初中的作文【匯總9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
十六歲，花一樣的年齡。
在雪天，我們手拉手，踏過雪地，看著身后，留下了一個個深淺不一的腳印。在海灘，我們背靠背。享受著夏天海風(fēng)的清爽。在課堂，我們昂首挺胸，接受著老師傳遞來的知識。在日記本里，我們奮筆疾書，留下了一道道深藍(lán)淺藍(lán)的痕跡。
我們在幻想。
在雪地里，我們用雪塑起了一個雪人�；孟胫幸惶�，雪人變活了，和我們一起唱啊，跳啊。雪地里的我們，被大雪覆蓋，也變成了一個個雪人。女生們深情地唱：“雪，一片，一片，一片，凝住你我的緣分……”
在海灘上，我們用沙搭成了一個小城堡。幻想著有一天，我們變成了童話故事中的公主和王子，和心愛的另一半在城堡里幸福快樂地生活。沙灘上的我們，渾身都是濕漉漉的，卻還玩著“真心話，大冒險”的游戲。女生們?nèi)崧暤爻骸啊@被風(fēng)吹過的，夏天……”
在課堂中，我們翱翔在知識的海洋�；孟胫幸惶�，我們戴著沉甸甸的博士帽，興奮地跑回家，去宣布好消息的情形。課堂中的我們，精神煥發(fā)，接收著老師源源不斷傳來的知識，恨不得一下子全都學(xué)會。男生們器宇軒昂地吟頌著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
在日記本里，我們用心地記錄每天生活的一點一滴。幻想著有一天，我們的愿望會實現(xiàn)。瞧，這班女生交頭接耳，望著籃球場上馳騁的少年，陶醉不已�？矗前嗄猩m礙于面子，但是還是會產(chǎn)生對集美麗和智慧一體的班花的小小關(guān)注。男生和女生一起對吟：“生命誠可貴，愛情價更高！”
我們正處于這個愛幻想的年齡，這個容易沖動的年齡，這個更會迷茫的年齡，我們是否應(yīng)該好好把握自己？是的！不要讓這大海中的一葉輕盈的小舟迷失航向，失去動力，讓我們的'幻想更加美好，光明吧！
十六歲是個花一樣的季節(jié)，漸漸懂事，也充滿對未來的期待，這篇作文多角度的描寫了十六歲的幻想，十六歲的你是否也有一樣的同感呢？珍惜吧！在這個美好的階段，玩耍、幻想、學(xué)習(xí)……努力去做好它們，平衡好它們。
初中的作文 篇2
一個人，如果失去了榮譽感，那會怎么樣呢?回答是，不可想象的糟糕。
一個人，如果失去了榮譽感，那當(dāng)你走在大街上時，所有人都用一種瞧不起的眼光看著你，像對一條狗一樣，指著你的鼻子罵你，那你的心中會有什么樣感受?一個人，如果失去了榮譽感，那你的親人，朋友都會厭惡你，像逃避瘟疫一樣的躲避你，不和你談心，那你感受有是如何呢?一個人，如果失去了榮譽感，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時，會有人在你的背后對你指指點點的，還有的，會對自己的兒子或女兒說：“看，這就是沒有榮譽感的下場了，你可千萬千萬不要學(xué)他的樣子干事兒�！�
一個人，如果得到了榮譽，那當(dāng)你走在大街上時，所有人都用一種敬佩的眼光看著你，相對一個國王一樣，說著怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受?一個人，如果贏得了榮譽感，那你的朋友會越來越多，你的親人會對你表現(xiàn)出一種崇拜，爭著和你談心，那你的心情會怎么樣?一個人，如果贏得了榮譽，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時，所有人都會因為跟你在一起而高興，還有的`，對自己的子孫們說：“看到了吧，有了榮譽感，那該是多么美好啊，你千萬要向他的樣子去努力學(xué)習(xí)�！�
看到了嗎?這就是沒有榮譽和有榮譽的區(qū)別，相信你們都會想做一個有榮譽感的人吧。
初中的作文 篇3
想知道我最尊敬的人是誰嗎？你先猜一猜……
她，6歲開始打乒乓球，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，球風(fēng)硬朗，打法兇狠，在這次雅典奧運比賽里還獲得單、雙打冠軍呢！
聰明人一定猜到了，她就是――張怡寧姐姐。那么我為什么尊敬她呢！因為它通過了十幾年的艱苦練習(xí)，在這屆奧運比賽里，她又為中國贏得了一枚金牌。俗話說：“臺上幾分鐘，臺下十年功�！彼褪沁@樣：在真正比賽的.時候就這么一下子。而之前，她卻在相當(dāng)辛苦的國家訓(xùn)練隊里訓(xùn)練了很久，吃過多少苦，流了多少汗。
有一次，她和教練打比賽，一連輸了好幾場�？伤龥]有因失敗而氣餒，沒有因落后而放棄�；丶易约赫驹谧约掖箸R子面前，練習(xí)著接、發(fā)球等一些基本動作，這樣站著一練就是好幾個小時。一個月后與教練的比賽上，她居然勝過了教練。事后，她也沒有驕傲自滿，沒有因一時的成功而得意忘形，更加努力地練習(xí)了。
有一回，她的腳底的繭子磨破了，并且露出了真肉，一動起來表情便十分痛苦。她媽媽勸她別再練下去了，誰知她照練不誤，她壓根就沒把這些傷勢跟教練說！自己忍著痛，還是繼續(xù)練習(xí)著。
不管春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，經(jīng)過了十幾年的艱苦訓(xùn)練，她終于來到賽場上了。不一會兒，她就利落的打敗對方后，成功地站上了領(lǐng)獎臺，取得了一枚金牌。這閃閃發(fā)光的金牌，包含著她多少心血和淚水呀！張怡寧姐姐有這樣的精神，難道她不值得我尊敬嗎！北京奧運，成功還會繼續(xù)，相信她還會帶給我們更多的驚喜……
初中的作文 篇4
通過讀《愛的教育》這本書，讓我懂得愛雖是一個字，但是它有很多的意思。比如：感激、感動，大家常說：“父母的愛是什么都不能戰(zhàn)勝的”，中國也有句古話叫“父愛重如山，母愛深似海!”
這本書作者以日記的形式告訴我們“愛”是非常重要的，要是沒有了愛心，這世界將陷入一片黑暗;如果沒有了愛心，世界將會被洪水給淹沒;如果世界上沒有了愛心，我們就不會有家、學(xué)校、同學(xué)和老師。所以愛心是我們生活中不可缺少的重要部分。此時讓我想起今年4月份我們班上的一節(jié)綜合活動實踐課《聆聽愛的聲音》，想起孫老師教誨，只要我們細(xì)留心愛就在我們身邊，大愛、小愛他無處不在，我知道了感恩，知道了回報父母的愛，放學(xué)回家我給媽媽送上一杯暖暖的熱茶，媽媽欣慰地笑了……雖然是一杯熱茶，但這杯熱茶里卻融進(jìn)了我對媽媽感恩!
只要我們把愛心和品德放在第一位，那你就是一位非常優(yōu)秀的'人，如果每個人都非常優(yōu)秀，那么世界就會變得更美好!
《愛的教育》這本書是一本感人至深的好書，它教會了我什么叫愛心，什么叫品德，我希望有更多的人來看這本書。
初中的作文 篇5
窗外的雨“嘩嘩”地下個不停，那么大，那么急。坐在教室里溫習(xí)的我，心情是那么煩那么亂。因為此時媽媽給我送書來了，正站在窗外，隔著窗戶看著我。
“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我按捺不住，第一個沖出教室，來到媽媽的身邊。此時雨下的更大，更急了，“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點落在媽媽那已長了幾根銀絲的頭發(fā)上，落在媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊親切的叮囑我：“孩子，快進(jìn)去讀書吧，媽媽等著你的好消息！”說完，媽媽將那本書遞給了我，我雙手顫抖著接過那本帶著媽媽體溫的書，不！是帶著媽媽那濃濃的愛意的書，心里充滿了愧疚之情！
此時的雨仿佛下得更大，更急了。媽媽走了，騎著車艱難地朝著回家的方向行駛著，我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去……我突然想象到媽媽為了不讓書淋濕，放在自己的懷里，與狂風(fēng)暴雨艱難地作斗爭的`情景。我突然感覺到媽媽那本原來我覺得輕得不能再輕的書，此時仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚載著媽媽對我深深的愛。我不求榮華富貴，因為我要體驗媽媽對我那濃濃的愛。
窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著，似乎在訴說這偉大的母愛！
初中的作文 篇6
我是一匹西涼寶馬，名叫赤兔，原在董卓老賊手下無事可干。因為董卓手下幾個武將全是窩囊廢，我做他們的坐騎有辱我形象。
自從董卓進(jìn)京，我被帶到洛陽。由于董卓要收買荊州刺史丁建陽帳下猛將呂布，我被贈送給呂布，當(dāng)?shù)谝谎垡姷絽尾紩r，我被呂布所吸引，我認(rèn)定呂布是我的主人，就這樣我隨呂布南征北戰(zhàn)。不久，呂布在白門樓損命，此后我認(rèn)為在這個世界上再也沒有像呂布那樣威武的人，一度想尋死。不過曹操這兒的伙食挺不錯的，我就靜下心來想：世界上可能還有像呂布那樣威武的'人。
我說的那句話實現(xiàn)了，關(guān)羽降漢了，曹操把我贈送給關(guān)羽，“好一個義薄云天的關(guān)云長”我心里暗暗稱奇，我認(rèn)定關(guān)羽是我的第二個主人。關(guān)羽騎這我，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)斬六將。我完全被美髯公關(guān)羽的仁義所折服。
最后，關(guān)羽因輕敵被東吳那群鼠輩殺了，吳主孫權(quán)把我賜給馬忠，我心里想：“呸，一點氣度都沒有，也想當(dāng)我的主人”。
見到東吳這群鼠輩后，我相信在個世界上再也沒有人可做我的主人，我還是絕食而死吧
初中的作文 篇7
讀萬卷書，行萬里路，布衣亦可傲王侯�！}記
雨天，公交車上，沉重的包裹把人與人擠得喘息不過。窗外，那打在玻璃上的雨滴們，悠然自得。
夜晚，霓虹燈閃爍，與雨滴相映，散發(fā)著光芒，與雨滴一起，記錄著生活。我正呆滯在這雨滴的美上，雨刷，竟毫不留情地刷去。我為此嘆惋，為什么不讓它們留有美麗的紀(jì)念呢？但轉(zhuǎn)念一想，雨刷，不正加快了它們前行的速度么！難道，雨滴會甘愿停留在車窗上，等待時光，把它們揮發(fā)嗎？不會的，沒有人會為這一瞬間的美而滯留一生。那么我呢？
似乎一切的機會都要與我擦肩而過，優(yōu)秀光榮的'榮譽，至高無上的成績，以及第一次入團的機會……我為此停滯了！
日間，我在辦公室?guī)椭蠋�，無意中，目光掃過一張選票結(jié)果。選票！我不由得心中一緊，是那天團員選票的結(jié)果吧！我小心翼翼地抽出那張紙，心中滿懷期待，我一定會成功！可事實，卻是那么不盡人意。白紙黑墨，盡寫著無限的悲傷。我以兩票只差，落選。我默默將那張薄薄的紙，放回原處，黯然神傷。思考著，我差在哪？此時，我滯留了，沒有前行。
果不其然，老師找到了我。我心中本滿是抵觸，她道：“讀萬卷書，行萬里路，布衣亦可傲王侯�！蔽也唤@醒，我是因為這一張選票而滯留了嗎？一切皆在起步，前行，是為了更好。
我還未讀過萬卷書。我還未行過萬里路。我還身著布衣。
但是，我也不愿因為那一瞬間的美而揮發(fā)我的一生。我能夠比王侯做得更好。
這一次，我要重新起航，隨雨刷，流向我的去處。
我會乘著車，向前方駛?cè)�。下一次，我再不會因為點滴而滯留。
初中的作文 篇8
那本來是一個充滿詩情畫意的夏天，但是20xx年的五月十二號卻是一個讓人揪心的日子。
我走在去學(xué)校的路上，路上不斷傳來各種各樣火災(zāi)的情景，眼前仿佛看見一位七十多歲的老大娘正蹣跚地往家走，手上提著一個用竹條編成的籃子，那籃子如同老人家一樣，飽經(jīng)風(fēng)霜。屋子里有一口破舊的大水缸，還有一只葫蘆做成的葫蘆瓢，在土墻的一邊，筑了一個黑咕隆咚的灶臺，灶臺后堆滿了干燥的稻草。一會兒，老人家便生起火準(zhǔn)備做飯。家里很靜，實在是冷清，一個老人家孤零零地守著破舊不堪的老屋。聽說老人家的命運坎坷、悲衰。她有兩個兒子，可兩個兒子在贍養(yǎng)老人方面不是很孝順，你推他，他推你，沒有一個愿意贍養(yǎng)他，以致老人七八十歲還是一個人過日子。
突然，老人家似乎想到了什么，離開了灶臺，而灶爐里的火卻沒有停，農(nóng)村里燒稻草恐怕大家都知道，一定要有人看著燒的，否則會不斷地?zé)酵饷鎭恚衫先藳]在意。不一會兒，那火苗便掉到了灶爐外，很快它又延伸到稻草堆里，一下子就把稻草燃起來了。只見濃煙滾滾，老人被煙熏得頭昏眼花，無法分清東西南北，也找不到門在哪里了，就幾秒鐘，火苗就將老人給吞噬了。
后來很多人在議論，老人住的房子是有一兩百年的歷史，基本上是木頭結(jié)構(gòu)，而且還是族人的老廳房，周圍有很多房子連在一起的，只幾分鐘的時間火勢就把成片的房子燒起來了。在遠(yuǎn)處的，看到了一股濃煙沖上天空，似乎形成一朵巨大的蘑菇云，讓人望而生畏。當(dāng)時堆放了很多的柴草，又加上多年的木頭房子一著火，噼哩啪啦的，場面非常壯觀，和《口技》表演的起火場面是一模一樣的。
我記得那時我們正在上課，學(xué)校距離火場也有五六百米，我們坐在教室都可以聞到一股濃煙味。老師放下粉筆課本，走出教室，大喊一聲：“火燒房子了�！蔽覀儼嗑拖裾ㄩ_了鍋一樣，紛紛跑出教室，親眼目睹了那“壯觀”景象。老師們圍在一起，嘰嘰喳喳地議論著。我的'心不禁格噔了一下，那是怎么了？怎么一回事？有人受傷了嗎？
我們看那火勢，不但絲毫沒有銳減，反而越燒越猛，越燒越起勁。大火足足燒了一個多小時，房子變成一片廢墟。后來聽同學(xué)們講，房子里的老人被燒死了，當(dāng)消防員趕到時，清理出老人的遺體，只剩下一團黑黑的像一條狗的形狀，面目全非。我還聽說燒掉了好多好多的房子，還有幾家剛做好的新房子鋁合金門窗近的燒暴裂了，稍遠(yuǎn)一點的就燒黑了，損失可大了。
過了幾天，一支幾百人的出殯隊伍出現(xiàn)在了街頭，據(jù)說是兩個兒子為他們死去的母親大人送葬�？蓱z的老人呀，生前就沒有得到孝敬，死后就搞排場。有什么用呢？
想到這，我鼻子酸酸的，我在想，在農(nóng)村因為火災(zāi)，燒死的何止是一個老人呢？特別是現(xiàn)在，農(nóng)村基本上是留守老人在家，如果稍不注意，還會有多少老人葬身在火海之中呀！人們呀，千萬不可大意。
初中的作文 篇9
成長的歲月傾灑在了奔放的心情里，成長的記憶留在了快樂的集體里，成長的芬芳彌散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一個足跡�！}記
十年前的海邊，曾與幼兒園的朋友們在沙灘上留下了一串小小的腳印。然而，十年后的海邊，波浪早已沖刷凈了十年前我們留在沙灘上的印記，但長大后的我們再一次走上去時所留下的是一些不大不小的足跡……
可是時間卻擦抹不掉歲月流逝的痕跡，每一節(jié)都是上一段的序曲，總有許多逝去的，如風(fēng)一般蕩在身后，輕柔柔的，卻刻于心，銘于骨，印記下青春的軌跡。
在匆匆流水的歲月中，我邁進(jìn)了青春的年華。在熙來攘往的人群中，我只是一個剛剛長大的孩子，帶著成長的喜悅和煩惱走過了人上一道又一道的風(fēng)景線。穿過時光隧道，拽住那即將逝去的每一秒，揮霍手中的熱情。成長的歲月，成熟的蛻變，都有意無意的提示：時光已逝去。等待的歲月里，我早已做好了充分的準(zhǔn)備，迎接命運的序曲……
在九月初的校園里，想起了去年的九月。因為一個普普通通的“緣”字，只要某一天再一次想起時，總會是暖暖的，暖暖的。一天天的長大，許多懵懂變得明白，成長不像小時候的紅櫻桃，因為我們嘗到了苦澀的味道。但是我們早已學(xué)會分擔(dān)，往后的.日子也不知有多少，起碼，我們是不散的集體。
或許有一個十年后，海浪又一次打亂了十年前的腳印，可是那時的我們早已學(xué)會鎮(zhèn)定與從容，思緒不會因此而漂泊不定。一天天的長大，足跡見證了成熟的每個時光。
在這漫長的時光里，許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去，唯有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡——永遠(yuǎn)不會磨滅。
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