初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
在兒時的記憶中，老家的附近有一個不小的湖，湖中有個小島，我們都叫它“環(huán)城湖”。那是一個夢幻般的地方。
兩年前的一天下午，我和姐姐放學(xué)后去小島上玩。望著夕陽慢吞吞地向地平線移動，仿佛并不愿落下似的。我和姐姐躺在稍稍泛黃的草地上，享受這難得的靜謐。
秋風(fēng)吹來，太陽也仿佛感受到了一絲涼意，較酷夏時分火紅的夕陽來說，現(xiàn)在的夕陽并不顯得那么刺眼，火燒云一般，晚霞燃燒了整個西天，映著湖水，好一派“夕陽無限好”的盛景。
于是，我看到了屬于天空的色彩。
它美的震撼人心，使我永遠不能忘記——天空由火紅至淡藍色，一層層的，由深至淺，像畫家把顏料打翻了，潑灑在了天際，仿佛我現(xiàn)在呆的地方，并不是在陸地，而是身處浩瀚的銀河了。
抬頭，去南方避寒的候鳥們排成一列縱隊，紛紛南下，為這美麗的黃昏時分增添了幾分趣味，我靜靜地看著他們掠過天際，消失在遠處……這兒的黃昏讓我油然而生出一種神秘感。
我和姐姐拾級而上，走在湖畔，偎依在欄桿邊，不由驚嘆，從湖面上看黃昏，也別有一番趣味呢！
一陣微風(fēng)吹來，湖面上泛起陣陣漣漪。我不由得拾級而下，蹲在水邊，用手輕輕劃過水面，五指浸入湖水中，絲絲涼意蔓延著，涌上心頭。水面上也涌動著黃昏的光暈，如點點碎銀灑在湖面，絢麗的天空倒映其中，也泛起了微波，動了起來！靈動的湖水，像調(diào)皮的孩子，樂呵呵地笑著……而此時，湖水中的黃昏像柔軟的'絲綢，那么輕，那么柔，那么美。
忽地，陣陣笛聲響起，我循聲望去，不遠處一位老爺爺坐在岸邊，兩鬢已經(jīng)花白，可吹出的笛聲并不傷感，而是歡快的，像潺潺的小溪，像跳躍著的小鹿，聽著輕松愉快。我們不由走過去，在其旁坐下，聆聽這悠揚的笛聲，欣賞這寧靜的湖水，在這美麗、令人動情的黃昏里。
西天的五顏六色隨著時間流逝而漸漸褪去，留下了一層淡淡的鵝黃色，這是一種柔和的顏色，映在湖岸還未完全凋落的蘆葦上，映在老人的臉上，映在我的心里。
蘆葦晚風(fēng)起，秋江鱗甲生。我不由想到，蘆葦被世人稱為“思想者”，你看它們傲然挺立，瑟瑟秋風(fēng)沒有使它們纖細的身子彎折，湖面平靜，蘆葦就這樣靜默著，思考著，堅守著自己腳下的這片土地……難得的湖光天色，難得的夕陽晚景，難得的這份寧靜美好。
雖然現(xiàn)在我來到了濟南，但我依然很想念我的家鄉(xiāng)。每次想起那天黃昏的情景，那位吹笛子的老人，那片湖水，那幾桿蘆葦，我心中就涌現(xiàn)出無限的留戀。
我愛我的家鄉(xiāng)，我想念那戀戀不舍的夕陽，在那個美麗的黃昏。
初中的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了黑山頭，據(jù)說在這里可以騎馬，我興奮極了，雖說以前我騎過馬，但是有一個人坐在我后面跟我一起騎的馬，所以感覺沒有多大意思，今天，我終于可以一個人騎馬了！
聽大人們說，會有馬車來我們賓館門口接我們?nèi)ヲT馬的地方，我更加興奮了，雖然我平時在電視上面見過馬車，但還沒有坐過真正的馬車呢。
看！馬車來了，那是一片白色的馬拉的馬車，我們小孩一個個開心的坐上了馬車我便開始擔心這匹馬拉著我們這么多人，會不會很累啊。坐著馬車，欣賞著一路上美麗的風(fēng)景，不一會兒，我們就坐著馬車來到黑山頭一望無際的大草原，我真想跑到草地上去滾幾下。看到養(yǎng)馬的人把馬一匹一匹的牽過來，我心里不禁暗暗高興。我們的注意力都同時的盯在了一匹身子是棕色的，頭上的鬢毛是白色的馬。我們都想要騎那匹馬，大家你一言，我一語，誰也不讓誰：
“這匹馬我預(yù)訂了！你們誰都別人跟我搶！”
“憑什么？我比你先看見好不好！我先預(yù)定的！”
“哎哎哎！你們都別吵了，干脆這匹馬就給我騎吧，免得你們在這里吵。”
“為什么？你有什么資格？”
看到大家都爭著想要這匹馬，我還是騎這匹馬旁邊的這匹馬吧，于是我對大家說我要了那匹馬，但我和貝貝看到那匹鬢毛是白色的馬一直纏著我要的那匹馬，我們就認為它們兩個應(yīng)該是情侶吧。想到這里，我走向了養(yǎng)馬的叔叔，便問他這兩匹馬是什么關(guān)系，叔叔十分熱情的告訴我這匹鬢毛是白色的.馬是那匹馬的兒子。
開始騎馬咯！養(yǎng)馬的人告訴我這匹馬是最好騎的一匹馬，它非常溫順，所以我對它很有信心。剛開始大家都是被人牽著馬走，后來，我就可以一個人騎了，養(yǎng)馬的人說只有我這一匹馬讓我一個人騎有信心，同學(xué)人看到我可以一個人騎的時候，個個都十分眼紅。當然，這匹馬的兒子一直跟在它的屁股后面，于是我很自豪的對其他人說這匹馬是我的隨身保鏢，哈哈！羨慕吧。
我騎著這匹馬在草原上度過了一段幸福快樂的時光，謝謝你，小7（我騎的這匹馬的號碼是7）。
這天下午，也讓我明白了一個道理，別看草原那么漂亮，那只是表面而已，你一走進去，我的天哪！到處都是牛糞，馬糞以及羊屎。小心你隨時都會踩到“地雷”哦！
初中的作文 篇3
酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當人生中的風(fēng)浪猛烈襲來的時候，是“負重”帶我們避閃過一次又一次的艱難困苦，迎來一次有一次的光明路程。
——題記
責(zé)任是一句無聲的語言，卻道出了千般滋味；責(zé)任是一段無詞的樂曲，卻闡述了完美的傳奇；責(zé)任是一只無色的畫筆，卻描繪了仙境般的美麗。
曾讀過這樣一個故事：在兩個家庭條件完全不同的`人家都有一個小男孩，他們學(xué)習(xí)都十分刻苦努力，實力相當，考試時成績總能名列前茅。隨著時間的推移，兩個小男孩都慢慢長大了，家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個富人家的孩子孤傲，自以為是，給人一種盛氣凌人的感覺，而那個窮人家的孩子從小就體諒父母，承擔家中的事物，由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是，就在那個窮小孩將要考大學(xué)的時候，家里父親突然病重，他不得不一邊勤工儉學(xué)一邊照顧患病的父親。當他肩上被一包包沉重的責(zé)任壓得喘不過氣的時候，他只是輕輕嘆一口氣，然后在心底默默告訴自己：這是我必須承擔的！于是，他拼命地與挫折作斗爭，去譜寫屬于他自己的傳奇！而那個富人家的孩子做事浮躁，不肯聽從別人的勸告，不愿承擔應(yīng)有的責(zé)任，因此被多家公司拒之門外。多年后，他們悄然相遇，一個是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個則每天碌碌無為，做生活的俘虜！
類似于這樣的例子還有很多，我們無法決定生活條件的好壞，但我們可以選擇“負重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個人一生中沒有給自己“負重”，沒有向前奮發(fā)的勇氣和動力，沒有一絲絲的責(zé)任感，那么，他的一生和一天沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別，他的一生是碌碌無為的，是經(jīng)不起風(fēng)浪和荊棘的。
當我們在做一件事的時候，要首先明確自己的職責(zé)，并帶有一種積極樂觀的態(tài)度去面對。給自己“負重”，這樣才能把事情做好。
“負重”一點吧，讓自己的生活工作和學(xué)習(xí)都緊張卻不乏趣味起來吧！
“負重”一點吧，讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來吧！
“負重”一點吧，讓他人都能彼此感應(yīng)到快節(jié)奏的生活也另有一番風(fēng)味起來吧！
“負重”的魅力，時代的魅力！
初中的作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，陽光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜歡陽光，而我，則最喜歡雨。
春，百花盛開，百鳥爭鳴。而春雨，則像一位母親，每當“滴滴”的聲音在我家的雨棚上響起時，我便趴在窗上看窗外的春雨�！澳赣H”們開始演奏春之歌了。它們坐在棵棵綠草上，拉起自己的手風(fēng)琴，“啷、啷、啷”地響；它們坐在地上，敲著自己的大鼓，“咚、咚、咚”地響；它們坐在云朵上，織起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地響；它們的春之歌在我小小的心里種下了一顆春的種子，它正在慢慢發(fā)芽。在一場春雨過后，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了春天的清新。
夏，萬木蔥蘢，鳥語蟬鳴。而夏雨，則像一位小畫家，畫過來，畫過去。每當天空上烏云壓頂，“轟隆隆”的聲音響起時，我便趴在窗上看窗外的夏雨�！靶‘嫾摇眰兊漠嫻た蓞柡�！它們在地上畫了一個又一個的圓圈，仔細聽起來“當、當、當”地響；它們在小草上畫了一顆又一顆的露珠，仔細聽起來“嗒、嗒、嗒”地響；它們在雨棚上畫了一簾又一簾的瀑布，仔細聽起來“嘩、嘩、嘩”地響；它們在我小小的心里，為那顆種子澆灌上了滿滿的水。在一場夏雨過后，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了夏天的陽光。
秋，天高云淡，金桂飄香。而秋雨，則像一位“魔術(shù)師”，變過來，變過去。每當一陣劇烈的秋風(fēng)拂過我的臉龐時，我便趴在窗上看窗外的秋雨�！澳g(shù)師”們可調(diào)皮啦！它們在地上變了一個又一個的泥坑，使得人們不得不繞道走；它們在樹上變了一片又一片的'大紅色的楓葉，風(fēng)婆婆吹來一陣風(fēng)，紅楓葉稀稀拉拉地落在地上，使得人們不得不把它掃開；它們在農(nóng)民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗變成了一顆又一顆、高大、金黃的稻谷，使得農(nóng)民伯伯們不得不趕緊收起了稻谷；它們把我小小的心里的那顆苗子，變成了果實，我將它們收獲了一空。在一場秋雨過后，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了秋天的豐收汗水。
不管是春雨，夏雨，還是秋雨。我愛每一場雨，因為他們給大家?guī)砹嗣篮蒙睿o大家?guī)砹诵腋２屎纾?/p>
初中的作文 篇5
清晨，空氣新鮮，陽光明媚，齊齊推開窗戶，望著窗外一直發(fā)呆。
今天，他的心情特別不好，因為今天齊齊吃早餐特別慢，被媽媽批評了一頓。他感覺，窗外的一切都是那么糟糕。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在因為什么問題而爭吵一樣，風(fēng)一吹，樹葉搖晃著發(fā)出沙沙沙的聲音，好像迷路的羔羊用沙啞的嗓音喊著媽媽一樣，下面來來往往的人群，還不時發(fā)出哈哈哈哈地笑聲，那聲音是那么刺耳，好像斷了弦的二胡聲一樣難聽。
不知過了多久，一個熟悉的身影向他走過來，說：“齊齊，恭喜你，你昨天畫的畫得了一等獎�！饼R齊頓時心里樂開了花，他看著窗外，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲不在煩人，而是一場歡樂的音樂會，樹葉沙沙的.聲音，也像是有人在彈奏著美妙的樂曲，人們來來往往的說話聲、笑聲，更像清脆的風(fēng)鈴一樣動聽。
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