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初中生作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
今天早上，我在家里閑來無事，實(shí)發(fā)奇想，便說：“傻事集中營，大家把傻事拿出來曬曬吧！”這個(gè)消息一經(jīng)發(fā)布，家人們便來了興致，都想發(fā)表下自己的“故事”。見到家人這么有興致，我非常開心，心想：這下可有樂子了�？晌覅s不知道，前面正有一個(gè)陷阱在等著我呢。
盆撞鐵頭
去年，《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中，少林寺的五位師傅各懷絕技，武藝高強(qiáng)，而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的大師兄。一個(gè)下午，“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然，她跑到廚房，拿出一個(gè)不銹鋼盆。我問她要干什么，她說要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢往腦門上一拍……還好只是一個(gè)初步測試，否則就會“乃伊主持”了。唉，真笨啊！老爸笑著說。
我撓了撓頭，眼珠上翻下翻，感覺不太對勁。
鋤頭割稻
小時(shí)候，“杯具朱”在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，看到大家要去收割稻子。臨行時(shí)，“杯具朱”又哭又鬧，吵著要去。無奈，只好答應(yīng)�！氨咧臁鳖D時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。來到稻地，只見稻子黃澄澄一大片。開始收割了！大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子，然后一捆一捆地放在地上，捆起來。當(dāng)時(shí)“杯具朱”還小，收割用什么工具還不曉得，便背起了個(gè)鋤頭，去了稻地的西南邊。
到了那兒，“杯具朱”先來了個(gè)“橫掃千軍”，許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著，“杯具朱”又用了個(gè)“力劈華山”，鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來“杯具朱”又拿了個(gè)木棒，用盡“少林武功”。結(jié)果，這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后，又氣又笑，把她責(zé)罰了一頓。唉，杯具啊！老媽樂呵呵地看著我。
聽到了這件事，我的臉有些紅了。
用腳和面
幾年前，我們一家人去大姨家吃飯。到了中午，大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃，讓我和“成事不足，敗事有余朱”到廚房幫忙，大姨讓我去做肉餡，“成事不足，敗事有余朱”和面，大姨自己去買酒水。
開始干活了。我迅速拿起菜刀，以最快的`速度剁肉。菜刀不時(shí)發(fā)出“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”的聲音。而那頭“朱”呢？以老牛拉破車的速度把面團(tuán)揉來揉去。過了一會，那頭“朱”突發(fā)奇想，把面團(tuán)放進(jìn)一個(gè)了臉盆里，撒點(diǎn)兒面粉，然后居然用腳和面，真令人啼笑皆非��！而那頓午飯，我們只能喝粥了。唉，成事不足，敗事有余��！說著，老姐用眼睛看了看我。
我這才意識到，原來大家都是在拿我開玩笑啊。嗨，姜還是老的辣��！
想必到現(xiàn)在，大家都知道文中這些“主角”是誰了吧？那就是我。
其實(shí)，在成長的路上，或許我們都會做過許許多多的傻事�？烧�?yàn)橛辛诉@些傻事，我們的生活才更加有滋有味，我們才能更好地成長。
初中生作文 篇2
往事如煙，流年似水，我早已跨上了脫韁的時(shí)間野馬。在它間歇之際，我坐在青青綠草上，慢慢的，輕輕的，推開了心底深處的那一扇門。
有人曾說過：“瞬間與永恒處于兩個(gè)極端�！笨晌业挠^點(diǎn)卻與他大相庭徑。我認(rèn)為，煙花的燦爛只在一瞬間，流星的璀璨也是瞬間即逝。它們的美都是短暫的，短的只在眨眼之間，但在所有人的心目中，它們的美是永恒的。因?yàn)�，只有這種讓人難以抓住的美，才能讓人難以忘懷。
瞬間，只要能撥動世人的心弦，它就會化為永恒。于是，便沒有永恒的事物，只有永恒的美。這，便是思考的力量。
我始終在思考。
媽媽曾對我說：“你知道人為什么不能走進(jìn)同一條河流嗎？”我輕輕回答：“河那么大，足以容納幾萬人，幾億人了�！眿寢寘s是微微笑了笑，搖搖頭，說：“不，不。”思考，便在這時(shí)，植入我心。
當(dāng)我長大了一些的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河流不像江海一樣寬廣浩大，便認(rèn)為，河流只容得下幾千人，幾萬人。媽媽卻依然微微笑著，搖著頭說，不，不。
一次次的回答，換來媽媽一次次的搖頭，一次次的微笑，一次次說不的機(jī)會。我的興趣高漲，已被媽媽激起。
我開始探索，開始摒棄，渴望在茫茫的大海深處，找到并擷取那顆最大，最亮，最圓的珍珠。
這一切，使我感到快樂，在這知識的海洋里，我任意遨游，從而使我，體會到了從未有過的.快感。
我在古老的藏書中尋找著答案，用思考的力量看到了云霧中的那一縷陽光。
頓時(shí)，云霧散去，我突然間明白，媽媽所指的河流乃是人生之路，如果重走前人所過之處，雖會相安無事可那卻沒有挑戰(zhàn)，沒有困境，沒有成功。骨子里相傳的勇敢，堅(jiān)毅與激情則會逐日消散。而沒有骨子里的那一種精神，雖算得上是人軀，可靈魂的空曠與虛無將他變得如同鬼靈一般。
霎那間，成功的喜悅充滿心頭，骨子中世代相傳的激情在此刻彰顯，心靈上的滿足，靈魂上的滿足，讓我無比歡欣愉快。
媽媽這一次不再搖頭，不再說不，抱著我，輕輕在我耳邊說：“孩子，你成功了，也長大了。這是人生之道。，你在思考中得到快樂，得到知識，得到力量。”
沒錯(cuò)，我的世界會因思考在雨后多一條奪目的彩虹，我的人生因思考也注定會有滿目的蒼翠。
我，在思考中，得到快樂。
初中生作文 篇3
大年三十到，我們一家人圍坐在一起吃年夜飯。外婆、外公、舅舅還給了我壓歲錢。
看著手中的壓歲錢，我擺出做老姐的譜，給妹妹在網(wǎng)上搜索了年的傳說，怎奈妹妹不識字，我只好給她講起了小故事。傳說很久以前，有個(gè)叫年的怪物，每當(dāng)大年三十時(shí)他就會出來害小孩。我把手在妹妹頭上做抓她裝，妹妹嚇得直哆嗦。接著我繼續(xù)開講，有一年的大年三十，家家戶戶的孩子都睡著了，一戶人家的`大人，在他們孩子的枕頭下壓了一塊錢。當(dāng)年來的時(shí)候，那孩子的枕頭下射出一道金光，把年嚇回去了。從此年就不再來害人了。這樣就有了一個(gè)風(fēng)俗，――給孩子壓歲錢。我邊講邊揮舞著雙手表演，妹妹一會兒緊張地盯著我，一會兒開心地狂笑。
講完了故事，我和妹妹開始一起把對聯(lián)貼在了門上，紅紅的福字一貼立馬感覺一切都是喜氣洋洋的了。
對于我們小孩子來說，最快樂的莫過于放煙花了。“啪……吱……”窗外傳來了煙花爆炸的聲音�！班枧�，噼啪……”一串串煙花開始放了起來，五彩繽紛可真漂亮��！看放煙花好看，但自己放煙花才過癮，我拿出了準(zhǔn)備好的小禮花開始放起來。妹妹和我玩得不亦樂乎。
怎么樣？我的大年三十過得豐富不？是不是很有意思呀？你也來講講唄！
初中生作文 篇4
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗χR的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上，時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里，無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的`蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜，常�？梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。
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