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初中生作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
爺爺老了,走路的時候膝蓋彎曲著,走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢,每次看見爺爺,總是露出大半截黑色的尼龍襪,腳上的運動鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈,可是現(xiàn)在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了,雙腿瘦得只有碗口那么大,可爺爺?shù)谋硰膩聿获,就像他的頭發(fā),雖然稀少又灰白了,卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保留的習慣吧,爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員,受過傷,立過功,甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包,那些勛章躺在干凈的帕子里,依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地,不善言語,我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人,雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過多的高興,但我一直覺得我已經(jīng)做得夠好了。
直到兩個星期前,爺爺住院了。
醫(yī)生說,再耽擱兩天,爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后,我猛然覺得生活中缺了一些什么,擔心、害怕充斥著我的腦海,我突然感到遺憾與不安,我真得是愛爺爺嗎?我關(guān)心爺爺嗎?各種質(zhì)問一齊涌了上來,我才發(fā)覺我不過是禮貌機械地學會了打招呼,不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開,我從來沒有真正為爺爺做過什么,讓他高興、知足。
我舉起電話,想給醫(yī)院的爺爺打去,猶豫地按了幾個數(shù)字,我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么?爺爺現(xiàn)在還有精力與我說話嗎?我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水,為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的.局促。
最終我沒有撥通這個電話,但我總算明白了些什么,我只希望爺爺能健康地回來,然后高興地對別人說“我的孫女很聽話,很貼心……”
所幸,我做到了,爺爺在幾天前出院了,當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時,我竟莫名地被自己感動了。
如果你的心里每天都會想念自己的家人,如果你曾關(guān)心過自己的外公外婆是否過得高興,如果你曾給自己的爺爺打過電話,那么,為自己感動吧!
初中生作文 篇2
清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進行曲時,我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍,絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗。”
呵呵,果然在前邊不遠處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細細密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的.閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!
我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍色的運動裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
初中生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省南陽市新野縣的一個小村里,雖然那里很貧窮,還種著莊稼,連小康生活都沒有,但是我家鄉(xiāng)的人是很樸實的,所以我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是個美麗的村莊,那里的天很藍,云很白,物產(chǎn)也很豐富,盛產(chǎn)玉米、大豆、小麥,在村子的后面還有一條美麗的還鄉(xiāng)河,那河水很清,清得可見下面的小鵝卵石,水面也可以倒影出藍藍的天空,水中還有各種各樣的魚類:有甲魚、小蝦、螃蟹、烏龜、沙丁魚等。
春天,是百花盛開的`季節(jié),整個家鄉(xiāng)沉浸在春天的溫暖之中,這時候,春姑娘喚醒了冬眠的動物,犧牲自己的溫暖融化了大雪,小草也抽出了嫩芽,柳樹爆青了,萬物蘇醒了。
盛夏,家鄉(xiāng)像被蒸爐蒸著似的,熱氣騰騰,池塘里的荷花綻開了笑容,池塘旁邊的樹上,知了在“知、知”的叫個不停,好像在說“熱死了,熱死了”……村莊里的老人們都坐在大樹下乘涼、下棋,小孩子們光著脊梁搶著打水喝,小狗也趴在樹下張開嘴巴,伸出舌頭來散發(fā)自己身體的熱量。
金秋,那是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯拉著拉車去地里收割莊稼。樹上的葉子黃了,并且有少許的葉子打著旋兒飄落下來,那樣子真像是蝴蝶在半空中翩翩起舞。這時,墻角里的螞蟻也在儲蕆著過冬的食物。
嚴冬的早上,我推開房門,向外一看,啊!房子上、樹上、地上都掛著皚皚的白雪,動物也冬眠了,小孩子們也早就起床了,在外面打雪仗、堆雪人等游戲。整個世界都再也平靜不下來了,充滿著孩子們的笑聲。
啊,我愛你,生我養(yǎng)我的村子,啊,你是多么的美麗啊,你讓我在這里度過了一段美好的童年。
初中生作文 篇4
六年級得我們即將畢業(yè),即將離開我們的母校,踏進初中的門檻。初中,對我們來說,很陌生,不過也很向往。那么,初中的生活,初中的學習環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進入初中,了解、體驗一下初中的生活吧!
清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘,看了看,怎么才六點鐘啊,平常都七點起床的,我還沒睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來,急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的.班里,同學們都已經(jīng)來齊了,我隨著朗朗的讀書聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見一位老師從門外走來,用嫻熟的語氣開始上課,一點也不拖泥帶水。同學們也十分珍惜上課的時間和老師講的每一句話,都一字不拉認真的聽講。聽著聽著,我變有點犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級上課去了。課間,同學們還不忘抓緊時間寫寫課堂作業(yè),由此可見,初中生活的學習時間很緊。放學時,天已經(jīng)差不多要黑了。小學時,我們放學是還是大白天呢。
總之,初中的生活是十分充實、忙碌的。早上六點起床,晚上五點多回家,我想,到了初中也許就會慢慢的適應吧。聽了這些,你是否對初中有了新的了解和認識?是否感覺不是那么陌生了,指什么向往?同學們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A,共同努力吧!
初中生作文 篇5
小學生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學第一天,面對一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個懵懂頑童了,而是一名名副其實的初中學生了,這意味著我又向成長邁出了一步。
原本以為,初中生活會充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競爭,殘酷的成績榜,當然也有多姿的課余活動,豐富的社團生活。
就拿這個殘酷的成績榜來說吧,絕對和傳說中的一樣嚴酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機里,讓我領(lǐng)教了殘酷競爭的初中學習生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動,都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學以來的.日程表。我試聘團支書、班刊主編,組織運動會啦啦隊、主持班會、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對。只要你努力,只要你愿意,它就會給你足夠的舞臺和動力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
初中生作文 篇6
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;但你對它發(fā)怒,它也會對你發(fā)怒。既然是這樣,那為何不用微笑去面對生活呢?
現(xiàn)在我們這里正在熱播《奮斗》,我也看過好幾次了,在這里面給我印象最深的并非是那些主演,而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。
由于他姐姐怕他又聾又啞,會被其他人欺負,就教他學會微笑。不管在什么時候都要微笑,果然他沒被別人欺負過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會認為這都是演電視的,又不是真的'。
“是演電視的”這是沒錯,但又有哪個人能夠否認用微笑去面對生活的做法?我想世界上沒有這樣的人吧!
貝多芬用微笑面對耳聾后;阿炳用微笑面對眼瞎后;海倫凱勒用微笑面對出生后……
微笑是一種與身俱來的魅力,它能在不同情況之下發(fā)揮出不同的力量。(往往是讓人意想不到的。)既然是這樣,那留著微笑不用,豈不是?!
如果你憤怒時,用微笑去“撲滅”那怒火;如果你煩惱時,用微笑去面對所有;如果你心灰意冷時,用微笑去重新激起那份熱情……
想無怨無悔度過一生,就請你好好利用起那世間最美好的東西——燦爛的微笑。
笑一笑,十年少。
初中生作文 篇7
陽光有七彩,紅橙黃綠藍靛紫。成長有五味,酸苦辣咸甜。
成長的味道是酸酸的。
年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會因為自己好不容易從父母那里得到的幾角錢去買的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。
成長的味道是苦苦的。
正處于青春年華的我們,整天忙忙碌碌,為著學業(yè)而奔波,可謂“朝而往,暮而歸”。周末,回到家中,書桌上成堆的書等著你去看,山高般的作業(yè)等著你去做。哪來的空閑時間讓你去玩樂?怎能不苦?
成長的味道是辣辣的。
每一個人在人生的道路上,都會有朋友陪伴。某些時候,也會因為小小的事而爭吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來地給了你心靈一個重擊,讓你無法承受。這,就是“辣!
成長的味道是咸咸的。
例如:你曾經(jīng)為了爭奪班級第一而每天泡在書海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見你的名字,心里會是怎樣的一種失落?當眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來,滑過臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。
成長的味道是甜甜的。
何為甜?發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時,卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應證了一句話:“陽光總在風雨后,烏云下有晴空。”
朱自清曾說過:“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印!鼻啻菏侨绱耍砷L也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的`生長更完美地詮釋了成長的內(nèi)涵:用自己的腳量出來的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來,自己向前走。
在成長的道路上,只要你勇敢打開心結(jié),敢于冒著風雨迎頭而上,你就會發(fā)現(xiàn),擁有快樂原來如此簡單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價值,更富魅力。
成長的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風擷來成長的低聲耳語,告訴我堅定地向前走。
初中生作文 篇8
緊張的期末考試剛剛結(jié)束,6月29日,我們懷著忐忑的心,從溫暖的'家來到灤鎮(zhèn)的軍訓基地,開始了五天的軍訓生活,我知道軍訓是很辛苦的,我也知道我將面臨許多考驗,不過我會選擇勇敢面對。
來到基地。我們領(lǐng)了床單、被套、枕套、枕巾、迷彩服、迷彩褲和小板凳。教官讓我穿上迷彩服后立即在樓下集合,就開始了每天的訓練。訓練場上,站軍姿、走軍步、喊軍號,一個個看似簡單異常的動作,卻需反反復復地訓練。 練跑步與立定時,由于立定時,隊伍很亂,全班受罰。受罰就是“蹲”,我心想:這還不簡單。把右腳往后一撤,再蹲下,挺胸,抬頭,兩手放在膝蓋上,前幾分鐘,還輕松自如,慢慢地,右腳前半部分疼,越來越疼,有的同學堅持不住,就退了出去。其實,我也快堅持不住了,“不行,我不能退縮,我能行!蓖蝗唬羞@樣一種必勝的信念支持著我,直到堅持到最后,我都快站不起來了,實在太苦了。
在這五天的訓練里,天天如此。雖然我們曬黑了,但是我們學到了很多東西,學會忍耐,學會了堅持不懈,也學會獨立的生活。我們很想家、很累,但是我們都堅持了下來。這次軍訓我永遠也忘不掉,它將成為我記憶中最美好的回憶。
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