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初中生作文

時(shí)間:2024-04-08 13:31:33 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文

初中生作文 篇1

  我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們說一個(gè)極其搞笑的一件事吧。

  有一天,我來到學(xué)校,正在做中午的題海(其實(shí)就是5道計(jì)算題,嘿嘿,好像太夸張了)這時(shí)我的同桌×××(是誰?她不許說,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,說了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的.說:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的說:“我說過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又說:“我說的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的說:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!。∧,你,你,你,周文婷!你太狠了!我說了N遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的說道:“我沒有逼你,我是說你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時(shí)周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召,王智召邊笑邊說:“劉洋,你把剛才你們說的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的劉秋芳,說了一大串連我都不知道我在說些什么的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對(duì)沒喝有過沒有沒有!因?yàn)槭澜缟暇蜎]有沒有沒有這個(gè)東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我說的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是說你喝過沒有飲料沒有,你絕對(duì)沒有喝過沒有飲料吧,其實(shí)我也沒有喝過沒有飲料,你絕對(duì)不明白,我告訴你,我也不知道我在說些什么!我不清楚我是在說沒有飲料呢?還是在說沒有沒有飲料呢?”哇!這么多的話,我竟兩口氣說完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的說:“你找死。 闭f完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,劉秋芳追了出來,我只好接著跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學(xué)樓外,結(jié)果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個(gè)大馬哈!此時(shí)王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個(gè)大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。

  這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來也很搞笑的事。那么你有沒有呢?請(qǐng)你告訴我吧!

初中生作文 篇2

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是心靈交流的地方。時(shí)間過得真快,我的初中生活馬上要結(jié)束了;厥淄,一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在眼前。

  快樂學(xué)習(xí)

  那天自習(xí)課上,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)。寫著寫著,我被一道題難住了,就問同桌。誰知她看了題后,也一臉疑惑,于是我們又問后面的同學(xué)?戳怂麑懙拇鸢福犃怂闹v解,我們還是不明白,也打心眼兒里不認(rèn)同他的答案,就彼此理論起來,各說各的理,“吵”得熱火朝天,最后把老師也招來了。聽完老師的詳細(xì)講解,我們才徹底明白。之后,大家又恢復(fù)了平靜,快樂地學(xué)習(xí)起來。

  純真友誼

  上完體育課,我們回到教室。文藝課代表正站在板凳上出黑板報(bào),當(dāng)我們幫她出謀劃策時(shí),由于她沒有站穩(wěn),從板凳上摔了下來。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼,讓我們幫忙看看,我隨口說了句:“看你嬌氣的,沒事,也沒摔多厲害!苯Y(jié)果,因?yàn)檫@我倆吵了一架。她哭了,我也哭著回家了。睡覺前,我反復(fù)回想這件事,覺得自己有很多不對(duì)的地方,最后在滿腹愧疚中睡著了。第二天,她給我說了對(duì)不起,我也說了自己不對(duì)的地方,我們又和好如初了。

  最后沖刺

  現(xiàn)在,距中考時(shí)間越來越近,大家開始了最后的沖刺。每天都十分緊張,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),想在中考中取得好的成績(jī),給自己交一份滿意的答卷。我不會(huì)忘記班主任在中考動(dòng)員會(huì)上的.講話:同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月,我們的笑臉將更加燦爛。

  初中生活是我人生中最美好、最純真的歲月,在我的心里留下最真、最美的一段回憶。

  別了,我的好伙伴;別了,我的初中生活!這一切將永存我的心中。

初中生作文 篇3

我從來沒有想過,遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰能幫我,有誰會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的.同時(shí)也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時(shí)候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩穎

初中生作文 篇4

  每次走在街道上,看見許許多多、各行各業(yè)的販夫走卒,兜售著五花八門的物品,也看見一些街頭藝人、打工者,甚至是無業(yè)游民在街旁掙錢,就是為了養(yǎng)家餬口!

  令我映像最深刻的就是在路上打掃的清潔人員。雖然他們只是微不足道的市井小民,但不管是陰雨綿綿的下雨天,或是使人汗流浹背的大熱天,他們總是不辭辛勞的淋著雨或頂著大太陽為大家犧牲貢獻(xiàn),目的就是給大家一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境。他們時(shí)常揮汗如雨,一顆顆斗大的汗水有如滂沱大雨一般,傾泄而下,瞬間又在滾燙的馬路上蒸發(fā)了。他們每天辛苦的工作為人們服務(wù),也擁有著“犧牲小我,完成大我”的`精神,終于,皇天不負(fù)小平凡人的苦心,他們的勤勞和努力,換來了大家整潔的環(huán)境,怎不叫人感激、欣慰呢?

  有一次假日上午,在道路旁,我看見一堆堆的落葉、垃圾,肆無忌憚的在街道上翻飛、起舞,我也看見一群清潔人員,頂著大太陽,那黝黑的臉龐,有著堅(jiān)毅的工作神情,那干癟的雙手,正握著一枝枝粗大的掃把,不停的擺動(dòng)著,就算太陽在大,他們也是勤勉、快速的工作著。正當(dāng)中午的時(shí)候,本來參差不齊、雜亂不堪的道路,頓時(shí)變得一干二凈,清潔人員的臉,漸漸露出靦腆的笑容,步履蹣跚的走了!誰知道他們的姓名呢?他們只是默默、盡責(zé)的工作著,這就是平凡人的可敬之處和偉大!

  我想,只要細(xì)心仔細(xì)的觀察生活周遭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多為大家犧牲貢獻(xiàn)的平凡人,像是教導(dǎo)做人處事道理的老師,或是維護(hù)治安的警察,收垃圾的清潔隊(duì)員……等,他們雖然沒沒無名,但他們就是默默奉獻(xiàn)自己的無名英雄!這些平凡人就是眾人的楷模,所以我們對(duì)他們要心存感恩,他們無私無悔、任勞任怨貢獻(xiàn)精神,更值得大家學(xué)習(xí)!

初中生作文 篇5

  海南真好玩!

  一日游:

  早上九點(diǎn)半出發(fā),途經(jīng)西部沿海高速到陽江,吃了中午飯,再走陽茂高速到茂名,再走茂湛高速到湛江,再走207國(guó)道到徐聞,再走羊腸小道到海安,全程七個(gè)半小時(shí),下午五點(diǎn)鐘到了海安新港碼頭輪渡口,坐完了輪渡到達(dá)?谝呀(jīng)九點(diǎn)半了,因?yàn)槎奢喴欢ㄒ鹊窖b滿車再走。我們住的旅店叫做寶華海景酒店,四星級(jí),還不錯(cuò),就是房間小了點(diǎn),還不到十七平方米,睡覺時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了。

  二日游:

  早上起床后,本來想直奔三亞,在途中突然改變主意,去了博鰲。參觀完了博鰲國(guó)際亞洲論壇會(huì)會(huì)館,去了玉帶灘,就去了三亞。到了三亞,在椰海大酒店住下,吃過了晚飯,去到海邊放煙花,放完煙花,回酒店睡覺,十一點(diǎn)半。

  三日游:

  去南山寺玩了一上午,三亞溫度有35度左右,很熱。下午去了天涯海角,坐了快艇,參觀了日月石、夫妻石、平安石和海龜。出了天涯海角,開車回三亞,回去又放煙花,放完煙花去了解放路步行街逛逛,買了一些貝殼掛飾,回酒店,睡覺,十二點(diǎn)半。

  四日游:

  上午去亞龍灣,玩到下午兩三點(diǎn),開車直接奔徐聞住店。我們住的是海洋賓館,很破,豪華雙人房才一百八十元。

  五日游:

  一大早七點(diǎn)半就開車回珠海,按原路回家,下午六點(diǎn)到家,海南五日游就結(jié)束了。

初中生作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的童年,在童年里,一定有許許多多有趣的事情,你能說一兩件嗎?

  在我的童年里,最有趣的那一件事是我吃芒果時(shí),吃了皮吃了肉卻吐了核的趣事。那一次是在五六歲的時(shí)候:我準(zhǔn)備要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽為了讓我熟悉小學(xué)的環(huán)境,把我?guī)砹斯乓恍W(xué)。當(dāng)我來到古一小學(xué)以后,媽媽帶我把整個(gè)古一小學(xué)走遍了,但是,只有跑道沒有走過。

  那么,我問媽媽:“為什么不去跑道走一走呢?”媽媽說:“跑道只是用來跑步,根本就沒有什么特別之處,你又為什么要走呢?”后來,我還是去了跑道。去了跑道以后,媽媽讓我自己玩,她到其他地方去走走。一進(jìn)入跑道,我就發(fā)現(xiàn):地上有許許多多綠的、黃的和半黃半綠的芒果。我流起口水來。這時(shí),我想到了一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天這一句詩。

  我從地上撿起幾個(gè)大芒果,非常想吃,可是我不知道綠的.是熟的,還是黃的是熟的,還是半黃半綠的是熟的,我只知道,吃芒果不能把核吃掉,我渴望吃芒果,因?yàn)槲覜]有吃過一次芒果,這下我可以大飽眼福,也可以試試看了。

  我把三種顏色的芒果都拿了一個(gè),各自都帶皮吃了一口,在吃的過程中,我發(fā)現(xiàn):黃色的芒果是熟的,可吃起來卻有苦澀味。我想:熟的芒果應(yīng)該是甘甜的,為什呢會(huì)有苦澀味呢?這是媽媽走過來,說:“芒果要去皮吃,吃皮會(huì)有一種苦澀味,你就因?yàn)槌粤似,所以才?huì)有苦澀味。”

  我把咬過一口的黃芒果去了皮,又咬了一口,。『锰鸢!媽媽說的果然是對(duì)的!

  童年是美好的,吃芒果皮的傻事,我再也不會(huì)做了。童年只有一次,過去了就再也回不來了。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,童年重臨于我的心頭。

初中生作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活消失得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活,我對(duì)中學(xué)生活充滿了期待。

  憧憬一:校園

  初中的教室,一定是寬敞明亮,舒適的教室。講臺(tái)旁,有一個(gè)小的圖書角,下課后,同學(xué)們都到圖書角里拿書出來看。走出教學(xué)樓,呼吸一口清新的空氣。首先,映入眼簾的是,一大片滿天星,美麗極了。初中的操場(chǎng),一定要比小學(xué)的操場(chǎng)還要大十倍,有塑膠的'跑道,綠茵茵的草地上,同學(xué)們正在踢足球。足球場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)畫室,我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術(shù)品,擺著各種各樣的畫,仿佛就像一道美麗的風(fēng)景線……

  憧憬二:老師

  初中時(shí),我的老師。語文老師,上課時(shí)總會(huì)用有趣、幽默的方法來教我們學(xué)習(xí),下課時(shí),又像一個(gè)孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學(xué)老師:一年四季都穿得很潮,時(shí)不時(shí)還會(huì)扎一個(gè)丸子頭,可愛極了。英語老師,上課總是很有責(zé)任心,不拖課堂,很溫柔,下課做一個(gè)理解我們的好老師。歷史老師呢,一定要是上知天文,下知地理,知識(shí)淵博的老師。這樣的話,我們學(xué)習(xí)起來一定會(huì)很輕松,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,學(xué)習(xí)效率更加高。

  憧憬三:班級(jí)

  我們的班級(jí),肯定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級(jí)里,絕對(duì)沒有人拉幫結(jié)伙,團(tuán)結(jié)一致。如果有同學(xué)生病了,大家都會(huì)幫助他,關(guān)心他,給他補(bǔ)請(qǐng)假時(shí)落下的功課。如有同學(xué)傷心難過了,大家都會(huì)去安慰他。只要誰有困難,全體人員都會(huì)伸出援手,大家有福同享,有難同當(dāng)!

  憧憬四:活動(dòng)

  初中的生活,除了學(xué)習(xí)以外,當(dāng)然少不了活動(dòng)。每個(gè)星期,學(xué)校都會(huì)舉辦很多有意義的活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生的積極性。周一下午舉行拔河比賽,以班級(jí)為單位,讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽,讓大家放松身心,周五下午,再搞點(diǎn)畫展,讓我這“藝術(shù)家”陶冶一下情操!

  初中的美好生活,正含笑向我走來,我開懷擁抱它的到來!

初中生作文 篇8

  生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。

  紅色,是熱情,是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的.生活,是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。

  黃色,是堅(jiān)持,是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對(duì)理想,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

  藍(lán)色,是理想,是對(duì)生活的理想,生活的色彩。它像樹苗兒,以長(zhǎng)大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

  綠色,是享受,是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

  白色,是快樂,是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

  啊!生活。!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進(jìn)畫卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂。

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