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初中的作文

時(shí)間:2024-05-24 11:00:57 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  如果說(shuō)這世上不再有愛(ài),那么我們將如何生存。

  一個(gè)難忘的眼神,延續(xù)了世上僅有的愛(ài)……

  有這么一個(gè)流浪漢的自述:

  老伴生下娃就死了,我孤獨(dú)地陪伴著兒子長(zhǎng)大,沒(méi)容易把他盼大了,剛剛過(guò)完年,他出車禍也拋下我走了。兒媳把我趕出了家門,哎,人老了,也不中用,什么活也不能干,只能在大街上流浪。天冷了,我蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。第一天算過(guò)去了,第二天……第三天……可是第四天我終于撐不下去了,這四天來(lái)我一點(diǎn)東西也沒(méi)有吃。我這把老骨頭也快不行了,我半籌不納,只好上街乞討。有一天,我彎著腰來(lái)到了市里最大的市場(chǎng)。這里人多,不知道有多少人會(huì)同情我?剛進(jìn)門這里擠得水泄不通。不知什么時(shí)候我被人推倒了,我爬在了地上,可我再也無(wú)法站起來(lái),出門時(shí)穿的一件本已破爛不堪的棉襖,被他們踩的又嗅又臟。人少了,我才慢慢地掙扎起來(lái)?吹绞袌(chǎng)里琳瑯滿目,時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣陣烤鴨的香味。我的眼前出現(xiàn)了很多幻想:他們?yōu)槲覕[來(lái)一排沙發(fā),為我端來(lái)一盤大大的烤鴨肉……天真冷!我不得不系起我的扭扣。來(lái)到這里最大的廳堂,人們都在吃飯。我慢慢地伸起手向他們乞討,可是他們一句話也不說(shuō),只是裝做沒(méi)看見(jiàn),我在他們旁邊停留了一會(huì)兒,他們?nèi)耘f沒(méi)有給我錢,我只好走了,一天下來(lái),我一分錢也沒(méi)有討著,過(guò)路人對(duì)我投來(lái)厭惡的目光,我又蹲在

  墻角,看過(guò)路人從我眼前飄過(guò),我想起了我的兒子。兒子,你還好嗎?就這樣,一天又一天過(guò)去了……我的胡子長(zhǎng)了,我的衣服臟了,我的頭發(fā)白了……轉(zhuǎn)眼間,十幾天過(guò)去了,通過(guò)乞討來(lái)的錢,我也只能填飽肚子,我孤憐憐地走在市場(chǎng)的道路旁,又像往常一樣,伸起干癟的手,旁邊的人還是那樣若無(wú)其事。十幾天的遭遇,讓我僅僅存留的尊嚴(yán)從此消失,為了填飽肚子,我不得不這樣做。我開(kāi)始移動(dòng),向另一家乞討。在這里,我看到了一位女孩,她靜靜地和媽媽坐著,等待著老板端來(lái)的面條。我走到她面前,周圍的人談笑著,我呆呆地望著他們,我的目光移在了這位小女孩身上,她穿著一件黑色的衣服,她默默地望著我。她的眼神憂愁而傷感,每一絲都流露著同情的意味,她好象在猶豫什么?可她還是那樣看著我。我托著沉重的腳步無(wú)望地走了,我嘆了口氣。我餓得頭暈?zāi)垦。“爺爺,給您面條”突然,我聽(tīng)到了一陣甜蜜的叫聲,原來(lái)是剛才那位女孩,她走過(guò)來(lái),手里端著一碗熱氣騰騰的面條,香氣撲鼻,說(shuō):“爺爺,您餓了,快吃吧”我流下了感激而慚愧的淚水,對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝孩子,爺爺不餓!鞭D(zhuǎn)身就要離去,這時(shí)小女孩將自己僅有的2元錢塞進(jìn)了我的衣兜,那一瞬間,她的眼神是那么純潔,充滿著陽(yáng)光與愛(ài),她的眼神是那么清澈透明,閃爍出人與人之間的真愛(ài);她的眼神是那么明媚,滲透著人世間的真 情和對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。她——一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩,我默默地注視著她。一天決算下來(lái),我很想找一個(gè)睡覺(jué)的地方,走在一條僻靜的小巷上,這里一個(gè)人也沒(méi)有,我手里攥著2塊錢,突然,來(lái)了一群夾著煙的小伙子,他們朝我走來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨!笆掷锬玫氖鞘裁?”緊接著,我的`錢都被他們搶了去,我翻起身想要回我的錢,可是要回來(lái)的只是一頓毒打,他們把我弄得滿身是傷,我躺在了地上。我徹底絕望了,我在饑餓和疼痛中掙扎著,呻吟著,搖擺著,恍惚著。在我快死的最后,我的眼前浮現(xiàn)出了那位女孩,我看到她的眼神仍在默默地為我祈禱,為我祝福,啊,那是天使的眼神,那就是天使的眼神啊,我發(fā)覺(jué)我的靈魂漸漸飄起來(lái),我要到上帝那兒去,我要去天堂看我兒子,我笑了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記那一個(gè)天使的眼神,能夠看到天使的眼神,我很幸福。清晨,真正的天使帶著我的靈魂來(lái)看這位美麗的女孩,我看見(jiàn)她那天使般的眼睛是那么動(dòng)人,一眨一眨的,閃爍著光與溫暖。她那天使的眼神凝聚著關(guān)愛(ài),為我們的世界祈禱著和平而無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)與邪惡,為我們的社會(huì)祈禱著和諧融洽與真愛(ài)!

  有時(shí)候只要一個(gè)眼神,就可以讓那些身處困境的人感受到溫暖,感受到幸福!

  所以,如果可以的話,請(qǐng)大家以美好的眼光看待一切,

  即使被薄霧蒙住了雙眼,也請(qǐng)用心體會(huì)。

初中的作文 篇2

  慢慢的,慢慢的,時(shí)間像流水一般地消失。片片金黃的葉子已慢慢從樹(shù)上墜落,找到自己最終的歸宿。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,吹在臉上如刀割一般的疼。秋姐姐在不覺(jué)中已向我們揮手告別,不舍得與我們分別。與秋姐姐的離別是悲傷的,但冬哥哥的到來(lái)又為這次的離別抹去了一絲絲的悲傷,帶來(lái)了謝歡愉,就這樣我們?cè)诳鄻?lè)交織中迎來(lái)了冬哥哥......

  冬哥哥的到來(lái)不外乎讓我們感到了喜悅,但他的到來(lái)更是給了我們一個(gè)大‘‘驚喜’’!冬來(lái)了,他雖已來(lái)到了我們的'生活,但初來(lái)乍到的他卻讓我們被他的“驚喜”震撼。望著陰沉沉的天空,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,伴隨著“呼呼”作響、凜冽的刮著的東風(fēng),在空中讓我們看到了柳絮的飛舞。漫天的雪花讓路上的行人都走得很艱難,冬風(fēng)狠狠的刮著,鉆心的疼讓人們難以忍受。冬哥哥的“禮物”讓我們倍感驚喜。在驚喜之余更多的是驚訝啊!抬頭望去,鳥(niǎo)兒的蹤跡早已不見(jiàn),它們已成群結(jié)伴的飛走了,但卻在天空中留下了美麗的痕跡,但明年春天還會(huì)與我們相見(jiàn)。一棵棵大樹(shù)挺立在道邊,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士,但冬讓它們褪去了艷麗的顏色,金黃的落葉也已戀戀不舍地離去,粗壯的樹(shù)干,樹(shù)上只剩下幾根樹(shù)枝了,風(fēng)兒吹去了單薄的外套,但面對(duì)“敵人”的攻擊毫不畏懼,勇敢抗?fàn)幹。大雪,為房屋、街道、?shù)木披上了一件紗衣,那紗衣又被風(fēng)兒不停吹動(dòng),像個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩耍著,遲遲不愿回家。走在大街上,那風(fēng)穿透了大衣,冰冷刺骨,讓人不禁一直打寒顫。人漸漸少了,在稀疏的人群中每個(gè)人都不停的快步跑回家,恨不得一轉(zhuǎn)眼就到了家,快點(diǎn)暖和暖和?粗嗽絹(lái)越少,最后竟只剩冬的一切獨(dú)自徘徊在這大街上了,寂寞空虛伴隨著他。

  冬來(lái)了,我們也很歡迎他的到來(lái),但它卻有些抵觸我們,讓我們對(duì)冬有一絲心寒。冬,你是純潔的,因?yàn)橛醒┳靼。你是寒冷的,因(yàn)轱L(fēng)在肆意刮著。冬哥哥,你讓我們感受了冬的美好,冬的冰冷。

初中的作文 篇3

  時(shí)間似水,一刻也不停地流著,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到逐漸成熟的少年,九年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少個(gè)日日夜夜,母校您見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),記錄著我的足跡。

  沒(méi)變,什么也沒(méi)變,還是那熟悉的同學(xué)面孔,還是那老師們情切的笑容,還是那寬敞的操場(chǎng)還是那一草一木。卻也變了,一切都變了,一批批新生步入校園,絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂,嶄新的教學(xué)樓拔地而起。不禁感嘆時(shí)光匆匆,雖然只與您揮別數(shù)日心中卻早已有了揮之不去的思念,那朗朗書(shū)聲以及老師的諄諄教誨無(wú)不時(shí)時(shí)在腦中回蕩,眼前似乎又重現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的身影,傍晚漫步在校園的`溫馨時(shí)刻,夜晚同學(xué)們?cè)诶蠋熾x開(kāi)后調(diào)皮搗蛋有趣場(chǎng)景一切都是那么和諧與自然……

  在這里有我們最珍貴的回憶,在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友,在這里有我們拉練時(shí)的艱辛,有學(xué)習(xí)中的奮勇拼搏。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才,我們的人生之路才由此延伸,青春的的遠(yuǎn)大理想才能騰飛!是您為我們插上了飛翔的翅膀,為我們靈魂注入了不竭的力量!是您我最親愛(ài)的母校!時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò),歲月如歌,在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,我的母親,請(qǐng)?jiān)试S在此真摯說(shuō)一句:感謝您,我親愛(ài)的母校!

  當(dāng)然還有我敬愛(ài)的老師們,就在中考前兩周,由于中考的嚴(yán)肅氛圍使我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),面對(duì)一次次的模擬考也是連連失利,如一只折翼的鳥(niǎo)兒失去了信心給予的力量,情緒也一度跌落谷底,也就在垂頭喪氣之時(shí)老師們一次次給予我肯定與鼓勵(lì)在這緊要關(guān)頭重燃了信心之火,就好似因戰(zhàn)爭(zhēng)而畏縮的戰(zhàn)士重新站起身來(lái)拿起武器走向戰(zhàn)場(chǎng)勇往直前。老師,是你們給予了我知識(shí)的力量以及為人處世之道,在我失落時(shí)給我安慰,在我驕傲?xí)r教我謙虛,在我浮躁時(shí)使我沉著冷靜,在我憤怒之時(shí)讓我懂得了和理控制情緒。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你們不辭辛苦,默默付出將一批有一的學(xué)子送上人生正軌。

  陳老師帶著我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,了解名著中一個(gè)又一個(gè)的人物傳記和性格特點(diǎn)。何老師引領(lǐng)我們體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇幻之旅,將數(shù)學(xué)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前,同時(shí)身為班主任的他也是為班級(jí)日益操勞。盛敏老師的幽默風(fēng)趣使英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,同學(xué)們也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。任老師授課嚴(yán)肅卻也不失幽默,同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下化學(xué)成績(jī)一直都十分優(yōu)異。靈魂畫(huà)手張老師更是讓我對(duì)物理產(chǎn)生了極深的興趣,班里的同學(xué)在物理課上也是積極回答問(wèn)題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師,生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責(zé),一絲不茍,請(qǐng)讓我在此表示對(duì)你們真心的感謝,你們是我人生道路上引路人,是我最最敬愛(ài)的人!

  別了,同窗共讀的同學(xué)們,別了,我最愛(ài)的老師和校園。

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