初中的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
記憶宛如一陣悠長(zhǎng)的花香,彌漫過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)驛站。人生幾何?韶華如筍,過(guò)去的早已過(guò)去,那些曾讓人記憶深刻的清晰,抑或模糊的,隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流動(dòng),早已漸漸淡忘;曾以為的那些滾燙的烙在生命里的痕跡,也慢慢磨滅。真的,沒(méi)有什么能停留嗎?
一個(gè)人在路上走走停停,拖拖沓沓,抬頭望向這片藍(lán)的透徹的天空,它能包容所有人的'悲傷不快,可是此時(shí),它能理解我心中的苦悶?
踢走腳旁的石子,倏然間,一陣說(shuō)不清道不明的香味侵襲了我的感官,下意識(shí)地,我回過(guò)頭,哦!原來(lái)是她,真的是她,也,依然是她。
低下高昂的頭,遮了流光溢彩的眼眸,我邁步,走向孤獨(dú)的她。也許什么也不能停留,也許我們一邊長(zhǎng)大一邊失去,但是――她,一直就在那個(gè)不起眼的院子轉(zhuǎn)角處,一直獨(dú)自的且歌且舞自開(kāi)懷,她就是我親愛(ài)的野茉莉!
十幾年來(lái),我路過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)角一次又一次,奔跑過(guò),嬉鬧過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),但卻從沒(méi)正眼瞧過(guò)她。此刻,我蹲下,第一次認(rèn)真研究她。
她長(zhǎng)得實(shí)在不討喜:并不柔軟的花瓣,觸碰了會(huì)有扎手的感覺(jué);紅黃相間的顏色十足俗氣,沒(méi)有玉蘭的淡雅;而她的直徑更是粗壯,扭曲猶如蛆蟲(chóng)也不為過(guò),而她偏偏想與茉莉那般潔白清新,于是美曰其名“野茉莉”,然而這些舉動(dòng)讓她如同千百年前那位效顰的東施一番,令人作惡。
于是,熱愛(ài)淡雅清新的我從不喜歡她,厭惡她,憎恨她,然而,她的生命力卻特別頑強(qiáng),這幾十年來(lái),她一直在這,凋落又盛放,無(wú)限循環(huán),生生不息。
夕陽(yáng)西下,傍晚的晚霞,那耀眼的紅光肆意地撒在地面的各處,也撒在她頑強(qiáng)的小臉上。一陣風(fēng)吹過(guò),她隨風(fēng)搖曳,我從未感覺(jué)她是如此的美,一瞬間我感動(dòng)到淚落。
世人偏愛(ài)高潔,偏愛(ài)潔白,偏愛(ài)無(wú)瑕的事物,從未有人喜歡野茉莉這種俗氣十足,花枝招展的花,但是,她卻毫不在意,任由世人隨便指指點(diǎn)點(diǎn),她一直保持初心――不能讓自己的生命白過(guò)!也許她就是花中的“丑八怪”,也許她曾經(jīng)自卑過(guò),墮落過(guò),但是她振作了呀!誰(shuí)說(shuō)丑就不是另類的美,誰(shuí)說(shuō)我就一定要自卑,我,就要作為一個(gè)特例,活在這個(gè)世上。
生之所向,素屐過(guò)往;生之逆旅,一葦以航。望著特別的她,欣賞這特別的美,我背上書(shū)包,毅然踏上了回家的路途。夕陽(yáng)落在我的身體各處,我感覺(jué)我的心上有一朵燃燒著的野茉莉。
初中的作文 篇2
燥熱的下午,昏沉沉的我終于熬完三節(jié)課,耷拉著眼皮下了樓,原本想去跑道上跑兩圈再回家,可是卻被同學(xué)拉超出了校門(mén)。腳下的是熾熱的大地,迎面的卻是狂燥的冷風(fēng)夾雜這這座城市獨(dú)有的氣息。冷熱的對(duì)比讓我覺(jué)得可笑。仔細(xì)想想,到一中讀書(shū)也有了1個(gè)多月了,時(shí)間過(guò)得很快,只是過(guò)去三年的日子卻還不能被放進(jìn)瓶子,漂向大海的另一邊。哎,又想起初中的朋友們了。
今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群,走在高層住房的后面,那條油膩的商業(yè)街路上。書(shū)包的擠壓告訴我要快點(diǎn)回家。頭也不回地邁著大步穿梭于人群的吵鬧聲中!芭肿印。左邊的`耳朵接收到了這句話。腦子下達(dá)命令,眼睛往聲源看,!竟然是小鮑!葉佳!芹菜!劉敏!他(她)們用見(jiàn)了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個(gè)戴上了眼鏡,不像五個(gè)月前的那個(gè)穿著土得掉渣還和他(她)們?cè)谝黄鸠傯[的我!罢J(rèn)不到。俊蔽业南矏傄绯,“確實(shí),看他戴眼鏡太不習(xí)慣”小鮑指著我想她們?nèi)齻(gè)說(shuō)。芹菜說(shuō):“好久不見(jiàn),好想你哦,來(lái)抱一個(gè)!卑ィ覜](méi)有像五個(gè)月前的那個(gè)幽默的我一樣用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)一邊伸開(kāi)手,一邊笑著說(shuō):“來(lái)嘛,抱就抱!比缓笥谜嬲\(chéng)的眼神期待地望者她的窘樣?墒乾F(xiàn)在是“男女授受不親”。接下來(lái)的隨意閑聊讓我有點(diǎn)找不到以前的那種感覺(jué),才三個(gè)月沒(méi)見(jiàn),我怎么就變成了這樣!原來(lái)的那個(gè)我呢?到那里去了?死了嗎?這時(shí),正巧陳金和它的BF走過(guò)來(lái),小鮑對(duì)我的臉做出要親一口的動(dòng)作,意在取笑他們。這時(shí)我才找到了原來(lái)的感覺(jué),小鮑還和原來(lái)一樣,我們兩個(gè)大男人作著令人“惡心”的動(dòng)作。從前的那個(gè)我又回來(lái)了吧!小鮑新買(mǎi)的單車我騎了,該聊的也都聊了。沒(méi)有不會(huì)分散的相聚,總是在分開(kāi)的時(shí)候才感到刻骨銘心。芹菜問(wèn)我在哪個(gè)班,我伸出4個(gè)指頭,驕傲地向說(shuō):“4班”恩,4班,4這個(gè)數(shù)字有魔力,我在四中讀初一,初二,初三四班。從“好學(xué)生”漸漸地墮向“不好”,而又在“不好”中進(jìn)步,中考的那幾天我也是坐在本校的初一(4)班,不得不說(shuō)4注定要影響我的一生。最后芹菜只說(shuō)了句:“我給你寫(xiě)信哈”。夕陽(yáng)中,我向南,他(她)們向東,最后的見(jiàn)面只剩下一句頭也沒(méi)回的再見(jiàn),夕陽(yáng)可以染紅街道,可是我的心卻為什么褪色呢?難道這場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)就只能傷感來(lái)買(mǎi)帳嗎?我不相信,我變了。但唯一沒(méi)變的,就是心中的那份永恒的思念。晚上,聽(tīng)著耳機(jī)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的歌曲,寧?kù)o的吉他掃弦,家駒的聲音純粹得那么感傷。
初中的作文 篇3
最熱鬧的要數(shù)晚上了,等到月亮上來(lái)的時(shí)候,我們就在樓頂擺兩張桌子,上面放了月餅:有低糖白芙蓉蛋黃味的'、低糖玉米味的,還有冰翅純橄欖油欖仁金桔味的,栗子、哈密瓜、木瓜、柚子、田螺等。大家有時(shí)坐在一起、吃東西、玩燈籠、照相……其樂(lè)融融。我拿著相機(jī),迫不及待的想要照相,因?yàn)樵铝翆?shí)在太圓了!姐姐和妹妹還有媽媽在吃東西、爸爸坐在懶人椅上拿出手機(jī)給我們和月亮拍照、我也拿著相機(jī)在拍月亮姐姐,但月亮姐姐老是飄到烏云那邊去,所以照的時(shí)候就模模糊糊的,我還不時(shí)玩著燈籠。姐姐和妹妹吃飽了也來(lái)玩,我玩累了就去吃東西……
我希望下一次中秋節(jié)比這次中秋節(jié)過(guò)得更開(kāi)心!祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
初中的作文 篇4
微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵(lì)著我前進(jìn),望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽(yáng),踏進(jìn)那“三味書(shū)屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進(jìn)入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù)摚活欁约簝?nèi)心的.獨(dú)白,望著窗外那抹斜陽(yáng),竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí),大家開(kāi)始了相互了解,展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過(guò),想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長(zhǎng)。
進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,面對(duì)堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松,便邀請(qǐng)朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場(chǎng)考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績(jī)的焦急,又是擔(dān)心來(lái)自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來(lái)畢業(yè),離開(kāi)這罪惡的地獄。
初三,等待那樹(shù)的茁壯。
進(jìn)入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開(kāi)始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù),努力過(guò),不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹(shù)的過(guò)程,都會(huì)經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活,畢竟,每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光,靜心等待,那花開(kāi)之時(shí)。
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