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(精)初中生作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
人生就像是一場漫長的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你嘗試過一次溫暖的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……
老師像是行走在大海中的指向標，它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的方向，是老師讓我找到前進的方向，是他的諄諄教誨，讓我能夠獨自飛翔。
還記得那是小學(xué)三年級的時候，我們的新老師第一次接觸我們的班級，他是一個和藹可親的老師，學(xué)習是苦樂交織的，可是對于我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個差生，許多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學(xué)生。那天老師提了一個問題，全班同學(xué)都沉默著，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……這時老師突然叫了我的名字，我一時慌張，不知所措。這時老師便說：我見你似乎知道答案似的，說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。
放學(xué)以后，我很沉默，因為我始終沒有走出心里的陰影，老師忽然出現(xiàn)在我面前，他的`手里握著一封信，他對我說，這個信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成績好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因為當時我并不記得名人人是誰，然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有無數(shù)滋味，老師已經(jīng)走遠，可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵的眼神……
是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習的真理，那一段時間是我人生中一段最溫暖的旅行。
初中生作文 篇2
10月1日我們?nèi)襾淼搅宋挥诒本┲苓叺撵F靈山。
汽車大約開了兩個小時，終于出了北京市區(qū)。眼前是一片片金黃色的玉米地，不遠處是一個個各具特色的農(nóng)家小院，茂密的果樹林里那一個個蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪，流得那樣輕快歡暢，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區(qū)，使人感到渾身輕松。經(jīng)過了三個小時的'顛簸，我們終于來到了霧靈山。一下汽車，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹林，隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。
我們沿著一條曲折不平的上山小路，來到了第一個景點——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去，遠處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個孩子呢！媽媽告訴我，傳說觀音就是送子娘娘，只要你有誠心去乞求，她都會送給你一個孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構(gòu)成了一幅和諧自然的風景畫。
不遠處傳來了一陣陣清脆的流水聲，我們聞聲而去，只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下，這便到了龍?zhí)镀俨�。青灰色的崖石上點綴著簇簇嫩綠色的小樹，和瀑布相映襯，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到，在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡，難道以前的龍?zhí)镀俨急痊F(xiàn)在面積大？媽媽為我揭開了謎底:龍?zhí)镀俨荚谙募緯r水流比秋季大很多，過了夏季又漸漸變小，自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍?zhí)镀俨嫉膲延^景象。
過了龍?zhí)镀俨�，我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看，壺口瀑布遠遠小于龍?zhí)镀俨�，可它也有自己別具一格的特點。它的水流仿佛從壺口中噴出，所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍?zhí)镀俨疾幌嗌舷拢?/p>
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間，我們戀戀不舍地下了山。
霧靈山地風景美不勝收，這都是神秘的大自然的偉大杰作呀！我們一定要保護環(huán)境，珍惜大自然送給我們的一草一木。
初中生作文 篇3
痛并快樂著，遠足就是這樣。雖然經(jīng)歷了一次，但每次都有不同的感受。相比上一屆遠足，今年就顯得有紀念意義了。
每一次走路，都能想起去飛天賓館的路上，令人無語。不知道因為什么，腳上的泡很快就起來了，又加上風景的乏味，實在是雪上加霜、火上澆油。走了差不多40多分鐘，我們便一個一個向老師求情。老師說拐彎就停，山路才十八彎，可我們卻不知過了多少彎，結(jié)果是沒有休息。
緊趕慢趕，終于到了休息地。所謂的小樹林。我們一班人大多在山頂上，我自然也上去了�？缮先サ倪^程并非那么簡單。那么陡，活生生的`一架天梯，我也只好硬著頭皮一腳一腳的上去，腳下疼的不可言喻。
你以為遠足就只是痛嗎，當然不是�？此破降淖呗�，路上卻有著最好的同學(xué)陪伴。歌聲伴隨了一路、同學(xué)的合照……
莫斯科沒有眼淚，是因為淚干了，我們雖痛著，卻堅持了下來，痛沒有所謂的干，因為只要人活著，就必須經(jīng)歷痛的滋味。遠足活動結(jié)束，人生的遠足歷程還未完待續(xù)，是駐足療傷，還是練就一副金剛不壞的人身戰(zhàn)甲，我相信大多數(shù)人會選擇后者。那恭喜你，你已經(jīng)領(lǐng)悟了遠足的意義何在，揚起自己青春的風帆，乘風破浪；待到直掛云帆濟滄海時，感謝遠足！
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