初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
人總是會變了,她變了。
那是在她漫步田野的那一刻,她發(fā)現(xiàn)自己變了,從一個不懂事學習成績不好的小 孩,變成了一個懂事成績好的學生。但是內(nèi)心有一點煩惱。
小時候的她時常在問自己:我的學習成績不好怎么辦?每次考試都不是很理想怎么辦呀?
其實她的爸爸媽媽也曾無數(shù)次想把她教育好,把她送到培訓學校去,但是又舍不得,她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳,人中之龍。
她知道爸爸媽媽都在為她的學習而著急,所以她就下定決心:發(fā)奮圖強,好好努力,為成功付出努力。
就因為她在心中下定決心,就使得了她的成績在一步一步上升,不管遇到“強風暴雨,”還是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小學生作文《她變了》。
她從一年級的努力和決心一直升到五年級,成為了班上的學習佼佼者,爸爸媽媽終于眉開眼笑了。但是誰又知道她的內(nèi)心世界會有一點煩惱。
她在一天天長大,她的思想一天天的成熟,樂觀向上的`精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的優(yōu)點,人又怎么能進步呢?快樂是生活中的重要元素,而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命,老師傳授了我知識,大地恩賜了我陽光,我沒有理由不快樂,因為生命存在的本身就是快樂的源泉,F(xiàn)實中的每個人都會遇到困難,都會有各種各樣的煩惱,這些是無法避免的。關鍵是面對困難和煩惱時,人的心態(tài)是怎樣的,積極對待,困難就會迎刃而解,消極處理,挫折就會變得肆意張狂。
這個女孩就是我,我終于變了。
初中作文 篇2
雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。 風,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。
在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。 濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?
驀地,一朵小小的花苞,在風的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。 我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。
默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰? 我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。 家,已成了一個陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。 此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。 然而,現(xiàn)在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。
一切,都只有留給記憶和痛恨。
六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。 媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。
從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學。但只要能上學,我還奢求什么呢? 今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。
熱鬧是他們的,冷清是我的。
宴后,那個我一手帶大的'男孩,要我再給他當一次馬騎,說恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。 眾人面前,我這個十六歲的女孩無奈地俯下身子,習慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。不料,這下竟闖了通天大禍。 她罵我不給面子,連弟弟一個小小的要求都不能滿足,接著,照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門上碰。 客人們怎樣也勸不住。 血,濺臟了他們干凈的衣服,他們才停手。
他們堅決要我滾,叫我去找我媽去,一切哀求都無濟于事。 我好想媽媽,可她在哪兒呢?
就這樣,我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。 誰敢收留我呢?爸爸權勢那么大。
我不知能走到哪兒,也不知該走向哪兒。
花蕾,我惟一的伙伴,你能告訴我嗎? 有人說“十六歲的花季只開一次”,而我連一次的機會也不可能了,盡管時下正是春天。 “……我想有個家,一個不需要多大的地方……” 誰家的錄音機在遠處隱隱約約地響, 那聽歌的人是否也和我一樣,我的家在哪里? 撲棱一聲,一只喜鵲飛進了樹梢上的巢。 懷著無盡的羨慕,我呆呆地望著。
遠處,響起了許多熟悉的呼喚聲。我知道,那是許多伯母嬸子們在喊他們的孩子吃晚飯的。
有家真好,有媽真好,我酸酸地想。 那質樸的呼喚是怎樣的慈愛溫暖呵。 期待了許久,依然沒人喚我。此時,若有人能喚我一聲該多好呀,我一定會撲進她的懷抱,喊她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱,哪怕只我自己能聽到。 可能嗎?可能嗎?…… 我的家鄉(xiāng),我的伙伴,我的同學,我的老師,難道我們就此要永別了嗎? 風,還在刮;雨,還在下。 濕漉漉的夜色向我逼來了…… 惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著:“我想有個家,我想有個家……”
初中作文 篇3
水滴若不經(jīng)過長久的滴打,又怎能將石頭滴穿?樹苗若不經(jīng)過風雨吹打,又怎能茁壯成長?鳥兒若不經(jīng)過反復地磨煉,又怎能翱翔天空?你如果不堅持,又怎能達到成功的彼岸?由此看來,成功源自堅持。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一提到堅持,人們腦海里都有各自的意義,堅持是什么呢?堅持是吃苦耐勞,是越挫越勇,是永不放棄。只有做到這幾點,你才會成功。
堅持是吃苦耐勞,磨煉自己。老子曾說:千里之行,始于足下。要從原點開始,一點點地磨煉自己,當你堅持下來時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功了。當劉翔站在領獎臺上時,很多人都只看見了他光彩照人的一面,看不見他訓練時的痛苦。為了成功,劉翔堅持不懈,幾千個蹲立起、無數(shù)個仰臥起坐、痛苦的搬腿、如泉涌的汗水,這都是他堅持的'見證。最終,他成功了,他在雅典運動會上以12。91秒追平了世界110米欄的記錄。正所謂功夫不負有心人,劉翔在訓練中的苦就是在磨煉他,若不是這些苦,他也不會成功。
堅持是越挫越勇,堅定意志。偉大的無產(chǎn)階級領導人馬克思說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。就像所有人都在一片茫茫的大海中前行,但只有堅定意志,才會到達彼岸。愛迪生,眾所周知的大發(fā)明家也是堅持的榜樣。他因發(fā)明電燈聞名于世,這當中的過程非常艱難,他為了找到合適的燈絲做過上千次實驗。無一例外,全部失敗了,可他沒有氣餒,他說:我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了。果然,經(jīng)過六千多次后,他成功找到了耐用的燈絲,成功發(fā)明了電燈。他把每次失敗都當作對自己的激勵,從來沒想到放棄,也正是因為他這種堅韌的意志,成就了他輝煌的一生。
堅持是永不放棄,勇往直前。只要功夫深,鐵杵也能磨成針。想要成功,不能只靠一味地空想,還要有堅持不懈、永不言棄的精神。某年大旱,有農(nóng)戶打井,每次都只打九米,結果到處找不到水,最后,一家老小的存水用光,渴死了,可他們不知道,就在十米處有當?shù)氐臐撍绻賵猿忠幌,就能見到水了。他們的下場就是不堅持的結果,由此看來,若你放棄,那定不會成功。
約翰遜曾說過:偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。堅持是一切成功的基礎,每個人都是新生的璞玉,只要肯堅持,平凡的你也會有絢爛的光彩。
初中作文 篇4
清晨,我推開大門,一股清新的泥土氣息撲鼻而來。天空飄著毛毛細雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細,密密地向大地飛灑。
此時我的心情卻跌入谷底,看來周末的登山活動因雨的造訪要取消了。爸爸看出了我的心思,疼愛地對我說:“風雨無阻,繼續(xù)登山!”“爸爸萬歲,知子莫如父。 蔽艺{(diào)皮地說道。
到達了地點,拉開車門,我就迫不及待地往外沖。爸爸連忙拉住我,說:“快把雨衣穿好,如果被雨淋濕會感冒的。”我乖乖地穿起了雨衣。沿著臺階,我們一級一級往上走,路旁的大樹經(jīng)過雨水的滋潤,越發(fā)精神抖擻。小草經(jīng)過雨水的.洗禮,更加碧綠了。我一步兩個臺階地往上跑,爸爸急得直喊:“小心,滑!”我一個趔趄,差點滑倒,嚇了一身冷汗。但不超過三秒鐘,我又神氣活現(xiàn),活蹦亂跳了。
爬到了山頂,我抑制不住興奮,仰起臉,舉起雙臂,高呼:“我是世界上最聰明的人,我一定要成功!”聲音在山頂回蕩,惹得周圍游客的目光紛紛向我射來,有的人還小聲嘀咕:“這孩子真自信,長大一定有出息!笨罩械拿擅杉氂晁坪趼牭搅宋业暮奥暎瞾頊悷狒[了,調(diào)皮地在我臉上流淌,我伸出舌頭舔了舔,像蜜似地滋潤我的心田。
登山歸來,我以飽滿的熱情投入學習,相信我的未來會一片光明。有一句名言:自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而又光榮的事業(yè)!
初中作文 篇5
我是一個高個子的女孩,有一雙長長的手臂和長長的腿。從幼兒園開始一直到現(xiàn)在,我都坐在最后一排。坐著坐著,我也喜歡上坐最后一排了。
每次媽媽帶我去外面見朋友,他們都會說:“哎呀,這么高的女生一定很喜歡運動吧?是不是籃球運動員?”其實最愛畫畫。鉛筆素描、丙烯畫、色彩畫……我都喜歡。
有一年,我們?nèi)叶家饴眯?焐先C場的車時,我突然想起繪畫本還在樓上,于是趕緊對媽媽說:“繪畫本在樓上,給我房間鑰匙,我去拿!
“行李會超重的,拿張紙來畫畫吧!眿寢寚烂C地搖頭說。
“那我上樓去拿紙,好嗎?”
我上樓拿了紙,又小心地把繪畫本放進衣服里,直到登機時才拿出來!澳阏娴腵帶了繪畫本?”媽媽問,“拿了就一直放在衣服里吧!”我笑了。雖然放衣服里有些冰,但我一點兒也不在乎。
這就是一個愛畫畫的我。
初中作文 篇6
農(nóng)歷八月,正是桂花盛開的季節(jié)。那一朵朵嬌小玲瓏,散發(fā)著陣陣芬芳的小花兒清新可愛,為色彩明麗的秋天增添了幾分生機。
桂花的用途很多,可以做成吃的,比如桂花茶、桂花糕、桂花餅,還可以做成用的,像桂花香包就是。桂花還有一個大用途——可以給大家?guī)須g樂,帶來美好的心情。
星期六下午,我和爸爸來到小區(qū)的幾棵桂花樹下,稍微取一點兒桂花。桂花樹的樣子還真像課文上所描述的一樣,樣子笨笨的,而且得細細尋找,才能在一大叢一大叢的樹葉中發(fā)現(xiàn)那點點金黃。在樹的籠罩下,地上不免鋪上了一層厚厚的.桂花毯。
走近樹旁,一股暗香襲來,我絲毫沒有防備,一下子,柔柔的清香便充斥在鼻翼之間,我禁不住陶醉其中。輕輕撥動一下樹枝,桂花搖了搖腦袋,輕飄飄地飛到了我的手中。我饒有興趣地欣賞著掌心中的這朵嬌羞的小桂花,只見它四片花瓣兒呈金黃色,中間的“小觸須”——花蕊微微顫動,可愛極了。
當我們滿載而歸時,那幾株可愛又不失幾分美麗的桂花樹仍靜靜地散發(fā)著香氣。
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