[精選]初中的作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
春天的一個中午,陽光明媚,風兒暖暖地吹著,在清清的運河里,魚兒、蝦兒們在盡情地嬉戲著,它們一會兒捉迷藏,一會兒跑步,一會兒跳高……到處都是它們的歡呼聲。
快樂的時光總是這樣短暫,轉眼間到了下午。河岸邊欣賞景色的人越來越多了,他們喝著飲料,談笑風生。只聽“砰”“砰”幾聲,一個個飲料瓶被扔到了河面上,嚇得魚兒們驚慌失措,不知該往哪里逃。原本美麗的湖面頓時變成了垃圾堆。更可怕的`是上游的化工廠里排出一股污水,慢慢地融進了河里,水漸漸變渾濁了,散發(fā)出刺鼻的氣味,一些魚蝦沒來得及搞清怎么回事就永遠地閉上了眼睛……一時間,人心惶惶,小魚波波流著眼淚對小蝦可可說:“我們的家園就這樣被人類毀滅了,我們就要離開這生我們、養(yǎng)我們的母親河了!笨煽陕犃,也大哭起來:“我的爸爸、媽媽都去世了,只剩下我孤零零的一個人了……”波波拉著可可的手,擦著眼淚往南方游去。
它們游啊游啊,到了一個四岔路口,不知該往哪里走了。于是,小蝦探出頭來,看見了一位知書達理的燕子紳士,連忙問:“您知道走哪條路才可以到達南方?”燕子紳士望了望她,彬彬有禮地回答道:“是呀,這里的污染實在是太重了,空氣太糟了,也許到南方會好多了,我也要和你們一起去!本瓦@樣,它們一路結伴而行,曉行夜宿,終于來到了環(huán)境優(yōu)美的南方。只見那里樹木蔥蘢,河水清澈見底,到處鶯歌燕舞,它們在那里安居樂業(yè)……
然而,當有月亮的夜晚,它們總是會悄悄地浮上河面,流淌著熱淚望著北方的家園,心里默默地祈禱:人類啊,快覺醒吧!好好保護我們的母親河——運河吧!
初中的作文 篇2
自然資源是人類最重要的東西,如果沒有這些自然資源,人類就不能呼吸新鮮空氣,如果沒有自然,人類就不能飲水,那么,人類就將滅絕。
大地正在無私地奉獻著它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,顧著自己的生活,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少,人類還不快保護它,還不顧后果地去砍伐樹木,森林便會變成赤土裸地。人類知不知道,當洪水來的時候,樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上,有了樹木,人們的房子可能不會遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這么大的作用,就不會去砍伐樹木了。
據(jù)統(tǒng)計,美國僅1968年一年,就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡直是將海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊,每天都有垃圾,走到哪里都能看見滿地的垃圾堆;在馬路上常常可以看見無數(shù)尾氣排放嚴重超標的車輛在飛快地行駛著,這些尾氣對我們人類的污染是十分嚴重的。而且這些尾氣會破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去,這可是十分嚴重的,污水是有許多細菌,人類吃下去,可能會得病的啊!更有數(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點關系嗎?
最近,政府下了一條規(guī)定:不許讓用塑料袋,因為塑料袋用完了之后既不能銷毀,也不能埋起來,而且塑料袋對人體有害,所以政府就禁止人們讓用塑料袋。去商場買東西的`時候,可以看見商場里都不用塑料袋,裝東西都是用環(huán)保塑料袋,環(huán)保塑料袋可以多次讓用,對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止讓用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺,出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來了一定的威脅。
樹木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時,當洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個例子,F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們人類破環(huán)自然資源后的結果嗎?科學家已經(jīng)證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個星球了,人類不能指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去!人類不能再破環(huán)地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會后悔。
好好保護地球的有限資源吧!讓它更好的造福于我們吧!不要再破環(huán)地球僅有的資源吧,不然人類將會面臨真正的災難!好好保護地球吧!
初中的作文 篇3
人們常說:“百善孝為先。”我把這句話當做自我的座右銘,時刻提醒自我要做一個孝心的孩子。
我對這句話的理解就是在中華民族的傳統(tǒng)美德中,孝敬父母排在了首位,意思就是說,一個人如果沒有孝心,將會永遠辦不成大事,不成大器。在古代,年近九歲的黃香就懂得在父親還沒上床睡覺之前,自我先躺在床上,用體溫使棉被溫熱了,才讓父親安睡。像這樣的孝行,就是每個人都就應做的,而不就是聽到某個孝順的`故事后,我們才去孝敬父母。孝就是天性,每個做兒女的都應當遵守。
以前,我十分不懂事,連早飯都要媽媽來準備,如果早飯做得不好的話,還要責怪媽媽。
在一個月黑風高的夜晚,一輪彎彎的明月露出了可愛的臉,我和爸爸媽媽在家里吃完了豐盛的晚餐。正準備收碗時,一個念頭從我的大腦中飛快的閃過:平時媽媽這么累,上午要送我上學,中午要工作,下午要接我回家,晚上還要給我們全家做飯。我如果不幫忙他的話,那就真就是太對不起媽媽了。于就是,我斬釘截鐵的說:“這天的碗由我來洗,實施一條龍服務!闭f罷,我收好了碗筷,跑進廚房“奮發(fā)圖強”了。不一會兒,我忙完了家務事。當我走出廚房時,全家人向我投來了贊許的目光,再看看我那一顆顆豆大的汗珠,想到媽媽平可真辛苦呀!我以后還要幫她分擔家務。
這樣的名言警句,對我的幫忙很大,令我感觸甚深,讓我漸漸長大了,就是我真正嘗到經(jīng)歷“百善孝為先”的甜頭。
初中的作文 篇4
小時候,姐姐,總是教我一字一句地朗誦古詩。見姐姐讀詩時,很奇怪,總會邊讀詩邊搖頭,聲音還頓挫抑揚。我問姐姐為什么,姐姐大笑起來,還說:“邊讀詩邊搖頭,這才能讀出詩的韻味!蹦菚r的我還不知道詩的韻味是什么,只是一知半解地點點頭。
我想,第一次和詩做“朋友”,一定是始于春天。因為《春曉》我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!,我問姐姐“聞啼鳥”是什么意思,姐姐說,聞就是聽,當你每天清晨起床時,不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,懂了。
我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的詩!耙盎馃槐M,春風吹又生!迸,這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草,但怎樣也燒不完還留根,當一陣陣春風吹起,野草又重生了。
“國破山河在,城春草木深!边@兩句我也懂得,我不喜歡這樣的景象,國家殘破,雖然山河依舊,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖,詩人最后一句還用了疑問的句式,又讓我想象出一幅“明月照我還”的畫面,可看出詩人王安石是多么思念家園啊!
朱熹有一首《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!倍鸥τ幸皇住洞阂瓜灿辍罚骸昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!眱上鄬φ,不都把春天的景色給寫活了嗎?漸漸地,我讀詩讀出了韻味,增長了不少知識。
春,在我的詩歌旅途中,一路相隨。它占據(jù)了我所學的詩歌中的`重要地位,給我無窮的啟發(fā)和感受,使我讀出詩的韻味。
初中的作文 篇5
今天的天氣很好,使我的心情也變得很好。于是,便想出去晃幾圈再回來。才推開門,迎面就吹來了一陣桂花的清香,使我陶醉在其中,久久不愿離去。然后,我走到一片樹林里了,正好趕上了秋天,葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像離開了養(yǎng)育她多年的母親,緩緩飄落。
我繼續(xù)向前走,雙腳踩著那落葉,時時發(fā)出清脆的響聲好像在演奏一首樂曲,走到樹林的盡頭,我看到了一個模糊的背影,好像似曾相識,也好像從不認識,我懷著好奇的心情徑直走到她的跟前。她看見了我,叫了一聲:“甜甜,你怎么來啦!”我看著她說不出話來,便又繼續(xù)埋下頭去干活,她又說了一句:“等我把這菜種子全部種下去,我就回家,天有點冷,你先回家吧!”我似乎有點嬌氣的說:“我不嘛,我?guī)湍惴N,我怎么種就行了!眿寢屢娢疫@么想種,便說:“行了行了,你去那里拿個桶來盛種子。”我興沖沖的去拿桶,可不知是誰那么缺德,放了一塊石頭在路中央,害得我摔了個“狗”。
可是,我沒有哭,我還是興沖沖的`去拿桶,然后去盛種子。我學著媽媽的樣子,抓起一把豆子,腳一掂,手一揮,這種子就飛出去了,我很高興,連著又重新試了幾遍,種子還是乖乖地享受屬于它的自由,不一會兒,我撒完了種子,去向媽媽匯報,媽媽說我干的不錯,回去獎勵我一元錢,我笑了,媽媽也笑了,這是多么美的一瞬間啊!
初中的作文 篇6
生于憂患,死于安樂!}記
初三,洋溢著快樂、充實、希望的氣氛。步入初三的大門,我曾說,初三是一個黑色的太陽,籠罩著我,使我嘗到的是枯燥和失望的感覺?蛇^了一個學期,我覺得黑色的太陽漸漸變暗,我看到了黑色太陽后面隱藏不住的金光。因為,初三,我過的很充實,使我改變了許多,使我懂得了許多道理。初三累幷快樂著
初三,住進了學校宿舍,這是一個很好的考驗。初三因為體育要中考,所以學校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點25分放學后去集中練習200米加速跑。每次練完都將近六點了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的,吃一頓飯要半小時,現(xiàn)在在學校,10分鐘就吃完了。因為時間就是生命!以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡,搶到的就有熱水洗澡,沒搶到的`只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢!
周末放假回到家里,老爸老媽說,一個星期沒見了,怎么瘦了呢。而且老爸老媽對我的吃飯速度感到非常驚奇,老爸說:“吃飯吃這么快,小心噎著,慢慢來,不要急!”我撅著嘴巴說:“哎呀,慢不來,要是在學校加快速度,哪夠時間。 崩蠋熣f時間是擠出來的一點也沒錯。
是啊,初三的生活節(jié)奏是急促的,做事就是要有一種生于憂患的意識,不然就會“死于安樂”的,F(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個瞬間,都是我心中最美的畫面。我害怕這美好的瞬間、生于憂患的感覺從我腦海里突然消失,我要永存初三這段光陰在我腦海里。
生于憂患,死于安樂是一篇文言文,起初我也不知道這篇文言文主旨是什么,給我們什么啟示、也不明白有什么含義,我只是單純的以為只有國家有憂患意識才不會滅亡。通過初三的親身體驗,我才明白,原來人也一樣,人一樣要時刻擁有一種憂患意識,不能滿足于安樂狀況。
初三,使我明白了生于憂患、死于安樂的真正含義,也使我體會到了生于憂患而死于安樂的感覺。初三的生活讓我充實的過好每一天。
生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月!
初中的作文 篇7
一(9)班教室的一張刻有“杭哥”的課桌上,正躺著一只“大肥豬”。當上課鈴響起時,這只“大肥豬”便一下子從好夢中驚醒似的,無精打采地看著那寫滿粉筆字的黑板。“杭——小——凱,發(fā)什么呆,還不快去擦黑板!”值日班委狼一樣的怒吼道。這只“傻豬”這才“醒”了過來,迅速地沖向講臺擦黑板。他就是我那“睡不醒”的鐵哥們——杭小凱。
連下課都這樣,那就更不要說上課了。用數(shù)學老師的話說他,真是人在這兒,“魂”早已不知飄到哪里去了。瞧,他又趴在課桌上發(fā)呆了。數(shù)學老師正在講幾何的復習題,突然,這個“小老頭”好像被蚊子咬了一下似的,皺起眉毛,紅著臉,瞪著那可怕的眼睛大聲吼道:“杭——小——凱!”他便立刻還了“魂”,呆板的臉上,現(xiàn)出來一點恐懼,他的手在不停的亂動著,我似乎可以感受到他的心跳聲!皾L到后面去”老師話還沒說完。杭小凱便用他那站不穩(wěn)的腿,走到后面了。同學們早已把這當作平常事了,全班又一陣不以為然的奸笑。
不要以為“杭哥”這么好欺負,告訴你,他可是我們戴澤中學一(9)班的老大。若是誰惹了他,那你“必死無疑”。記得有一次,石磊同學不知道怎的.,竟和老大吵了起來,兩人正在吵罵著,旁邊的同學哀嘆道:“這家伙真是吃錯藥了,竟敢在太歲爺頭上動土!焙夹P昂起頭鄙視著石磊,石磊打量了他一下,看見他那高大的個子,強壯的身體,一對烏云似的眉毛下有一雙嚇人的眼睛,終于領悟到不是他的“對手”,連忙賠禮道歉。然而上課了,小開還是不解氣,她故意擠著身后的石磊。呵呵,認識咱們老大了吧?
思品老師常常說:“人各有其長各有其短!笔前,小凱身上的一些精神真是值得我們學習。
小凱素然成績不算優(yōu)異,但是他對學習還是很重視的。雖然身體強壯,但是體質也不咋樣。記得上個星期,他感冒了,而且還發(fā)了燒,燒得很厲害,必須掛水,于是,當天他就掛到11點多鐘。第二天上課了。課間,他看了一下課程表,全是小科,于是他便打電話給家長帶他回去掛水。放學時,他迅速回到學校那作業(yè)。這種精神有幾個人能做到呢?
啊,又下課了,大家一定要提醒他擦黑板哦!
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