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初中作文

時(shí)間:2024-05-19 11:29:55 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文(匯總8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中作文(匯總8篇)

初中作文 篇1

  我的爺爺——是一位畫野,他四方的臉,謙頭的銀領(lǐng),固然不紅胡掛頷的風(fēng)采,卻有那種鶴發(fā)童顏的面貌。他呀,一聊起畫,老是那么津津樂道,還不由自主地用手比劃著。他說的那些詞我聽不大懂可登門供學(xué)的畫家們皆說,爺爺說的跟他所作的畫一樣高明。

  說真的,爺爺?shù)漠嬑铱催^不知多多,卻沒能疏眼看到爺爺揮筆作畫。假期,我可有機(jī)遇來“考核考察”了。

  一天,剛好爺爺?shù)膿从褋砹,他也是一位文頭發(fā)老爺爺。兩位爺爺相見,異樣歡樂。他們談得愉快起來,爺爺隨便拿起大斗筆作起畫來。

  我據(jù)說爺爺作畫,匆忙跑了過去。只見爺爺?shù)臅琅試淮蠖盐。我的小腦袋即從人縫里探出來。大伯伯拿來了一張有二張報(bào)紙那么大的宣紙攤在桌上。爺爺將筆蘸滿了墨,就勢從紙的一端一按,而后返后拉。他手中的筆時(shí)高時(shí)低,有弩有重,一會兒一塊石頭就呈現(xiàn)在我面前。我雖然屢次見功冬辱畫的山石,但我昨天感到這塊石頭特殊真切,給人一種栩栩如生的感到。爺爺手中的筆停了下來,懸在地面蕩來蕩去。從他那嚴(yán)正的神色,我曉得他在構(gòu)念畫點(diǎn)。想了一會兒,爺爺筆沉重一落,共對筆鋒一轉(zhuǎn)繞了下來.筆上的墨汁仿佛未蒙到指揮跟把持,正好漲在那面。

  爺爺換上一支筆蘸上綠色彩,這下那支筆就在紙上大伏大降,這邊一頓這邊一小撇瞅上往實(shí)象順手繪著玩兒的個(gè)別。我想:這爾也能畫呀?纱隣敔斢钟弥炀溝出莖葉去,我再細(xì)心瞧瞧,又睹那些葉子,有些象吐沒的嫩綠舌頭,有的.象綠色的喇叭有的象蜂擁著什么。爺爺用筆又蘸上白色在兩頭點(diǎn)上多少點(diǎn),就猶如一語道破般的盡妙。你望,月季正迎蓉春地的陽光凋謝。惡一棵春天的月季啊,正開展漂亮的花瓣,顯耀出本人的風(fēng)華。

  我看了佳生懷疑:咱們怎么畫不出這樣的賴畫?我忍不住要鳴訖來。大伯看出了我的表情拉了拉我的衣角,我登時(shí)口領(lǐng)神會。本來爺爺息畫時(shí)須要寧靜。爸爸常告知我,爺爺小時(shí)候在朝外看了半天風(fēng)景,歸來后一集體鉆入書房作畫,就幾個(gè)小時(shí)不出來。想著,想著,我忍不住伸了一下舌頭。

  在場的己見了都連聲講好。我盯著爺爺,爺爺愛撫地摸著我的頭。我看看那弛畫,又看看爺爺,不知說什么才美。

  一幅獨(dú)具一格的畫展示在我眼前。這每一筆都鼓露著爺爺?shù)难拱!這興許是我這次看爺爺作畫得到的啟發(fā)吧!

初中作文 篇2

  寒假,本應(yīng)沉浸在快樂之中的我,卻一點(diǎn)也不開心。因?yàn)槲易钣H密的朋友——“瓜子”永遠(yuǎn)地走了!

  “瓜子”曾是一條流浪狗。前年夏天,我在家門小公園玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有只小狗正在垃圾堆里刨食,全身臟兮兮的,分不清毛色,眼里露出怯怯的光,我覺得它太可憐了,就找了個(gè)水管把它洗干凈,隨機(jī)給它起了好聽的名子叫“瓜子”, 還想抱回家養(yǎng),可家里小,爸媽不同意,實(shí)在無法,在我再三央求下,被隔壁院一位老爺爺收留。

  老爺爺養(yǎng)得挺用心,“瓜子”漸漸變胖了,越來越可愛了:黑白褐三色相間的毛,摸上去毛茸茸的,圓溜溜的眼睛,尾巴總是向上翹著,搖來搖去。我一有空,就帶著零食去“看望”它,逗它玩,它也和我很親,總是可勁地向我擺尾,或是溫順地趴在地上,讓我撫摸它光滑的外衣。它是一只小母狗,還生 了四只可愛的寶寶?删驮谌ツ甓欤`食了老鼠藥,和我永遠(yuǎn)地分別了!

  “瓜子”,你那么聰明,怎么會吃老鼠藥呢?你為什么這么早就和我再見,再見了,“瓜子”,你是我最好的朋友,我只和你相伴了兩年,你就走了。

  “瓜子”,你知道嗎?在得知你走的消息的那一刻,我的腦子一片空白,甚至抵制不住流淚的沖動!我在你走的那幾天,連夜里夢到的,都是你!“瓜子”,你知道嗎?家里人不許我養(yǎng)狗,別人牽著可愛的小狗走過,我只能眼巴巴地看著。你是我最好的朋友,我喜歡看著你歡蹦亂跳地繞在我腳邊,扒我褲子,舔我的'手。

  “瓜子”,你知道嗎?我現(xiàn)在經(jīng)常去看你的寶寶,我在它身上看到了你的影子,都是那樣可愛,那樣聰慧,那樣乖巧,你放心,我會好好照顧它的。

  “瓜子”,你走的時(shí)候是冬天,是一個(gè)很美的季節(jié),沒有迎來第一場雪的時(shí)候,你已經(jīng)走了,我多想和你一起在雪地上奔跑,可,一切都不可能了,我們連一張合影都沒留下,我多想再見見你,哪怕一分鐘也好,我會把你拍下來,留做我永久的紀(jì)念。

初中作文 篇3

  我總是躲在夢與季節(jié)的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱斷所有的來路…

  ——題記

  曾經(jīng)在第一次遇到你的時(shí)候,我不禁感嘆:“怎么會有比女的還妖魅的男生!陛p輕搖頭,與你擦肩而過,依然是那一副清冷的面孔,意外的是你竟然拉住了我的.手臂。

  我沉默不語,等著你開口說話。你頓了一下:“放學(xué)后,學(xué)生會會室!比缓缶退砷_了我的手臂。耳邊回旋著你冰冷得沒有一絲溫度的話語,我也依舊以平時(shí)冷漠的態(tài)度相對。

  但不知怎的,那天放學(xué),我竟真的鬼使神差地去了學(xué)生會。輕輕地推開了門,看到你正在批閱著一份文件:“坐。”你說了一句。我并不理會,淡淡的說了句:“什么事!蹦阒钢缸雷由系囊欢盐募骸皫臀遗喠恕!闭f著,你站起來,伸個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)身欲走。我也立刻轉(zhuǎn)身向門口走去。你頓了頓:“站住!批文件!”我繼續(xù)走著。你“哼”了一聲:“怎么,考個(gè)年級第一還擺起架子了?”我轉(zhuǎn)過身:“我又不是學(xué)生會會員,沒這個(gè)義務(wù)!毙睦锇迪耄翰痪鸵3分優(yōu)勢把你從年級第一的寶座上退下來嘛,至于這么耿耿于懷么!澳!”你氣得說不出話來。這件事也就這么不了了之了。

  中考,初中的最后一次考試。我比你高1分,年級第一。我看到了你那憤恨的眼神。哎~我又一次惹你生氣了么?

  最后一天,結(jié)束了惱人的畢業(yè)典禮,大家即將分離,都作著最后的告別。我卻始終未能見到你那陌生而又熟悉的身影。你知道么?我努力學(xué)習(xí),只是為了和你一起踏入夢想的高中,未來還有大學(xué)。我從未想過自己!你是大家心中的王子,長得好看,出身好,學(xué)習(xí)好,體育好,你無論在哪都是第一,都是那最耀眼的星星。我不是嫉妒你,更沒有憎恨你,只為了和你一樣成為優(yōu)秀生。可當(dāng)我的夢想實(shí)現(xiàn),你、卻離我遠(yuǎn)去,不肯等下一秒我那遲到的告白。

  我依然努力著,還努力著向我們曾經(jīng)定下的誓約前進(jìn)。才忽然發(fā)現(xiàn)自己不曾為自己而活…

初中作文 篇4

  一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事你是否有所感觸,家庭十分困難,父親逝去,母親為了他去上大學(xué),去賣`血……我以為那是一個(gè)自私的孩子,求學(xué)的道路是漫長的,一生的事業(yè),是否重要?況且這時(shí)間的分分秒秒都是無比的苦澀。是母親用鮮血換來的。一個(gè)連母親不認(rèn)得大學(xué)生,還指望他什么呢?把自己的利益放在最高位置的人,怎能成為祖國獻(xiàn)身的報(bào)答者。一個(gè)父母重病在床,而游子卻斷然離去的.人,無論你有多么充足的理由,那解釋還有用嗎?地球離了誰都會照樣轉(zhuǎn),不必認(rèn)為自己有多么重要,不必認(rèn)為某一個(gè)人離你遠(yuǎn)去會怎樣。在父母將要逝世的時(shí)候。

  將他在人世間最后的期望斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到聚成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時(shí)間的短暫,忘了時(shí)間的殘酷,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的真情,忘了生命本身有一堪一擊的脆弱。從呱呱墜地到長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次邁開第一步的時(shí)候;第一次歪歪扭扭地寫出第一個(gè)字的時(shí)候;第一次洗衣服的時(shí)候;第一次做飯的時(shí)候……是父母在身邊耐心的教導(dǎo)我們。

  當(dāng)我們遇到困難-,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會忠心為我們慶祝,與我們分享喜悅時(shí),是父母;將來當(dāng)我們遠(yuǎn)在天涯海角時(shí),牽掛我們的人,依然是父母!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是一失足成千古根的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。朋友們,趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一件禮物,也許是一句話,也許是一個(gè)舉動……但“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〕媚愕母改附≡,盡自己的一份孝心,去感恩對自己有幫助的人。

初中作文 篇5

  在擁擠喧嘩的都市中,路上行人來來去去,摩肩接踵,忙碌不已;誰也沒有注意:天空涌現(xiàn)了一片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間,吞噬了無邊的蔚藍(lán);此時(shí)有雨,啪、咑、啪、咑,沖散了擁擠,止息了喧囂。

  原本纖細(xì)如絲的雨,轉(zhuǎn)眼間,變得滂沱如豆,剎那間,行人四處竄逃,狼狽不堪,只聽見調(diào)皮的雨,不停的訕笑。春雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的.倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。隔著窗在室內(nèi)的我,聽不見雨的嬉笑,卻覺得打在窗上的雨,像銀灰色又黏又濕的蜘蛛絲,輕輕柔柔,交織成了一面窗紗;看出去的世界,彷佛馬賽克拼成的圖像,別有意趣。教室里的同學(xué)聽雨看雨顯得悠哉,但是,在操場上的同學(xué)卻個(gè)個(gè)成了落湯雞,倉皇的跑回教室,抱怨起老天爺?shù)膼鹤鲃。然而,春雨如油,滋潤萬物,住在鄉(xiāng)村的農(nóng)民一定對這場雨充滿感恩吧。

  我和農(nóng)民一樣,喜歡這場春雨,更喜歡雨后初霽,春陽再度探頭的時(shí)候。我會趁著傍晚,迎著晚風(fēng)徐徐,到校園的水生植物池望著池塘中的各種草葉,還有些許的雨水尚未蒸發(fā),水滴受到夕陽的照射后,有如閃閃發(fā)光的鉆石,為萬物增添了不少的光彩。

  雖然下雨帶來了許多不便,但是,雨不但可以消除塵囂,也可以洗滌人們心中的煩惱,像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤了我的心田。 終究覺得雨有許多讓人可愛之處啊!

初中作文 篇6

  月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭,溫柔綺旎的夢一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢中,以續(xù)夢中之婆娑。

  遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲,越過更久遠(yuǎn)的空間,鉆進(jìn)耳朵,鼓蕩著耳膜。

  我醒了。

  慢慢地起身坐立于床頭,慢慢地細(xì)細(xì)回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細(xì)軟的柔波,又如彎彎新月游過淡淡云彩,無論誰,也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契;五次試著靠近你,卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活:遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。

  這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余,只好迫使自己在夢與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯(cuò)誤。

  夢境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí),青山又怎能遮住呢!

  是。〈撕夼c風(fēng)、與月又有何干?

  不過,以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達(dá),又豈無靈性。老莊談天下,無為至樂之事,歸根結(jié)蒂,融于自然。

  夢中醒轉(zhuǎn),驚喜滿胸,燕語盈耳。再入夢中,恍然未愿。于是便搜括過去的.吉光片羽,高山流水之嘆,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,唇邊有辭,身旁孤伶。

  追夢未償,何欲強(qiáng)之;陽關(guān)三疊,不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思,夢中之景,或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久,腦海中持續(xù)著一種靜寂,似乎有所得,卻又一無所有,恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。

  退一步,海闊天空;風(fēng)、月之夜,無花、無雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說。

  蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!

  驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰聽?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無兩晉文士的玄虛:“一日不可無竹”之雅致。

初中作文 篇7

  開學(xué)幾個(gè)月,班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺,甩出一句;明天考試。頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天?墒抢蠋熢缫沧吡,好一個(gè)去無蹤吶!

  第一部

  今天要考試了!

  班長,到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的'公民在班長耳邊求著。班長卻說:“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復(fù)習(xí),怎么辦呀?”一位公民又喊起來。那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍。喂!你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?另一位公民在調(diào)查起來。被問的同學(xué)先來了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測。

  第二部

  鈴聲響了。

  老師來了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主。保佑!回家我一定會給你們上香。大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊單元能力測試練習(xí)?挨—做吧!

  第三部

  以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了。但是這次``````

  這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著。收卷!一聲令下,幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案,就在一邊討論著這道題你對了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻。

初中作文 篇8

  清晨,灰白的天露出一點(diǎn)抹紅,我在一條清澈見底的河水旁,靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來,我的柳條被輕輕吹起,平靜如鏡的河面泛起了漣漪,水中的倒影模糊起來。

  不久,遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥,停在我的枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ,看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著,太陽公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛搞怪的云妺妹變來變?nèi),千姿百態(tài),剛開始她像一大串一大串的葡萄,一會兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……

  突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服,頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大,把雷電叔叔吵醒了,他大吼一聲,天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加,小動物趕忙跑去躲雨,隨后的`風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí),終于停了。太陽公公一看,便馬上跑出來,讓他的光芒照耀大地。

  雨后,彩虹阿姨出來了,她微微一笑,美如天仙。我手上的雨珠還在滴著,滴在水面上,一滴兩滴……

  小動物也從家里出來了,他們高興地跳著,唱著。經(jīng)過雨的洗禮,我的柳葉變得水淋淋,十分舒服。溫暖的陽光照著我,涼爽的風(fēng)吹著我,啊!春天太美了。

  夏天來了,火熱的太陽讓我感到無比的熱,連小動物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱,都已經(jīng)很久沒來了。夏天,就這樣過去了。

  秋天來了,我的葉子也紛紛掉落,有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上,讓自己融入泥土,把自己的營養(yǎng)留給別的葉子。

  冬天,我身上的葉子所剩無幾,一陣寒風(fēng)吹來,我打了一個(gè)哆嗦,葉子便掉光了,我進(jìn)入了沉睡。冬末,我身上又長出新的葉子了,寒冷的冬天即將迎來新的春天!

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