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初中的作文

時間:2024-05-04 14:04:25 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  說起低碳,也許人們并不陌生。因為在電視、報紙上常?梢姟暗吞肌钡纳碛。但“低碳”到底是什么呢?有人說是環(huán)保,有人說是節(jié)約,而我對它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放”,F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛,人們生活的非常舒坦。但,我們是不是失去了自己的本性,就是——環(huán)保。我們共同的媽媽,也就是地球,她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地:亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎!不是的,還有人們的貪婪,F(xiàn)在都倡導“綠色低碳生活”,而我家則就是這樣的“模范家庭”,就讓我來給你介紹介紹吧。

  廢品回收(實用率:★★★★)

  一個“農夫山泉”的小瓶裝,也許你喝完后就會隨手扔掉,而我卻會把它變廢為寶:先在它二分之一的地方剪開,取它的下半部分,再用自己喜歡顏色的紙包裝起來,用彩紙和裝飾品裝點起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個漂亮的花瓶就做好啦!做到這里,你一定會問那上半部分用來做什么呢?哈哈,這個你大可不用擔心,因為它也可以做成量米勺、量水勺。是不是很實用呢,呵呵。

  節(jié)水妙招(實用率:★★★★★)

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。事實上,水資源日益緊缺,而我市的城市供水工作更是在嚴重缺水的邊緣艱難度日,自來水來之不易。人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!在此,我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識:盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時候,還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時,讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習慣會浪費大量的水。據(jù)分析,一個家庭只要注意改掉不良習慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識就能節(jié)水70%左右。

  自制衣柜(動手力:★★★★★)

  自制衣柜?!可以做到嗎?別著急,我的.爺爺是一位“巧手爺爺”,他的雙手就像是雙魔術手,什么樣的東西都不在他話下,迄今為止,我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行,繞了那么多彎,現(xiàn)在就開始進入正題——衣柜。至于當初為什么要做一個衣柜,還得從那個“革命”衣柜說起,這個衣柜頂棚都積滿了灰塵,每到你放條衣服進去的時候,它就會“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個自制衣柜則不同,因為它是全手工制作,櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全,毫不遜色于普通市場上能買到的衣柜,雖然做工粗糙,但是非常實用哦!現(xiàn)在你靠近這個衣柜靜下心來,還能聞到木頭的陣陣清香呢!

  低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許只要你的一個小動作就能保護地球,F(xiàn)在就行動起來,保護我們的地球媽媽,保護我們日以生存的綠色家園!

初中的作文 篇2

  今天是新學期的第一天,學校組織我們到訓練基地參加軍訓。這是我第一次離開父母住在外面,心里覺得特別孤獨,幸好同學們在我身邊。

  下午事情好多,我忙得喘不過氣來,因此沒有想家。

  一整天,我心里都在念叨著:不要到晚上,千萬不要到晚上。

  因為我在陌生的地方一點兒也睡不著覺,到了晚上一定會想家的。

  吃過晚飯,上完晚自習,就該睡覺了。黑暗中,我覺得自己的腦子特別清醒,腦子里全是家的影子。我輕手輕腳地下床沖了一杯咖啡,倚在床頭,一小口一小口地喝著。今晚的咖啡有一種說不出的味道:苦的是咖啡,咸的是淚水,甜的是回憶。

  沒有人發(fā)現(xiàn)我的舉動,我感到很慶幸。重新躺回床上的`我卻睡不著,真希望有人來陪我,可我不想叫醒熟睡的室友們。

  時間是那么漫長,秋天的涼意透過窗子鉆進屋子。一會兒,我覺得不太舒服,好像感冒了,忍不住咳嗽了起來。我的咳嗽聲把室友們吵醒了。

  這時,一個聲音傳來:誰感冒了?

  另一個聲音又傳了過來:好像是江悅感冒了!這時聲音從四面八方傳來:江悅,你沒事吧?江悅你帶藥了嗎?我?guī)幜,你吃點吧!

  聽到這些,我的心馬上覺得溫暖了,孤單、郁悶全跑到九霄云外去了。我見她們都因為我醒了,有些過意不去,忙說:你們快睡吧!我真沒事,別管我,你們睡吧!張夢迪起床拿了藥,又倒了杯水端到我面前,說:快吃藥吧!我心里感動極了。

  這真是個難忘的軍訓之夜!

初中的作文 篇3

  似乎從入學到現(xiàn)在我很少再去看書了,我曾經一度覺得自己再也找不回高中時代那種在瘋狂學習之余好似享受一般的閱讀,那對于我來說是一種精神的慰藉,也就是那時,在語文老師的影響下,我接觸到了史鐵生,感受到了他的文字和他的精神。

  如今,我早已記不清在將近一年的大學生活里我收獲了什么,所以我再一次翻開曾經的怦然心動,再一次隨著史鐵生的腳步進入那座墻面斑駁坍塌、剝落了曾經的琉璃繁華、褪去了以往的雕欄玉砌的祭壇,再一次去閱讀感受那個偉岸的人格。

  地壇對于史鐵生是一座幽靜的宮殿,在他最狂妄的年齡殘廢了雙腿的時候像是上天安排好的一樣出現(xiàn)在他面前,到底是他發(fā)現(xiàn)了地壇還是地壇發(fā)現(xiàn)了他,我不得而知,但我更愿意將地壇想象成一位深沉慈祥的老者,就那么靜靜地呆在那里,四百年浮浮沉沉似乎與它無關,可壁殘垣中找到失落的繁華,這位老者在歷史中靜靜地等待找到他的人,并用他獨特的氣質去影響這些人,包括史鐵生,那個本該處于最輕狂的年齡卻被飛來橫禍打擊的意志消沉的年輕人。

  一切仿佛如此自然,一個失落的年輕人搖著輪椅慢慢走進地壇,他是否是在漫無目的地行進中無意看到了這處幽靜地不似人間的地方呢?我不得而知,但我可以想象他當時的意外或許還帶著些許的驚喜也說不定。設身處地,若是我也雙腿殘疾無法行走,我所最想做的便是找一個地方默默地坐著,就那么坐著,觀看晚霞映滿西界的天邊,等待一顆一顆亮起來的繁星,不知不覺慢慢忘卻了自己,忘卻了時間,

  等到忽然驚醒看到自己的狀況忽而的內心一陣明透,也許一陣迷茫吧,我自己說不好,畢竟我不是真的雙腿殘疾,然而史鐵生,在他和地壇來來往往無數(shù)次的交流后,他迷茫過,明透過,亦或是憤怒過,失落過,但是不論怎樣驚濤駭浪一般的情緒最后都被地壇這個有著深沉智慧的地方慢慢琢磨成新的東西,這些新的東西在史鐵生心里慢慢沉積慢慢改變著他的消極,慢慢更新著他對于人生的'領悟。開始的時候,他沒有工作帶著一腔的不甘和憤怒,他不知道上天為何待他如此不公,還未等他完全領悟人生的一點一滴便無情地剝奪了他的支架——雙腿。然而后來呢?他靜靜地感受著地壇的魅力,“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光!薄皾M園子都是草木竟相生長弄出的響動,悉悉碎碎片刻不息!边@都是真實的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。

  他開始慢慢拿起筆,慢慢書寫自己的故事,故事里所有的事物都像慢慢從空氣中顯現(xiàn)在讀者面前一樣那么自然那么生動,他的文筆也慢慢感染了每一個人。當然,這故事里,也站立著他的母親,一位代表了中國大地所有母親的慈母。

  在文章里,我可以看到因為自己的身體的原因,史鐵生不愿意與母親過多的交流,而他的母親則是小心翼翼地愛著自己的兒子,這位老人很無助卻很堅強,因為她知道自己是兒子目前唯一的支柱,所以無數(shù)次她前往地壇尋找自己的兒子,而史鐵生則是倔強地靜靜躲在一旁,看著自己的母親焦急地召喚著他,一聲聲地呼喚著他,但他大多數(shù)時候,并沒有回音,我想應該是基于年輕的倔強,他不愿意讓母親找到自己,即使最后母親總是能夠根據(jù)他的輪椅的車轍印找到他的所在。我還清楚地記得史鐵生對于自己母親的描寫,他寫到自己的母親,文筆總是無比的親切溫柔,就像他自己說的,這是他對于自己母親的彌補,晚一點的彌補。我記得他寫到自己的母親推著他慢慢走,慢慢和他聊著天,母親找著話題來逗自己的兒子,一不小心說到了史鐵生小時候最喜歡一邊踩著落下的花朵一邊跑著笑著的事情,說到一半母親立刻閉嘴不說話了,她是忽然意識到自己不小心觸碰到了兒子的內心最柔弱的地方所以小心翼翼的閉口不言,氣氛很尷尬,因為母親不知所措了。每每史鐵生回憶到這一段他一定是充滿了愧疚之情的,這很正常卻也很可悲,人們似乎總是在失去之后才懂得珍惜,當終于史鐵生的母親再也不能推著他慢慢散步的時候,他萬分懊悔自己當初為什么讓母親在地壇里焦急地找了那么久,自己為什么不也同樣呼喚一聲媽媽,讓母親感到她的努力使兒子確實恢復了不少呢。

  最溫柔的字眼,慢慢在紙上描繪出他內心最美麗最溫柔最小心的母親,一位善良和藹慈祥的母親緩緩出現(xiàn)在我的腦海里,那位母親的面容似乎慢慢熟悉,慢慢清晰,那時我自己的媽媽。我忽然醒悟,我自己現(xiàn)在也是處于最輕狂最狂妄的年齡,我也應該在自己內心最溫柔的地方,放上自己最親切最敬愛的人,然后拿自己的時間慢慢珍惜他們,陪他們一起慢慢變老。

  我想每個人都應該有一個屬于自己的地壇,一個可以自己慢慢品嘗,靜靜欣賞的地壇,在那里我們可以學會獨處,學會思考,思考著人生思考著時間思考著點點滴滴的事情。身處距離家鄉(xiāng)一千多公里外的大學,我慢慢品讀著這篇文章,思考著鋪于紙上的一行行文字,我知道這些文字是一位已經逝世的偉大的文學家的人生感觸,筆墨鋪就而來,洗滌著我的心靈。

  而現(xiàn)在,我迫不及待地想要拿起中學時從未放下的筆尖,寫起中學時從未中斷過的隨筆,我迫不及待地想要找到一個屬于自己的地壇,描繪出屬于自己的一片世外桃源。

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