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初中生作文

時(shí)間:2024-03-21 09:28:54 初中作文 我要投稿

初中生作文4篇[經(jīng)典]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文4篇[經(jīng)典]

初中生作文 篇1

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。清明節(jié)是24節(jié)氣之一,是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí),大家都會(huì)去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推的故事說(shuō)起。

  相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟著,立下了大功,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公大人。要給介子推做官,介子推不愿意做,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公大人便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公大人乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公大人望著介子推的'尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,為了紀(jì)念介子推,晉文公大人下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  此后,晉國(guó)的百姓得以安居樂業(yè),對(duì)有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來(lái)表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來(lái),插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全國(guó)百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,大家即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明,大家把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

初中生作文 篇2

  20xx年10月8日,天宮4號(hào)已經(jīng)就位。十分鐘準(zhǔn)備,五分鐘準(zhǔn)備,三分鐘準(zhǔn)備,我們?cè)谧髯詈笠环昼姕?zhǔn)備,我們即將離開地球去太空遨游,在飛船里感到非常自豪。讓人感到興奮倒計(jì)時(shí)開始了,5、4、3、2、1點(diǎn)火、起飛。

  我們?cè)?0xx年10月8日中午12時(shí)32分33秒,實(shí)現(xiàn)了有兩個(gè)目標(biāo)的飛天夢(mèng)想。這次太空遨游工有有四人,都是從三萬(wàn)人中挑選出來(lái)的。有我、付道鑫、喻凌銳、路宇瑤,號(hào)稱“四大金剛”。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行我們到達(dá)了第一個(gè)目標(biāo)——月球。我是隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該身先士卒,踏路探險(xiǎn)。我穿上了加重服,第一個(gè)出倉(cāng)開始在月球上行走,我在上面行走身輕如燕,在失重的狀態(tài)下認(rèn)真做著計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,也是地球最近的鄰居,月球很早以前就進(jìn)入寧?kù)o階段,保留了大量的.原始信息,月球上有100多種礦物,其中5種是地球上沒有的,在月球表面厚厚的塵土里,蘊(yùn)藏著一種非常重要的能源———氦3,它在地球上十分罕見,是一種可供核聚變的主要原料之一。做完實(shí)驗(yàn),我代表中國(guó)13億人民將五星紅旗在插在了月球上。

  1 小時(shí)后我成功返倉(cāng)。我們開始向下一個(gè)目標(biāo)——火星奔騰駛?cè)。我們到了火星,火星是八大行星之一,按照距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谒念w;鹦潜砻娴耐寥乐泻写罅垦趸F,由于長(zhǎng)期受紫外線的照射,鐵就生成了一層紅色和黃色的氧化物。火星就像一個(gè)生滿了銹的世界,肉眼看去,火星是一顆引人注目的火紅色星球。火星比地球小,赤道半徑為3395公里,是地球的一半, 體積不到地球的1/6,質(zhì)量?jī)H是地球的1/10;鹦堑膬(nèi)部和地球一樣,也有核、幔、殼的結(jié)構(gòu)。,我還發(fā)現(xiàn)有一些隕石撞擊留下的洞,這洞可真是是深,約有幾百米呢!我在火星上有插上了一面五星紅旗,完成了預(yù)定任務(wù),告別了火星開始返航向地球駛?cè)チ。在這時(shí)候,麻煩來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不行飛行物,可能是飛碟。這飛碟好像不讓我們過(guò)去,我們立即和總部聯(lián)系,匯報(bào)碰到的麻煩。只見那個(gè)不明飛行物不斷地傳出一段光波,沒過(guò)幾分鐘,又來(lái)了5個(gè)飛行物。我們也向他們一樣不斷傳出光波,可是我們的光波和他們的光波不一樣,這可怎么辦,我們非常著急。于是我急中生智重新調(diào)整光波,盡量和他們一樣,并向他們“嘰里呱啦”地說(shuō)話。奇跡出現(xiàn)了,他們頓時(shí)展開,一邊三個(gè),他們?yōu)槲覀冏岄_了道路。

  我們向他們友好地打招呼。我們順利地回到了自己的家鄉(xiāng)——地球。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

初中生作文 篇3

  前段時(shí)間,部里一直在組織學(xué)習(xí)方永剛精神專題教育,為此我也要寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方永剛精神的演講稿。其實(shí)為方教授寫點(diǎn)文字的想法早在聽方教授事跡報(bào)告會(huì)的時(shí)候我就有了。在聽報(bào)告時(shí),我和許多戰(zhàn)友一樣,眼里都含著淚。方教授感人的事跡、樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ),讓這種叫做眼淚的透明物質(zhì)恣意流淌。人,一旦感情的閘門被打開了,泅了水的思緒便不聽使喚,時(shí)而雜亂無(wú)章時(shí)而清晰無(wú)比。方教授在我腦海里,一會(huì)具體成一個(gè)激情四溢的人,一會(huì)又抽象成一尊精神的雕塑。所以想寫的東西太多,但是又不知從何寫起,我的寫作欲望在方教授澎湃的激情中難以定位,寫了多個(gè)開頭,設(shè)想過(guò)多種結(jié)尾,都被我否定。多次的自我否定之后,我產(chǎn)生了頓悟,其實(shí),與其這樣設(shè)定和否定,不如從我的主觀出發(fā),順著我的感動(dòng)脈絡(luò),我相信真誠(chéng)的力量一定會(huì)給在座的戰(zhàn)友們一個(gè)說(shuō)法的,就像方教授無(wú)怨無(wú)悔的信仰一樣。

  信仰是一個(gè)古老的話題,從盤古開天辟地時(shí)就有了。方教授的信仰就是馬克思主義。所以,在與真理結(jié)伴而行的道路上,注定了他擁有平凡的'偉大和偉大的平凡。翻開他的人生字典,處處都充滿了為這個(gè)信仰奮斗的痕跡,每一處都以特有的方式標(biāo)識(shí)著他的信仰與追求,那么堅(jiān)定,不容置疑,仿佛是一種本質(zhì)的屬性。

  人們常說(shuō),成功的背后付出的是辛苦的汗水,而我認(rèn)為方教授的背后付出的卻是心血,是為信仰甘愿拋灑的生命精血。他一路走來(lái),縱有鮮花芬芳四溢,總是無(wú)法拂淡昨夜通霄之后,那眉頭上殘留的讓人心疼的一絲倦怠;縱有如潮掌聲似海浪層層襲來(lái),但掌聲過(guò)后,他依舊淡然播散信仰的種子。他始終都是以一個(gè)戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài),燃燒著旺盛的激情,不知疲倦地盯著目標(biāo),守住自己的夢(mèng)。在執(zhí)著的尋夢(mèng)旅途中,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己是一個(gè)堅(jiān)定的精神行者,哪怕病重轉(zhuǎn)院時(shí),他堅(jiān)持不坐輪椅,軍容嚴(yán)整走出病房,保持軍人的威嚴(yán)姿態(tài),保持著信仰的尊嚴(yán);即使在與病魔作堅(jiān)決斗爭(zhēng)時(shí),他也不忘刮刮臉,剃剃胡須,以保持自己身體和心靈的整潔。

  有一個(gè)鏡頭,看過(guò)之后我一直無(wú)法忘記。1997年,方教授出了車禍,他躺在床上108天,看了43本書,寫了30萬(wàn)字的專著。當(dāng)時(shí),他的脖子被固定了,只能是用手舉著書,而且肉體的病痛還時(shí)時(shí)侵?jǐn)_。我們很容易去模仿當(dāng)時(shí)的情景,但是,我們把感情到的是手臂酸的痛,痛的苦,卻無(wú)法感受那種超脫肉體、超越病痛的精神愉悅。那一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,在他眼中是一個(gè)個(gè)穿越蒼茫抵達(dá)信仰陳地的有力武器。所以,他緊緊抓住他的武器如同一個(gè)戰(zhàn)士緊緊握住手中的鋼槍一樣,保持著一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗姿勢(shì),在劍拔弩張的心理攻防中,擺脫束縛,跟上信仰的節(jié)拍。所以,他的潛能汩汩而出,把同樣的24小時(shí)澆灌成不同的一天,讓一樣的365天變成了不尋常的一年。宣講1000多次、13部300多萬(wàn)字的專著、100多篇論文、200%的教學(xué)任務(wù)完成量、8項(xiàng)國(guó)家和軍隊(duì)課題……這一連串的數(shù)字把他的信仰的密度刻畫的淋漓盡致。

  天,黑了,他打開一盞燈;天亮了,他心中還裝著一盞燈。靠著這盞燈光亮的牽引,他以飛翔的姿勢(shì),在思想天空里自由翱翔。方教授的同事說(shuō),他家的燈是家屬院里熄得最晚的一盞,所以他曾經(jīng)照亮了人的道路。如今,這盞燈雖然因?yàn)榉浇淌谥尾《鴷簳r(shí)關(guān)閉,但不影響不夜城的天,因?yàn)檫@盞曾經(jīng)最亮的照耀時(shí)間最長(zhǎng)的燈,把許多工人、農(nóng)民、學(xué)生和戰(zhàn)士的心都照亮了,他們憑借著慣性,順著這種光亮,徜徉著時(shí)代的溫暖,與祖國(guó)快樂同行。那燈光所折射的和諧光束,是方教授病房前飛翔的白鴿的優(yōu)美弧線,是方教授病房陽(yáng)臺(tái)上“南國(guó)紅”的濃濃花香,是那一串串來(lái)自祖國(guó)四面八方清脆風(fēng)鈴的誠(chéng)心搖曳,是那一只只寫滿祝福折。

初中生作文 篇4

  三年級(jí)暑假,我跟著媽媽去陜西旅游,在長(zhǎng)樂機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)后,我們向候機(jī)室走去。這時(shí),媽媽碰見一個(gè)老同學(xué),她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候,我落在了她們后面,我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降,一邊看著川流不息的人群。突然,我聽見“啪”地一聲,轉(zhuǎn)頭一看,地上有一張卡片,而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的.地方。我撿起一看,是一張美國(guó)綠卡,正是那位叔叔掉的。于是,我趕緊去追那個(gè)叔叔,叔叔走得實(shí)在太快了,我一路小跑才追上他,我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔,叔叔一個(gè)勁地向我道謝。

  正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂滋滋的時(shí)候,猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,糟了!這可怎么辦?我緊張得不知所措,剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然,有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃,我驚訝地回頭一看,啊,是媽媽!我激動(dòng)得立刻摟住媽媽,差點(diǎn)要哭出聲來(lái)……

  原來(lái),我一落在媽媽后面,媽媽就發(fā)覺了,因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我走在她的前面,但她不動(dòng)聲色地在觀察著我,一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí),只聽見媽媽說(shuō):“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著又說(shuō):“不過(guò),我也得做個(gè)自我反省,對(duì)你過(guò)度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性,遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息,你完全可以輕松地找到我的!眲x那間,我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛。

  從那時(shí)起,每次出門,我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面,與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣,我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛!

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