初中的作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
風(fēng)吹過(guò),總會(huì)還有第二次,第三次吹過(guò)。鳥(niǎo)兒去了,明年同樣回來(lái),可那些過(guò)去的事呢,它們還會(huì)回來(lái)嗎?
過(guò)去,你在干何,為何,都不重要了,重要的是,無(wú)論喜怒哀樂(lè),都過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了。
時(shí)光是不會(huì)等你的,在你發(fā)呆時(shí),它早已遠(yuǎn)去,我們都在不停的追逐時(shí)光,可曾想到,在你追逐時(shí),它已走了。
去年的今天,你在干何,是在悲哀呢?還是在歡樂(lè),可是,真奇妙,一年后的今天,想起那時(shí),那些歡樂(lè),那些悲哀,到哪去了呢?是的,時(shí)光帶走了他們。這就是時(shí)光的神奇,龐大,聽(tīng)過(guò)這樣一句話:時(shí)間面前,沒(méi)有大事。
這些年,你干了什么,成功了嗎?失敗了嗎,人生這么短,光是平凡是不夠的,我們要偉大,要光明,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)等你,而你,也不要再去懊悔,何不去超越時(shí)間,用得到的時(shí)間去創(chuàng)造財(cái)富呢?
歲月無(wú)情,是不是只有等到某一天,你老了,有了長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋,兒女都已長(zhǎng)大,你才去懂得什么是珍惜時(shí)間?不!不要這樣,你沒(méi)有機(jī)會(huì)了快快現(xiàn)在就去學(xué)會(huì)珍惜吧!
過(guò)去,即使現(xiàn)在,現(xiàn)在擁有的`喜怒哀樂(lè),都會(huì)過(guò)去,過(guò)去的再也無(wú)法追回。而我們可以珍惜現(xiàn)在,不要再留下一個(gè)個(gè)懺悔,學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)更加快樂(lè)的。
初中的作文 篇2
提起貓,人們總是不自覺(jué)地聯(lián)想到夜.貓,仿佛就是夜的代名詞.只要常夜不休,準(zhǔn)會(huì)有人送你一個(gè)通用的雅號(hào)——-夜貓子。
貓之所以留給大家這種有黑夜沒(méi)白天的印象,其實(shí)都是耗子惹的禍.耗子呢,做賊心虛,也深韻小人之道.白天,人們醒著,它就睡去;夜間,人們睡著,它卻醒來(lái).這才導(dǎo)致貓夜里忙活,白天清閑的怪象。
其實(shí),貓?jiān)谝估锖桶滋於家粯尤褙炞,竭盡職守.不要以為瞇著眼睛就是睡覺(jué).不信,你投一支細(xì)針試試.式微的風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)引起它的警覺(jué).你會(huì)發(fā)現(xiàn)它立馬豎起雙耳,睜開(kāi)那雙幽藍(lán)的眼睛瞪著針落的方向。
貓是靈敏的,也是溫順可愛(ài)的.
我家也養(yǎng)了一只貓,白的.或許母性的都有喜歡打扮的緣故,那幾近純白的毛身上,偏偏卻在頭頂上長(zhǎng)出了一撮小小的黑.如花,因此我們都叫它“小花”。
“小花”很有靈性.家人忙的時(shí)候,它會(huì)乖乖地趴在沙發(fā)的角落閉目養(yǎng)神.當(dāng)有人坐上沙發(fā)時(shí),它就立馬爬到你的腿上.裝出一副乖巧溫順的樣子。有時(shí)電視看得入神,忘記搭理它.它總是開(kāi)始有事沒(méi)事地往你身上這里磨磨,那里蹭蹭.直到把它摟入懷中,它才靜靜地瞪著電枧.注精會(huì)神的樣子,仿佛它完全忘記自己是只貓,甭管看得明白不明白。
可就是這只精靈的貓,這只小花,撕毀了我花一整天寫(xiě)好的長(zhǎng)軸.那天,由于臨時(shí)有事,來(lái)不及收拾就出門(mén).可能是風(fēng)把宣紙吹落.或許是看見(jiàn)地上飄動(dòng)的宣紙好玩;或許是久未看見(jiàn)老鼠的模樣,誤把我寫(xiě)的歪歪扭扭的.字當(dāng)成了耗子斗.回來(lái)看到遍室碎紙,便拿起雞毛撣輕輕地打了它一下,追了它二圈.其實(shí)我也不是特別氣惱,只是想給它一個(gè)小小的警告而己。
可是笫二天貓就不見(jiàn)了.現(xiàn)在想起,心里仍在隱隱作痛.依稀還記得那天夜里,貓的叫聲特別纏綿,特別幽怨。
或許,當(dāng)寵物驕養(yǎng)的貓,早已沒(méi)有家貓的品質(zhì),受不了一丁點(diǎn)的委屈。
初中的作文 篇3
說(shuō)到“橋”便不得不提起家鄉(xiāng)的橋,從清晨到傍晚,從冬去到春至,陪伴我,已有好些年了。
橋的橋洞成弧形,是名副其實(shí)的石拱橋,仿佛一位佝著身的老者,橋洞下有一條清澈的河水,經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,只剩下了一條涓涓細(xì)流,仍緩慢而從容的流淌著,只有大雨過(guò)后才能看到真正的“小橋流水人家”。老橋并不太長(zhǎng),只短短十幾米,可卻跨越了家鄉(xiāng)幾代人的恩怨,橋下的河水旁,擺著兩旁茂密的樹(shù)林,春綠秋紅,最愛(ài)的,便是晚秋時(shí)節(jié),帶上一本厚厚的用木色紙張精裝的《詩(shī)經(jīng)》,漫步橋上,細(xì)細(xì)品讀“桃之夭夭,灼灼其華”的風(fēng)韻,時(shí)不時(shí)撿起幾片楓葉夾在書(shū)中,等待時(shí)間的浸潤(rùn),看著橋上,人來(lái)人往,行色匆匆,也不禁有些得意,悅自己活得太愜意,如果不是年齡尚小,我一定會(huì)拿一杯帶著一杯余溫的好茶,做于橋上,品書(shū),也茗茶,走到橋的中間,方才真真的看到那如明鏡般的細(xì)流,里面倒映的,是我同古橋的身影,這個(gè)時(shí)候如果再來(lái)一首柔和而綿長(zhǎng)得古典音樂(lè),便是再好不過(guò)了。
清晨,公雞還未報(bào)曉的.時(shí)候,暖陽(yáng)初升的微光剛要灑滿大地的時(shí)候,那是古橋最美的時(shí)候“隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船!比嗽跇蛏希瑯蛟陟F里。這古橋不僅是一個(gè)建筑,更是一種情懷,是溶在家鄉(xiāng)人身體里的血液,遠(yuǎn)看成線,近看月彎,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,看到了這橋,便是如看到了彎月,月既已彎,那離(團(tuán))圓的日子便不遠(yuǎn)了,而剛剛回鄉(xiāng)的人,看到了這橋,就知道,這是回家了。
想起卞之琳的一句話“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!惫艠虿蛔,即是初心未改。
初中的作文 篇4
命運(yùn)之子,你的宿命就是永恒的'孤獨(dú)。無(wú)限的生命會(huì)讓你經(jīng)歷無(wú)數(shù)生離死別。
神圣之子(耶穌)惡魔之子(路西菲爾,即撒旦)和你,將見(jiàn)證人類的歷史,將帶領(lǐng)人類走向新的世界。
你的宿命就是孤獨(dú),你的意義就是救贖,當(dāng)你在最后絕望之時(shí),可以選擇神化,推變成永久孤獨(dú)的守望者,那個(gè)孤獨(dú)的現(xiàn)世神……
——神曰
初中的作文 篇5
不少人或許有一個(gè)淘氣的弟弟,一個(gè)溫柔的姐姐,一個(gè)可愛(ài)的妹妹吧。我,自然也不例外。今年六月,我們這個(gè)溫馨的家從三口之家變成了更幸福、更快樂(lè)的`四人家園——媽媽生了個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
知道嗎?雖然我這個(gè)妹妹長(zhǎng)得還小,卻可愛(ài)無(wú)比。她的一顰一笑,一咿一呀,無(wú)不體現(xiàn)出她的可愛(ài)。別不相信哦,就讓我來(lái)好好地介紹介紹她的可愛(ài)之處吧。
許多人都說(shuō)小孩子的眼睛大一點(diǎn)好,因?yàn)榇笱劬礀|西特別亮。這不,我家也來(lái)了位“大眼妹妹”,她那雙眼睛鑲在臉上,絕對(duì)是一大亮點(diǎn)!按笱勖妹谩闭0驼0脱劬r(shí),更顯出了她的天真可愛(ài)。說(shuō)到大眼睛,我真是自愧不如,甚至心生妒忌。身為姐姐的我,和她那雙大眼相比,我的眼睛簡(jiǎn)直就是一條縫兒,難怪有人叫我“兔子眼”。更為嚴(yán)重的是我竟然還戴了副近視眼鏡,讓人看來(lái)不倫不類。
“櫻桃小嘴”可是古典美女的一大象征哦。我家也有了位“古典美女”啦。這位“古典美女”仗著自己有一個(gè)櫻桃小嘴,就經(jīng)常做一些可愛(ài)的表情,嘟一嘟嘴,撇一撇嘴,舔一舔嘴,可愛(ài)得讓人忍不住要去抱抱她,親親她。
我的妹妹不僅可愛(ài),還有點(diǎn)淘氣呢。吃飯的時(shí)候,妹妹很喜歡看著我們,一邊看還一邊砸巴砸巴嘴,露出一副很想吃的表情。這時(shí)如果不給她吃點(diǎn)什么東西,她就會(huì)劃手蹬腳,哇哇地叫個(gè)不停。
還有,晚上睡覺(jué)前,妹妹特別喜歡“唱山歌”,總是“咿咿呀呀”地唱個(gè)不停。害得我們想睡覺(jué)都睡不成。真是淘氣呀。
瞧,這就是我的妹妹,集可愛(ài)與淘氣于一身的妹妹,無(wú)論走到哪都會(huì)讓大家喜歡的妹妹。
初中的作文 篇6
他又一次站在這里,頂著寒風(fēng)。
天光全無(wú),寒風(fēng)凜冽。
這是他向往爬的山。山很高,一眼望不見(jiàn)頂。從兒時(shí)就嚷嚷著要爬,但從一開(kāi)始就用遍了全部力氣,只爬到半山腰。青年時(shí),多以享受生活,偶爾一兩次,也都草草了事,中年時(shí),忙于事業(yè),無(wú)心旁顧其他,便沒(méi)有爬過(guò)。
在他60歲生日蛋糕的蠟燭時(shí),他突然想起了那座山,他想著:這回一定要爬完!
他開(kāi)始爬了。
晨光黯淡,他只得摸黑前進(jìn),他感知到了棱角依舊的臺(tái)階,默不作聲。他攙著臺(tái)階旁的圍欄與異石,他不由生出一絲畏懼:萬(wàn)一我摔死了,該怎么辦?
他繼續(xù)向上爬著,霜?jiǎng)Π愕睾L(fēng)將他的皺紋刻得更深,他感受到刺骨的寒冷,額頭上微微沁出了汗珠,用揣在懷里的濕毛巾胡亂地擦了一把,趕忙又塞回懷里,干咳幾聲,繼續(xù)緩步行著。
到了半山腰了。
他有些撐不住了,尋到一塊巨石緩慢地坐下,才發(fā)現(xiàn)自己的襯衫已濕了大半,嘴中也不住地大口喘氣,他拿出包里的水壺,幾口下去喝了大半。他撐著想站起來(lái),兩條老腿卻不聽(tīng)使喚,掙扎了幾下,又坐下了。
他看著周圍的環(huán)境,一切都是那么熟悉,兒時(shí)他爬到這里便停止,拍幾張照便急著下去,如今,又要覆空嗎?
他站起來(lái),向上走。
晨光微醺。
此時(shí)耳邊傳來(lái)了鳥(niǎo)的'啼鳴,少年時(shí)的他也曾聽(tīng)過(guò)這樣美麗的聲音。路漸漸明朗起來(lái),但卻越來(lái)越難走,他感到有些氣力不支,腳像灌了鉛一樣沉重,呼出的霧氣迷糊著他的視線。他從路旁隨手撿起一根樹(shù)枝,撐著顫巍的身體前進(jìn),朝著更遠(yuǎn)方前進(jìn)。
他感受到臺(tái)階的歷久彌新──有多少人真的來(lái)過(guò)這兒?臺(tái)階與他的板鞋的撞擊聲,響在山谷中。
驀地,他停住了。
眼前只剩下一個(gè)臺(tái)階了。
他鄭重地把自己的身體,與靈魂放在上面,轉(zhuǎn)頭一望。
那是一天明亮曙光。
初中的作文 篇7
這幾天,我看了一篇文章,題目叫做《我們班的同桌們》。這本書(shū)主要講了一些同學(xué)與自己的同桌之間所發(fā)生的事情。有的同桌兩個(gè)天生就是一對(duì)死對(duì)頭,而導(dǎo)致天天“開(kāi)戰(zhàn)”。有的同桌兩個(gè)則和睦相處,彼此建立起了深厚的感情;剡^(guò)頭來(lái),想想我的同桌們,還真有幾分可笑和懷念。如果你想知道的話,那就讓我從中學(xué)同桌開(kāi)始來(lái)說(shuō)一下吧!
中學(xué)的`第一位同桌是一個(gè)“非洲人”。聽(tīng)了這句話,相信大家都很奇怪吧,中國(guó)怎么能出現(xiàn)“非洲人”呢?那就聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)一下吧。他,因?yàn)槠つw黝黑,所以我們?cè)吣昙?jí)五班的同學(xué)便給他取了一個(gè)別致的外號(hào)。由于他的外號(hào)還引出了許多的笑話,例如,在一次地理課上,正學(xué)到有關(guān)非洲的知識(shí),老師便問(wèn)同學(xué)們:“一提到非洲,大家的腦海里便出現(xiàn)什么呢?”“非洲人!”全班的同學(xué)都異口同聲的回答。接著,全班同學(xué)的視線便全部都轉(zhuǎn)移到了他的身上了。
第二位同桌是一位“胖子”。他,身體過(guò)度肥胖,見(jiàn)了他的人,都會(huì)被他那全身的肥肉所震撼。我和他就是一對(duì)冤家,天天都開(kāi)“世界大戰(zhàn)”。如:這天一大早,剛剛來(lái)到座位邊,他便說(shuō):“哎,我找到了首好詩(shī),讀讀吧,大文學(xué)家!”我接過(guò)紙來(lái)對(duì)他就是一頓拳打腳踢,因?yàn)檫@首詩(shī)我以前看過(guò),差點(diǎn)上了他的當(dāng)!“胖子“直喊救命,看你以且還敢欺負(fù)我嗎?
第三位同桌是一位女生。我和她是好朋友,好同學(xué)。她人緣好,學(xué)習(xí)也好,惟一的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話。同桌的第一節(jié)課上,老師在講臺(tái)上講,我們就在下邊“小講“。一節(jié)課下來(lái),老師講的知識(shí)幾乎都沒(méi)有記住。之后,我和她便約法三章,“杜文婕,~~”我嚴(yán)肅的說(shuō):“從今以后,我們兩個(gè)只許在課下說(shuō)話,課上除了討論問(wèn)題以外,一句無(wú)關(guān)的話也不能說(shuō)!”從此,她在課上真的說(shuō)話的次數(shù)變少了,這讓我很是欣慰。
我正在的同桌也是一位女生。她同上一位同桌一樣,也是愛(ài)說(shuō)話,還有,別看她是一位女生,可有點(diǎn)男孩子氣,說(shuō)話時(shí)嗓門(mén)極高,簡(jiǎn)直了100分貝。我很早就以為這個(gè)“假小子”是不是專門(mén)給起的。她上課時(shí)回答問(wèn)題超積極,老師的問(wèn)題剛落下,她的手就舉起來(lái)了!昂茫鷷增,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!”“嗯,很好,請(qǐng)坐下!”老師高興地說(shuō)。大家便給她鼓起了掌。瞧,她樂(lè)得,笑得比吃了蜜還甜呢!
這就是我的幾位同桌。我和她們之間有過(guò)數(shù)不清的快樂(lè),也有過(guò)數(shù)不清的煩惱。這也許就是一種緣分,愿這種緣分能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)。
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