當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2024-05-08 11:29:37 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  未來的社會,由于科技發(fā)展迅速,盜賊的手段也越來越高明。為了讓人們感到更安全,我要發(fā)明一種高科技的指紋門,讓盜賊望而生畏、束手無策。

  我發(fā)明的指紋門里面裝有精密的電腦系統(tǒng),粗略地看和普通門沒什么兩樣,可是其中卻有很神奇的`機關呢。門上有一塊特殊材料制成的玻璃,玻璃里面有芯片,芯片裝有智能電腦操控系統(tǒng),可以識別人的指紋。你可以先把你的指紋輸入電腦,然后你只要把手放在指紋門的玻璃上,門就可以自動打開。有客人來訪時,指紋門會把客人的頭像照下來,通知主人并在主人同意時自動開門;主人不在時,指紋門會留下來訪者的頭像,及時通過手機短信或傳真,通知主人;如果有不速之客光顧,這扇門會及時通知主人;如果有壞人來侵犯,這扇指紋門就像金屬墻一樣堅固,把壞人拒之門外;如果壞人想破壞,門就會自動報警。

  怎么樣,我的指紋門很神奇吧?如果你需要的話,就來找我吧!

初中的作文 篇2

  祈禱,帶給我的是一個精神的支柱,一個心靈的寄托。在這個每天都有挑戰(zhàn)和曲折的今天,有時真的需要些祈禱,才能帶給我一個面對困難的心情親愛的你,總是我們學校一分鐘祈禱的開頭。今天,就用這句來為我所面為的困難祈禱。

  親愛的你,在現在這個競爭激烈的社會里,許多東西都需經過一番考驗才能登上你心中的那座高峰,而在登上這座高峰的路途中,遇到的種種困難,種種挫折,這種時刻,祈禱正式最佳的辦法。

  在這個大家都在低頭的時代,因為科技的蓬勃發(fā)展,許多各式各樣的手機無奇不有,大家都陷入的'這個科技陷阱,隨著手機愈出愈先進,大家戴眼鏡的人也愈來愈多,受到這些藍光的威脅,我當然也逐漸掉入那黑洞,擁有一個飛行員夢想的我,眼睛必須保持的完美且視力良好,但是連我也逐漸淪陷于那正威脅著人們生活的手機屏幕,充滿著刺眼藍光的屏幕,使得我的右眼跟著近視。

  一旦一眼淪陷,我的另一只眼當然也就跟著被傷害。我現在唯一祈禱的是我那眼睛能夠不再被那些無情的屏幕給摧殘,因為一旦被傷害一次,離我的機師夢就會遠一步,所以我現在唯一能像你說的就是幫助我們遠離那些藍光屏幕惡魔。

初中的作文 篇3

  從小,媽媽就告訴我,做人要懂得孝順,“百善孝為先.”我似懂非懂,天真地以為“孝”就是把最好的事物留給長輩.

  清晰記得七歲那一年,挖補年邁的外婆一跤摔成了腦出血,從此再也站不起來了,外婆住院的那段時間大概是最難熬的了。她天天被針頭在枯萎的皮膚上扎著,哭著,嚷著,折磨自己也折磨大家。我看著媽媽、姨媽、舅舅整天忙忙碌碌,一下班就飛奔去醫(yī)院,甚至以一宿沒睡。我想這是為什么呢?是不是媽媽說的“孝”?于是我獨自一人偷偷跑去醫(yī)院,外婆在床上嗚嗚地哭,我輕輕地擦掉外婆的眼淚,說:“外婆別哭啦,我?guī)湍阆魈O果吃好不好?”外婆連忙制止了我,卻突然和諧地笑了起來,臉上的皺紋伸展到每一個角落,她用她粗糙而溫暖的手輕輕揉著我的頭發(fā):“長大一定是個孝順的.孩子!”

  如今,我充分懂得了“孝”的含義。我在姨媽家生活,姨媽把我看作自己的親生女兒。我知道,我要報答。在家時,每天幫大姨干些簡單的家務,閑暇時幫她捶捶背??這僅是對她們最微不足道的孝敬,我想:長大后,我一定每個月給她們寄生活費并陪伴她們,這應是最基本的。

  我和媽媽許久都見不了一次面,只能靠電話聯系,住宿之前,我們一天倆個電話,我關心媽媽身體的健康,讓她工作部要太勞累,我從來不把壞消息告訴她,害怕她擔心;我能省則省,讓媽媽不要有太大的經濟壓力??媽媽總是欣慰地對我說:“孩子你長大了!”周圍的一些鄰居每每看見姨媽,都會說:“你家孩子還挺聽話的,是個孝順的好孩子!”姨媽雖謙虛地推脫,但總是偷偷打電話告訴媽媽,這時我眼神里是滿滿的自豪??

  我的生活因孝順而精彩,孝是最基本的一種品行,“百善孝為先,我永遠牢記在心!

  評語:孝順不在口頭,他在平常的生活小事中,作者的文章已經透露出了孝的真諦。

初中的作文 篇4

  現在才算真正融入新班級,三個星期之久。

  關于他的消息,傳到我這里的越來越少。問起和他同班的同學,聽著她們口中他的點點滴滴。

  有人說,他現在變得很悶騷。

  有人說,他照鏡子次數再不像從前那樣頻繁。

  有人說,他學習越來越好。

  我相信,無論外界環(huán)境怎樣改變,他都能堅持他的初衷。一如去年軍訓時我看見的那個眼光堅定的男孩,任何事物都不能動搖他的決心。他的'眼睛那樣明亮犀利又傲然萬物,淡薄一切。有人說,眼睛是心靈的窗戶。比如有的人第一眼看起來給人的感覺就很猥瑣,這是否也是內心或靈魂的折射呢?

  他的眼睛從來都是坦然無畏的,正如他整個人,都是一身凌然正氣的。

  所以,宣揚,如果與一天我不喜歡你了,你記住,那不一定是你的錯。或許是大家都在改變,程度不同,我們前進的步子也沒能協調一致,只是不合適了。但我依然欣賞你。

  人的一生,所求本不該太多。正如一句話:你若安好,固然很好 。可我何必,陪你到老。

  我們誰都沒有資格要求別人能守護自己一輩子,也同樣不能保證自己可以陪伴別人一輩子。哪怕曾許下?菔癄天長地久的美好諾言,盡管當時是真心,但滄海變成桑田,世事皆難料!

  在眾多美好的個性簽名里,大家有喜歡用“過客”這個名詞來表現滄桑與傷感。其實我覺得有句話最具代表性:我或許只是你生命中的一個過客,但你不會再遇到第二個我。我想說得真好。像宣揚一樣,盡管我們未來一片迷茫前途也未可知,不管將來仍是朋友還是變成陌生人,我們都曾出現在過對方的生活中,刻在生命里。

初中的作文 篇5

  讀二年級時,一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切,那么的體諒人。雖然現在已經換老師了,但我永遠不會忘記那天早上她給我的擁抱。

  事情發(fā)生在一個下雨天:這天早上,因為我還要上學,就早早地起床了。換好衣服,刷完牙,洗把臉,吃完早餐,就準備上學去。這時我才發(fā)現,外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答應了。

  雨停后,爸爸開車送我去學校。我在車上焦急的說:“怎么辦,遲到了!卑职职参课艺f:“沒事兒的,下大雨,老師不會說的'!蔽野胄虐胍,心中還是有一些不安。

  到了學校,我不敢進校,于是爸爸就送我進學校,我叫爸爸送我到班級,爸爸看我哭了,只好又跟著我去班級,到了班級,我在門口站了一小會兒,老師才看到,老師也看我哭了,就給了我一個小小的擁抱,這個擁抱是多么的溫暖,多么的體諒人!

  老師沒有罵我,也沒有懲罰我,只是給了我一個小小的擁抱,這個擁抱雖然很短,但我永遠不會忘記這個擁抱!

初中的作文 篇6

  愛是淡淡的喜歡,喜歡一個人的感覺很是美好,以許是他一開始時做得正確,他一開始因為覺得沒希望所以就算喜歡到極點以不愿意說出口,后來他發(fā)覺內心的感覺越來越明顯了,于是在十五號的那天一切就不是那么順利了,他對她說出了“我喜歡你”她說“我們只適合做朋友并且心里還有一個人放不下”……

  當時他的心就很痛,像死一般的痛,可是沒有辦法,事實就是如此殘酷,他默默的躺在床上眼角流出一股熱熱的淚,他哭了,開始他不想放棄,還想繼續(xù)執(zhí)著的著迷似的追下去,沒想到后來他發(fā)信息時她很少回他,幾天過去了,他失望啊,但他一直在騙自己,心想可能她很忙,沒時間回自己短信,這只不過是自己的一種逃避心理罷了,直到了一天他才發(fā)現自己沒有希望了,但他很喜歡她,何止是喜歡,簡直是愛上了她,他真的好希望能和她在一起,能給他一次機會,但現實已經擺在面前,已經無可救藥了,二十三號的晚上他想麻痹自己,一個人在蒙蒙的細雨中很瘋狂的.打球,后來回到宿舍……

  夜深了的時候他喝酒了,喝了好多,最后累的睡著了,后來就這樣一直把自己的委曲放在心里面一個人承受著,他快崩潰了,她沒有在乎過他,但他真的好想她能在乎一下自己,哪怕只是一點點,可是她沒有,后來他想得到她的心理越來越重了,他又再次追求,還是被拘絕,這次沒那么明顯的難受了,并不是不愛她了而是只要她快樂就是自己的幸福,這時才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的,才是最好的,他好希望得到她的愛,如果不能的話就只有祝她幸福快樂……

  但是他覺得要把對她的愛寄托在別人身上,這談何容易?二十五號這天,他又給她發(fā)了一條短信,他心想她現在應該沒有事情,總該回自己短信,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,她還是沒有回他,他真的是傷心欲決了,大概是因為身體不舒服的原因,他特別的難過,看著他室友的女朋友的相片,想如果他能有她,那該是多么的好……但她就是那么恨0心,那么的無情。

【初中的作文】相關文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中的作文04-21

初中的作文04-21

初中的作文04-21

初中的作文04-21

初中的作文04-21

初中的作文04-21

初中的作文04-21