初中的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
初中生活已經過去兩個月了,回想一下這兩個月,我感到初中活像一個“調料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!
一“酸”
初中的科目增加了,而且內容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出來,于是,我便把老師講過的內容仔細回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓斥了一頓:“這么簡單的題也不會,老師講課你聽哪了?”我想:大人當然比我們懂的多了!”
二“甜”
初中雖然學習很重,可是課外生活還是蠻豐富的',每天下午還有30分的課外活動時間。操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。
三“苦”
初中并不是很容易的,俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤斎挥锌鄦h!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦。
四“辣”
時間如流水過地飛快,轉眼間第一次月考已經結束了,由于復習不當,導致這次考試失利。每當別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。
經過這兩個月的親身經歷,我覺得初中生活果然是一個多味的調料盒啊!
初中的作文 篇2
上,櫻子要穿那件粉色的夾克,媽媽說太冷了,讓她穿上棉衣。她不穿,媽媽便說必須穿,早上天氣太冷了,她偏不穿那件紅色的羽絨服,媽媽說了她幾句,她彭的奪門而出,向學校走去。
路上,櫻子氣極了,她一直在自言自語,說了什么,誰都不清楚
到了第二節(jié)可上課了。
櫻子在教室里顯得很不安,她在上沒有吃飯,又穿的很少,又冷又餓,原因很簡單——她和媽媽吵架了?墒牵@才第二節(jié)課,還有三個小時呢。這時,老師走了出去,過了一會,她又讓櫻子出去,櫻子一出門,不禁驚呆了,媽媽站在那里,手上拿著棉衣,她跑過去,媽媽給她穿上衣服,又從最里面的口袋里掏出一個肉夾饃,這是影子最愛吃的`。然后媽媽又給她了五元錢,她接過錢,望著媽媽的背影,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。
回到家,媽媽對早上的事只字不提,可她明白,媽媽一定很傷心,媽媽一直為她夾菜,一句話也不說,就這樣,吃完了飯,櫻子去了學校。
放學時,媽媽在門口端著一碗熱騰騰的豆腐腦,見他出來,連忙迎上去。她擦擦眼淚,吃了起來。她知道,這碗里盛的,是媽媽對她沉甸甸的愛!
初中的作文 篇3
親愛的妹妹:
姐姐正在考場寫一篇關于牽掛的文章。說起牽掛,我不禁想起了你——我可愛的妹妹。
當年我10歲,到外婆家住了幾天,當時你才1歲,路都走不穩(wěn),但是當你看到我的時候,一顛一顛的,向我跑過來,抱住了我的腿。我蹲下身來,摸著你的頭,輕輕的喚了一聲:妹妹!你聽懂了,含糊不清的喊了一聲:姐姐!當時,我從你稚氣的眼睛讀出了,你要當姐姐的小尾巴!
從此以后,不論在后院還是在河邊,都能看見我們兩個嬉戲的影子。晚上,無論有多熱多熱,你也不愿意跟外婆睡空調房,你寧愿跟我擠在窄窄的竹床上,吹著風扇,聽我給你講白雪公主與七個小矮人的故事。看著你酣睡的摸樣,我在心里默默的想著,姐姐這一輩子都要跟妹妹在一起!
7月2日,這一天,我永遠都不會忘記。
這一天,媽媽說要帶我去重慶讀書。我當時腦袋嗡的一聲,我趕緊問媽媽,可不可以把你也帶走,結果,被媽媽的一句:她又不是你的親妹妹!給否決了。
那一天。我的天空都是灰色的。
那天下午,我正呆呆的在房間里收拾衣服,腦海里像回放電影一般匯映著我和你的點點滴滴。后院、河邊處處都留著我們歡笑的足跡。然而,我就要走了,你讓我如何對你說明這一切?我的妹妹嘭的一聲,房間的'門被撞開了,我看見你臉上、身上、衣服上全部都是泥巴,遠遠看去,活像一個剛從泥堆里爬上來的的小泥人!我連忙跑過去,幫你擦干凈,擦著擦著,想著想著,我的淚水竟不爭氣的溢出了眼眶。你看到了,連忙說:姐姐,不哭!妹妹,乖乖!呵呵,妹妹,你當時可知,明天一早我就要走了?
第二天,我起了個早,親了親你的臉蛋,便悄悄的走了。
直到今天,我都沒能再見到你啊!聽外婆說,我走后,你發(fā)了瘋的找我,無數次的獨自去河邊,去后院。
問外婆,外婆搖搖頭。問外公,外公搖搖頭。
妹妹,你最近過的好不好?成績怎么樣了?有沒有再踢被子呀?有沒有聽爸爸媽媽,外公外婆的話呀?你要乖乖的,知道不?
好了,考場時間有限,不說那么多了!
祝:
學習進步!
你的姐姐
初中的作文 篇4
很多人都說名師出高徒。這種說法顯然不是絕對的,但是可以說明,學生水平的高低跟老師有一定的關系。我的數學水平極差。
我小學畢業(yè)時數學考了滿分——我清楚地記得。
我初中時的數學老師姓什么,我當然記得,但是因為沒有征得對方的同意,不便透露,所以暫時稱她為尿老師。
尿老師當時處于更年期,是另外一個班的班主任、我們班的數學老師,她的要求極為嚴格,經常在班上嚴厲地批評我們:“一個個表情那么痛苦干嘛?是不是不喜歡上我的課?不喜歡就出去站著,不要擺一張死臉。”
尿老師總是心系自己的班級,總是擔心自己的班級評不上年紀最佳班級——那個時候,我們學校每個年級每個月會評選一次最佳班級,當選班級的班主任會拿到一定數額的獎金,據說達三十塊之多。于是,尿老師在教授數學的同時,還經常對我們班進行監(jiān)督工作,是不是向年級組長匯報,我們班數學課不認真聽講、上課時窗戶開得過大、沒到最熱的時候就開電風扇。由于尿老師的火眼金睛,每個月都能比我們班的班主任多拿三十塊錢。
尿老師對于笨的學生一直很反感,她認為祖國的花朵都應該是聰明的孩子——那些笨一點的雜草都應當被除掉。上課時,她常常除草:“這種題目你怎么都不會做?中考不要考了!”當然,尿老師還是很希望雜草變成花朵的,下課時經常找雜草談話:“數學想不想好?想好的`話,到我家來上課!
尿老師一直看我很不舒服——可能是因為我拒絕了到她家里從雜草變成花朵的要求。
一天課間,尿老師從我們班窗邊走過,忽然被一瓶修正液砸中,于是大怒,對著窗戶里面喊:“誰砸的?”當然沒人理她?墒遣恢罏槭裁,尿老師接著喊道:“王瑞,給我出來,就是你!跟我到辦公室!”天地良心,我有那個心,也沒那個力啊——我砸不了那么準!不過,我也理解,瘋狗咬人時,也是隨機的。接著,我到了辦公室,跟尿老師開始了辯論賽。五分鐘之后,尿老師意識到她肯定將不過我,于是拉來了旁邊的屎老師幫忙一起教育我。十分鐘之后,尿、屎老師發(fā)覺二對一絕對成功不了,就又請來了在一旁觀戰(zhàn)的痰老師。半個小時之后,出現的情況是七個老師對付我一個,戰(zhàn)為平手之后,七仙女們使出了絕招——打電話找家長。
高中一年級的那個教師節(jié),我們班同學相約去看望初中班主任。進了辦公室,我們把帶來的禮物紛紛放在我們班主任的桌上——幾位初中時班主任的桌上都擺著禮物。我瞟了一眼,尿老師桌上什么都沒有。我是一個講禮貌的人,懂得尊師重道,于是慢慢走過去:“尿老師好。你們班學生太不像話了,再怎么樣,教師節(jié)送一朵花也是應該的。
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