初中的作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們的民族叫中華，它是一個(gè)大家族，家族里有許許多多的中華兒女，他們都為我們的中華民族盡力，讓中華民族變得更強(qiáng)大。
勇敢的航天員，為了讓世界知道中華民族的科技強(qiáng)大，他們放棄了和家人相聚的美好時(shí)光，放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的刻苦訓(xùn)練，出色地完成了神舟飛船的航天任務(wù)。要知道那是多么艱苦、常人難以承受的考驗(yàn)呀！勤勞的老師犧牲了休息的時(shí)間來(lái)備課，教導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)，當(dāng)我們生病時(shí)老師是多么關(guān)心我們，但老師生病了還堅(jiān)持上課，這都是為了我們，讓我們多學(xué)知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大后為祖國(guó)添一份力�？删吹慕夥跑娛迨澹谶^(guò)去的歲月里，為了抗擊日本帝國(guó)主義侵略者，浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚�。在�?dāng)今和平年代，他們每時(shí)每刻都在守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，讓我們能平安幸福地學(xué)習(xí)、生活。辛勤的農(nóng)民伯伯整天在田里：春天，他們插下青青的`禾苗，灑下種子；夏天，他們冒著炎炎烈日在田里辛勤勞作；秋天，他們收割莊稼，交給國(guó)家，讓我們有品種豐富的糧食吃。中國(guó)的體育健兒每天艱苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，用汗水換來(lái)成績(jī)，讓中國(guó)的體育上升再上升，趕超強(qiáng)國(guó)，登上最高峰。
他們是多么的平凡的人卻又干出多么偉大事，我相信有了他們的付出，我們的中華民族會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮，更加富強(qiáng)的！我們是21實(shí)際的雛鷹！讓我們展翅高飛，為建設(shè)中華人民共和國(guó)出一份力！讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)添一份力！讓我們健康成長(zhǎng)，有堅(jiān)定的信心為祖國(guó)加一份力！讓我們努力吧！
初中的作文 篇2
當(dāng)西方的最后一抹殘陽(yáng)漸漸地沉睡在黑暗懷中。夜在此時(shí)來(lái)了，不動(dòng)聲色地來(lái)了。
它著裝于一身黑衣，以便于隱藏在黑夜中，不被人察覺(jué)，只有那雙眼睛，冰冷地看向黑夜中的一切。它的雙眼就似—鷹的眼睛，犀利的目光令人動(dòng)彈不得，無(wú)法躲藏。
在人們眼中，心中，對(duì)于光明更多的是喜愛(ài)與依賴(lài)，而對(duì)黑夜卻只是討厭與畏懼，甚至想讓他消失。而在黑夜中，人們更渴望于—一抹光明。
唉！悲哀的人類(lèi)，愚蠢的人類(lèi)，你們殊不知沒(méi)有‘它’的存在，你們難道還存在于此？
如若沒(méi)有了光的存在，植物將不會(huì)更好地生長(zhǎng)。最后的結(jié)果只有一個(gè)—死亡。沒(méi)有黑夜，你就會(huì)知曉光的例子顯而易見(jiàn)，‘它’也是如此。
白天與黑夜本是一對(duì)兄弟，同是大自然所創(chuàng)無(wú)與倫比，無(wú)半點(diǎn)瑕疵的藝術(shù)品。而這兩者對(duì)于現(xiàn)在的我們，真是可望而不可即。
你們有沒(méi)有觀察過(guò)黑夜子時(shí)的天空？而對(duì)于中午十二點(diǎn)，兩者是相對(duì)的。隨著天氣的變化，黑夜的天空是最美的，開(kāi)始，天空上只有幾顆鉆石似的星星，閃耀著，若隱若現(xiàn)，雖不明顯，但的`確存在。慢慢地，天更黑了，星星們仿佛受到呼喚，都出來(lái)了，不一會(huì)，幾顆流星劃過(guò)，為天空增添了一大亮點(diǎn)，久了久了，天暗下來(lái)了，黑的便使人不由自主的有一種危懼……
隨之黑夜子時(shí)的過(guò)后，天漸漸地一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)褪去黑暗，凌晨一點(diǎn)，凌晨?jī)牲c(diǎn)……太陽(yáng)露出一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)泛出白光，隨即，太陽(yáng)身邊的光越來(lái)越亮。
黑夜結(jié)束了，夜結(jié)束了。
初中的作文 篇3
她，對(duì)你有養(yǎng)育之恩；她，陪伴你茁壯成長(zhǎng)；她，讓你的人生更加精彩！她是誰(shuí)？母親。我的母親是一位平凡的中年女性，是一家單位的普通職員；但是她是我心中最漂亮，最美麗，最偉大慈祥的母親。
記得那是一次語(yǔ)文期中考試。
課堂里的氣氛異常凝重，同學(xué)們的呼吸似乎都停止了。原來(lái)是王老師在講臺(tái)上公布語(yǔ)文考試成績(jī)。我的心中一陣暗喜，胸有成竹，心想：80分以上是小菜一碟真是有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的感覺(jué)�！靶∠瑁�63！”63分？我不是聽(tīng)錯(cuò)了吧，顫顫巍巍地走上了講臺(tái)，心里的喜悅頓時(shí)蕩然無(wú)存，仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。
夕陽(yáng)照耀著隨我回家，那微弱的陽(yáng)光似乎在笑我分?jǐn)?shù)公布前的自大和“臭美”。
回到家中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文期中考試成績(jī)幾分��？”我根本不敢面對(duì)她期待的眼神，一聲不吭地走進(jìn)了自己的房間。
我不開(kāi)燈，靜靜地坐在搖椅上，看暗夜?jié)u漸織上對(duì)面的屋頂，織上我的心頭。凄神寒骨的我面對(duì)這寂靜和昏暗，自己的心像被凍住了一樣，無(wú)法動(dòng)彈。心想：這可怎么辦呢？媽媽對(duì)我的希望是那么的大，而我卻讓她這樣的失望。我失聲痛哭。
過(guò)了一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲伴著那熟悉的香水味，朝我走來(lái)。媽媽來(lái)了，她打開(kāi)了燈，我連忙拭去了沾在眼眶上的淚珠�！霸趺床婚_(kāi)燈？”我沉默寡言。“孩子，你的'一生還很長(zhǎng)呢!”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“一次的失敗并不能成為你的一切。站起來(lái)，不要被你自己內(nèi)心的懦弱所打��！”
媽媽的兩句話很簡(jiǎn)單，卻意味深長(zhǎng)。她的話句句說(shuō)進(jìn)我的心房；她的話句句是對(duì)我的安慰；她的句句都像一杯杯熱氣騰騰的奶茶溫暖著我。
母親，你是我最親的人。沒(méi)有你，也許我不能從失敗中站起來(lái)；沒(méi)有你，也許我的人生路會(huì)走偏；沒(méi)有你，我一定看不到這美好精彩的世界！
如果將來(lái)我會(huì)成為一名作家，我的第一本書(shū)叫《母親》；如果將來(lái)我是一名歌手，我的第一首歌叫《母親》；如果將來(lái)我是一名鋼琴家，那我的第一首曲子叫作《母親》。母親，我愛(ài)你！
初中的作文 篇4
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星，至于它的美麗，美麗到了絢爛的那種景象，我自然無(wú)法體會(huì)，也不知道我的想象能否飛得那么遠(yuǎn)，飛到那么遙遠(yuǎn)的天際。
流星永遠(yuǎn)都是劃過(guò)天際，也許天際有些鋒利吧，流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最后一段路——那是條向來(lái)很漆黑的路。從星星出世后它就是黑色的，是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨(dú)，所以流星才點(diǎn)燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎？美麗總是短暫的，人們常常從流星生命的中店里尋找到這句話。
有人說(shuō)見(jiàn)到流星時(shí)許愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以他會(huì)在見(jiàn)到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的愿望；有人說(shuō)他看到流星就會(huì)察覺(jué)到一些悲傷的東西，所以她會(huì)在看到流星是緊緊閉上眼睛；還有人說(shuō)，他看著流星下降，心就隨著流星碎了，越來(lái)越多的碎片扎著他多愁善感的心，直到流星消逝。明明很短暫的事物就因?yàn)楸瘋宰兊酶裢饴L(zhǎng)。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星，也無(wú)法體會(huì)那種心情。
不過(guò)，我相信，那些向流星許愿的人，流行固然可以聽(tīng)見(jiàn)他們的愿望，也許會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)；而那些在流星身上尋找悲傷的人，流星會(huì)很抱歉地在心中默默祈禱：自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對(duì)于那些見(jiàn)到流星就心碎的人，流行也會(huì)為他們而心碎，劃過(guò)天空是會(huì)將眼淚留在上面，直到墜落。無(wú)論它是否在空中就已經(jīng)燃盡，流星還是會(huì)默默地心痛。
流星與曇花擁有同樣的靈魂，只不過(guò)一個(gè)注定在夜空綻放，而另一個(gè)在深夜的大地盛開(kāi)，都開(kāi)得美，開(kāi)得涼，讓人堅(jiān)信他們絕非一般的生命。
但相比而言，曇花與流星擁有不同的綻放方式，一個(gè)是以燃燒來(lái)宣告自己的生命終極，轟轟烈烈地就去了，越短暫燃燒得越壯觀，雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但流星劃過(guò)的.云一定被燙傷了。而曇花不同，它靜靜地盛開(kāi)，然后在人們不知不覺(jué)中很快就靜靜地凋謝了，越短暫曇花便越是令人窒息的安靜，也需這一盛開(kāi)到凋零的過(guò)程除了對(duì)人心之外不會(huì)再對(duì)什么造成傷害了。
如此令人傷心，令人欲言又止的過(guò)程，似乎怎樣想，怎樣做都會(huì)對(duì)這個(gè)脆弱的美麗造成傷害。那么，不要再去看它了，讓這種特殊的美麗永遠(yuǎn)盛開(kāi)在你緩緩扭過(guò)身、輕輕閉上眼睛的時(shí)刻。
初中的作文 篇5
猛一回頭，呀！花園里的花都開(kāi)了。風(fēng)吹動(dòng)著花園里的花花草草，它們的笑聲此起彼伏。不知風(fēng)說(shuō)了一個(gè)什么笑話，把它們?nèi)切α恕?/p>
躺在草坪上，跟野花絮絮低語(yǔ)，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)也來(lái)我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺，哦，它們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢！看，它們周?chē)哪嵌浠�，笑開(kāi)了臉，臉上還有兩個(gè)小紅圈呢！轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一朵小紅花悄悄綻放，與我目視，小花見(jiàn)了我，扭扭捏捏，害羞地看著我，我笑了，在無(wú)人的地方，我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴(yán)肅，每天匆匆地來(lái)往于兩個(gè)站點(diǎn)——家與學(xué)校。在學(xué)校里，上課聽(tīng)老師講課，下課也沒(méi)出去玩，在教室里做著作業(yè)，每天都是如此。我承認(rèn)，這種生活太累，被太多的思想，鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下，望著廣闊的天空，不時(shí)飛過(guò)一只飛鳥(niǎo)。這時(shí)，一只飛燕落到了電線桿上，呢喃著。樹(shù)葉沙沙地飄落，踏著落葉，跳出一個(gè)個(gè)音符，組成了一首快樂(lè)和自由的歌。暮色開(kāi)始四合，冬日的余霞落到了我的臉上，我夢(mèng)見(jiàn)我化作一只飛鳥(niǎo)，翱翔于廣闊藍(lán)天，與太陽(yáng)打招呼；我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一匹駿馬，在草原上馳騁……
我來(lái)到山谷前，對(duì)山谷打了招呼：“你好嗎？”聲音緩緩飄出幽谷：“你好嗎，你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠蕩，猶如一首多情的.歌。我喜歡聽(tīng)這回音。倘若我太寂寞，也許這一首歌，可以帶給我一絲的安慰。
朋友，放下手中的筆，與我一起去大自然中馳騁吧，給大自然一個(gè)擁抱，給自己一個(gè)擁抱。
初中的作文 篇6
有一次，我打電話問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè)，可我問(wèn)了以后，她又轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)話題上。她說(shuō)，“唉，上次我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師看了沒(méi)找我，可我跟我媽媽說(shuō)了，她說(shuō)就算老師沒(méi)看也要做，我就只好補(bǔ)上了�！币�?yàn)樗f(shuō)話語(yǔ)速太快，我根本就沒(méi)法插嘴，我剛想問(wèn)她，她又說(shuō)上了，“哎，上星期六，我媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)，我媽媽給我買(mǎi)了好多東西，有那個(gè)什么，那個(gè)什么……對(duì)了，鉛筆盒！我又換了一個(gè)鉛筆盒。我現(xiàn)在有八個(gè)鉛筆盒了，我還買(mǎi)了水移畫(huà)，芭比的，可漂亮了。我可幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)只剩最后一張芭比的了，那……”張易就這樣一直說(shuō)，一直說(shuō)，說(shuō)了很多問(wèn)題，談了兩個(gè)小時(shí)，我作業(yè)還是沒(méi)問(wèn)成，白浪費(fèi)了十元錢(qián)電話費(fèi)，作業(yè)十二點(diǎn)才寫(xiě)完的。
唉，她的'嘮叨可是名不虛傳。
初中的作文 篇7
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無(wú)慎則墜入深壑；面對(duì)現(xiàn)實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細(xì)想，克制自己一時(shí)的沖動(dòng)與慾望，便可在一念之間扭轉(zhuǎn)噩運(yùn)。媒體新聞、街談巷議皆述說(shuō)著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而意外成為父母、黃湯滿度而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì)被一時(shí)“不慎”所誤。 除了慎言、慎行能夠揮去禍害，學(xué)習(xí)時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的'思考、穩(wěn)實(shí)的肄習(xí)，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的“差不多先生”，鬧人笑話。
慎，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹(jǐn)慎地面對(duì)生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不顛躓。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
比初中作文06-05
初中精選作文05-09
初中的作文05-09