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初中生作文

時間:2024-03-05 10:40:42 初中作文 我要投稿

初中生作文集合【10篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文集合【10篇】

初中生作文 篇1

  我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師,我最敬佩的語文老師。 她長著苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑 布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。 她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻翼長得非常雅致。 嘴唇薄潤,透著機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩。

  何老師是我們班的語文老師。她講課 感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的'情景里。講述美景時,讓人的聽覺充滿詩情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實則催人淚下。

  何老師之所以讓我敬佩,是因為她有一種精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時自己不懂,就虛心向別的老教師請教,我最敬佩的語文老師?谥羞不停地叨念著:“知之為知之,不知為不知。”我們老師就是這樣對知識務(wù)實求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實認真,效果顯著,曾多次被評為優(yōu)秀班主任、縣先進教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時,老師都會虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著我們的心田。

  有一次,我寫完后把作業(yè)交到了辦公室。后來,老師改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我寫的“溜”字是三點水的,就把我叫到辦公室說:“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁 ,真的是三點水?”我對老師說:“我飛快地跑回教室把語文書拿來給老師看。老師看了后對我說:“哦!原來是我記錯了,對不起啊,我錯怪你了!

  何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深愛學(xué)生喜愛的好老師。

初中生作文 篇2

  1朋友過生日

  今天,是我的一個朋友過生日,她請我到她家去吃蛋糕。她還請了許多好朋友到她家來玩。

  過了一會兒,人全都來齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點好,不知誰把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來。我把整只手弄滿奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過頭來,我就在他臉上印了一個巴掌印。她馬上把奶油弄點手上來追我,他沒有弄到我,反而弄到了另外一個人。他的哥哥更好笑,被一個人用盤子扔中,盤子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開懷大笑。

  現(xiàn)在我們開始吃零食了,我說:“大家快一點,來上“零食課”了!蔽乙贿呎f一邊吃。

  今天晚上,我過得太開心了。過了好久,我才依依不舍地回家去了。

  2好朋友過生日

  今天我的好朋友董志麟過生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會。

  我們一過去就開始玩游戲,我在玩的時候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡直就像王宮的飯廳!因為很漂亮也很大,我們一起玩了用壽星發(fā)的鉛筆盒來打槍戰(zhàn)和麻將,我覺得最好玩的是用鉛筆盒打槍戰(zhàn),因為我覺得這樣子我很像一個軍人,鉛筆盒來打槍戰(zhàn)是這樣玩的,選兩個隊長,隊長選幾個人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺。

  吃飯的時候到了,我吃的'不能再吃才停下來,我們又玩了一會才開始吃誘人的蛋糕,我們先點燃了像太陽一樣亮的蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開始吹明亮的蠟燭。后來戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因為我吃的太飽所以吃了一點點香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來,我們玩了對于我來說算是好玩的的麻將。

  時間就像水一樣過去了,走的時間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說一句祝福的話:董志麟祝你萬事如意,長大成才,而且還是百萬富翁,身體健康。

  3陪朋友過生日

  洪頌揚是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運!

  我玩了一會兒電腦游戲,然后出來一看,一碗碗長壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽見一聲“開飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來。嘴還不停地說著:“好吃,好吃!”

  不久后,朋友爸爸也回來了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過癮。

  最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個盤子,切下一塊蛋糕放到我的盤子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃。 蔽仪椴蛔越卣f道。

  過完生日,正要回家的時候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂,回過頭趕緊補上。羞啊!

初中生作文 篇3

  這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

  初三了,就要與初中生活道一聲“再見”了。

  我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學(xué),幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過這段充滿活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的'課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。

初中生作文 篇4

  在白駒過隙的彈指一瞬,我們便由少不更事走進了花一般的青春年華,我們邁著矯健的步伐,走向未來。

  ——題記

  青春正是最美卻最短的。

  一歲時,我們在家里學(xué)習(xí)第一課。

  會牙牙學(xué)語,會裝模作樣學(xué)著走路。我們伸著胳膊舉著手,蹣跚著朝遠處搖搖擺擺的走去,嘴里念著只屬于這個年齡的特殊語言。

  三歲時,我們會進入第一所幼兒園,會首次見識同學(xué)和老師。

  也許第一次上學(xué)的記憶并不怎么清晰,甚至能記住的也只是一群小孩子哭哭啼啼賴在父母懷里不肯離開的樣子,雖然不怎么好,但那始終是童年時光的一抹色彩。

  六歲時,我們進入小學(xué)。

  我們會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在五星紅旗下打著少先隊禮。

  會學(xué)習(xí)漢語拼音,會學(xué)習(xí)加減乘除各種算式,會學(xué)習(xí)二十六個英文字母組成的簡單單詞。

  我們會在下課休息時,幾個同學(xué)聚在一起,女生或是聊天,或是踢毽子,又或是跳皮筋;男生要么打籃球,要么扔沙包,再要么就圍在一起討論游戲。

  小學(xué)真好,只有十分鐘的課間都玩得不亦樂乎。

  十二歲時,我們又升入初中。

  我們會接觸麻煩的`函數(shù)表達式,會學(xué)習(xí)越來越多的文言文,會背過比原來長兩倍的的英文單詞,會認識自然界的各種生物,會看到世界上各地的地形地勢,會探索宏觀微觀的化學(xué)現(xiàn)象,會明白生活中的簡單電路,會了解中國及其他國家的發(fā)展歷史,還會記住中國各種體制體系和基本制度。

  隨著逐漸增多的課程,我們也會想念小學(xué)的時候,總想著能玩的時間總是最美好的。

  不久,連初中時光都要溜走了,留都留不住。

  青春是什么?青春就是現(xiàn)在的奮筆疾書,他會笑著告訴你:

  我就是青春,就在你的夢里。

  莎士比亞說過,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失的無影無蹤了。

  時光飛逝,青春時代也會很快過去,對的時間就要做對的事,不浪費青春,不辜負青春的夢,要相信青春沒有散場。

  青春,永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子,我會記住,也會追趕。當(dāng)祝;癁榍靶械牧α,要始終感謝歲月讓我們成長。為那一句——當(dāng)年華不曾老去,我們都還只是追夢的孩子!

初中生作文 篇5

  將那棵快樂的蘭花栽種于心田,擁有了蘭心的蕙質(zhì),那么我們的心境也一定會盈滿幸福。

  ──種一株快樂的蘭花于我心

  都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,可我并不這樣認為。

  打從記事起,我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花,對它的關(guān)心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是蘭花。相反,每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸,放學(xué)后,我會和爸爸一起有說有笑,講學(xué)校里的事,談昨晚的電視……

  都說父親是不會表達愛的人,可我又不這樣認為:我爸是一個風(fēng)趣并善解人意的人,與他相處,你會覺得快樂是如此簡單。

  我曾私下里問過爸爸:為什么媽媽總不關(guān)心我,為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我,每次爸爸聽后,也總是對我笑一笑,然后并搖著頭說:“這,你還不懂!

  時光荏苒,一晃間,我升入了初中,學(xué)校在一個離家很遠的外地。

  正值冬季,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷,再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷,離開爸爸的日子,還真有些不自在,于是便隔三差五地打電話回去,每次打電話回去時總是爸爸接的電話。

  讓我感到欣慰的是,每每在電話后的第二天,爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜,每次都如此。

  時間久了,遠在外地求學(xué)的我總不免有些納悶,可每次在我納悶的時候,又總能見到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又來了,照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西,待爸爸放妥一切后,我問他為什么總是在我最無助的時候,總是他出現(xiàn)在我的`身邊,爸爸支支吾吾了半天,終于說了出來。

  “是你媽讓我送的,她說你從小在家被我慣壞了,獨自一人在外定會不適應(yīng),這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了,每次你打電話回家,她都認為你生活不習(xí)慣,但又不想多說些什么,第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來……”

  隨著年齡的增長,閱歷的提高,我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高貴氣質(zhì),是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛,也是母親所特有的。

  細細地傾聽著蘭花盛開的聲音,我發(fā)現(xiàn),父愛如山,不錯,但母愛何嘗不是,它甚至比母愛更多出一份清秀。

初中生作文 篇6

  時間就像長了腳似的,轉(zhuǎn)眼間,熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的,便是陌生的初中生活。我的初中生活將會是怎樣的呢?我遐想著……

  那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的'花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設(shè)計風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場上,穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們在散著步,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,連空氣都帶著點陽光的味道。

  初中,書香更加醇厚。每一天,我都會和課程表對視,就像李白和敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今;生物課上,我們與老師一起探知微觀世界;化學(xué)課上,我們和老師一同做實驗;政治課上,我們一起談?wù)摃r事熱點……

  “宿舍”,對我而言,這是一個多么自由的詞眼。∽∵M宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束;住進宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍,真好!

  我的初中生活到底會是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!

初中生作文 篇7

  “換新班主任啦!全校個子最高的那位,管理嚴格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個嚴格的老師,好好管管我們這個班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴肅地對李道宇說。

  “是!聽說周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長們都希望他能接管我們這個班呢?你別老是想自由散漫!”語文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習(xí),贏在中考。

  走進教室,只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報,已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語”,成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。

  “‘我們不是思想家,但應(yīng)該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長期目標(biāo),還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)!本b號“思想者”的朱振宇指著黑板報,向同學(xué)們陳述著自己的觀點。

  “我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會遠嗎?”副班長熊雯敏深情地說。

  “新學(xué)期,老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實的.話,我們這個班,一定會成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會創(chuàng)造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中,有暖風(fēng)拂過。

  一個高大的身影走上講臺:“同學(xué)們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績,這充分證明了我校教育教學(xué)的實力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對你們寄予了無限希望,我相信,通過全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會為學(xué)校錦上添花!”

  掌聲雷動。

  開學(xué)第一天,班主任的話語令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

初中生作文 篇8

  不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

  去聽雨,雨的訴說,我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……!

  去聽雨,雨的訴說,我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人,帶來春的滋潤,是春的使節(jié),帶來春的洗禮,我是來大地上親近你們的,揚起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……。

  你們?nèi)ヂ,我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡,魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

  我來了,我走的很輕,溫聲細語的.,但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉,因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來,閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長寂寞的小巷,聽我纖細的足音。

初中生作文 篇9

  愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

  第一天上學(xué)的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學(xué),也認識了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學(xué)習(xí)就像把我引進了一片神奇的天地?上,短短的45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進了一個數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個神奇的地方學(xué)習(xí)的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學(xué)習(xí)氣氛之中。

  新學(xué)期的到來又讓我的'學(xué)習(xí)生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

初中生作文 篇10

  在我們的生活中,難免會有各種各樣的活動:運動會、聯(lián)歡會、入隊儀式、春游……但我最記憶猶新的,還是那一次的拔河比賽了。

  記得那是四年級的時候,學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。我們興高采烈地來到操場,只見操場主席臺上掛著橫幅——第一屆小學(xué)生拔河比賽,個個字漂漂亮亮,看來,我們美術(shù)陳老師費盡心思了。操場四周一面面彩旗擺成了“口”字形,迎風(fēng)飄揚著。操場上站滿了各班的運動員和啦啦隊。不難看出比賽很隆重!我們很快來到了我班的陣地。隊員們正在做緊張的賽前準(zhǔn)備。只見他們搓搓手,壓壓腿,做了好幾次深呼吸。離比賽大約還有2分鐘時,隊員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  “預(yù)備——”我們體育老師孔老師喊道,全操場一下子變得靜起來!班健毙£爢T們一聽,立刻把像小手腕粗的繩子提起來,用力握住,紅領(lǐng)巾拴在繩子中間,像鐘一樣來回擺動,就是不肯出河界。

  你看,有的`男同學(xué)抿住嘴巴,小臉繃得通紅;有的仰頭看天,齜牙咧嘴;有的張大嘴巴,使出吃奶的力氣往后拔!凹佑停〖佑!”我們這些啦啦隊員們都在為隊員們加油,鼓勁!

  你瞧!我班的蔡松,他可是我們班的“大力士”,他兩手拉住繩子,身子奮力地往后斜,人都快躺到地上了,臉漲得通紅。眉毛都成了“川”字形,腳像釘子似的釘在地上,可繩子卻安然無恙,這可急壞了我們啦啦隊員們。時間一分一秒地過去了,就在我們嗓子都快喊啞時,隊員們齊心協(xié)力,終于把繩子拉了過來。哈哈,我們贏了!

  可能是我們有點驕傲,第二局開始不久,我們班就輸了。

  關(guān)鍵的決勝局來了,四(1)班的小隊員們累得滿頭大汗!班健保荣愰_始了,啦啦隊的“加油”聲一浪高出一浪,場上場下一片沸騰,比賽進行了幾分鐘,對方四(1)班隊員一個個腳下就像打滑似的,不由自主地往前滑,我們班的隊員卯足了勁,大家都使出吃奶的力氣。不一會兒,我們輕而易舉地就贏了。2:1,我們班取得了最終的勝利,我們在操場上蹦啊跳啊,快樂得像只小鹿。

  這次拔河比賽,既鍛煉了我們的毅力,又陶冶了情操,同時也教育了我們:做什么事思想都得集中,不要驕傲自滿,不然就會失敗。

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