好英語的。

　　爸爸你是個搞笑高手，你經(jīng)常搞笑，笑得我眼淚都流出來了。有一次，我突然掉了一顆乳牙，你問什么時候扔呢，我說早晨扔，你很早就起來了，拿著乳牙沖出陽臺，還說下牙要往上扔，對準樓上鍛煉身體的老爺爺一扔，樓上老爺爺剛張嘴說早上空氣真正好，沒想到自己掉了一顆乳牙，真是越鍛煉越年輕呀！爸爸你的缺點是不講衛(wèi)生，洗手太快，一秒鐘就洗好了，腳太臭，希望多洗洗。

　　爸爸媽媽我們是快樂的.一家人，我愛我的家，如果時光倒流，我還選擇你們做我的爸爸媽媽。

　　你們的女兒：洪艷妍

初中生作文 篇4

　　周處除“三害”講的是他為鄉(xiāng)親們除掉白額猛虎、水中蛟龍和自己棄惡從善的故事。

　　周處小時候父母早忘無人管束，成天在外面游蕩，養(yǎng)成了一身惡習，成為一條禍害鄉(xiāng)里的惡棍。

　　周處雖然替鄉(xiāng)里除掉了兩害，大家還是恨他去死，可見周處給鄉(xiāng)里造成的危害比白額猛虎和水中蛟龍還要兇。

　　后來周處拜陸云為老師，刻苦讀書，注重品德修養(yǎng)。晉朝完成統(tǒng)一后，周處官至御史中丞，深受百姓愛戴。

　　我們應(yīng)該學習古人的`這種“悔過自新”的精神。

初中生作文 篇5

　　佛云“菩提本無樹，明鏡亦非臺，”每讀于此便以為隱身荒野，枯守古佛青燈，那邊是佛云“心靜”的境界。

　　我與佛無緣了吧，我即做不到一生皓首窮經(jīng)，也不能無欲無戀，太喜歡刻意的去分享老師的每一片愛，在我心中的老師那么的不公和偏愛。

　　在一個黃昏的午后，一盞燈照亮了我的世界。

　　我慵懶的趴在課座上，盯著那一輪醉紅的太陽不忍離去，詹老師卻不短的催促著�！吧成场钡臅鴮懧暯o這半晚離校的黃色膠卷配上了不和諧的音樂。

　　“啪”一個刺耳的聲音撞擊著我的耳膜，詹老師略帶生氣的站在講臺上喊道“走，馬上走�！蔽也磺樵傅呐擦伺采碜�，準備踏上回家之路。

　　“小娜同學，怎么還沒走，快點。”詹老師悄無聲息的走到我面前，“哦，我嗎上走，”我輕聲的回答，他卻已被同學圍住，微笑著講題。不就是偏愛罷了，何必急著趕我走。

　　我拖著書包踏著步子離開這個放著影片的劇場，孤單離去，“小娜娜，你等我好不好，”看著好友粲然的笑容，我點了點頭，詹老師默看了會兒，帶著不可抗拒的口氣喊道，“小娜同學，快走，還在磨蹭甚么�！蔽逸p輕“哦”了一聲，離去。

　　我悄悄溜進茶香涌動的辦公室，找了一個最陰暗的角落，淡然的坐下，攤開書本，極力睜大眼睛，不知決出了神。突然，一陣說笑傳來，古銅色的眼鏡在昏暗的教學樓燈光下泛著得意的光亮。我趕緊的低下頭去，嗅著辦公室里早已變量變淡的茶香。

　　“咕嘟，咕嘟”兩聲下去，本應(yīng)離開的腳步卻頓了頓，我感到莫名的恐慌，似乎有一縷目光投來，我把頭低得更深了，“我說小娜同學是你嗎？怎么不開燈，你看的.見嗎？”

　　“哦……嗯，看得見，還好�！边�不是為了躲你，我小聲的嘀咕著。

　　“看得見？在哪對眼睛不好，坐到我位置上來吧�！薄芭尽陛p輕的光明的問候響起，詹老師踏著他急促的腳步離去。

　　我趴在教案上，看見最后一縷斜陽掩進地平線，一驚碰到那早已透涼的茶杯，幾片鵝黃的茶葉浮動著。

　　“回家了。”

　　“關(guān)好門窗�！边^了一會兒有聽到詹老師高八度的聲音“早點回家，注意安全�！�

　　我提著書包去尋好友，詹老師正像在呵護一朵將綻放的花朵似的聞聲細語的講題，我悄悄的湊了進去，抬頭一望，只看見詹老師幾縷白發(fā)輕輕斜下。

　　“懂了沒有？”

　　好友微微的點頭，我環(huán)視一周同學們早已離去�！澳銈儍蓚�早點回家哦�！�

　　臨近晚上的校園霎時間披上了燈光的映襯，將一切至于幻妙之中。

　　在車上看著燈光離去的身影，突然感慨萬千，好友無意盯著車外說道“你知道嗎？詹老師今天好搞笑哦，明明所有不該留下來的都走了，他放學時還說了一句“要是想留下來做作業(yè)就留下來吧，只不過做遠點”“是嗎？”突然語噎，思緒萬千。

　　一盞心燈被點燃，關(guān)愛無限，只因為不曾發(fā)現(xiàn)，點點滴滴的關(guān)愛早已凝聚。只是心不靜，沒有那么一盞燈去追尋。

初中生作文 篇6

　　走進大自然，首先印入眼簾的永遠都是那些五顏六色的鮮花，而我們總是不會去關(guān)注那些被我們踩在腳底下的默默無聞的小草。

　　鮮花是需要精心培育，細心照料才能開出美麗的花朵，誰會去細心培育一棵小草呢？不會，也沒有人會把時間與精力白白浪費在一棵小草上。小草是平凡的，不受人關(guān)注的植物。

　　小草是堅強的，即使是生活在百花爭艷的`環(huán)境中，它絲毫沒有一絲自卑，依然默默無聞的生長著，沒有人過問它的存在，可是無論是風吹、雨打，還是太陽的照射，它都沒有為此而倒下來，依然頑強的生存了下來。不是有句詩寫得好嗎？“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩就是用來形容小草的精神的。

　　其實，我們就是小草，平凡的沒有人過問。當然，也有極少部分人是鮮花。不過，大部分的都還是小草，鮮花之所以鮮艷，美麗是因為身后那些默默無聞不求回報做出貢獻的人。當然，也可以說作是小草。

　　當你有一天覺得身邊的花開的鮮艷的時候，請別忘記低下頭看看那些被你踩在腳下的小草，它們或許沒有鮮花美麗，或許不受我們的關(guān)注；可它們默默無聞生長以及頑強生存下來的精神，值得我們?nèi)�學習。

　　有一天，你或許會有所發(fā)現(xiàn)，鮮花是很美，不過那些平日不受人們重視的小草也美。

初中生作文 篇7

　　寧靜的夏夜，周圍一片寂靜，驟然間，一陣熟悉的歌聲清脆入耳，是紡織娘的情歌！在那寧靜的深夜是如此動人。

　　雖然我與紡織娘相識，但時光荏苒，歲月如梭，那老朋友熟悉的身影在歲月的流逝中漸漸被我淡忘了。我尋找紡織娘的念頭也因此萌發(fā)……

　　第二天晚上夜幕降臨，我迫不及待地拿著電筒來到公園，公園里的游人不多，不時傳來狗兒的叫聲，周圍的景物仿佛與夜色融為一體，在月光的籠罩下，我猶如進入了夢幻世界，遠處的高樓也朦朦朧朧，時隱時現(xiàn)。

　　我邊走邊仔細地用耳朵捕捉著任何聲音，突然從不遠的草叢里傳來一陣清脆的叫聲，這聲音打破了夏夜的沉靜，拉開了歌手大賽的序幕。我靜下心來仔細聆聽，那一陣歡快，有節(jié)奏的聲音正是紡織娘的驕傲之歌。

　　跟隨著歌聲，我躡手躡腳地靠近它，發(fā)現(xiàn)它藏得非常隱蔽，在那根沒有葉子的枯枝上大展歌喉，根本沒發(fā)現(xiàn)我的存在，我一伸手就把它擒獲了。

　　它在我的手中極力鼓動雙翅，兩條長腿在不停地蹬我，我感到有一種鮮明強烈的生命力量在我手中躍動。

　　我把它放到瓶子里觀察，紡織娘的體型較大，體長約50-70毫米，全身褐色，體形很像一個側(cè)扁豆莢，它的觸須細長如絲，后腿長而大，健壯有力，可將身體彈起向遠處跳躍，雄性的翅膀摩擦能發(fā)出“沙沙”或“軋織，軋織”的聲音。它的眼睛炯炯有神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆象征著自由的星星，它的靈性徹底體現(xiàn)出來了。

　　我的內(nèi)心仿佛到了一個未知領(lǐng)域，那種大自然的聲音告誡我：紡織娘是自然界的產(chǎn)物，它也是脆弱的生命，你沒有理由糟蹋它，如果你是真的愛紡織娘，請不要限制大自然孩子的自由，如果喜歡可以在它自由的時候觀察……

　　“軋織———軋織”紡織娘的.靈性再度把我喚醒，它帶著一股興奮的勁兒唱著高調(diào)的歌曲：請讓我重獲自由，讓我在草叢里找到我的配偶，共同養(yǎng)育下一代活潑可愛的生命。請放了我吧……

　　我深受感動，打開瓶蓋，讓它在自由的空間翱翔，永不干擾它稚嫩的心靈。

　　紡織娘飛走了，一切都結(jié)束了，但它的歌聲依舊會在夏天的夜晚響起，我愛紡織娘更愛它的歌聲！

初中生作文 篇8

　　記得詩人歌德曾經(jīng)這樣說過挫折是進取的代價這樣一句話，這句自警名言，古往今來，激勵多少仁人志士，不斷地從失敗走向成功，從困境低谷走向事業(yè)輝煌的頂端，然而在現(xiàn)實生活中，有的人一遇到挫折就一蹶不振，怨天尤人，喪失了繼續(xù)前進的勇氣。

　　誠然，成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的，每一個人都希望自己的人生道路一帆風順，事業(yè)上平步青云，愛情上花好月圓，但是在通往人生事業(yè)成功的大道上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻的人，才有可能到達成功的頂點。也就是說，走向成功的`途中沒有任何捷徑，只有在經(jīng)過一系列的挫折之后，才有可能到達成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人，以及那些沉浸于挫折帶來痛苦不能奮起直追的人，這部分人注定會被成功拒之門外，機遇只垂青與那些有準備頭腦的人，我們只有面對挫折心平氣和，查找根源，把挫折當成人生的一筆財富、一種積累，才能踏著一個又一個挫折走向成功。

　　在人生的旅途中，既有風平浪靜的港灣，也有風雨截途的險灘，在人生前進的道路上不可能一路坦途，難免會遇到挫折和風雨，但我們一定要善待挫折，把挫折當成機遇，振奮精神，勇敢直前，做一個生活的強者，做一個時代的弄潮兒，只有這樣我們才能逐步走向成功，成為對國家和社會有用的人才。

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