我的自畫像初中作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的自畫像初中作文，歡迎大家分享。
我的自畫像初中作文1
我，屬虎，大大的眼睛，挺直的鼻梁和小巧的嘴巴。個子不高，扎著馬尾辮，平常愛穿休閑衣服和運動鞋，使我看起來很有活力。
我的興趣廣泛，對什么都充滿好奇。比如：畫畫，勾描我心中的美好景物，擴展想象；運動，鍛練我身體的柔韌靈活，增強毅力；練字，優(yōu)化我內在的氣質修養(yǎng)，磨練意志……但我最喜歡的要數閱讀寫作和旅行了。
我從小就愛好閱讀寫作，它們是分不開的，相輔相成。爸爸經常買書，一開始，我就跟著翻，讓他給我講。慢慢地就自己讀，同時還喜好隨手記，沒有章法，一些好詞，一些好句，以至不經意間入耳的一句歌詞，一句對白……很隨意，跟記流水帳似的`�？墒前职植贿@樣認為，一直夸我，鼓勵我。隨著認字量的快速提升，捧起文學著作也欣然忘食。后來，不僅僅是摘抄筆記，自己的心得寫作，編好目錄已經一本又一本，甚至還撰文配圖裝訂了幾本“自創(chuàng)書”。加上幾任老師的盡心輔導，去年在鄭州教育博文大賽，一舉摘取少年博覽組銀獎！
我還有一個特點，篤愛旅行。小小年紀，跟隨爸爸，踏遍祖國秦晉大地、江南水鄉(xiāng)，登頂青藏高原，深入西南邊陲……聽過許多故事，見過許多風景，走走停停，慢慢長大。我把所有美好，都描繪記錄下來，那山、那海、那片園林，還會再去，還會再來。
在同學們眼里，我熱心負責；在老師眼里，我文靜守序；在父母眼里，我活潑好問，經常撒嬌膩歪，是一個永遠長不大的小女孩。
這就是我，一個醉心閱讀習作，熱愛旅行的小女生。怎么樣，和我一起放眼看世界，書寫成長歷程吧！
我的自畫像初中作文2
星期二的一節(jié)美術課上，老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋，想了想，我先畫出自己的臉：我的臉圓圓的，像一個大皮球，高興的時候我的臉是晴天，生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨；我的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。我再畫我的手，別看我的手長得細長細長的，力氣可大著呢！記得我剛上一年級，我校舉行校運會，我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后，我畫我的腿：我的腿很長，跑步非常快，它曾經在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌，使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌，但是我會努力練習，爭取在今年的校運會上獲得金牌，為我們班增添光彩。
我非常熱愛體育，可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋，下五子棋連我老爸也是我的.手下敗將。我的羽毛球打得也很好，記得有一次我和老媽打羽毛球，老媽剛一發(fā)球，我把羽毛球拍一揮，一個漂亮的扣球就把老媽打得落花流水。老媽說：“看來，我還是不能小看你，我要使出我的絕招來對付你了。”我和老媽打得難分勝負，經過幾輪激烈的戰(zhàn)斗，老媽終于成為我的手下敗將。
我性格活潑，愛好廣泛，喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多，和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱，讓大家找不到我；我還特別喜歡穿藍色的衣服，因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高，在班上可是數一數二的，但我可不是“傻大個”哦！我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的，并且每學期都獲得了“成績優(yōu)秀生”。我的缺點就是太調皮，有時候會犯一些小錯誤，給老師增添麻煩，不過，我正在努力地改正缺點，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
這就是我，充滿自信的我，調皮搗蛋的我，知錯就改的我，記住我了嗎？有好玩的事情記得叫上我哦！
我的自畫像初中作文3
你認識我嗎？在過去的生活中，你可以回顧一下這一生。現在我來描述一下我自己。也許，我們以前見過。扎人堆里找不到自己：黑黑好看的頭發(fā)，小眼睛，呵呵…
本人熱情開朗，心理素質好。能自覺遵守中學生守則，認真學習《思想政治》課，學真、學善、學美，樂觀生活、工作，真誠坦率，善于人際關系，與同學和睦相處，吃苦耐勞，為集體做出貢獻。我熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，樂于助人。
在學習中，明確學習目的，端正學習態(tài)度。在學習過程中，我們勤奮好學，自強不息，努力學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有良好的學習習慣和成績。多次獲得獎勵，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮積極。我喜歡和同學討論和解決問題。我可以利用業(yè)余時間幫助同學們一起學習。我經常參加班級學校組織的各種課外活動。這次，我的英語成績在期中考試中有了很大的提高。我還是會努力學習，爭取在期末考試中取得好成績。讀書之后，走出校門，珍惜每一次鍛煉的'機會，讓自己親近社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。
在校期間做過學生干部，責任心強，組織能力強，領導能力強，團隊精神好；家里尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是父母的好孩子，也是鄰居的好榜樣。能認真參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動；在思想和行動上接近共青團支部，并加入了中國共產主義青年團。
我興趣廣泛。我喜歡閱讀、聽音樂和運動。我多次參加各種文化體育活動，在各種學校和大學活動中取得了良好的效果。當然，我也深深的意識到了自己的不足。我的書法不太好。有時候我只有三分鐘的熱情去做事。我相信如果我克服了這些問題，我就能做得更好。
今年初中學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提升。我希望將來成為一個理想的、有抱負的、有教養(yǎng)的人，為社會主義建設做出貢獻
我的自畫像初中作文4
我小小的個子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。
我喜歡望著天空遐想，喜歡躺在草地上欣賞天籟，喜歡在茶余飯后翻看發(fā)黃的日記，喜歡……
我是個容易被人主宰的人。在看電視時，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團團轉，雖然知道它是虛假的，但也是高興時拍案叫絕，難過時淚水洗面。
我是個理科“超級大笨蛋”。曾有幾次生物、物理、地理考試不及格，連我自己也大為吃驚，這三科已經把我搞得暈頭轉向。不過，我政治還不算太差，有時還跑在前列。所以，我有個愿望——當律師。女律師多有風度，多有氣質呀！不過，我還是擔心的：我膽子小，可能一上法庭，腿就軟了下來，話也說不出來，到時候，丑可出大了。假如我為我的'當事人打贏了官司，對方報復怎么辦呢？我呢，既在乎生命的價值，又在乎生命的長短，怎么辦呢？
我任性。在初一時，還有點稚嫩與小氣，因此與同學鬧別扭將近一個學期，不過在后來的不斷交往中，我們都認識到了自己的錯誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長大多了。
我叛逆。有時任何人說的都不聽，有時任何人說的都不信。經常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔東西或打人。
白羊座的我讓人捉摸不透，很多時候溫順得像只小白羊，但有時又兇惡得像只老虎。
我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會風雨兼程。
我的自畫像初中作文5
我出生早20xx年12月除夕前一晚。一副極像男孩子的面孔以至于醫(yī)生差點把我認錯。而性格也好像跟隨了樣貌似男孩子一般頑皮。
幾個月大的時候，我成了家里的“定時鬧鐘”。每每十二點，就準時響起。家人們?yōu)榇艘彩譄⿶馈?/p>
到四歲的我，黝黑的皮膚，干凈利落的短發(fā)，以及瘦弱矮小的身材搭上男子氣的衣服。不問性別還真的看不出我是女孩。由于那時還沒有上學，時刻停不住手腳的我經常晚上與樓下的小伙伴玩耍。但我每次都帶著傷回家——磕的，擦的，摔得無所不有。但我每次都倔強的將忍著淚水只揮揮手說：“男子漢流血不流淚！”這使的全家哭笑不得。從這后男孩子的標簽就與我形影不離——因我=為每一個動作神態(tài)動作語言都無不顯示。
但待到十二歲時，一個傷痕似封印般把這跟隨著我的性格永遠的封塵在內心深處。那一天，聒噪的蟬永無休止的叫著，仿佛提醒著我壞事即將來領，頭頂上毒辣的太陽耀武揚威的普照著大地。周邊的景物像被鑲上一道金邊。好奇心催使著我冒著炎熱走出家門。門外金黃的沙堆變成了我玩樂的`天地。“晨，快點進屋，外面這么曬會中暑的”“不，我要玩沙子，沒事的。”這樣的對話重復了許久。也許是任性，奶奶終于忍不住便揚著衣架趕我回去。見此狀，我落荒而逃，敏捷快速的步伐，一兩步我就便越過奶奶向二樓跑去。我氣喘吁吁的在二樓。這下追不到我了吧，我的身手這么快。正當我想找地方躲起來的時候。神經還是比我的行動快，一絲痛意從手上傳到大腦，看到血流不止的傷口，面部已經替我做了決定，多年積蓄的淚水被內心的害怕打開了閥門，接連不斷的從眼眶溢出。奶奶幫我處理好傷口后，我的內心仍存余悸。以后才也不調皮了。弄傷自己一點也不開心。我暗暗地抱怨。經過好幾個月的傷口才慢慢愈合。家人們也驚奇地發(fā)現了我的重大變化——我變得乖了。
現在，男孩子標簽已經漸漸褪盡。因為那個傷疤永遠警示著我。
我的自畫像初中作文6
瞧，鏡子里出現了一個人。高高的鼻子，粉紅色的嘴唇，加上一雙光溜溜的大眼睛。一米五的`身高，黃棕色的皮膚。你猜他是誰？不錯，他就是我。
我屬牛，也可以說是牛的“傳人”�？晌议L得和牛一點也不像，沒牛那么高大威猛。
我的體形雖然和牛相反，但脾氣就和牛一模一樣。奶奶經常說我：“你那個牛脾氣可得改改，要不然長大后會吃虧的。”可我偏不信。不過也有倒霉的時候。
那是去年暑假發(fā)生的一件事。那天我正在小路上散步。忽然，看到路邊的小樹上有一窩，走進一看，原來是一個馬蜂窩。我想：正好我沒事做，不如去把它打下來吧！也算是為民除害吧！說做就做，我找來一個木棒和一個塑料袋，把塑料袋戴在頭上，用來做“防毒面具”。
準備就緒，我便沖向“戰(zhàn)場”。我先來一個猛擊，拿著木棒用力地打過去。沒打中，可我仍不灰心，吸取教訓，又來一擊。打中了，可是沒掉下來。這下可把我激怒了，牛脾氣自然就上來了，心想：我非得你不可。于是不管三七二十一來了一個當頭一棒，“哐啷”一聲，木棒和馬蜂窩一起飛出了幾十米。馬蜂們被激怒了，幾百只馬蜂朝我飛過來，我連忙撿起木棒朝馬蜂打去，可越打越多。我被蟄得嗷嗷大叫。過了一會兒，馬蜂飛走了我才慘敗地回家。
我也有許多愛好，不過最喜歡的就是看書了。有一次，我坐公共汽車回家，在車上看書入了迷，竟然坐到總站去了。
看！這就是我，一個能學能玩、能哭能笑的新時代少年。世界很大，等著我們去闖，等著我們去自由地飛翔。
看！這就是我，一個能學能玩、能哭能笑的新時代少年。世界很大，等著我們去闖，等著我們去自由地飛翔。
我的自畫像初中作文7
看著鏡中的那個女孩，我不禁叫出了聲，這還是我嗎？黑眼圈，大大的眼袋，惺松的睡眼，沒錯，這就是我——愛學習的我！
實際上，我這人，開始學習并不努力，看見同學一個個追上我的腳步，我卻仍會麻木不仁地繼續(xù)向前走，有一次期中考試過后，我真的努力了，同學們冷落我，欺凌我，這大大打擊了我。我開始拼命的學習，不僅晨讀，晚上還一定要看許久書才罷休，連課間十分鐘也不放過，就待在座位上看書，作業(yè)，就這樣，我的形象才有了如今的改變，唉，再接再勵吧！
偶爾照照鏡子，不禁有些害怕，尤其是晚上，不敢細看自己的.面容。突然，那些恐怖故事縈繞在我的耳際，若此時有那么一丁點動靜，我便會逃之夭夭。唉，這便是——膽小的我。
膽小也是我的一大特點。不敢一個人呆在房間；不敢一個人睡覺；更不敢獨自夜間出門；不敢……課堂上，我很少主動舉手發(fā)言，當老師提問時便會面紅耳赤，支吾半天才能說出答案，不敢一個人排隊打飯，我甚至不敢去買東西。我們是刷卡打飯的，還記得第一次排隊打飯時，我什么都學著別人，但心卻很是緊張，手心中滿是汗，終于輪到了自己，卻不知將卡放在哪，東摸西找，后邊的同學不耐煩了，直接抓住我的手按在刷卡口，頓時，我的臉紅到了脖子間，端著飯走了。膽小啊，你害得我失了多大顏面！
如今，鏡中的女孩慢慢長大了，身材高條，雖仍有些黑眼圈和眼袋，我也不太在意了，因為我真的長大了，也不再那么害怕膽小了，學習也將更加努力，為自己的理想而奮斗！
我的自畫像初中作文8
我侯翔，今年終于升到了中學的禮堂。為了表示“隆重”的慶祝，今天我給自己畫一張“自畫像”。
畫眼睛
我的眼睛自我感覺很好，睫毛很長。小時候鄰居家叫我“娃娃”。但是眼睛雖然大，卻很迷茫。就說今天吧。第三節(jié)課是語文，但是我把數學書拿出來了。最后代課老師提醒我改了！雖然眼睛近視，但是記得戴過眼鏡！唉.好像不會再穿了.不是，唉！我又忘了！又迷茫了！唉.
畫鼻子
鼻子和眼睛一樣迷茫。有一次，媽媽做飯后出去了。走的時候她對我說：“侯翔，我媽在火上煮粥。過一會兒就可以關火了�！蔽腋吲d的答應了。但是我拿起童話書，被故事里的主人公吸引住了。不知道過了多久才想起來關火，但是太晚了，粥糊了！我媽回家后，聞到房間里的米香，對我說：“你沒有鼻子嗎？”聞不出來嗎？“唉！我就是沒聞到米糊味！我又糊涂了！唉.
畫耳朵
我的耳朵經常混亂。我經常埋頭讀書。不管我媽怎么叫我，我都聽不清楚。我媽對我很無奈。在學校，我經常為了一個難題去思考它。有時候同學叫我，我能聽一會兒。我可以被稱為“糊涂大王”。我也想讓耳朵聽到，但是我很迷茫，經常聽不到聲音！唉.
張開嘴
我松了一口氣。終于可以擺脫迷茫的嘴了。雖然我是“櫻桃嘴”，但是我的嘴很棒！大聲朗讀和唱得好使它們成為我的專長。都是因為嘴！記得小學的時候，我用嘴在學校讀書比賽中拿了一等獎！
手繪
最后，我畫了手。我的手繪很好，放心了。我又開始小心翼翼地畫手。我的手喜歡糾正錯誤的問題。看到手上那么多五顏六色的指正，我夸我的手，但這是我的`手辛苦一天得到的！每次遇到什么事，就是雙手不知疲倦的戰(zhàn)斗到底！
自拍完畢！我自戀的看著她，嗯！還不錯！“同學”，你怎么看？
我的自畫像初中作文9
“我？"站在鏡子前，我審問著自己，“你有什么可寫的，普通人一個。"的確，我外貌平平，成績平平，體質平平，真沒有什么特別的。無奈之下，只好拜見母親大人，得到的只有倆字：“矛盾！"
說來也是，單看我小學的作文便可略知一二。有些作文極其優(yōu)美，如歐洲的`交響樂；有些作文樸實無華，似中國的古典音樂。有些寫得氣勢宏大，像金碧輝煌的古代宮殿；有些則小巧秀氣，若精細玲瓏的小人音盒。雖說篇篇都拿得出手，但母親大人還是十分擔心，生怕我無法適應這種風格的快速切換，在考場失分。也因為風格的極不確定，我的作文被朋友戲稱“薛定諤的作文”。不過我也不在意，寫不差就是我的風格。就作文選材這方面，我也很矛盾，有些寫到別人審美疲勞了都不肯換，有的寫一遍就放棄了。盡管有時后者比前者更好寫，但我就是不肯寫我放棄了的，為什么我也不清楚。
和我相處一段時間后，你就會發(fā)現，我本人的性格也十分矛盾。有時間外向大方，有時間沉默寡言。外向大方時總是笑笑呵呵，和和氣氣，是班上的一位諧星。沉默寡言時，多半生氣了，一副兇神惡煞的閻王樣。有時大大咧咧，有時間心思縝密。大大咧咧時被不少人算計，心思縝密時算計不少人；大大咧咧后開始心思縝密，心思縝密久了便大大咧咧。朝朝夕夕，周而復始，這也是我最討人喜歡也最討人厭的地方。
和我成為好朋友后，你還會發(fā)現，我的愛好也十分矛盾。我的頭等愛好一一閱讀中便可看出。我最喜歡的兩位作家一一豐子凱和劉慈欣。一個文筆細膩，一個氣勢恢宏；一個是古典文學，一個是近代科幻。我還喜歡英語、魔方、籃球、歷史，對古典小說也略知一二，愛好廣泛，博而不精。
在這張紙上，我要畫一個矛盾的我，一也外向大方，樂觀開朗；一邊沉默寡言，心思縝密。我也正是在這種矛盾中一步步由幼稚走向成熟。嗯，不錯，畫上的那家伙，正是在下一一崔宏毅。一個普通又矛盾的男孩。
我的自畫像初中作文10
你認識我嗎，前世的……才換來今生的一次回眸，現在讓我形容形容自己吧！也許，我們似曾相識過。一頭扎進人堆里，怎么也找不到的我：烏黑亮麗的頭發(fā)，不大的眼睛，呵呵……
本人熱情、性格開朗，心理素質較好。能自覺遵守中學生守則，認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能與同學和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻。我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人。
在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高，我仍會努力學習，爭取在期末考時能取得佳績。學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神；在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的`各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中這一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義建設做貢獻
我的自畫像初中作文11
在照片中，我開心地笑著，大眼睛，小大蒜鼻子，張媛媛臉和短發(fā)。現實中我很喜歡笑，很幽默。有一次，朋友對我說：“我突然想嘗嘗人包子的味道。”我笑著說：“那就去找孫二娘。”她說：“我不想找她，我想找孫阿姨�！蔽倚Φ酶鼌柡α耍骸皩O阿姨早死了�！彼残α耍骸澳俏揖腿フ覍O三娘�！蔽依^續(xù)笑：“第三個孩子還沒出生，還要再等n年，n是300多萬�！彼嶂^，恨恨地說：“那我得去找孫二娘。”我忍住笑說：“孫二娘因賣人肉包被水滸城派出所刑事拘留，停業(yè)�！闭f完，我們都笑了。我也喜歡給別人講笑話。我通常讀笑話書，記住所有有趣的笑話。我有時間就告訴別人。有時候談什么話題，總會想到一個笑話。比如我說外國人，總會想到外國人的笑話。我的笑話經常讓每個人發(fā)笑。我是班里每個人的“幸福果”。
我也喜歡玩電腦，但我不是說玩游戲，而是處理圖片。我最喜歡的繪圖工具是photoshop，它使用了圖層、通道、濾鏡等很多工具。如果處理得好，圖片會看起來很漂亮！在網上找了個論壇。有很多喜歡我的人喜歡玩電腦游戲。我向他們請教，學習知識，按時做線上工作�，F在我的水平提高了，在網上交了很多朋友。我們一起討論問題很開心。
我也喜歡做手工。我曾經用紙板做了一個花籃，里面放了很多紙花。我給它涂上顏色，它就成了一件漂亮的工藝品。還做過相框、裝飾品等各種手工藝品，把他們的.照片給別人看。大家都說做得好。我還會游泳和吹葫蘆絲，我喜歡看書。
這就是我，一個愛笑愛玩電腦的幽默的人。你愿意和我交朋友嗎？
我的自畫像初中作文12
一說到95年的生肖屬相，你們肯定會想到——豬！但是，我并不討厭它，一些人也許會說，豬好吃懶動，如果你去一趟鄉(xiāng)村
你會知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上；一些人以為它們很愚蠢，可科學證明它們并不笨；一些人以為豬一點都沒用，可如果沒有豬，哪來的豬肉？
實不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達35千克！而且，我的耳朵比別人的都大些。
五年級轉到黃埔學校來，大家都笑我像豬。我說：“豬有什么不好？”那樣子惹得他們哈哈大笑。
一個同學冒出一句：“你去當豬算了！”我想：“什么呀，人家不就某些方面有點像豬嘛，什么大不了的�！�
后來，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實呀，我才不笨呢，我的各科成績可都是頂呱呱喲。
以前在實驗小學的時候，我還獲得過科技制作比賽一等獎，期末考試數學成績年級第一名呢。
說到我的名字明遙，別人一定會想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時，他們也拿我的名字做起了文章。有個女生在后面故意喊“遙明，姚明！”
由于以前很多人都叫我“姚明”，我都幾乎習慣了，就回過頭問“干什么？”那女生鄙夷地說：“我又沒喊你，你又不是姚明！”
我無話可說，只好自認倒霉。她就為她那可笑的計謀的'成功而歡呼。
后來，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干嗎非要拿來開玩笑呢。
有人告訴我：“你罵回她們就行啦！”我吃驚地說“用不著吧�！彼哪恼f：“你太寬容了！”
我最主要的特點是：寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛。
我的自畫像初中作文13
我今年11歲半了，長著一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。
在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說我很有學問呢！
我的愛好非常廣泛，乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。
我從小就喜歡寫作文，大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認為，一直夸獎我、鼓勵我。
漫漫地，我能認幾百個字了，可以看作文書了，在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分
還背一些好詞好句，再加上媽媽平時一直都給我報作文班，請老師指導
這不，去年“六一”，我的作文《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎呢！
我還有個特點，就是喜歡看書。在我的幾個書柜里，密密麻麻地擺滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》…………
我都看過。有時候，看書忘了吃飯，中午忘了睡覺，晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點，但我學到了不少課本上學不到的.知識，心里像吃了蜜一樣甜！
在同學們的眼里，我是一個非常負責且有責任心的班干部；在老師的眼里，我是一個優(yōu)秀的學生；在父母的眼里，我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。
這就是我，一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎么樣，和我交個朋友吧！
我的自畫像初中作文14
我是一個9歲的小男孩，名字叫：胡騰語澤。我有一張胖嘟嘟的臉。一雙烏黑的大大的眼睛，一對濃黑的像月牙一樣的眉毛，一張小小的嘴巴，留著一個學生頭，長很可愛。身體微微偏胖，身高1米4，體重73斤。
我是活潑可愛的一位小男孩。有一次我去上興趣班的第一節(jié)課，班上全部都是一些和我差不多大的小朋友。雖然我都不認識，連老師也不認識，但是我過了半節(jié)課，中途休息的時候我就和其它同學可以玩兒了，和老師也熟了。還有一次我和爸爸媽的一個朋友吃飯。那個爸爸的'朋友也有一個兒子，和我差不多大，我也不不認識。但是我們吃飯的時候我倆就玩到一起了，最后走的時候我倆依依不舍的離開彼此。
我最喜歡的愛好是下圍棋、打籃球和讀書。我從一年級下學期開始學習下圍棋，至今已經有3年了。我每個星期的星期五和星期天的晚上都要學，每次學兩個小時。每次上完一節(jié)課就有12道圍棋作業(yè)，回家還要下一兩盤棋，但是我不覺得苦也不覺得累，因為我喜歡。我有幾次因為下圍棋晚了一個小時吃飯，差點忘了吃飯了。我學習籃球也學了近一年了，每個星期天下午學習籃球。有一次，我因為打籃球手指受傷了，但是我還要繼續(xù)打，因為我熱愛運動。
還有一次，我在寒假集訓測試中，在班上30多個人中獲得了第一名，也是冠軍！我拿到了一根跳繩，這根跳繩值36元錢，只有冠軍才有！我覺得這是靠我自己的努力獲得的。于是我更喜歡打籃球了。我還喜歡看書，我有時因為看書而忘記所有事情。有一次我在看一本有趣的書，把吃飯都忘記了，最后差點沒吃到飯。還有次，我在看歷史書，熬到11點多才睡覺，晚上半夜做夢都夢見自己在書上的場面里。
這就是我——一個活潑開朗而又有許多愛好特長，還喜歡讀書的小男孩。
我的自畫像初中作文15
生活翻開了新的一頁。令人向往初中的生活接納了我。我也開始融入了這個大家庭中。先熟悉熟悉對你們來說陌生的我吧。
我叫王鈺萍，英文名叫amy，我是雙子座的，性別女，血型是最長見的o型。雖然性格活潑開朗，但面對陌生的人還是會害羞的。想舉手可是又很難克服自己心中的那道障礙。當自己克服時，自己的話又以被回答。
我很喜歡聽歌，卻又更喜歡唱歌。我多么希望能有一天會有人傾聽我用心唱歌。我很討厭自以為是，不聽話，又不講衛(wèi)生的人。受不了他們天天在我的身邊繞來繞去。我最喜歡的課程就非英語莫屬了。我至今還對上小學的第一節(jié)英語課記憶猶新。是小學的英語老師讓我深深地愛上英語，瘋狂地愛上了英語。從五年級開始，就和好多同學跟著老師學新概念，直到畢業(yè)的那個暑假，我才依依不舍地結束了那段快樂時光。
在初中，我想做個沉默的女孩，卻依舊無法掩蓋住心中的熱情。正如老師所說的，o型血的人是最熱情的。我知道自己的'字寫得不好，因為小學時，我模仿了太多同學的字，是自己的一篇作文像是十幾個人寫的一樣。盡管我怎么努力，字還是龍飛鳳舞一般。
小學，老師和同學們給我的印象太深刻了，畢竟是連續(xù)六年般的親人關系，相信您剛畢業(yè)時也是有這么樣的一段漫長的試應期吧！
身邊的人，我對他們都還不了解。不知道他們成績怎么樣。但我想上這個班的，一定都不賴吧！面對這么多的未知數，心里難免會有好奇心，卻不知從何下手去解開這一道道謎團
在小學，我就一直希望自己能像班長一樣，站在講臺上，管理著全班，誰不聽話就在本子上寫下他的大名，多威風！開學時，我就相信著自己可以憑自己的本事站上這個職位。
這就是我，一個對外界充滿好奇，藏不住熱情的我！
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