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初中的作文

時間:2024-07-10 10:05:42 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  童年的每一點回憶都是彌足珍貴的,星星點點湊在一起,就會拼出一個故事來,F(xiàn)在便要來說說童年的委屈。

  記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

  便起身打算走出屋去,可他擋在了門口。

  沒辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽,于是我就直接鉆了個縫,從他旁邊繞了過去。

  我馬上閃身進入書房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關門,便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦,這時聽到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠至近,由大變小,最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門就懶洋洋的'問了一句:“誰呀?”只聽門口傳來了一聲“我!”我一聽,這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開了門,只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句:“怎么了?”

  媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望:“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞,有沒有這事兒?”我聽了先是一驚,接著就覺得又好氣又好笑!皨,您就為了這事來的?”我一邊哈哈大笑一邊說:“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

  我和媽媽出了屋,來到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著舅媽啜泣!拔艺鏇]干!”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著腦袋,低沉的從屋里走了出來。

  舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習慣,還讓小弟給我道了歉。

  事情也已經水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。

初中的作文 篇2

  初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調和在一起,就會組成多彩的世界。

  紅+黃=橘

  橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。

  黃+藍=綠

  綠色代表溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個個騙進了教室。正當老師們

  詫異之時,同學們一個接一個地走向前去,在老師們的`臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。

  紅+藍=紫

  紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學!闭n代表的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿歸不滿,同學們還是拿出物理書認真地復習起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心調和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

初中的作文 篇3

  俗話說“一句話可以使人跳起,一句話可以使人笑起來!碑斎,一句話也能改變人的一生……

  記得去年回老家時,發(fā)現(xiàn)了一個古怪的男孩。他每吃完葡萄后,并沒有把籽給去掉而是將它們全部埋在了花盆里,并每天都會給花盆澆水。

  我迫于好奇心便走了過去好奇地回他:“你要做什么?”他回也不抬的答道:“我要葡萄籽種葡萄!蔽耶敃r差點就笑出來,心想:這男孩真沒文化,于是便好心告訴他:“葡萄不是用籽種的,你種不出來的!薄拔抑,但葡萄非要用它種嗎?”我想創(chuàng)造奇跡!“小男孩抬起頭看著我說,他的眼睛閃出耀眼的`光芒。

  過了幾天后,他的家人才發(fā)現(xiàn)了他的異常。一天,他的父親讓他去買鹽,可過了40分鐘后他還沒有回來,這下他的父親著急了擔心他出了什么事,便急忙出去找他,可剛一出門就看見他的兒子正端坐在院子中,觀察他那一盆小小的花盆,而手里還拿著剛剛父親給他買鹽的錢。頓時,他父親氣不打一處來,先給了他一個耳光,質問道:”我叫你去買鹽,你居然在這里看這花盆!皟鹤雍軅牡恼f道:”我想有葡萄籽種葡萄,創(chuàng)造奇跡!啊逼孥E是什么?早就告訴你這么做是沒有用的,你還在這不務正業(yè)!“父親愈加生氣,一腳把他的花盆踹碎了,那個小男孩流下了眼淚,抱著花盆碎片傷心的哭了。但畢竟是小孩子,沒過多少天就走出陰影與其他小孩子一起玩了。

  雖然小男孩的夢想是遙不可及的,但這位父親實在有些過分,他可能不知道在他打碎男孩花盆的同時,也打碎了男孩對以后的好奇和美好的夢,也注定他永遠都是一個平庸的人,上不了臺!

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