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初中生作文【必備10篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
初三學生馬上就要離校了,回想起這三年的點點滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點點走向成熟,很欣喜的見證著一些同學走上自己的人生之路,當然,也見證著更多的迷茫……
L班是一個團結(jié)向上的班集體,學生活潑、熱情、集體榮譽感很強,到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時候,他們反過來會安慰我。第一次面臨人生的抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠見、有目標。在全校對職業(yè)高中都不看好的情況下,三個女生毅然開啟了上職校的先河,她們平時在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對自己的人生抉擇時的這種堅毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂,平時自己寫寫歌詞,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學,小s開始和我說的時候我還勸她努力向家人爭取一下,后來也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛好的'條件了……而小c的家里十分支持她上學,只是她自己不愿意再學習了,兩個人開玩笑的說要能對換一下多好,可我感覺到她倆都有自己的無奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅決的對我說不上高中,我非常驚訝于他的堅決,因為這時候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個雙胞胎的弟弟,我明白了,這個孩子太懂事,不想為父母添負擔?蓻]過兩天,他又問我職業(yè)中專的學歷可不可以去當兵,因為他想當兵,可是現(xiàn)在當兵需要高中學歷,我告訴他應(yīng)該行,因為兩個學歷是同等的,沒想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時,他已經(jīng)打好了行李準備出發(fā)了。
我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。
初中生作文 篇2
你覺得,想叫人尊重你自己,首先得學會自己去尊重別人?墒呛眯┲車娜丝偸枪盅劭粗,你總是想不通這是為什么……
你姐姐總是你姐姐,不可能是你。她所做的一切是是非非都應(yīng)當由她自己來負責,至少不應(yīng)該叫別人負擔得太多太多。你姐姐是個不負責任的壞孩子,正因為你姐姐總是你姐姐,所以你現(xiàn)在總是忍受著那些怪眼。那些怪眼,你好恨它們呀,它們?yōu)槭裁蠢鲜抢p著你呢?
你來這學校以前就知道姐姐所做過的事,那時就因為姐姐的事爸爸差一點把她打死。從那以后姐姐就從來沒有回過家。小時候你就明白了爸爸特別親你。雖然你們有姐弟5個,可是爸爸最親的還是你,也許是你太像爸爸的緣故吧。知道了姐姐做的事,你當時很生氣,把爸爸氣成那個樣子。爸爸常跟你說:“我的好女兒!你可別學你姐呀!”你是個聽話的乖孩子,你當時感覺出了爸爸說話時的悲憤和期望。從那以后,你就下定決心,不辜負爸爸對你的希望和愛。到現(xiàn)在你如實遵守了你的諾言,將來也不會變的!
但是來到中學以后,你發(fā)覺爸爸的愛好像消失了,對你有些冷冷清清,有時還特別兇,你感到很痛苦!鞍职职!這是你疼愛的烏麗汗木其爾,不是她姐姐呀!您是最親她的,這您知道,可您現(xiàn)在怎么啦?您不是這樣子的……”你總也想不通,想不通啊!這是為什么?
有的同學說你的壞話,連你尊敬的'某些老師也用那么一種怪眼看著你,好像你干了什么見不得人的壞事似的。你跑到無人的郊外去大聲地喊:“天啊!你為什么把我?guī)У竭@個怪眼的世界呢?快快把我?guī)ё甙?我受不了……”
當你上初二時,爸爸的愛恢復如初了,你特別特別地高興,因為你感到,你也是這世界上最幸福的人。畢竟,姐姐是姐姐,你是你,你們完全是兩個不同的人。只要你站得直,做得正,那些人就沒有理由不負責任地老是對你胡說八道,使他們自己不自覺地變成卑鄙的小人。
你雖然還小雖然有那么個姐姐,但你也是個人,也有你的自尊自愛呀。你恨所有看不起你的人,他們的嘴也應(yīng)當干凈點兒,也該明白:尊重別人是尊重自己。
人們呀,不要用那病眼看著這樣健康向上的人,叫她好不自在!收起那帶刺的怪眼吧!
初中生作文 篇3
緊張忙碌,是初中生活的一大特點。處于花季中的學生,仍然忘不了忙中取樂,給刻板單調(diào)的生活增添了一絲生氣。
早晨,媽媽像昨天一樣把我和爸爸從睡夢中拉了出來。我們朦朧的睜開眼睛,起床后,吃完面就要去學校了。坐在旁邊的爸爸用熟練的動作吃著碗里的面,不久便剩下了‘半壁江山’,而我卻還‘錦繡山河,寸土未失。'
冬日的早晨總是這般冷清,F(xiàn)在,除了爸爸的催促,媽媽的嘮叨就是冷空氣的鼓動了。我深刻的意識到;’只有加快速度才能逃離這暫如鬼屋的家。
外面的空氣仍是那么的冷,但我的心情已經(jīng)比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就帶著好心情步入了校園。
鏡頭一 體育課的歡樂
時光匆匆流去,終于迎來了體育課。隊伍一解散,就有同學找我和其他朋友一起玩跳繩了。我們把兩根跳繩綁在一起,兩個人甩,三個人跳。我們配合的都十分的有默契。臉上也掛著同樣燦爛的笑容,心里蕩著同樣的歡樂與甜蜜。那一刻,我們那些活潑可愛的同學都找回了自己那無憂無慮的小時候,那如童話般的夢。所有的煩惱與不快,都被我們的歡聲笑語驅(qū)散了。
哦,男生的游戲貌似更富有兒童特色呢。來之不易的體育課,同學自然A自然不會放過‘享受’一番,和一位同學追趕起來。那同學像泥鰍般靈活地在操場上穿梭,還回頭喊著;來呀,來呀,追不上了吧。氣得同學A倒灌冷氣,雙腿使出了‘凌波微步’。那個同學見形勢不妙。頭一回,那速度或許還和劉翔有得一拼呢。突然,和墻來了一個親密接觸;仡^已是一臉的灰了。嘴里還念叨著;沒有這面墻,你還追不上我呢。
一幕一幕,無不洋溢著同學們的輕松與快樂。初中了。小學的影子依然若隱若現(xiàn)。但我們依然感謝這份友誼,這份快樂。感謝它們讓我們的心在歡笑聲中蕩漾。
鏡頭二 數(shù)學課上
上課鈴剛剛打響,同學們就開始坐在位子上唉聲嘆氣。因為要上數(shù)學課了,數(shù)學老師年紀一把,上課就像講催眠術(shù)一樣。數(shù)學老師進入了教室后不久就講到了忘我的境界? 任憑老師在講臺上講得津津有味,同學卻走不進去,前排的'同學撐著眼皮聽;中間的同學撐著頭,眼皮已打下了一半了。后排的同學干脆睡著了。
老師靈機一動,敲著一位睡著同學的桌子。問了一句;什么行為是不禮貌的。那個同學非常的機靈,隨口接了一句;打擾別人休息的行為是不禮貌的。緊接著是全班同學的一陣笑聲。老師氣得搓手頓足,再說……再說……就把你……那同學又接著說;就把你從窗戶扔出去。接著又是一片笑聲。老師再也忍不住了,面紅耳赤。全班啞然,靜得出奇,看來,暴風雨是在所難免了……
這就是我們悲喜交加的初中生活。
所以,初中依然可以有憧憬、有希望,而不是僅有一堆煩心的作業(yè)。有一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求,在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量就在一點一滴的快樂中。
初中生作文 篇4
空氣里躲著什么
有點浪漫的心動
我偷偷看你
你也偷偷看我
世界上多了什么
好像變得很不同
站在你身邊
這一切都好寬闊
……
----庾澄慶《靜靜的》
靜靜的,我喜歡在夜里靜靜地站在窗邊,抬頭望著天上閃爍的星星,望著高高在上的月亮,偶爾還有流星從我眼前劃過,加上一點音樂,有點悲傷有點快樂,我喜歡這樣靜靜的呆著,靜靜的。
靜靜的,我喜歡在夢中靜靜地坐在楓樹下,靠著舊老的樹干,吹著清涼秋風,那已成熟的楓葉飄落在空中,有點瀟灑有點隨意,靜靜的。我,我的心隨著這些楓葉飛揚,靜靜的,靜靜的.,我喜歡這樣靜靜的生活。
靜靜的,我喜歡一個人靜靜地躺在草地上,想著在夢幻中的我,擁有一雙天使的羽毛,擁有一支魔法棒,永遠童話故事里的王子和公主般的幸福,像沒有傷痕的水晶球,是那么的完美。而我也喜歡這樣靜靜的,靜靜的躺在草地上。
靜靜的,我喜歡一個人靜靜的流淚,“難過”的影子隨著眼淚而去,忽隱忽現(xiàn)的“傷心”隨著眼淚漸漸模糊,我喜歡這樣一個靜靜的流淚。
靜靜的,我喜歡一個人靜靜的想你,想你對我的溫柔,想你對我愛,想你對我的鼓勵,我喜歡這樣一個人靜靜的想你。
靜靜的,我喜歡一個靜靜的回憶以前美好的時光,一群天真的女孩子,一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲,偶爾一兩聲搞怪的聲音。我喜歡這樣一個人靜靜的回憶......
·我喜歡靜靜的,靜靜的........
初中生作文 篇5
看完了《冰河世紀4》這部電影,我感到悲喜交加。不過,在這個生動有趣的影片中,我也有很多想法和感觸。
影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子,不巧,橡子從地面上的一個裂紋掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圓形的,橡子開始滾動,松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動。隨著地核磁場的運轉(zhuǎn)和變化,原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動物被洪水分開了,他們把一塊冰塊當成了救生船,在海上開始了驚心動魄的冒險之旅。
在漂流途中,他們遇到了各種各樣的'困難,但就是猛犸象曼妮沒有放棄,以堅強的毅力克服千難萬險,終于和家人團聚了。
就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅持不懈想要回陸地呢?就是他與家人之間的愛和勇敢頑強的信念和信心。無論做任何事情,沒有信心就會失敗。我們在生活中也就是一樣的,遇到困難一定要抱有良好的心態(tài),要有克服困難的勇氣和信心,尋找合理的方法,這樣才能成功。
我以前在大繩隊跳大繩時,總就是掌握不好技巧,為了使我們的個數(shù)有所提升,大家每天都在積極訓練。有段時間,我的小腿承受不住每天的練習受傷了,這使我對大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好,導致大家的成績一直在下降,我很失落,但就是大家沒有責怪我,都在安慰我、鼓勵我,給我信心,使我非常感動,力量充滿了我的全身,我再跳繩中不斷尋找技巧,避免失誤。大家共同努力,終于,成功了!我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績!使同學們的鼓勵使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。
在生活中,遇到困難不能退縮,要去拼搏,學會尋找合理的方法,不放棄,只有這樣,才能稱得上就是一個成功者!
初中生作文 篇6
心情,它永遠忠誠地跟隨在我們左右,從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個甩也甩不掉的包袱,無論你在何時何地,它都會緊緊地吸住你,并不時施展著自己的魔力。
心情,伴隨你度過生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個永遠和你擁有共同感受的好朋友。當你開心時,它也會笑得如陽光般燦爛;當你難過時,它也會流下一串串淚水;當你憤怒時,它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂,如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!
清晨,當陽光暖暖地照向大地,當你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時,就用微笑告訴自己:“今天,我一定會有一個好心情!”夜晚,忙碌了一天過后,想象一下此時夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點綴著一閃一閃如寶石般奪目的`星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進入夢鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。
在陽光普照的日子里,就敞開心扉,用春風般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里,就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽,在干燥的日子里,就用自己的歡樂讓周圍的空氣變得濕潤一點吧。
心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都夢寐以求的。那就讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個好心情”
初中生作文 篇7
總以為,青春便是“青少年的春天”。然而我愈這么想,就愈發(fā)深感悲哀——在這么一個美妙的季節(jié)里,我卻無比痛苦。
同學一直在身邊而我卻分不清誰好誰壞,可以因為一點點小事爭論不休卻又因為一點點零食和好如初。我戴著虛偽的面紗與人交流,設(shè)身處地地為他們著想而自己忍氣吞聲只因為害怕他們不再理我拋下我揚長而去。我就這樣一直堅持著終于換來了許多朋友最后卻可笑地發(fā)現(xiàn)沒有一人能真正走進我的內(nèi)心——而事到如今又能怎樣?我只能繼續(xù)。
小學第一天時僅僅因為害怕老師罵我所以很乖巧,結(jié)果后來卻被老師夸獎成了班長便只好義無返顧地一路走到現(xiàn)在。四面八方的所謂的美好期盼接二連三地徑直向我撲來讓我壓抑地快要窒息。我心想這就是青春嗎那我寧可直接跳過。原本美好的彩色青春在社會名利的作用下褪成黑色。家人天天念叨著要我好好學習考上重點高中重點大學然后給他們爭光養(yǎng)老。但疏不知我身上的包袱有多么沉重。其實我真的很奇怪人的一生到底在做些什么?年少時奮斗,中年時還是奮斗,只為老年時能夠享福。難道人的一生都是在為最后作鋪墊嗎?又或是享受奮斗的過程?我不知道?傊乙驯患胰说钠谂卫卫捂i住,不可掙脫了。我好迷茫。我開始咒罵青春。
是那個夜黑風高的晚上吧?因為寢室里的`垃圾沒掃干凈所以和老師、室友產(chǎn)生了小小的糾紛。當老師臨走前還拋下一句“你再這樣老師就不信任你了”。那一刻淚水噴涌而出。說真的好久沒哭過了真爽。我也不知道為何要哭也許是委屈吧——憑什么要這么高地要求我?我也是人我也會累!壓抑了許久的我終于得到釋放了。淚水不是酒不宜貯藏只有盡情流淌才能得到釋懷與升華。那一夜我翻來覆去地想了很多。例如離異的父母中風的外公年邁的外婆高血壓的爺爺寂寞的奶奶。又例如在爺爺奶奶家過了近十年的生活。當時父親總是在外面打賭很少也很晚回來,我都是在爺爺奶奶響亮的鼾聲中入睡的。也正是受那段日子的影響我非常敬重老人。于是這樣想起來我非常憐憫現(xiàn)在的爺爺奶奶外公外婆,因為他們太寂寞太空虛了我要好好學習到時候報答他們無論他們還存在與否。終于找到了,存在的理由,在這青春時期里奮斗的理由。我將用盡所有青春來不懈拼搏,只為以后能夠感恩與報答。
春春。青少年的春天。在這春天里,我要制造出最美的春天——
老人的春天。
初中生作文 篇8
上個周末西安遭遇了沙塵暴,黃沙漫天,我兩天都沒有出門了。
今天早晨,我一出門發(fā)現(xiàn)空氣好多了,可以呼吸了。下午媽媽接我,回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)路邊的桃樹都開花了。樓下馬路上的玉蘭花也快開花了,樹上結(jié)滿了紫色的花骨朵,特別漂亮,過幾天開了花,一定會更美!
春天真的回來了!
春雨沙沙地下了起來,春雨輕輕地說:“柳樹,春天到了!”柳樹奇怪地問:“春天在哪里,我怎么沒看到?”柳樹上的芽兒探出頭來,柳樹高興地說:“我找到春天了!”
嘰嘰,小燕子從南方飛回來了,還嘰嘰喳喳的叫來叫去,告訴我們春天來了。
小燕子把手做成喇叭形,大聲喊:“春天來了!”青蛙隨手拿了件綠衣服披在身上,急忙跳到田里捉害蟲。
我們一起喊:“春天來了,萬物復蘇,我們在共同努力,才能把春天打扮得漂亮。
春天里的一天,小紅和小丁的心情特別好,因為他們要去郊外找春天。
他們走進田野,一眼望去,麥田里不知什么時候長出了綠茸茸的麥苗。我和小丁蹲下身子,發(fā)現(xiàn)麥苗四處搖擺,好像歡迎我們并告訴我們春天來了的信息。
小溪邊,柳樹抽出嫩綠的.枝條,長出綠綠的葉子,柳枝柔軟地垂下來,就好像春姑娘的長辮子。
水面上,小鴨子快活地游來游去,一會兒拍拍翅膀,一會兒把頭鉆進水里,捉到了一條魚,四周濺起一朵朵白白的浪花,真是春江水暖鴨先知呀!
我們大聲地喊著:“我們找到了春天了,我們找到春天了!”春天在綠油油的麥苗里,在高大的柳樹上,在清清的小溪里,在熱鬧的水面上,還在我們的心中。
今天就到春天了,是八九了,因為九九歌上面說的是八九雁來,所以今天燕子從南方飛回來北方了,冰雪融化了,萬物復蘇了,動物們被春姐姐喚醒了,玉蘭花開了,各種鳥兒都在枝頭唱新歌,春天被他們裝飾的特別漂亮。
春天到了大家就穿薄了,大家在外面跑跑步做做運動、玩游戲,不像秋天、冬天那么冷了。
各種各樣美麗的花開放了,樹葉冒出了嫩芽,天空碧藍碧藍的,天氣就這樣慢慢的變暖和了。
春天是一年四季大家最喜歡的季節(jié),因為春天不熱也不冷,而且還有鳥兒給你唱歌,你還可以和小朋友們玩,還可以看看小花小草,和小蟲子們說說悄悄話,或者是在外面透透氣,不能一天到晚都坐在家里,要出去玩玩,因為這么好的一個季節(jié),每年還只有一次這個季節(jié),所以我們不能浪費這個時間吧。
春天是鄰人不可思議的季節(jié),這個季節(jié)是空氣最好的一個季節(jié),而且也是最漂亮的一個季節(jié)。
我喜歡春天!我愛春天!我知道大家都喜歡春天這個季節(jié),是不是啊?
春天來了,春天來了!
田野里,小草脫掉黃衣服,穿上碧綠碧綠的衣服。金燦燦的油菜花在陽光下顯得格外耀眼,農(nóng)民伯伯正忙著在田里種豆。
山坡上,筍芽兒破圖而出,杜鵑花開滿了山,還有紅的、白的、黃的、紫的,各色的花在風中搖擺著美妙的身姿。布谷鳥在歡叫。
小河里,小魚在快活地游來游去。河岸上,綠綠的柳條在微風中舞動,朋友在開開心心地放風箏,春天顯得更有活力。
春天無處不在,春天絢麗多彩!
初中生作文 篇9
我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西,她可以做得很好,學的很好?伤幸粋克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西,她可以做得很好,學的很好?伤幸粋克星——體育。
我深深感到她對體育的恐懼和厭惡,那種發(fā)自內(nèi)心的。
那一節(jié)體育課,練習項目是跳高。聽到老師說完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學都在老師指導下躍躍欲試,爭先恐后的排著隊。她卻想把自己藏起來?伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁狻9慌率裁磥硎裁。她聽到了同學們喊她的名字,帶著起哄的意味。無奈之下,她只好硬著頭皮走上前。我聽到她心里所說的各種各樣的'借口,她真怕,手里捏著一把虛汗。她很想拒絕,周圍的眼光聚焦到她身上,仿佛在說:“看吧,這下她又要當膽小鬼了!”我又感到她涌起的斗志,甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣,站在起跑線上,緩緩吐了出去。臉色有點蒼白,她還是很緊張?晌疫是笑了,加油!老師在對面吹了聲哨,她一鼓作氣向那個目標飛奔而去。跳起的一瞬間,所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑,有期待。落下的那一秒,她閉著眼,不敢動。耳畔是大家的掌聲,睜開眼,她躺在墊子上,藍天蓋在身上。和煦的春風拂來,我看她笑了,比陽光都燦爛。
那一天,她讓我知道,原來,我也可以那么勇敢。
我們一路走來,逐漸成長,擁有自信。我要感謝生命,賜予了我最好的禮物——自信。
初中生作文 篇10
20xx年的9月的一天,是我終生難忘的一天。
那一天,盛老師和我們做了一個游戲,名叫擊鼓傳花,一聽這名字就知道很有趣。
游戲開始了,只聽盛老師在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的傳著小紅花。只聽咚的一聲,小紅花落在了鐘昊霖的手里,他表演了一聲貓叫:喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來了,大家的心里,就像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。咚的`一聲,小紅花落在了仲陽成的手里,只見他愁眉苦臉的表情,慢吞吞地走上講臺。一見就知道他還沒準備好表演,可是,等他走上講臺時,眉開眼笑了,原來仲陽成想到要背古詩了。于是,他背起《春曉》來:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?就這樣,他順利的完成表演了。
小紅花馬上就要傳到我的手里了,我的心情十分激動,就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起,小紅花到我手里了,我迅速地把小紅花傳到周夢菲的手里。
最后,是潘俊濤表演,盛老師還沒說開始表演,潘俊濤就學了一聲豬叫,我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了,我們的心卻還留在擊鼓傳花里,教室里依然回蕩著同學們的歡聲笑語。
20xx年9月的這一天,我永遠也忘不了。
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