初中生的作文

時間：2024-07-29 11:56:23 初中作文我要投稿

初中生的作文[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文[經(jīng)典]

初中生的作文篇1

　　盼望中，等待中，準(zhǔn)備中，開學(xué)了。我上的縣三中是全縣最好的一所初中了，它的好印象雖然已經(jīng)銘記在我的心中了，但就在進(jìn)校門的那一瞬，我還是特別留意了那象征未來、科學(xué)、努力的雕塑前的那句“勤奮、務(wù)實(shí)、拼搏”的校訓(xùn)，它好像時刻在提醒我要發(fā)奮讀書。

　　走進(jìn)校園我便到許多陌生而親切的新同學(xué)，新同學(xué)和他們的家長穿梭于一張張紅榜前，找尋自己的班級，我和媽媽在這個熱情激動的人海中擠進(jìn)擠出，終于在132班的行列找到了自己的名字。真巧，我竟然于我同班的好友任默旋同在一個班，其他的名字就生熟了，想起那些與自己同窗六年的相濡以沫的同學(xué)，我不禁潸然淚下，之后又見到許多新臉孔的老師，這也不由的讓我想起教我六年的班主任劉老師以及她和我說的那句話，“無論在哪里都要爭第一，我相信你！”看著一個個忙碌于尋找自己的班級的同學(xué)，我有所感悟：我們與其說是尋找班級不如說是在一同起跑線上重新定位自己。

　　走進(jìn)教室，坐在桌前，看著黑板，聆聽老師精彩的講演，我知道自己的初中生活由此開始了。第一節(jié)語文課，老師邀請幾位同學(xué)朗讀課文。我想這可是表現(xiàn)自己的好機(jī)會呀！苦于自己內(nèi)向的性格，又怕自己發(fā)揮失常，給老師和同學(xué)留下冒失的印象，我只是在默默地等待，幸虧，幾個小學(xué)同學(xué)一直的擁戴和推薦，王老師最終也是第一選擇了我。好在媽媽的引導(dǎo)我有了一個預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，早就提前做了準(zhǔn)備，我流暢的、有感情的把課文讀了下來，我的朗讀贏得了老師和同學(xué)們的贊許，我自己也覺得心里甜滋滋的……

　　一個星期下來，我就有點(diǎn)體會到了初中的生活的快節(jié)奏，那真是分秒都得去爭呀！我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，走一趟就得花半小時，因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)上自習(xí)，每天早上六點(diǎn)就得起床，晚上做功課，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)就到九點(diǎn)多了，剛開始真有點(diǎn)為適應(yīng)。每天要跨過歷史的小溪，然后潛入數(shù)學(xué)的大河，接著匯入語文、英語構(gòu)成的湖泊，最后融入那生物、地理、政治的背誦的海洋中……初中生活的感覺就是功課多了，課程重了，作業(yè)也多了，時間就少了，甚至連看電視、上網(wǎng)也漸漸地不成了一種奢望。

　　說實(shí)話我開始對三中的老師開始有一種怵的感覺，生怕出錯挨訓(xùn)難堪，顯得拘謹(jǐn)。事情也往往就好運(yùn)巧，越是怕就越會出錯，經(jīng)常在數(shù)字和地圖的“森林”中迷路，在語文和歷史的`“境界”中打轉(zhuǎn)，還會在英語和其他的“山峰”中受挫……，是誨人不倦的老師一次次地把我引向正路，是不厭其煩的老師一次次讓我一次次的升華，是諄諄教導(dǎo)的老師一次次的讓我攀登高峰……就在這一次次的感情的交融中，我覺得初中的老師和小學(xué)的老師一樣是我最值得尊敬的人，于是我對初中老師的那種原先的生熟感消失了，多了幾分的親近和愛戴。

　　轉(zhuǎn)眼幾個星期過去了，盡管覺得有點(diǎn)累，但我覺得的好愉快，我深信吃的累和苦，方能成就自我，何況這點(diǎn)苦和累又算得什么？我深信有這樣的老師，我的初中生活會更加燦爛。

初中生的作文篇2

　　我是一名初中新生，幾個星期的緊張生活令我吃驚，但又令我的生活更加多姿多彩！

　　很小的時候，就聽別人說初中就像是一個籠子，里面裝了許多小鳥，但身臨其境的我，卻不這么認(rèn)為！

　　初中的老師雖然嚴(yán)厲，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮腋鼒?jiān)強(qiáng)的面對知識，也不會因?yàn)榧∈露[得不可開交！

　　初中的課程雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮乙姸嘧R廣，對外面的世界有一種全新的認(rèn)識，也不會因整日語數(shù)英而煩躁！

　　初中的伙食雖然沒有小學(xué)廣，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢詭臀腋牡籼羰车膲拿。乙灿欣谖业某砷L！

　　初中的作業(yè)雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢允刮腋牡舨蛔r間的壞習(xí)慣，而且還有時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)！

　　初中雖然管得很言，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮視r時刻刻都干著自己應(yīng)該做的.事，不會像《木蘭花》中的大蘭一樣，好吃懶惰，而且使我的學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　有的學(xué)生因不能適應(yīng)陌生環(huán)境而不敢隨意和別人相處；有的學(xué)生因性情暴躁而沒有交更多的朋友；有的學(xué)生因內(nèi)向而不愿和同學(xué)積極相處！

　　雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無味，但如果細(xì)細(xì)品嘗，用心的感受，那么你將會有意想不到的收獲！它是多姿多彩的生活！

初中生的作文篇3

　　假如只能用一個字來描繪我們班的話就是“好”清中超級無敵技術(shù)班

　　我們班的拼勁真的很強(qiáng)

　　——運(yùn)動會開幕式彩排隊(duì)列時聲音一直不響，實(shí)在是沒法跟別的班比，可當(dāng)8班的口號整齊地刷過我們班時，好像現(xiàn)在每個人都顧不得那手中道具的丟臉，竟拼上了命般，力爭用最響的聲音，果真在場的所有人都齊刷刷的看則我們班，8班老師的微笑消失了，班主任揚(yáng)起了嘴角，那一刻我真的被感動了…。

　　——開始比賽了，我在比賽中在侯琴的眼睛里讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞，陳佳琦，張楠在所有人身上都發(fā)現(xiàn)了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優(yōu)勢沖進(jìn)決賽，在比賽中，我在加油助威中聽到了……

　　___400米耐力跑是侯替跑的，因?yàn)槲艺娴呐懿豢�，我有的時候我真的好恨自己為什么跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，雖然她恢復(fù)真的很快，2分鐘后就在吃冰棍了，還傻乎乎的一個勁笑，來慶祝自己跑了第一名為班級拿了分。

　　___16/50米男女混合接力賽中，因?yàn)榈袅税簦拥诙�，但我能肯定他們每個人都很盡力，其中我最有印象的還是葉良躍，他是男生最后1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很難忘，他本來就很瘦，他繃緊每根神經(jīng)，咬緊牙，沖向前，扳回了一點(diǎn)距離，真的當(dāng)時很多人看到他的樣，真的覺得是不要命，平時不正經(jīng)的.家伙，能這樣，我真得好驚奇，我想我不該寫下去了，因?yàn)榭偠灾�，我在每一個人身上看見了那別班沒有的強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，無論是男是女，是高是矮，是胖是瘦，無論是什么比賽…。.

　　比賽結(jié)果出來了，全校第一，初一只有我們班上榜，聽到班主任以前的學(xué)生帶著點(diǎn)嫉妒來夸獎我們，聽到發(fā)獎狀的人說我們班哪來這么多第一，聽到體育老師說我們班像群瘋子，看到那流著運(yùn)動員辛勤汗血的全校第一名獎狀時，看到同學(xué)興奮的臉蛋時，看到老師揚(yáng)起的嘴角時……。

初中生的作文篇4

　　我的心靈雞湯

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有了書記，就好像鳥兒沒有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。

　　閱讀是有魔力的，它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書海，更像是一碗溫暖的心靈雞湯，撫慰我們寂然的空虛

　　讀一本史書，我仿佛能看見諸葛孔明受任敗軍之際，奉命危難之間，竭駑鈍之力，效忠貞之節(jié)，卻無力回天，隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽，誓報滅國之恥，“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”，誅匈奴，通西域，開創(chuàng)大漢盛世……正如詩圣杜甫所言：“千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。

　　讀一本雜志，我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車的高尚品質(zhì)。又看見了埃及神廟上赫然的四個漢字：“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛”的真諦。社會百態(tài)，何不一一影射于此書呢？

　　讀一本小說，我為孫悟空一路斬妖除魔，不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上，一百零八單好漢轟轟烈烈，波瀾壯闊的起義，最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動的三國人物形象而拍手叫絕。

　　父親對我說過：“買書是永不賠本的。”對此，我感觸頗大，的確，從書中讀到的知識，是無價的.。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！毕矚g讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉淀。

　　閱讀既是“思考大船”借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)，十五六歲的我們，正值意氣風(fēng)發(fā)之時，何不乘帆破浪，體會更多閱讀的樂趣呢？

初中生的作文篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，我從不懂事，到了懂事，卻從沒忘記過您對我的教誨，您教我的，您告訴我的，一切我都銘記在心：做人要誠實(shí)；待人要誠懇：答應(yīng)了別人就不能言而無信；己所不欲，勿施于人……這些話讓我刻骨銘心是因?yàn)檫@些話教會了我做人的道理，這是媽媽告訴我的，您是我的恩人！

　　在我出生落地，到牙牙學(xué)語，到學(xué)會走路，學(xué)會寫字……哪一樣不是你手把手教我的？記得小時候經(jīng)常惹您生氣，您卻滿不在乎，依然無微不至地照顧著我。您是我的恩人！

　　從十月懷胎，您經(jīng)歷了多少痛苦與磨難；上了幼兒園還常常替我擔(dān)心，會不會有危險；上了小學(xué)，受收了一肚子氣，卻不忍說，怕傷害了我的自尊心。我記得那一次班里舉行了一次測試。我考得不是很理想，回到家后，媽媽問我：“幽嘉，這次考了幾分？”我忐忑不安地說：“8……83……83分。”“83！”媽媽顯得很驚訝，她把剛想說的話又咽回了喉嚨底下去了接著說：“試卷拿給我看看吧！”媽媽跟我一起分析題目。過后，我覺得輕松多了，我本以為媽媽會罵我的'，但是當(dāng)我準(zhǔn)備好時，暴風(fēng)雨卻不下了。。媽媽鼓勵我說：“孩子，別灰心，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，只要努力，就一定能見到彩虹。”媽媽的一句話，給了我莫大的幫助！您是我的恩人！

　　媽媽！謝謝您，您不僅賜予我生命，還教我怎樣做人。我一定會好好學(xué)習(xí)，長大之后報答您！

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　愛你的女兒：馬幽嘉

　　20xx年3月6日

初中生的作文篇6

　　連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？

　　——題記

　　家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來飛去。“哎呀！真是煩死人了！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛。“媽媽，有沒有辦法把它們?nèi)蛩腊�？”我�?shí)在是被煩的要死了。“我有什么辦法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完�！眿寢尯懿桓吲d的回答。但在這時，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。

　　于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過了2分多鐘，我過去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見了，我下意識的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會動的`飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。

　　“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁�！币馕渡铋L的一句話。或許在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。

　　詩人泰戈?duì)栐f過“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。

　　那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時候，請你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。

　　其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰又具有這飛蛾的勇氣呢？

初中生的作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。一個周末，我去二糖廠打乒乓球，剛到那里，一股異味撲鼻而來！瞧，二糖廠正排出滾滾濃煙，公路上貨車排放的大量尾氣，甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起，行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走，漸漸異味沒有了，還飄來一股清香，樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，不遠(yuǎn)處還有一所職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們正在給樹澆水呢！

　　在同一個城市，為什么差異就如此之大呢？原來，二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴(yán)重的污染，而相反，山上的樹沒有受到污染，而是得到了人們的精心呵護(hù)，所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。

　　在保護(hù)環(huán)境方面，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的`小事做起，比如，不要亂扔垃圾，多植樹木，看到有人亂扔垃圾要主動提醒，多坐公交車，少坐私家車…… 同學(xué)們，為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清，花更香，草更綠，讓我們一起共同努力，來保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！

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