【必備】初中生作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
在我記憶里，有這樣一件事。這件事讓我一直銘記在心，但是從不后悔。
那是一個炎熱的中午，我和爸爸坐在車里等媽媽下班，之后一起回老家。我們兩個在車里吹著空調，愜意的聊天。這時，爸爸提議去買幾個西瓜放在家里。
我點頭表示贊同，打開車門，一股熱浪就撲面而來，太陽光使我的眼睛都快睜不開了。我們快步走向菜市場，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場截然不同，只有幾聲蟬鳴不時響著。
我們就買了一位瘦弱老爺爺?shù)奈鞴希I了一大袋。
交過錢后，我問爸爸怎么抬回去。他說讓賣瓜的老爺爺背過去。我看了看老爺爺骨瘦如柴的身體和爸爸強壯有力的身體，就反問爸爸：你為什么不抬回去?爸爸聽了不以為然地說："我是消費者，又不是賣西瓜的人!我聽了火氣瞬間躥升起來:"可是這個老爺爺抬不動啊!爸爸聽了之后沒有再理我。
一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的`對話后急忙說:"小伙子，你有這份心我很高興，可是我必須給你們抬過去!說著便吃力地背起一袋西瓜，他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲，就像一只蝦。我連忙搶過來說:"算了，老爺爺，我自己來吧，你還要賣瓜呢!
緊接著，我不顧爸爸怒視我的眼神，獨自一人背起西瓜往回走。我聽到老爺爺對我爸爸說：你有一個好兒子啊!
一路上，都是我自己一個人在背，爸爸在后面走。他在后面對我說教，說我太過于考慮別人的感受，心太軟，并且在有些方面是異類。
我暗自在心里想：就算被當成異類，這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著。
初中生作文 篇2
當我第一次邁進初三的教室，我就預感到在這間教室里將度過怎樣的一年。上初二時，我早已從初三同學夾著書匆匆而過的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游，大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無味地重復一天的生活�！坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??
但上了初三，我發(fā)現(xiàn)我錯了。當我在一次次的考試過后精疲力竭的時候；當我在一圈圈的跑步訓練之后渾身癱軟的.時候，我的朋友們給了我勇氣與力量，讓我不再迷茫，不再困惑，勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。
片斷一——不知是哪個討厭鬼擾了天公的午覺，它震怒般地打著閃，雨嘩嘩地下個不停，因為沒帶雨具，我在車棚無奈地望著雨點，心里焦急如焚。突然，一只手拍在我的肩上：“沒帶雨傘？”我知道準是小A，我說：“你先走吧，明天還考化學呢！”她沒理我的話，只愣愣地盯著她的輕便雨披，半個小時過去了我剛要催她回去，突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半，二話沒說，往我身上一套：“走吧！”不知為什么，我當時竟說不出“謝謝”，只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??
片斷二 ——第一學期寒假的一天，我望著通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆：設計、繪畫，我可是一竅不通�。∵@時，小B，小C敲響了我家的門：“通知上的第六條讓你夜不能寐吧！看看這張設計得怎么樣？它可費了我們兩個晚上的工夫！”我一時之間，驚訝、感激全涌上心頭，寒假時間的寶貴不言而喻，兩個晚上能學多少知識我當然明白，當一張精美的壁報在櫥窗展出時，我感到一種難以名狀的激動??
是的，初三生活毫無疑問是辛苦的，但它并不是枯燥的，因為在你遇到困難的時候，你的伙伴們會向你伸出援助的手臂，與你共同渡過難關。那純純的友情好似一抹彩霞，讓我感到初三生活是多彩的，也是充滿信心的，在每一次考試前，我們都會擊掌來鼓勵彼此，而每當這時，我都會在心里說： “一起做最好的！”這句話好似一首歌，將在我心中永遠唱下去。
初中生作文 篇3
從前的她，如同一個小天使，將一串串清脆的校拋向四面八方�？粗绱丝鞓返乃�，人們心頭的不快與憂愁轉瞬即逝，一絲會心開朗的微笑蕩漾在嘴角。
——然而，一場意外降臨，不僅帶走了她奔跑的能力、將她永遠禁錮在笨重的輪椅上，還帶走了她昔日甜美的微笑。
從此的她，變得沉默寡言，橫少出門。偶爾的外出，她坐在輪椅上，將帽檐壓低，直到遮住臉，垂著頭，一束黑暗籠罩在全身。她，給自己的心上一道鎖，將自己封閉起來，笑容再也沒有，哪怕一個嘴角上揚的弧度。
無人時，她也會扯掉這層外殼，抬起頭，靜默無言，久久凝視頭頂?shù)那嗵彀兹�，回憶那些仿佛沒有存在過的美好過往。她也時常羨慕著從身邊跑過的小貓、天邊掠過的鳥群，沉浸在它們的無憂無慮中。但是——心頭的傷口還未結痂，每當那片烏云飄過雨后初晴的天空，她便又一次跌入谷底，陷入無邊黑暗。
她，其實并不是絕望了啊，只是難以解開那道心結。她害怕的不是疼痛，而是以后難以想象的生活，以及她的不幸被別人發(fā)現(xiàn)。
一日午后，她獨自轉動輪椅，來到屋后稀無人煙的花園。這里極少有人光顧，是她理想的樂園。她在這片寧靜的詩意中流連，開始了美好的幻想，周圍無人，這是她一人的世界。
一聲拐杖敲擊地面的聲響打破了這份寧靜，她警覺地四處張望，只見一個戴著墨鏡、披散著一頭柔順的長發(fā)、拄著光滑的木質拐杖的中年女人向她走來。她如同一只受驚的小獸，狼狽地掩飾自己，因為驚慌弄出了很大的聲響。中年女人似乎也受驚了，停下了腳步。
只是，沒過多久，女人便微笑了，欣喜地問道：“咦？還有人在這兒嗎？你、你能看到我嗎？”她嚇了一跳，反問到：“那……請問，您能看到我嗎？”因為害怕被發(fā)現(xiàn)，她的心跳得很厲害，但還是忍不住偷偷撩起帽沿的一角，悄悄注視著著陌生人。“對不起，我……我是盲人，去哦、我無法看到你�！迸擞行┗艔垼曇粢灿行╊澏�。而她，卻舒了一口氣，摘下帽子。女人不僅看不到她，而且她們還是天涯同命人。
她好奇地問女人，面對殘疾，會不會絕望，會不會散失信心，難以想像自己的未來。女人笑了，告訴她，不會。對于將來，她滿懷美好的憧憬，對將來的生活充滿信心。她雖看不見，但她還可以用聽覺、用觸覺去感受身邊的一切，永遠樂觀地走下去。
她牽了牽嘴角，接過女人的話說：有這樣的心態(tài)真好，樂觀真的是很重要。
此時的她，覺得心中那頑固的“城墻”似乎若有若無地松動了……“當然，我還可以行走呢。用雙腳觸及那般親切的土地，我真的很幸運�！迸擞盅a充道。這句話猶如一根針扎進她的內心，她失聲道：阿姨，我和您一樣是殘疾人，我，偏偏失去了行走的能力，永遠被困在了這輪椅里。
女人楞了一下，隨即又笑了，答道：是嗎？你還有雙腳和明亮的眼睛呢，即使失去了雙腳，它們，也可以伴你走下去啊。若你真的一無所有，那，你還擁有微笑和感受幸福的心呢……
她的心豁然開朗，似一束陽光穿透黑暗，緊緊束縛自己的那條隱形的繩，竟瞬間消失得無影無蹤，力量正在周身環(huán)繞，不斷升騰！
是啊，女人說得沒錯，字字句句正中她的心懷，她開朗起來，仿佛看到自己破碎的'身體，被眼前這位宛若知音的同命人一針針縫合。只是，仍有些小小的疑慮在心頭揮之不去。已振作起來的她，找回自我，找回希望，找回光明的她，不禁又輕聲問，若是曾經熟悉她的人知道了她變成這樣，會怎樣看待她呢？
盲人的笑更加明朗了，回答她，不要在意他人的看法，堅強地走自己的人生之路，懷著樂觀與熱誠的信念走下去，那是，他們一定會敬佩著她，鼓勵、陪伴她一路前行。女人摘下了墨鏡，渾濁的眼瞳中充滿了希望與堅定的色彩。就要離開了，女人留給她一句話：“記住，孩子，一定要微笑面對今后的人生！”
她目送著女人點著拐杖離開，久違的微笑又在她的雙頰蕩漾開來，從嘴角一直蔓延到眉梢。
從那日起，她再也沒有用外殼包裹起自己，也再也沒有灰心低落。她始終帶著甜美的微笑生活著，向每一個熟悉或陌生的面孔投以最美的微笑。人們都說，從前的那個她換了一種姿態(tài)，又回來了，又帶回了春天般的溫暖。
是的，她正帶著微笑出發(fā)，步入未來光明燦爛的旅途！永恒的微笑作文帶著微笑出發(fā)作文愛的微笑作文
初中生作文 篇4
美麗萬物心靈！
——題記
嫩草初冒，柳葉兒吐牙，春姑娘尾隨著細雨的腳步悄入人間。天昏昏，好像是調皮的云娃娃把老天爺惹怒了，讓他始終陰沉著臉；又好像是老天爺把愛哭的雨娃娃打哭了，讓她淅淅瀝瀝的哭個不停。漫步在這醉人的雨景中，思緒沖破了寧靜：
那也是春季的一個雨天，可雨卻沒有這么溫柔。放學的那首《陽光總在風雨后》伴著雨聲悠揚響起，我卻背著書包躊躇在教學樓大廳下期盼雨能歇一歇。望著同學們有的自行撐傘，有的結伴撐傘，有的則躲進父母的大傘下相繼離去的情景，凄楚之感頓涌心痛。天，下這雨；同學，已離去；父母，忙于工作；家，路途遙遠。一種茫然無助如這冰涼的雨水般侵襲著我的內心。
突然一把傘出現(xiàn)在雨中，漸漸地向我走來，那是一把黑白條格相間的雨傘，傘下的人不是別人，正是我的同班好友�！澳阍趺匆矝]走？”雨中，我怕他聽不見，所以故意提高了嗓門�！斑@傘給你撐吧！”說著他把傘遞給我。我握著留有余溫的傘抦，半感激半疑惑的問了一句：“那你呢？你沒傘不行��！”“我家離的近，況且我還有把傘落教室里了，多余的這把傘我也懶哪，就你先撐著吧！我這就回去取傘，你先走吧！“真是謝謝了”懷著安心裝著感動撐起傘，我沖進了雨場。雨水重重地打在雨布上，發(fā)出極美的樂音。我知道，這首樂曲的作者是他，可我卻終究叫不出他的名字，雨水落在地面的水泊中，泛起雨花，也好像是經不起樂曲的陶醉，情不自禁地縱情一舞。我也不例外，撐起傘蹦跳著躲過水泊跳進車院。
取出自行車，準備回家的我因事在學校門前的一家超市停留了一段時間。當我準備回家之際，一個熟悉的身影掠過我的'眼前。他！騎著自行車逆風行于雨中！可！可他的傘呢！哦，我明白了，原來……一種想喊住他的沖動，但卻壓制住下去了。他那開的風衣在風中拼命地向后飄著，雨水順著他的發(fā)梢流下，我望著雨中他遠去的身影，內心涌起波瀾……再次聽這雨聲，我聽出了這首樂曲的名子，叫做“美麗的心靈”。
迎著風，頂著雨，撐著傘，瞪著車，眼里閃的是感動的淚花，心底埋得是深深的感激。由于風勢過大，傘在風雨中痛苦的掙扎著。一番考慮后，我毅然決定收起了傘，因為它已經不僅僅是一把傘，在我心里，它更是他美麗的心靈的縮影，我不忍讓它再受一點兒傷害。
似乎老天的心靈也被美麗了，風小了，雨小了。風雨吹落在我的臉上，是溫的，是柔的。原來風雨的心靈也被美麗了。
思緒回到現(xiàn)實，細雨打在臉上，我的嘴角微微泛起！
連云港東�？h石梁河中學初三：柳暗
初中生作文 篇5
因一句金玉良言，使我的人生有很大的轉變；因一句金玉良言，使我放慢腳步；因一句金玉良言，讓我學會人生需要去細細品味，才能體會出它的甘甜、辛酸，使人生多了些許的歷練。到底是哪一句良言能讓我從頑皮愛耍小聰明轉為成熟穩(wěn)重的女孩呢？現(xiàn)在，就聽我娓娓道來吧！
記得，小學三年級時，不知是天真？還是無邪？突發(fā)奇想的和同學當起了“小愛迪生”。在掃廁所時，正在思考：如何使同學們下課時都能隨手關燈？忽然看到身旁的水桶，靈光乍現(xiàn)，何不來個“水桶”關燈？一 旁的同學都捧腹，等待好戲上場。下課后，我馬上到工具室借條尼龍繩，將它綁在水桶上，水桶裝水，然后在門把上綁顆石頭，當要關燈時水桶、石頭會一上一下的擺動。誰知，我一離開，老師正好進來，“嘩啦啦！”水灑了滿地，老師成了落湯雞，全班頓時笑成一團，當時的我恨不得找個地洞鉆進去。不過，老師竟然沒有罵 我，反而對我說：“聰明反被聰明誤。當發(fā)明大王固然很好，但是，你知道嗎？愛迪生因為實驗失誤，被打了一巴掌，使得右耳再也聽不見了！”聽了老師的話，猶如當頭棒喝一般地醒悟過來，感到自己真是幼稚。
因為這句話使我想到：當今社會中，有多少毒犯，掉進了吸毒的深淵里，就像掉進了流沙一般，愈陷愈深。為了吸毒，不惜一切代價，甚至連生命都賠了進去；為了運毒，不擇手段，利用自己的聰明才智觸法，總以為能夠瞞天過海。但百密總有一疏，紙是包不住火的`。最后還是 難逃法網(wǎng)，落到牢獄之災甚或妻離子散、家破人亡的下場，真是得不償失��！
“聰明反被聰明誤”，這句話，至今我仍猶記在心；這句話，讓我受用無窮，從無知到成熟；就是這句話，讓我的人生有很大的轉變。因為這句話，讓我知道這七個字雖平凡，但它對我來說，是一句最美、最具有意義的一句話！
初中生作文 篇6
花開花敗。生命的循環(huán)，有的是無奈的嘆息“無可奈何花落去”；有的是積極的進取“直掛云帆濟滄�！保挥械氖菬o私的奉獻“化作塵泥更護花”……
一位單親父親為了給有心臟病的兒子一個完美的家庭，在兒子十五歲時再婚。后來，這位父親病逝，臨終前，他把財產分成了兩份，一份給兒子，一份給再婚的妻子（都交妻子保管）。由于過分溺愛，兒子養(yǎng)成了好吃懶做的習慣，成績總在隊尾徘徊，這讓繼母很是著急，可丈夫吩咐過：“只要他人開心就好！”怎么也沒辦法。直到兒子十八歲那年，他拿到了自己的一份財產，不顧繼母的反對，輟學了。他開始無所事事，喝酒，在外結交了一群狐朋狗友，成了地道的“啃老族”和“不良少年”。每晚不歸家，大把大把地花錢。本來就不富裕的家庭很快變得一貧如洗。當繼母在喧鬧的ktv里找到他當眾給他下跪請他回家時，他還一把推倒繼母：“你算誰，我跟你又沒關系，你憑什么管我？”他一點也不知道自己在外面欠下的.賭債已經花了差不多家里所有的積蓄！
一天，兒子的那份財產花光了，沒有錢再去揮霍，他便在心里打小九九。夜里，他偷偷溜進繼母的房間，趁繼母熟睡之際，開始翻箱倒柜地找錢，最終，他在繼母床頭柜里翻到了幾百元錢。正當他欣喜若狂時，繼母醒了，把他當作小偷，一把抓住他，打開燈一看，很是吃驚：“怎么是你？你怎么可以偷東西呢？”“這東西本來就是我的！”被逮個正著的兒子理直氣壯地說。“這是……”繼母想說什么，話到嘴邊又咽了下去，無奈而又傷心地說到：“孩子，以后不能再偷了，要錢跟媽說一聲。這錢，你拿走吧！”
這以后，兒子只要沒錢化，就明目張膽地進繼母房間里翻，但再也沒翻到過錢。因為，他唯一翻到的那錢是繼母拾了三個月垃圾的錢。沒有了經濟來源，兒子的債務越積越多。最后收債的人找到了他家。
收債的人把他家整個地翻了一個遍，根本沒有值錢的東西可以抵債。
收債人一把抓住兒子的衣領：“你小子還不還錢，給我打！”還不等兒子解釋，收債人身后的保鏢已經開打了。沒打幾下，兒子身體就開始哆嗦，嘴唇發(fā)紫，收債人上前去用勁踢了幾腿，沒有反應，又踢了幾腳，如此。他們慌了，一溜煙，沒了人影。兒子還在不停地打抖，身體不停地抽動。這是心臟病突發(fā)的狀況！當兒子醒來時，已經是過了好幾天后的早晨。當他明白所有真相后，他離開了醫(yī)院回到家。發(fā)現(xiàn)桌上有一封奇怪的信，他看了看，淚已在不知不覺中流了下來。
“……我不后悔我的選擇，選擇讓你代我繼續(xù)生活下去，去探尋你真正的生活。不要再這樣迷惘地生活下去了，你應該有自己正確的選擇。帶著我的心臟去……讓我幸福！”人生有多種選擇，而正確的選擇是做對社會和他人有幫助的選擇。
初中生作文 篇7
人生，既驚奇又可愛。這猶如一曲小調，不同的音調，不同的節(jié)奏，演奏著我“人生三步曲”
——題記
打開窗戶，繁星點點。我總愛趴在窗臺前，平靜地欣賞那美麗閃爍的小眼睛。只有在這時，我才能得到那少許的安寧，靜下心來，好好規(guī)劃我的人生。枯黃的落葉無情地落下，北雁南飛，時間轉眼即逝，寒窗苦讀十載，為能在中考舞臺上綻放光芒，而現(xiàn)在，我的心卻迷惘了。
兒時，母親總會不厭其煩地教導我做人的道理。但現(xiàn)在，母親卻很少在我耳邊嘮叨了。我知道，因為我長大了，母親老了。在耳邊少了母親親切的叮嚀，我要更加地自侓，走好我的人生的每一步。然而人生豈能盡如人意，多一點起起伏伏是否使你人生曲調更加精彩？在剛升上九年級時，滿懷雄心壯志，期待在中考綻放光芒。但今天，我卻是另一種心態(tài)了，也許是到今天，我才知道自已原來是那么渺少，經過一次模擬考試的失敗，更是看到自己的不足，對中考，我失去了自信。
窗外傾盆大雨，烏云密布。室內卻是鴉雀無聲，有的只是同學們沙沙的`寫字聲，響亮的翻書聲，這一切，都仿佛是成功的呼喚。這種景象，讓我想起了許多值得我學習的故事。昔日，愛迪生歷經一千多次失敗后終于發(fā)明了電燈，照亮了世界。然而，他能取得成功，不是因為他有鍥而不舍、勇于面對失敗的精神嗎？面對失敗他沒有失去自信，而是更加努力地追求人生的光明。有人說：“有自信不一定能夠成功，但沒自信就必然會失敗�！迸�！我茅塞頓開……窗外的雨停了，烏云散了，在歷經風雨的洗禮后，一切都變得更明朗了。我明白到，自信是成功的第一步，失敗、挫折往往使人失去自信，但更能令人重新理解自信的真正含義，從而重拾自信，再次揮動自信的翅膀，飛向遠方。自信就是相信自已，有自信的人面對任何困仍能樂觀微笑。有自信的人相信自已，給予自已力量。在我們的人生中往往自己的一句“努力吧，我能行！”就能改變一切。自信，更是人生樂章中不能丟失的最高潮的部分。
聽！窗前的鈴噹響起了，聲音是那樣的清脆、悅耳，那是自信的樂音，自強的鞭策。正在努力的莘莘學子們，在漆黑的夜里仍不鍥摸索，尋找心中那一點光明，那是因為他們有自強不息的精神。長大了的小鳥不應只滿足于飛翔，而應追求飛得更高、更遠。古往今來，凡事業(yè)有成者，誰不是經過艱苦奮斗才能成功。自強不息，努力向上，才能成就人生。作為祖國的新一代青年，更加需要自強，只有自強才能成才，才能為祖國貢獻自己的力量。這也是我們“人生三步曲”中最完美的旋侓。
那巍峨的大山是那樣的深邃，而山腳下的小溪卻是那樣快活地哼唱著歌謠，一直朝東流去，或許等它流入大海，才是它歌謠的終結，因為它已實現(xiàn)夢想。我們人生的追求無非是希望成就人生，人生中應謹記：自律成長、自信成功、自強成才。那是我們人生中應遵守的規(guī)則。九年級的學子們，中考將至，六月里，讓我們放飛夢想；六月里，讓我們舞動輕柔的手指，盡情演繹我們的“人生三步曲”，讓雄心智慧在六月盡現(xiàn)光芒！
初中生作文 篇8
秋天是一個深沉的使者，牽動著你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……
看著那風雨中的白楊，想著那堅定的信念，終于明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的背包，堅定不移的朝著既定目標前行，才會攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒有她那瘦小的身影，野草地里卻搖曳著她動人的風姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒有鮮艷的花朵，沒有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。
可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立于群花之中，爽郎而開懷的笑聲感染著我的內心，樸實而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個人可以沒有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”
漫步野花叢中，突然有一種莫名的沖動：“我為什么不用自信去打動別人呢？我恍然大悟！
于是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！
堅毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點綴，她是沙漠的使者，遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士，鮮見花朵的仙人掌。
她是那么孤獨，那么可悲卻又可敬，似乎沒有多少人喜歡她，但是沒有幾個人不佩服她！
在炎熱干旱的沙漠，她用不屈點綴出綠色，她用堅毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅毅戰(zhàn)勝一切吧！”
“我的'堅毅？”我終于找到了我的力量源泉，我決然提起堅毅之包，行走于人生旅途。
心中的信念是墨，只有研好這些墨才會書寫出美麗的人生；美好的自信是可愛的樂音，只有唱好它，才能描繪出動人的人生；生活中的堅毅是財富，只有使用，才會經營出輝煌的人生。
背起信念，提起自信，拉起堅毅，準備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風景！
初中生作文 篇9
步入中學，我們告別了小學。進入中學，發(fā)現(xiàn)中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應了學校里的生活，剛開始的'那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養(yǎng)了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
初中生作文 篇10
一覺醒來,睜開眼睛,拉開窗簾,一米燦爛的陽光射了進來.
我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話: 初中,一個多面,多變，多彩的季節(jié).
初中,我懷著雄心壯志.
上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜歡上了隨意..
上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”，而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
初中，我更愛安靜。
上了初中的我，不再喜歡像小學時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里，而現(xiàn)在每當很熱鬧時，我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑，但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的`美好。
初中，我有了自己喜歡的作家。
上了初中的我，喜歡上了席慕容，喜歡上了朱自清，喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我：”看了席慕容的散文我也變得憂郁了。”或許會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者，但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美，因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風：席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉；朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新；徐志摩——心如腳步，輕輕的，來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。
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