初中的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
時(shí)光的流逝帶走了陳舊的歲月,每一天的清晨,當(dāng)我們打開緊閉的窗門,暖暖的陽(yáng)光總會(huì)投下好看的影像,昨天的時(shí)光對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來說,不過是一滴水珠,但或許是我們心中難以磨滅的記憶。
你是否還記得兒時(shí)陪你度過快樂時(shí)光的洋娃娃;你是否還記得因?yàn)榕獊G了玩具而被媽媽責(zé)怪的自己;你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的.時(shí)光封存起來,但是在心里還留有屬于它們的角落,如今已長(zhǎng)大的你是否還會(huì)留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時(shí)光?
孩童時(shí)的我,害怕黑漆漆的夜晚,那個(gè)身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴,后來,鄰居家的孩子借走了它,后來的后來,它便不知在哪個(gè)安靜的角落度過了余下的日子……
長(zhǎng)大后,我不再幼稚地去買洋娃娃,不再因?yàn)樾∈聝捍蟪炒篝[,不再因?yàn)閶寢尩呢?zé)怪而流淚,所有的變化,大概是因?yàn)闈u漸成熟和時(shí)代的更迭吧。
信息時(shí)代迅速發(fā)展的今天,新的事物不斷更新著,節(jié)奏逐漸變快的生活中總?cè)鄙僖环N靜謐感,也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時(shí)的時(shí)光,心中才會(huì)多一份讓人安心的寧?kù)o吧。
新的生活讓舊的時(shí)光散落在風(fēng)中,化成縷縷煙霧。如果有機(jī)會(huì),我們能抓住那一縷青煙嗎?
初中的作文 篇2
發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。
當(dāng)冬天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱;當(dāng)春天過去時(shí),才 發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚:當(dāng)夏天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)秋冷淡了夏天的熱 情;當(dāng)秋天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔。
發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。
當(dāng)少年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)童年的樂趣已失去;當(dāng)青年來到時(shí),才?發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去:當(dāng)中年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)青年的狂熱已失去; 當(dāng)老年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。
發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。
當(dāng)離開家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)家對(duì)自己而言是多么重要;當(dāng)失去了身邊的所有時(shí),才發(fā)現(xiàn)身邊的一切對(duì)自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚,才發(fā)現(xiàn)想家:總是在清晨夢(mèng)中醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里,才發(fā)現(xiàn)想家。
在家的時(shí)候,覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨,像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界,總是幻想風(fēng)餐露宿的 神奇,浪跡天涯的瀟灑?偸怯X得家太小太小,已容不下我長(zhǎng)大的 夢(mèng)。終于有一天,拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨,我獨(dú)自遠(yuǎn)行。
流逝的日子像一片片凋零的'樹葉,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與 浪漫。清晨出操,透過薄薄的雨霧,依稀看到了父母的笑臉。在家 的時(shí)候,每天媽媽很早就悄悄起床,靜靜地做好飯,才叫我起床。 今年中考,去考場(chǎng)要經(jīng)過繁華的鬧市,爸爸不放心要送我,我不讓, 偷偷地出了家門,可我知道在背后爸爸頂著烈日,一直默默地送我 到考場(chǎng)……在他們眼里,我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是孩子。
我曾對(duì)爸媽說:“我想變成高飛的小鳥!”但我最終發(fā)現(xiàn)我成不 了鳥兒,我只是小小的風(fēng)箏,不管飛多遠(yuǎn),那長(zhǎng)長(zhǎng)的親情之線都牢 牢地系著我……
發(fā)現(xiàn),你為什么總是姍姍來遲呢?
初中的作文 篇3
中國(guó)禪師曾經(jīng)去往日本拜訪日本禪師,兩人一起渡過瀨戶內(nèi)海。
在船上,日本禪師稍帶有自負(fù)的意味說:日本的海水是多么清澈,山是多么的青翠。】吹竭@么清明的山水,使人不難想到生長(zhǎng)在山中清水里的山葵花。
中國(guó)禪師聽了,平靜地說:日本的海水是很清澈,可這海水再污濁一點(diǎn)那就更好了,日本禪師聽了有些不解。這樣清澈的海水只能長(zhǎng)出山葵花,可水再渾濁一點(diǎn),就可生長(zhǎng)出最美麗的白蓮花了。
每次看到這個(gè)日本典籍記載的故事,內(nèi)心總不免有些許感慨。禪師的慧語(yǔ)就像那清涼的白蓮花,驅(qū)散我心頭的炎熱。人的生命是一溪清澈見底的水流,自最干凈的源頭來,一路清歌?煽倳(huì)逢至暴雨狂風(fēng),從岸邊沖刷來黃沙泥土。那樣的污泥正似生命中的一些不幸或苦難。然而,我們也需要這樣的苦難與磨礪,這樣我們的生命里才能開出最美麗的白蓮花,柔軟而伸展。
世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。小時(shí)候,常常望著蔚藍(lán)的天空,看到雄鷹在空中盤旋翱翔時(shí),總會(huì)羨慕它那雙威武有力的翅膀。直到后來才知道,那樣堅(jiān)實(shí)的翅膀每長(zhǎng)長(zhǎng)一寸,都是流淌過鮮紅的血的。人也是只有在風(fēng)雨中接受住考驗(yàn),熬受過磨難后,某個(gè)時(shí)候一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的背上唰的一聲長(zhǎng)出了厚實(shí)的雙翼,帶我們沖破云霄。
以前的達(dá)摩蘭一株要價(jià)千萬,由于非常稀少,這種蘭花很昂貴,F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)只需要一丁點(diǎn)細(xì)胞,一次就可以生產(chǎn)出上千株達(dá)摩蘭,也導(dǎo)致這些名蘭瞬間貶值。但是這樣復(fù)制的蘭花是沒有香味的。
作為花中四君子之一的蘭花,它們的香是來自于山雨的敲打,野風(fēng)的猛吹,源自于堅(jiān)硬泥石下的`土壤,它們?cè)谏揭爸形杖赵戮A,慢慢地積累出淡淡幽香,而試管里的蘭花在藥水中成長(zhǎng),是不會(huì)有這種香味的。
有人曾問從南極考察而來的秦大河教授,在南極遇到的最大困難是什么。秦大河說,是陽(yáng)光。聽了的人感到不解,他繼續(xù)說,無盡無頭的陽(yáng)光讓人睡不著覺,久而久之,焦慮的情緒和浮躁給人帶來巨大的精神壓力。
生活中不僅只應(yīng)有陽(yáng)光,有時(shí)也需要黑夜,正如新東方集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)回憶到,他的一生有兩次重大挫折,一次是高考落榜,還有一次是留學(xué)不逢時(shí)機(jī),回北大做教授,后來又因與北大利益沖突而離開北大,也就是這次離開,他遇到了他人生中最大的機(jī)遇。磨難與挫折是他的黑夜,而黑夜后的光明是他燦爛的人生。
生命的這條清澈見底的水流日夜不息,一路清歌。當(dāng)暴雨臨至,泥沙俱下的時(shí)候,便是對(duì)這條溪流的考驗(yàn)。然而又不排斥它,才能在生命中白蓮花開,柔軟而伸展。
初中的作文 篇4
空調(diào)嗡嗡的作響,疲倦的雙眼;蛟S是太累,于是拿起杯子喝水繼續(xù)睡。一覺睡到中午12點(diǎn)。
中午12點(diǎn)起床洗漱,然后吃午飯。吃完午飯,拿著練字本,課本和作業(yè)坐在書桌前練字,寫作業(yè)然后復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程。自己很懶,但是在這些日子里,我都得努力。雖然說是放假,但是我清楚,只要自己不努力一點(diǎn),別人就會(huì)從極50擠我下來。上次就是因?yàn)椴慌,才?huì)讓人家從極10擠下來。所以古人說得對(duì),“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覐膩矶疾辉脒^未來。
還清楚的記得,小時(shí)候我對(duì)爸爸說:“我長(zhǎng)大后要有一大堆的糖果吃!爆F(xiàn)在想來有些可笑,但是卻無恥地懷戀起那段時(shí)光。每個(gè)人要經(jīng)歷很多,才能收獲到更多。每個(gè)人都不一樣,不需要做別人,只要做好自己就可以了。
少年狂,或許我就剛巧碰上了那段時(shí)光。所以人也變得浮躁了許多,就連一些數(shù)學(xué)題往往很簡(jiǎn)單,卻被我想得很復(fù)雜的樣子,寫上答案后,總在質(zhì)疑。我也不知道現(xiàn)在我的未來是什么?
我還清楚的記得小時(shí)候和爸爸媽媽去旅行的那段歲月,每一次都很開心?墒乾F(xiàn)在每一次都會(huì)和家里人爭(zhēng)吵,我也想這樣。只是每一次媽媽都在責(zé)罵我作業(yè)做得怎么的不好?墒敲恳淮尾贾玫淖鳂I(yè)我都很認(rèn)真去做,而且我都盡力去做了,你還需要點(diǎn)什么。難道我做的還不夠嗎?
小時(shí)候,鄰居家是一個(gè)貧窮的人家,他們兩人每天都在艱苦的生活,可是他們并沒有因?yàn)樨毟F就難過。他們每天都很開心快樂。相比起我們的家庭,我覺得他們幸福多了。雖然我們不是支離破碎的家庭,但是感覺就似支離破碎。我們之間的.語(yǔ)言,就連我也談不上。
每一次看見他們,我總是心痛,就連我也不知道為什么?他們的兒女總在責(zé)怪他們,為什么不是個(gè)富人家呢?但是他們絲毫不介意,依舊很開心快樂。
其實(shí)這不是他們的錯(cuò),只是時(shí)代的潮流變化,他們走在時(shí)代的末端,從而成為了現(xiàn)在這般模樣。我也在問自己,如果我只靠父母,我的人生路途究竟還有多長(zhǎng)?如果我不去努力,我就只能活在父母的照顧下。如果我不去努力,我就不知道我的未來在哪里?我就這樣每天問著自己,沒有答案,但卻給我一步步的深思。
如果我們的家庭是貧窮,我不去努力,我就改變不了這個(gè)事實(shí)。在生活上處處都有規(guī)則,只有了解生存的規(guī)則,才能生存下來,這就是“適者生存”。
追求,我想去南寧二中。就得追求,就得努力,就得一步步做起,就得嘗試。當(dāng)我進(jìn)入了極150時(shí),我就只能在四中;當(dāng)我進(jìn)入了極100時(shí),我就只能在一中,當(dāng)我進(jìn)入了極50時(shí),我就只能在柳地高或者市高;當(dāng)我進(jìn)入了極15時(shí),我就只能在柳高;當(dāng)我拿到極no.1是,我的第一個(gè)落點(diǎn)就到站了。
初中的作文 篇5
也許哪一天,我不再寫往日的故事,我的文字也便失去了生命和價(jià)值。每一個(gè)墨字落成鉛影的一刻,所有的念,都已是過去式。那份萬千山水之距的遐想,安置于思想的曠達(dá)與高遠(yuǎn),一生一世,難以逾越。
恰逢秋光正好,風(fēng)吹花念涼,又憶,那一場(chǎng)山水遙迢的相逢。咫尺天涯的詩(shī)心,依舊是青山綠水般蔥翠的模樣。光影于心眉間剎那流落的一刻,掠過淚水的幽涼和思念的荒蕪,在你的詩(shī)行里沉淪、流浪。多少個(gè)花夢(mèng)枕雨眠的日子,深記下了你的詩(shī)意與溫柔。如若記憶會(huì)隨時(shí)間淡薄,唯有文字沒有表情的深淺刻畫,可以再度動(dòng)容那顆他年翻讀的心。
一種文字的.心緒,注定被你牽引,而我以偷渡的方式,趁機(jī)試探了你情懷的暖涼。今宵,讀了你的《蓮語(yǔ)》,我整夜不敢合眼,生怕淚水滑落,你的影子也滑落。真想把你的文集撕了拭淚,誰叫它惹了我的心傷.......然而,終是,不舍.......
我還是那么容易,在你的詩(shī)句里,捕捉到我文字里的靈感,觸摸到我墨蘊(yùn)中的情脈。這么久以來,因了你,詩(shī)意的情懷依舊,恍若當(dāng)年,春風(fēng)十里。
往事,被塵風(fēng)吹拂成花,開滿一起走過的山水途徑;心事,安放于月窗下的一紙薄宣之上,與文字相親相近。舊念漸涼,而那些飽含淚與深情的詩(shī)句,只需一個(gè)人讀懂,便夠了。
八月未央,誰在淺薄的秋里,收獲了滿懷的憂悵,和一地落花的詩(shī)語(yǔ)。一種心事,交付了光陰去珍藏,不動(dòng)聲色的真純;且,安靜,清白。
初中的作文 篇6
“砰”我重重地坐到椅子上,雙鬢的發(fā)絲如膠水一般,緊緊的貼在我不停發(fā)熱的臉上,的確,我跑完步的樣子是如此不堪。我竭力地推開透明的窗戶,一縷金黃的陽(yáng)光照了進(jìn)來,這難道是初三的顏色?
同學(xué)們拖著沉重的身子和一身汗臭味走上了操場(chǎng),九月的廈門依舊熱的不可開交,炙熱的陽(yáng)光無情地打在我的'身上,臉上,一股混沌熱勁瞬間涌上心頭。每天體育課的循環(huán)場(chǎng)面,無非是我們抱怨幾聲,老師依舊讓我們跑圈!
“唉!”一聲長(zhǎng)嘆落在了布滿汗水的操場(chǎng)上。
方才的抱怨不假,可一開跑總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拼了命地往前沖,我的心猛的加速了。不能落后,不能落后!或許是暑假太過懶散的緣故,無力的腳使我邁不開腳步,自己呼吸不勻的聲音,四周努力的同學(xué)發(fā)出的陣陣喘聲,都在這熱的讓人頭昏腦脹的時(shí)刻,聽的一清二楚。
幾次想過放棄,可我心系不遠(yuǎn)的體育中考。樹葉的陰影在我臉上打轉(zhuǎn),忽明忽暗,有教學(xué)樓遮擋的跑步舒適幾許,暴曬在陽(yáng)光下的跑道讓人窒息。我在最累的那一刻,抬頭面對(duì)太陽(yáng)!
是一束閃著金黃色的光芒似乎還蘊(yùn)含著紫的,藍(lán)的,粉的色彩。是一束總被我誤會(huì),讓這夏日附上層層熱意的光芒。我看著它,不是熱,而是暖。汗水浸濕的眼眶,眼前朦朧,看不大清眼前的人兒,好似一片金光。我估摸著距離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,估摸著可以加速了,卻在邁開的那一刻,化為烏有——整條腿萬分沉重,像是從泳池走出來帶了好幾斤水一般。我聽到老師扯著喉嚨喊著倒計(jì)時(shí),我也聽到了四面八方同學(xué)不斷的加油聲,我還看到了眼前的一束光。
昏昏沉沉的罩在我的額頭上,待我眼前稍微清晰了,它落在了我前方的跑道上。金燦燦的一塊影兒在紅色的跑道上,異樣的引人注目。感覺腦后發(fā)熱,身體發(fā)涼,一片空白的腦子終于拾起記憶。恍惚間,我緊咬下唇,提起所剩無幾的余力,向眼前那片金黃跑去……
叮鈴鈴,熟悉的下課鈴響起,回過神來,發(fā)現(xiàn)桌上一片流動(dòng)的光,不禁地嘴角上揚(yáng),原來,陽(yáng)光一直陪著我。初三的顏色定是金黃。
初中的作文 篇7
是一名工程師,他的工作很忙,大部分時(shí)間不是出差就是加班,不過只要爸爸回來,他都會(huì)忙里偷閑陪我玩一會(huì),我們最愛玩的就是捉迷藏了。
小一點(diǎn)的`時(shí)候,我們玩捉迷藏,爸爸總會(huì)裝作沒看見我,找來找去才會(huì)大吃一驚地說:“啊,你原來在這兒!”
現(xiàn)在我們可是“真刀真槍”斗智斗勇玩起了真功夫。
有一次,聽到爸爸開門的聲音,我連忙藏在沙發(fā)后面,爸爸進(jìn)家以后把鑰匙放下,就悄悄地找我,爸爸摸摸這,沒有;摸摸那,也沒有。他突然聽見了我嘻嘻的笑聲,就向沙發(fā)處摸去,沒想到果然在這里。
又有一次,我又藏到了沙發(fā)后面,可是這回兒爸爸直接向沙發(fā)走來,一下就發(fā)現(xiàn)了我,爸爸笑著說:“我以后就坐在沙發(fā)上哪兒也不用找,守株待兔吧”。
還有一次,媽媽在電腦前上網(wǎng),穿著長(zhǎng)外衣,我藏到媽媽的凳子下面,媽媽用她大大的衣服遮著我,一點(diǎn)兒也看不見。爸爸回來了,他又興奮的找我,可是他東找找,西找找,怎么也找不到我,他低下頭,往媽媽坐的凳子下面看了看,還以為是媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服碰到了地上,所以就走了。過了好一會(huì)兒,爸爸認(rèn)輸了,我才從凳子底下鉆了出來,逗的媽媽也哈哈大笑起來。
這就是我的爸爸,雖然爸爸對(duì)我要求很嚴(yán),可是玩的時(shí)候就像頑童一樣陪我玩。我從捉迷藏里得到了快樂,我愛我的爸爸。
初中的作文 篇8
那條路,是璀璨夜空里的一條星河,那么光芒萬丈。
那條路。是清秋桂花的一縷芳香,那么沁人心脾。
就是因?yàn)槟菞l追夢(mèng)之路,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!}記
從小到大,我都?jí)粝胫?dāng)一名作家。那時(shí),我總是躺在床上,幻想著我當(dāng)上作家后的種種?煽障胧菦]有用的,幾次語(yǔ)文考試我都沒有考好,原因全在作文。每當(dāng)看到作文上偌大的-7分,我感到很傷心,很彷徨,我覺得這個(gè)夢(mèng)想似乎越來越遙不可及了。
追夢(mèng)這條路并不簡(jiǎn)單,它需要我們不斷努力,不斷堅(jiān)持,不斷拼搏。為了讓這條路進(jìn)行下去,我不斷閱讀書籍,積累知識(shí)。漸漸地,這條路變得平順了,那鮮紅的-7分,最后也變成了-2分,我的作文從中等水平變得優(yōu)秀起來,語(yǔ)文成績(jī)也越來越好了。
不過想成為作家,單單憑此也還是不夠的.。我總是很羨慕那些知名作家,他們總能寫出如此優(yōu)美的文字。其實(shí)比起語(yǔ)言交流,我更喜歡用文字來交流感情。我喜歡通過筆尖把我的所思所想描述到紙上,我覺得寫作就是靈魂的一個(gè)棲息地,也是一個(gè)愿與你傾訴的小伙伴。
說起寫作這條路,首先得歸功于閱讀,而說起閱讀又得歸功于我的媽媽。媽媽是個(gè)喜歡看書的女人,每當(dāng)閑暇之時(shí)她就會(huì)拿起書本來閱讀。小時(shí)候,每當(dāng)我無聊的時(shí)候就拿到媽媽的書來看,看著看著,我也喜歡上了閱讀,每當(dāng)媽媽看書的時(shí)候,我也跟著看書。因此,我走上了寫作這條路。那條路上,不管有多艱難,我都會(huì)昂首走下去。
只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)不在黑暗單調(diào)。
只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)變得更加流光溢彩。
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