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初中的作文

時(shí)間:2024-07-16 12:54:23 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  每一個(gè)人心中,都會(huì)有這樣的一個(gè)人:當(dāng)你傷心時(shí),如陣陣微風(fēng),撫慰你的創(chuàng)傷;悲痛時(shí),如絲絲花香,沁入你的心脾;憂愁時(shí),如潺潺流水,洗凈你的愁悶;絕望時(shí),如縷縷陽光,讓你重新燃起生活的希望。

  是的,我的心中就有這樣一個(gè)人,這個(gè)人就是媽媽。我的媽媽是一個(gè)普通的中年婦女,但她是我生命中的一縷陽光,溫暖了我的世界,照亮了我的生活。

  那天,一場(chǎng)傾盆大雨在我們下午放學(xué)時(shí)粗暴地降臨,而且一直沒有停下來。這可苦了我們這些無傘族,看著漸大漸小的風(fēng)雨吹打著窗戶,我的心情也被這場(chǎng)雨揪地時(shí)緊時(shí)松。

  好不容易下了課,同學(xué)們紛紛走出教室,來到教學(xué)樓的大廳里。大家無一不被這場(chǎng)大雨驚得拉長(zhǎng)了臉,用無比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。

  怎么辦啊,我忘了帶傘了!

  哈哈,幸虧我?guī)Я耍?/p>

  這樣的聲音在我耳邊響起,我的心里更是緊張了。

  幾個(gè)有傘的同學(xué)高高興興地?fù)伍_傘,一邊說笑著消失在風(fēng)雨中。有幾個(gè)膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。

  雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻,毅然決定:豁出去了!死就死吧,大不了成落湯雞。在這種心理的.鼓動(dòng)下,我抓起書包,拿上杯子,飛快地沖出教學(xué)樓,但身上立刻被砸了幾個(gè)大雨點(diǎn)。

  沖出校門,我才知道自己錯(cuò)了。雨又大起來了,打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走,真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場(chǎng)大雨馬上停止的時(shí)候,一把雨傘不知什么時(shí)候已經(jīng)在我頭上了。扭臉一看,是媽媽!我心中倏忽升起一股暖流,被水淋濕的心房急速升溫。

  沒淋著吧?媽媽問。我當(dāng)時(shí)鼻頭一酸,但還是笑著回答:沒事,我們走吧。說著挽起媽媽的手就要走,不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長(zhǎng)時(shí)間了,只是學(xué)校因?yàn)榘踩珕栴},不讓家長(zhǎng)進(jìn)校園。這時(shí)我的淚水已經(jīng)流淌了一片感動(dòng)的汪洋。

  可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說長(zhǎng)大后的承諾,我覺得父母需要的不是將來的報(bào)答,而是此時(shí)此刻的理解。因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來孝敬和回報(bào)媽媽。

  那天下午,我和媽媽撐著一把傘走在雨中,媽媽一直問我冷不冷,我說不冷。其實(shí)她不知道,在這個(gè)秋雨肆虐的日子,透進(jìn)雨傘中的那些陽光,足夠溫暖我的一生。

初中的作文 篇2

  春天像個(gè)活潑的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子點(diǎn)著旁邊的`湖水,湖水泛起了漂亮的漣漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們?cè)谂苤、跳著放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,放了起來。突然,一陣狂風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹,讓春天變得溫和、溫和、再溫和……

  找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿歡樂!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著漂亮的紫丁香和白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的風(fēng)景。

  四處的春天都被我找了個(gè)遍,可我總覺得少了一處春天的風(fēng)景。原來是家里少了春天,我立刻開始行動(dòng)。我用糖果盒當(dāng)花盆,到后院挖了點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望,把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長(zhǎng)出了小苗。長(zhǎng)得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

  春天里美好的風(fēng)景這么多,好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天,我還要和她玩游戲!

初中的作文 篇3

  風(fēng)無痕,塵飛揚(yáng),古道邊,綠樹旁。連綿的山,登高望遠(yuǎn),山坳處的景致是一個(gè)精妙的扇形,之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳,幾家低矮的平房,這便是小鎮(zhèn)——尋夢(mèng)的地方。殘差錯(cuò)落得街道,稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥。質(zhì)樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜,幾家愁悵,事無因果,皆有一番定數(shù)。

  竊私語,空飄蕩,花飛盡,雨茫茫。一顆心還在執(zhí)意的思索,思索小鎮(zhèn)的美,小鎮(zhèn)的妙。一切都是那么的美,籠罩在小鎮(zhèn)上空的烏云,仿佛也有了韻味,一點(diǎn)點(diǎn)的,散發(fā)著芬芳。太陽很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不會(huì)來到。雨點(diǎn)兒娟娟地落著,劃過臉頰,消融,只留下一縷清新,令人倍感舒爽,也隨著時(shí)間惆悵。

  紫霞無,碧空長(zhǎng),空惆悵,無思量。隔壁的院子里,孩子依舊唱著那歡快的童謠,這邊的八瓣梅,含苞待放。風(fēng)兒也不甘寂寞,吹著塑料袋,呼呼作響。幾個(gè)喝多了的大叔,嘴里高聲高調(diào)的、嘟嘟囔囔的,不知在罵著誰,跌跌撞撞的走在道上,沒有人敢阻攔,沒有人敢擋道。

  坐在山坡上,打著青草,吸著地艽子的清香。清一清嗓子,吼一曲不知名的小調(diào),總會(huì)引來無數(shù)人的回唱,總是那么好聽,那么的和韻。

  坑坑洼洼的古道,印著幾代人的'足跡,紛紛繞繞,路邊的古柳上掛著秋千,童年的回憶在上面蕩漾,在樹下徘徊著的,是已逝去的時(shí)光。

  城里來的郵車,總會(huì)吸引不少的目光,路邊的自行車也有人駐足欣賞,搭乘三輪車,也是一種向往。

  清新的泥土,播入希望的種子,一切的一切,都沒有憂傷,和諧的家園,勤勞的人民,還有那回蕩的歌謠。

  “你拍一,我拍一,打花巴掌一呀嘛一,你拍二,我拍二,……歌聲仍在回響。

  有夢(mèng)的地方,就有印象。

初中的作文 篇4

  新的旅程,許多人可能認(rèn)為,每一次外出游玩,就是一段新的旅程。在人生的路上,每一個(gè)階段的開始,就是一段新的旅程。人生的旅程上,總會(huì)有許多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。旅途上,總是充滿了“酸、甜、苦、辣”,我們會(huì)失敗,我們會(huì)成功,我們可能還會(huì)受傷、摔倒;但在我們遇到挫折的同時(shí),我們又學(xué)會(huì)思考、反省、選擇······

  有人說:“人生就好比一場(chǎng)‘游戲’,有挑戰(zhàn)和規(guī)則,要有技巧地邁過一道道坎!币灿腥苏f過:“人生如戲,全靠演技;人生像7一場(chǎng)戲,你有演技,你把這場(chǎng)‘戲’做好,就會(huì)有無數(shù)的觀眾為你喝彩,那就是因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了!钡珜(duì)我來說,并不這么認(rèn)為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程,讓自己在旅程中快樂的游玩、學(xué)習(xí),輕松、幸福地生活,這何嘗不是一件好事呢?

  從我們出生起,就是一段新的旅程的開始。那時(shí)候我們,總是嘩嘩大哭。難道,這一段旅程就不快樂,不幸福嗎?不是的,其實(shí),每個(gè)人的“第一段旅程”——出生,都是哭著來到這個(gè)世上的;而且我都很幸福,因?yàn)樵诼贸躺嫌性S多親人的陪同。

  新的.旅程又開始了!來到幼兒園生活,咦?怎么又哭啦!難道,第二段旅程也不開心么?其實(shí)我是不想離開父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起畫畫、一起參加比賽······直到離開幼兒園,上到小學(xué)。

  小學(xué)的六年里,這段旅程,是我無比難忘。認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)和老師,還有新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)校里,新的旅程中,我慢慢成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理······我學(xué)會(huì)了許多。在畢業(yè)的一刻,大家都十分不舍,但我們必須踏上新的旅程。

  畢業(yè)對(duì)我來說,并不是永遠(yuǎn)地分開,而是——曾經(jīng)快樂的終結(jié),另一個(gè)幸福的開端。在中學(xué)的新旅程開始之時(shí),12年的歲月像夢(mèng)般地過去了,又開始進(jìn)入人生歲月的另一個(gè)階段。

  在即將的三年初中生活里,我一定要好好地學(xué)習(xí),絕對(duì)不辜負(fù)小學(xué)的老師、同學(xué)對(duì)我的期望,以及初中的老師對(duì)我信心。在這段新旅程中,或許會(huì)很艱辛,但充滿了驚喜。

  人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)笑。新的旅程也一樣,好好地走下去,不斷提高自己、遇強(qiáng)越強(qiáng),這段旅程必會(huì)使我有所收獲。

  我的堅(jiān)持與信念是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,而決不放棄。我希望大家都可以因?yàn)閴?mèng)想而努力,因?yàn)閴?mèng)想而不放棄;只要信步地走下去,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),新的旅程,也會(huì)因此而變得豐富多彩。

  為我們的新旅程,加油吧!

初中的作文 篇5

  一早媽媽就說要帶我去感受風(fēng)一樣的感覺----玩轉(zhuǎn)卡丁車,一路上我的心情萬分激動(dòng)和期待,如同考試過后揭曉成績(jī)時(shí)的心情,我心想:躍然沒有玩過那車,但我想我能做的很好的!

  10:15分,我們提前5分鐘趕到了F2國(guó)際賽車館,我先看了看從來都還沒有親眼見過的賽場(chǎng),那彎彎曲曲的賽道,把我看傻眼了,這樣的道路能開好車嗎?那是要技術(shù)了呀!!

  時(shí)間到!先聽教練給我們講了有關(guān)卡丁車的一些事情,我當(dāng)量只想著快點(diǎn)去開開看,心早就不在教練那兒了,但教練講的最主要的.一點(diǎn)我記住了,就是:左腳剎車,右腳油門.

  終于我期盼已久的開卡丁車開始了,先是觀摩,有兩位教練開給我們看,哇!好快呀!一定會(huì)很驚險(xiǎn),很刺激!!

  這次杭州網(wǎng)小記者一共來了35名同學(xué)所以給我們分成了3組來體驗(yàn),第一組開始了,只見一身穿粉紅色衣服的小姑娘沖在最前面,一直遙遙領(lǐng)先,取得了小姐第一,她令我刮目相看,我一定要加油!!

  第二組也不示弱,表現(xiàn)出也很好。第三組的比賽就要開始了,我?guī)е活w呯呯直跳的心坐上了卡丁車,仿佛心就要跳出來了,!媽媽丫在觀眾席上大喊“加油!!”車子發(fā)動(dòng)了,我試著踩著油門,車子緩緩向前,“原來是這種感覺呀!”于是我放開了膽子,加大 了油門,只是腳感覺短了點(diǎn),踩油門有些吃力。我用力去踩!罢嫠剑∵@就是媽媽說的風(fēng)一樣的感覺吧?!只聽耳邊風(fēng)聲呼呼,如同在天上飛一樣的感覺,我要乘風(fēng)而去,帶我到七仙女那去做客。”“呯”我正做著美夢(mèng),后面PP被人撞了個(gè)正著!人也差點(diǎn)兒飛出去了,還好我死死的握位了方向盤。等我回過神來,其它小朋友已經(jīng)飛快的從我身邊沖過去了,回到終點(diǎn)時(shí),身后已經(jīng)沒幾個(gè)人了。拿了個(gè)第八名!

  回到觀眾席,媽媽讓我別泄氣,還有機(jī)會(huì)呢!再說第一次玩,已經(jīng)很不錯(cuò)了,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候很穩(wěn)呢!旁邊蔡老師也這么說。這讓我又有了信心!我一定要加油!!

  緊接著是排位賽,這次總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),我加大油門,一直向前沖,最后得了個(gè)第六名,連總決賽都沒能進(jìn)!但我和媽媽并不沮喪,重在參與嘛!我還是很高興的,呵呵!不過沒得到獎(jiǎng)還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾的!但畢竟我感受到了風(fēng)一樣的感覺,還是很開心。ê髞砦疫是得到了第一名一樣的獎(jiǎng)品!要知詳細(xì)情節(jié),請(qǐng)看我下回的文章。)

初中的作文 篇6

  星期四下午第三節(jié)課課間, 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息:一年級(jí)二班的門被一群黑黑的蟲子……還沒說完,我就飛也似地沖下樓。

  在一樓,我看見成百上千的中蟲子一團(tuán)一團(tuán),擠擠挨挨的`,把一年級(jí)二班的門咬的破破亂亂,黑黑的洞好像一只只螢火蟲提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的木門上。這些黑蟲子的身體比螞蟻要大一點(diǎn),有一對(duì)透明灰色的翅膀,整體外形是三角形。我先靠近它,屏住呼吸,靜靜地聽,可以聽見它用牙齒磨木頭的聲音:“

  可惡的破壞公物的殺手,我們得盡快想辦法消滅你。

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