實(shí)用的初中的作文[精選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的初中的作文[精選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
初中的作文 篇1
特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當(dāng)我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。
我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的'特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控�！驹诶щy中體驗(yàn)到了快樂，在磨練中體驗(yàn)到了成功�！刻亻L像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。
初中的作文 篇2
老師，是教我們知識的人，所以我認(rèn)為，只要是教會我們一些道理或是能力的人，那便是我的老師。除了我的小學(xué)老師，初中老師，大學(xué)老師……我認(rèn)為最特別的老師是書，是動物，是植物……但最讓我認(rèn)為最好而又感觸深的老師是興趣！
興趣是一個詞語，喜好的情緒，這便是他的意思。每個人的想法不同，自然興趣也是各種各樣的`，有人喜歡畫畫，有人喜歡書法，也有人喜歡跳舞……也許你想知道，為什么我會說興趣是我最好的老師？我認(rèn)為，每個人學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西，都必須以自己的興趣為起點(diǎn)來挑選，這樣才能事半功倍，因?yàn)槿绻銓W(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，你不喜歡，學(xué)起來就會感覺枯燥，乏味，自然學(xué)起來的進(jìn)展就很慢，而當(dāng)你喜歡你學(xué)的那樣?xùn)|西時(shí)，你非常喜歡它，以至于你非常想深刻了解它，所以你學(xué)起來便非常聚精會神，難以忘卻。所以，我認(rèn)為，興趣是我最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西時(shí)，在你選擇的時(shí)候，你需要思考幾個問題：喜歡什么？哪一種比較好？……也許這些問題很難抉擇，可是當(dāng)你選擇成功時(shí)，那便如同你打游戲時(shí)得到了一個非常有利的工具，能夠變得非常強(qiáng)大，自然玩起來也就越來越順利，也就越來越喜歡玩那個游戲。所以，當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你必須先以興趣為起點(diǎn)開始選擇。
看了半天，也許你到現(xiàn)在還不知道興趣是什么？讓我來告訴你：當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你覺得不無聊，很喜歡學(xué)習(xí)，或是很喜歡學(xué)習(xí)它的過程，甚至你把學(xué)習(xí)他的過程當(dāng)做是最美好的回憶，或是你腦子里總是在不經(jīng)意間回想起他。我認(rèn)為，這種喜歡的情感、感情，就是一種興趣。
因人而異，所以每個人的興趣也就不同。在我讀小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)讀過一篇文章，文章是一篇科幻小說，大致內(nèi)容是這樣的：有一個星球，居住在這星球上的人們從一出生就定好了他們的興趣，工作等等。可是有一個人因?yàn)槟承╆P(guān)系，沒有預(yù)定到。所以他無法去學(xué)習(xí)任何東西。也就沒有工作。但他沒有放棄，雖然過程很艱苦。最后他的這種決心改變了人們。從此，人們廢掉這項(xiàng)法則，人們可以自由依照自己的興趣去做任何事，選擇任何的工作。當(dāng)然星球上的人們也過得更加幸福。當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，我的感觸很深，我也明白了一些道理：每個人心里都有一份興趣，興趣是很難改變的。強(qiáng)迫改變也不行，所以我們要依照自己的興趣選擇自己想要學(xué)，做的時(shí)候。這些，自己也會快樂。
興趣是我最好的老師，你的興趣是什么？
初中的作文 篇3
今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了太陽還是沒落�，F(xiàn)在都晚上7：00多了，冬天的太陽很早都落了，這是為什么呢？我求救我的“老師”十萬個為什么，現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。
夏天即春秋分之間時(shí)，太陽正射北半球，在地球任何地方看，太陽都自正東偏北處升起，於正西偏北處日落，既然偏北，北半方地平線比較高的南部地區(qū)，太陽當(dāng)然會先下山，反之在北部地區(qū)，太陽就會較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時(shí)，太陽正射南半球，太陽會自正東偏南處升起，於正西偏南處日落，既然偏南，南半方地平線比較低的南部地區(qū)，太陽自然會較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國家，夏天太陽會晚到晚上10點(diǎn)甚至於半夜時(shí)才下山，而冬天時(shí)日出日落甚至於會分別發(fā)生在早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的.天文問題中，我曾經(jīng)提及日行圈的概念，以之思考本問題，就更容易理解了。上述冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間，與夏天較早所賺的時(shí)間是相等的，也就是說會互補(bǔ)，換句話說，以一年為基礎(chǔ)來看，全球各地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言，夏天即春秋分之間時(shí)，太陽都在天上360度環(huán)繞而行，不下山，只是仰角不同（夏至?xí)r仰角為23。5度是最大值）。到冬天時(shí)，太陽則都在地平線下，不上山，在秋分后的數(shù)周內(nèi)，太陽位於地平線下附近，北極點(diǎn)看到的太陽整天都是要出不出的黃昏（或曙光）太陽，只是一天比一天暗，一直到約150天的永夜期。
大家看過后明白了嗎？
通過這件很小的事情，我們就明白了一個小道理。以后我們要多多觀察身邊的小事、事物，讓我們做一個生活中的有心人。
初中的作文 篇4
周末的清晨，我和爸爸迎著晨曦，邁著悠閑的步伐來到鐵像寺水街。正準(zhǔn)備去散花書院，抬頭一望，映入眼簾的是：原來郁郁蔥蔥的竹子開花結(jié)籽了，葉子落光了，訴說著動人的故事，我們決定去一探究竟……
順著小路，我們走進(jìn)了水街的一條小巷，看見了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的竹子，無精打采地站在路旁，隨著微風(fēng)吹拂，僵硬的擺動，不時(shí)發(fā)出吱吱的響聲，一枝枝竹籽掉落下來。這讓我想起“為什么竹子開花后會死去”的故事：竹子一生只有一次開花結(jié)籽的機(jī)會，一般生長十幾年或幾十年才開花，竹子一旦要開花了，就會把所有的養(yǎng)分用來開花結(jié)籽。等到開花結(jié)籽一結(jié)束，竹子儲存的養(yǎng)分也全都消耗光了，所以才會枯死。我的心情微微一怔，變得悶悶不樂。這時(shí)，枯萎的竹子仿佛對我說：“小朋友別難過，我的`地下莖并沒有死亡，還會繼續(xù)生長，掉落在地上的種子也會重新長出竹筍。”
走著走著，路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來，驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說：“我們要努力地生長，帶給人們陰涼，送給公園綠色�！敝褡拥目少F精神，讓我想起了鄭燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子雖然具有頑強(qiáng)的生命力，但是為了繁衍后代，不惜犧牲自己，將生命的拉力棒交給了后代，帶給世界綠色的希望。
初中的作文 篇5
父親是嚴(yán)厲的父親。
年幼時(shí)同他一起去親戚家吃飯，記得甚為清楚的，便是對面圓桌不時(shí)投來的凌厲眼神，那是父親在提醒我坐姿、吃相和抓筷子。當(dāng)時(shí)覺得這眼神頗可怕，現(xiàn)在再仔細(xì)追憶，那時(shí)的父親不也是在一群抽煙喝酒的男人中最為潔身自好的嗎?他是真正的做到了他對我要求的三個詞：坐姿要正、吃相要雅、抓筷要端莊。
大了一點(diǎn)，父親管的也不只是餐桌禮儀，在說話做事這一方面也頗為講究。
大年初一，全家圍在一起，吃了一次熱鬧的晚飯。不少小女孩兒小男孩兒都只半碗飯下肚，便吵著鬧著出去看雪。我心里也癢癢的，卻顧忌著父親就坐在我對面。我偷覷著他，看他抬頭望了我一眼，又低了下去。
我鼓起勇氣：“爸爸，我有點(diǎn)飽了……”
父親抬起頭，黑白分明的眼里多了些探究，似乎在問我“你想出去玩雪嗎”?
我話到了嘴邊，又被那探究打壓了下去。我有點(diǎn)兒不服氣，想說“是啊，我想去玩雪，你會讓我去嗎?”嘴里卻不由自主地訥訥地說：“我才不是……”父親有些驚訝，緊接著那舒展的雙眉又緊擰起來，像是一個川字印在了眉間。我有些心虛，怕他罵我，他在我心里一直是個威嚴(yán)的存在，我很后悔剛剛喚他，他一定不會同意我出去玩雪的。我懊喪極了，為什么不趁父親不在的時(shí)候再自己去玩呢?
父親緊抿的雙唇，吐出幾個責(zé)備的字眼：“有話好好說，把話說明白了，不要吞吞吐吐的�！钡D了頓又放緩了語調(diào)，“我的意見是——你先吃完飯了，就可以去玩了�！彼蛭遥孟窬驮谂c我商量一般。
他又說：“想做什么就明明白白的說，遮遮掩掩是解決不了問題的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又笑了笑，“而且也容易讓人誤會。我剛還以為你真的'不想玩雪了呢�！�
不知道是否這個緣故，后來的我會更坦率地與人交流，好像那個圓桌前明晰的眼神刻在了我的心里一樣。當(dāng)那些欲說不說的東西卡在咽喉，當(dāng)我面對自己很向往的事物卻猶猶豫豫的時(shí)候，我又想起了他，我的父親，那位嚴(yán)厲的父親，想起了那句最動聽的教誨：
“有話好好說，把話說明白。”
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-25
初中的作文06-25