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初中的作文

時(shí)間:2024-07-14 08:18:40 初中作文 我要投稿

【必備】初中的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  臨近新年元旦,學(xué)生開(kāi)始向遙遠(yuǎn)的新疆寄明信片和相片,明信片是學(xué)生統(tǒng)一發(fā)的,而相片則是我平時(shí)給他們拍的,只要是集體活動(dòng),不管是校內(nèi)還是校外,我都要給他們拍一些照片,作為資料保存下來(lái)。這不,新年快到了,學(xué)生們想寄些自己在當(dāng)涂生活和學(xué)習(xí)的照片給父母,就來(lái)辦公室,在電腦里選取他們最滿(mǎn)意的照片,準(zhǔn)備沖洗出來(lái)。昨天晚上,又有好幾個(gè)學(xué)生來(lái)我辦公室選照片。有女生,也有男生。然而,男生在選照片時(shí)卻十分的感嘆,說(shuō)班主任拍照,非常的'不公平,給女生拍的多,給男生拍的少,選不了幾張,就為此感到很遺憾。

  我笑著解釋說(shuō),平時(shí)你們外出游玩,你們男生就特別野,一到風(fēng)景區(qū)什么的,大部分跑的就見(jiàn)不到人影了,老師想給你們拍,也拍不到啊,可女生就是很乖,緊緊地跟著老師,在老師的周?chē),這樣,給她們拍照的機(jī)會(huì)不就是多了嗎?何況,我班的女生也比男生多一半,給女生拍照的機(jī)會(huì),當(dāng)然也應(yīng)該多一半,怎么就說(shuō)老師對(duì)男生不公平呢?

  可有一個(gè)男生,就是不饒我,他說(shuō),看看你電腦里的照片,女生的就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多于男生的呀?

  我聽(tīng)他這一說(shuō),心中有點(diǎn)不快,但還是面帶微笑地說(shuō),不是常說(shuō)“女士?jī)?yōu)先”嘛,在我們班,也應(yīng)該講一下“女生優(yōu)先”呀!

  “我們應(yīng)該提倡‘男女平等’”,這位同學(xué)卻和我較上勁了,他說(shuō),“可是,從我的平時(shí)觀察看,老師對(duì)女生就是多照顧些,女生用你的手機(jī)、電腦就是比較方便,我們男生就沒(méi)有那么方便。”

  幾個(gè)女生見(jiàn)狀,就勸這位男生,不要說(shuō)了,你怎么跟老師這樣說(shuō)話(huà)呢?

  學(xué)生們選好了自己的照片就紛紛離開(kāi)了我的辦公室。而我,坐在辦公室里,卻陷入沉思:難道這位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了嗎?想想他說(shuō)的,也真沒(méi)有什么錯(cuò),因?yàn)閺氖聦?shí)的表面來(lái)看,我在平常的班級(jí)管理中,自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)女生,在關(guān)心方面傾斜了一點(diǎn),女生如果犯點(diǎn)錯(cuò)誤,我在言語(yǔ)上,在處理上,是有別于男生的。因?yàn),具體問(wèn)題具體分析啊,我總是認(rèn)為,男生嘛,應(yīng)該是比女生剛強(qiáng)些,也大度些,適應(yīng)環(huán)境的能力也強(qiáng)一些,而女生,內(nèi)心是脆弱一些,比如,老師要是批評(píng)犯了錯(cuò)誤的男生,他們一般是不會(huì)輕易哭鼻子的,但女生就不同了,老師話(huà)說(shuō)重一點(diǎn),她們就有可能流眼淚了。

  雖然話(huà)是這么說(shuō),但難道這真的可以為自己工作上的疏漏找理由嗎?有句廣告語(yǔ)說(shuō)的好,“其實(shí)男人更需要關(guān)懷!”在班級(jí)管理上,我們老師也不妨這么說(shuō),“其實(shí)男生也需要關(guān)懷!”。

  愛(ài)是平等的。

  愛(ài),如陽(yáng)光,應(yīng)該要平等地灑向每一位學(xué)生;愛(ài),如空氣,應(yīng)該要讓每一個(gè)學(xué)生公平地呼吸;愛(ài),如甘泉,應(yīng)該要讓每一個(gè)學(xué)生得到滋潤(rùn);愛(ài),如土壤,應(yīng)該要讓每一個(gè)學(xué)生輕松地扎根于于土壤中,快樂(lè)而茁壯地成長(zhǎng)!

初中的作文 篇2

  人們常說(shuō):老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像。但我覺(jué)得我們的班主任李老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因?yàn)檫@樣使我很佩服她。

  上課的時(shí)候,李老師就是一本《百科全書(shū)》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!李老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題,李老師總是不厭其煩地為我們講解、說(shuō)明,隨著同學(xué)們謎團(tuán)逐一解開(kāi),李老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。

  上作文課時(shí),李老師則像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,李老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū),為我們誦讀,或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槔罾蠋煹恼J(rèn)真,使同學(xué)們的'作文質(zhì)量突飛猛進(jìn)。

  其實(shí),李老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事,要為自己、為別人的方便去做每一件事。俗話(huà)說(shuō)的好:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更開(kāi)闊的是天空,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷。這本思想品德書(shū)教了我們不少東西。

  李老師從二十多歲就開(kāi)始教書(shū),直到現(xiàn)在,她已經(jīng)五十歲了。她將自己的青春奉獻(xiàn)了出來(lái),來(lái)把知識(shí)教給這些祖國(guó)的花朵,讓他們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。她這種精神讓我從心里敬佩她!

初中的作文 篇3

  喜

  星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。

  我趕緊去寫(xiě)作業(yè),如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了,好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了?斓街形缌耍衣(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō):“姐姐我餓了!蔽亿s緊跑過(guò)去說(shuō):“呀,怎么辦呀!我也不會(huì)做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢?我想來(lái)想去,對(duì)了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說(shuō):“姐姐,你真棒呀!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜津津的。

  怒

  今天早上,老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的`魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說(shuō)一句:“給我交語(yǔ)文作業(yè)!蔽河裣策@人,他每天都這么慢,而且天天不寫(xiě)作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個(gè)組里。

  哀

  星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他,我就追了過(guò)去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái),媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō):“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。

  樂(lè)

  星期天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩,我和弟弟可開(kāi)心了,恨不得飛起來(lái),8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜怒哀樂(lè)。

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