童年初中作文

時間：2022-06-26 05:50:55 初中作文我要投稿

【必備】童年初中作文匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的童年初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】童年初中作文匯總8篇

童年初中作文篇1

　　也許你還不知道有條孝福河吧？在山東省地圖上那只是一條彎彎曲曲的細線�？菟竟�(jié)可真是涓涓細流，把褲腿一挽便可涉水而過。只有夏秋季節(jié)，上游山區(qū)下了大雨，浪頭卷著泥沙、茅草，噴著白沫，吼叫著洶涌而來，還是相當有氣勢的。

　　我家就在離孝福河不遠的小村里住，自然，它就成了我兒時的樂園。

　　初夏，還沒有完全換季，我們就避著大人們在中午下河了。其實不光是為洗澡，多半是為摸魚。選一汊灣水淺處，兩個人一組，隔一段距離對面坐在水里，把腿叉成“八”字形，兩手在后面用力撐著往前挪，兩人的腳丫對在一起了，便形成了一個菱形的牢籠，沒來得及逃脫的小魚兒便困在里面，任我們用手抓住，放在瓶中。這種摸魚方法叫“打杈”，有時一個中午能抓到二三十條二寸多長的小魚。雖然回家免不了要受大人們的數落，可摸到魚的興奮、鮮魚湯的.美味卻有著無法抗拒的誘惑力。有一種魚長有又尖又硬的鰭，不小心會被它劃破腿或手，鮮血直流。誰受傷了，伙伴們便給往傷口上撒尿，據說這樣能止血，不化膿。說來也怪，我們不少人都有過這種經歷，可從沒有感染的。

　　冬天，河水結冰了，冰上活動就更有趣了。我們順河道壘出一條長長的滑道，“哧溜”一下可滑出幾十米，我們叫“打滑溜”。技術高超的還可玩出許多花樣，像后腿彎曲、前腿腳尖翹起的“老鴰登枝”，身體旋轉一百八十度的“回頭望月”。難度最大的要數“鐵拐李燒火”了，即在滑行過程中先來一個“金雞獨立”，接著提起的腿向前伸，立著的腿蹲下來，兩手配合做一些平衡的動作，如果能保持這個動作再加旋轉，那就是登峰造極的高手了。這種溜冰方式摔跤是難免的，有時一個仰面朝天，后腦勺摔個大包，爬起來還接著滑。盡管疼得齜牙咧嘴也要咬牙忍著，摔疼的地方絕不去摸，為的是顯出男子漢的氣魄。

　　家鄉(xiāng)的小河，我童年的樂園！

童年初中作文篇2

　　歲月的步伐是那樣緊促。有時候欲停下來歇息卻不能夠。歲月的流逝，帶給我們是成熟，是忙碌，但帶走了我們曾經擁有的童年。

　　去往學校的路上，總看到一群小學生背著小書包，手拉著手，肩并肩地去上學。他們的臉上洋溢著向日葵般的笑容，那樣天真爛漫，我真的很羨慕，何時能夠再擁有——想想已是不能，那份純真的笑已被歲月帶走。十六歲的我如今上了高中，和其他同齡人一樣，埋頭苦干于學海之中，彼此拼搏，彼此努力，彼此競爭。這種學習生活致使讓我無絲毫時間去回憶童年的點點滴滴。每當聽到他們那無邪的聲音，不禁勾起我那份充滿童年回憶的思緒。

　　但是童年的回憶滿滿，卻漸漸模糊。在腦海里浮現的只是一絲朦朧的記憶——可能偶爾翻起箱子，看到舊時的玩具才慢慢憶起……

　　打開盒子，輕輕的拿起那條被遺忘好久的跳皮筋。跳皮筋——對于當時，是我們女生最流行的玩具了。叫上幾個伙伴，圍成三角形或雙直線。一個接著一個跳，嘴里念著那首歌謠：“……三五六，三五七，三八三九四十一�！蹦切⌒〉娜�，那不受拘束的笑聲，在絢麗的陽光下更顯得活波可愛，玩得不亦樂乎。直到現在，那首時時縈繞耳畔，那一幕仍舊觸動著我的`心。

　　箱子里的那只洋娃娃已經沾滿了灰塵。小心翼翼地擦拭著，發(fā)現它不再有當年買來那樣鮮艷了，慢慢褪去了靚麗，失去了光澤。想起我對洋娃娃的那幾分熱情和鐘愛，感到哭笑不得，為了得到它，曾是茶不思飯不想，可到現在卻又深深地懷念，頗有感慨，感慨時間飛快，歲月匆匆。

　　童年的點滴除了玩具，更多的是游戲。每當獨自一人漫步在街上，總是看到路旁一群小孩子們在嬉戲玩耍——一人當老鷹，一人當母雞，其他人當小雞。我不覺看呆，靜靜的看著他們玩耍。那時我們也玩這個，快樂，無憂無慮地玩著。不顧汗水浸濕我們的衣背，不管外面世界的喧囂與嘈雜，依舊快樂的玩�！�

　　我們生活在這繁重的學習生活里，很少能再這樣回憶著童年的美好。兒時的我們嘴里念叨著的歌謠，到現在還會記起多少�？僧斈阌浧鹚鼈兊臅r候，殊不知，童年已悄悄地從指縫間偷偷的溜走。

　　我們在人生這條路上漸行漸遠，人與人之間慢慢的失去了信任，失去了友誼。我們變得愈暴躁，愈敏感。也許，我們應該好好地感受，回憶童年。因為人生中唯只有童年是最純真的時光，也許它就是上天帶給我們的一份最美好的禮物——它讓我們暫時忘記煩惱，忘記世間的繁華，靜靜地體會這份禮物，好好珍惜。

童年初中作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的.遮陽傘,坐在"傘"下,涼風習習,真令人心曠神怡.深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱.隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風里為我們站崗.

　　媽媽說,楊樹是有靈性的.是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛白楊林，是從它的眼睛開始……每當我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪!有的像老師的，帶著希望，嚴肅地望著我;有的像媽媽的，慈愛中帶著幾分責備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當我當上少先隊員時，我心潮澎湃，第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領巾，在林中奔跑著呼喊著： “白楊林，你看到了嗎，聽到了嗎，我當上少先隊員了 ……當我考試沒考好時，我便會靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對著他，我傾訴著內心的感受.就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來填補我內心的空虛.好久沒有見到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過麥田，走進莊稼地.近了，更近了.可就當我走出那一刻，我愣住了.我看到大楊樹已經成了一個個樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著.我簡直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了，我可愛的白楊林，你將永遠地成為我記憶中的珍寶.

童年初中作文篇4

　　·今年，我已經十二歲了，就要告別童年的歲月，即將進入少年的時期，童年往事�；貞浲�，那一件件趣事就立刻浮現在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑，又叫人深受啟發(fā)。

　　犯傻的事常常受到嚴厲的批評，批評之后的我卻受到了啟發(fā)，然而病根難除，“傻病”經常復發(fā)。不斷地批評，不斷地教育、不斷地受到啟發(fā)，如此循環(huán)，我就是在批評、教育、啟發(fā)中成長起來的。

　　在美麗的百花湖湖畔，鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都喜歡吃水果，特別是在當地李子成熟的季節(jié)，我們可開心了，一到雙休日，三個一群，兩個一伙的爭著放牛，其實是為了偷吃李子，滿足那讒嘴的小心眼，當然我也不例外。一來到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，然后直奔近處的李子林。掉的掉樹干，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個兒小的就放哨。放哨的有時耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個給我吃，一會兒給你牽牛�！薄昂�，一定要給我牽牛，拿去。”大家拿著李子狼吞虎咽地吃起來。過后，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。有時，膽子大起來了，索性不要放哨的，后果就是被看李子的老爺爺老奶奶抓住，移交給家長或老師，免不了又是一頓教訓，輕者批評、教育，重者就是挨打和處罰。保證下了無數次，當時，甚至當年也許改了，然而，來年的李子成熟的時候，老毛病又會犯起來。

　　可笑的事兒總讓人難以忘懷，它給了我們多少歡樂呀！給了我們的童年添了不少精彩！赤熱的夏天，我和小伙伴們一起在水里打仗。這可不是玩打水仗，而是用水底的`淤泥互相攻擊。這需要水底藏身的功夫，要潛到水底才能抓到淤泥，上來還要看眼力，打得準，沒打準對方，自己就要被挨打。有的伙伴，憋足一口氣，潛到水底，換個地方游出水面上來，抓著一把淤泥，向對方打去，什么地方都不打，偏打在對方的臉上，此時，對方成了一個糟老頭，大家就發(fā)笑。對方不會善罷干休，一場大戰(zhàn)這樣開始了，你扔我，我打你，誰要是一不小心，臉上就會五花八門，淤泥一大堆。打來打去，如同熱鍋中無數的玉米正在爆炸，水里熱鬧極了。終于，有的不愿打了，就藏在水底，對方拿著淤泥在上面等，過了一會兒，藏著的出來換氣，一露水面，迎面而來的淤泥便落在頭上，就像鳥窩被掀了似的懸掛著。如果不認輸，就要繼續(xù)被挨打。但是，認輸不是一件簡單的事，戰(zhàn)勝的一方用淤泥抹在敗者的頭上、臉上、身上，最后只剩兩顆黑眼珠，跟泥鰍一個樣，又一次次的哄堂大笑。

　　最幼稚、最滑稽的事，要數打豬草被打的這件事了。那天放學回家，我和伙伴們一起去打豬草。我們商量好舉行一次打草比賽，看誰先打滿一背，誰就可以獲得咱們村的勞動冠軍。伙伴們四處奔跑，手腳十分利索�？赡翘煳业倪\氣不好，無論到哪里，都遇不上成片的豬草，眼看比我小的伙伴快打滿了背簍，我慌了，偷他們的豬草，沒想到被發(fā)現了，不僅被罵，還被小伙伴們踢了幾腳。他們不理我了，雖然被揍了一頓，但我難過的是他們不理我。我自言自語地嘆氣道“唉，早知道如此，何畢當初呢�！被锇閭兟犃宋艺f的這句話，居然笑了，把我扶起來。你瞧，我多傻，伙伴們多幼稚。童年的事兒真有意思！

　　有時我們也很懂事，用網在水里網魚，網的魚多，我們就拿到集鎮(zhèn)上賣，換得一些錢，購買學習用品，減輕家里的經濟負擔。魚少，就烤來吃，為家里節(jié)約糧食。不過父母知道后是很心疼我們的，不允許我們這樣做。然而，我們背著父母做了不少這樣的事情。

　　童年里的事像天上的星星，講也講不完，數也數不清，是它們豐富了童年的生活，裝點了童年的夢。

童年初中作文篇5

　　一天晚上，我回到家，一甩書包就癱在床上，好一會兒才坐起來，拖著步伐，擺著一副苦瓜臉坐在書桌前，極不情愿地拿起作業(yè)，嘴里還嘟囔著：“又有這么多作業(yè)，真是太煩了！”爸爸聽到我的抱怨聲，走了進來，坐在床上問我：“怎么啦？”我哼了一聲，答道：“作業(yè)又那么多！”爸爸聽完，停了一下，雙眼望著窗外，聲音低沉而沙啞地說：“來，爸爸給你講講我以前的學習生活，你就知道你現在有多幸福了！”我一下來了精神，十分好奇爸爸的童年與我有什么不同。

　　“爸爸以前在農村老家上小學，十分希望能夠到縣城來求學，但是家里窮又是農村戶口，不能如愿。后來，因為你爺爺工作的原因，我直到上三年級才好不容易進了第一實驗小學插班�？赡菚r候農村學生讀城里小學是要交插班費的，爺爺奶奶好不容易湊齊了錢給我交上，我也暗下決心要好好珍惜這學習機會，同時勤工儉學，和家里一起努力把借來的錢還掉。每天一放學回家，我的第一件任務不是寫作業(yè)而是先幫奶奶縫布鞋，翻鞋面，捆扎布鞋，手指頭經常被針扎破流血，臉上布滿布鞋灰塵過敏的斑點。完成每天二十雙的縫鞋任務，已經是深夜了，疲憊不堪的我這時才能坐下，強打起精神寫作業(yè)”爸爸雙眼凝視前方，深處的記憶慢慢的一點點被喚醒，仿佛回到了他那艱苦的童年。然后，爸爸扭頭頗有深意的看了我一下，希望我從中領悟到什么。

　　我羞愧地低下了頭，一言不發(fā)，腦海中浮現出了瘦干的爸爸被淹沒在鞋堆里，一針一線地縫著，一不小心被針扎到手，就把手指伸進嘴里吸一下，再繼續(xù)縫起來；深夜，揉紅雙眼的他在昏暗的燈光下奮筆疾書的畫面……收起思緒，我環(huán)顧眼前寬敞的房間，明亮的燈光，舒適的桌椅，我可以心無旁騖的不要考慮其他事，只要一心一意的`寫好作業(yè)，這是一件多么幸福的事情啊，再多的作業(yè)又算什么，我有什么可以抱怨，可以牢騷呢？我拿起筆堅定而認真地開始寫起了作業(yè)。爸爸欣慰地笑了，他站起來，走到我旁邊，拍著我的肩膀，感慨道：“珍惜好時光，努力學習吧！”

　　是��！經濟在發(fā)展，社會在進步，時代在變遷，父輩們在艱苦的學習條件下都能堅持并學有所成，我們現在的環(huán)境這么好，有什么理由不好好學習呢？我們要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，學習知識，學好本領，為更好的明天而努力奮斗。

童年初中作文篇6

　　童年原是一生最美的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。巴爾扎克曾說。是呀，童年趣味多多，那美好的回憶我們怎能忘記呢？

　　我的童年，也爛漫無暇。

　　一次，爸爸媽媽帶我去了游樂場。一會兒，我被一個叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲，半晌，才扯著爸爸媽媽的衣角，硬把他們給拽了過去。來到裝籃球的大籃前，哎呀呀，我不夠高呀。在我的視角來看，那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無奈地叫工作人員把凳子給遞了過來。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后，大籃里少了幾個籃球，只聽砰砰砰的`幾聲，結果，幾個籃球就這樣摔到了地上，并沒有投入籃框的懷抱。我氣餒極了，一屁股坐到地上，雙手拖著腮幫，我的心情像下雪了似的。媽媽走了過來，清澈的眼睛里映著一個愁眉苦臉的我：小慧，別垂頭喪氣的。你看，爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投籃，但一個也沒中，有那么差水平的示范嗎？媽媽的眼底飄過一絲關懷的眼神：你看爸爸，人家也像你一樣投不進去，但人家不是像你這樣向困難低頭，而是堅持不懈，把一件事情做到極致，直到做到為止。哇，爸爸投中了！媽媽有些興奮，目光從爸爸身上又重新轉移到我身上，語氣中帶有嚴肅，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下風，會被別人笑話的。到時候，你還有立足之地嗎？來，站起來！

童年初中作文篇7

　　凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。

　　小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的`一定屬于我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

　　直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。

童年初中作文篇8

　　冰心曾這樣說道：“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”

　　你的童年是怎樣的？你是否擁有一個真正快樂的童年？

　　我有一個很要好的朋友，從很小很小的時候起咱們就是鄰居，就是一對形影不離的好朋友。她有一個年輕的媽媽，一個富裕的家庭。據說她媽媽以前特別喜歡彈鋼琴，只苦于當時家里沒有經濟條件。所以，她把自己的夢想強“按”在了女兒的身上，她認為一個女孩子坐在黑白的西洋鋼琴前特別淑女，特別有氣質！于是，很不幸的，我和我最要好的朋友玩的時間越來越少……光陰似箭，一轉眼就到了小學的五年級，她的母親又讓她到處去補課，這邊補好了去那邊，

　　這下好了，我們徹底連個說話的時間都沒有了，更別談玩兒了。我只能每天趴在窗口，看著她忙忙碌碌地背著書包出去，又回來，再出去，周而復始，我看著都替她累！但是最終，功夫不負有心人，她憑借著自己的實力以優(yōu)異的成績進了建平西校。正式入學后，她媽媽看到這么多的好同學之后，又怕她跟不上，又給她報了許多的補習班，她還是這么忙！不知過了多久，我從別的鄰居的贊揚聲中知道了她的近況：她拿了上海市“大同杯”物理競賽的二等獎，

　　“施坦威”全國青少年鋼琴比賽的三等獎！而我，雖然沒有和她一樣出色，但是我在和我的同學們一起學習，一起奮斗的過程中，也在慢慢進步，其中不乏歡樂。我的童年過得很快樂，即使現在回憶起當時也還是會不由自主地露出笑容！而她……雖然我很羨慕她有這么好的成績，又是這么出色的鋼琴手，但同時也為她為此而逝去的童年感到一絲同情和惋惜。

　　這樣的例子并不是只有一個：

　　《最強大腦》開播以來，有無數的挑戰(zhàn)者前來參賽，但是最動人心弦的我想也只有李云龍和安德烈的中外PK賽了。在比賽中李云龍用非常驚人的腦力以巨大的優(yōu)勢完勝了安德烈。但是在比賽中途，李云龍突然失控，大哭起來，安德烈也隨之落淚。但當最后結果顯示李云龍并沒有擺錯時，安德烈送上了大大的擁抱，他說：“我剛才很擔心李云龍，他看起來很難過，我想要去擁抱他。”安德烈的眼淚溫暖了不少人，贏得了中國網友的無數個“贊”。

　　與此相比，更動人心弦的是，在前一次的初賽結束后，嘉賓問及李云龍的夢想時，他卻表現出“我沒有夢想，我是來子承父業(yè)的！”安德烈則在節(jié)目中說他有大把的時間可以和小伙伴們一起踢足球，他有一個快樂的童年！我相信這對所有人的'觸動都是非常大的。李云龍和我的朋友一樣，真是有過之而無不及，他們贏了比賽，輸了童年！

　　自由空間的大小，生活方式的迥異，都能改變一個孩子，“蛋叔”的虎爸式教育在我看來就像中國式考試，想著把人比下去，把外國人比下去。在那種為國爭光的競爭氛圍下，孩子有壓力，家長希望孩子能表現好，是顯而易見的�？墒牵贿叺沟嘏欣钣碌慕逃�，

　　則說明我們對教育、環(huán)境的反思依然有失偏頗。盡管是站在同情孩子的角度，但對孩子父親的攻擊，也同樣傷害了孩子。對于父母來說，應該給孩子一個怎樣的童年？孩子所謂的成長在何方？這都是作為父母應該，也是必須要考慮的一個問題！

　　童年只有一次，別讓孩子們贏了比賽，輸了童年！

　　初二:潘佳卉

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