初中的作文范例4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
誠(chéng)信來(lái)自于社會(huì)每個(gè)成員及群體的平等相處和交往，不欺詐，不虛偽，不擴(kuò)張，是一種真實(shí)的反映。堅(jiān)守誠(chéng)信的人，才會(huì)贏得他人的尊重，得到別人的信任；堅(jiān)守誠(chéng)信的人，才會(huì)交到更多的朋友，得到有力的支持；堅(jiān)守誠(chéng)信的人，才會(huì)使你步入快車(chē)道，得到更大的發(fā)展。
中國(guó)近代愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥對(duì)誠(chéng)信這樣說(shuō)：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成�！笨梢�(jiàn)誠(chéng)信，是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)信已經(jīng)成為社會(huì)聯(lián)系和合作的紐帶，是我們每個(gè)人立足社會(huì)不可缺少的“無(wú)形資本”。恪守誠(chéng)信，乃做人之本；丟掉誠(chéng)信，乃人格之滅。
隨著我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程不斷深入，社會(huì)上出現(xiàn)形形色色虛假?gòu)V告、招牌，以美麗詞藻，誘人可口美味言詞，呈現(xiàn)在大眾的視野中，吸引著人們的眼球，驅(qū)使著一些人身陷其中，不能自拔。一些假煙、假酒、假藥、假奶粉、假飲料、假文化，假食品等元素?fù)诫s其中，名目繁多，應(yīng)有盡有，真假難辯。這些現(xiàn)象的存在，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)負(fù)面影響。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因，是一些人為其利益而丟掉誠(chéng)信。最終造成的危害是侵犯了商家的權(quán)益，損害了消費(fèi)者的利益；擾亂了社會(huì)秩序，破壞了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人地位無(wú)論有多高，權(quán)勢(shì)有多大，不能以其地位的高低、權(quán)勢(shì)的大小來(lái)衡量社會(huì)的價(jià)值，主要在于價(jià)值觀(guān)的取向，是否堅(jiān)守誠(chéng)信，守住道德底線(xiàn)。當(dāng)下有些人受拜金主義思潮的影響，誠(chéng)信道德防線(xiàn)已經(jīng)發(fā)生崩潰，官場(chǎng)上賣(mài)官買(mǎi)官，媚上欺下；商場(chǎng)上制假販假，唯利是圖；交往中口是生非，言行不一，這些現(xiàn)象，嚴(yán)重侵蝕社會(huì)環(huán)境，侵害了人們的思想。會(huì)給誠(chéng)信添上沉重的法碼，會(huì)動(dòng)搖社會(huì)穩(wěn)定信譽(yù)的基礎(chǔ)，會(huì)擾亂社會(huì)正常健康交往的準(zhǔn)則。
我國(guó)古代教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！比蛉A人首富李嘉誠(chéng)，從一貧如洗、孤苦無(wú)依的少年，憑借個(gè)人不懈奮斗，成為當(dāng)今擁有億萬(wàn)財(cái)富的商界梟雄，使他贏得了對(duì)手的尊重，贏得了社會(huì)的信任。這其中的.奧秘就是堅(jiān)守誠(chéng)信。
培根說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是為人處事第一原則�！迸笥�，不管你身處何處，涉世未深或是歷經(jīng)世事變遷，滄海桑田，請(qǐng)你相信誠(chéng)信，保持誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。你才能守住心靈的契約，贏得做人的尊嚴(yán)，最終會(huì)成就一番大業(yè)。
還記得在1993年有個(gè)北大天正總裁黃斌的故事，在中關(guān)村與人合租了一個(gè)小門(mén)臉攢機(jī)子，當(dāng)時(shí)手中資金僅有3000塊，有個(gè)東北人來(lái)北京攢機(jī)子，一問(wèn)報(bào)價(jià)發(fā)現(xiàn)價(jià)格比同類(lèi)產(chǎn)品低得多，就立馬與他簽了20萬(wàn)元的合同單。誰(shuí)知簽完單子，才發(fā)現(xiàn)自己報(bào)錯(cuò)價(jià)了。為了將生意做下去，權(quán)衡利弊，最終決定他給自己設(shè)定的三條路中選擇了第一條路：那就是守信譽(yù)，講誠(chéng)信，繼續(xù)做生意，哪怕賠掉腦袋！當(dāng)東北人得知實(shí)情，非常感動(dòng)，立刻把100萬(wàn)的單子按市場(chǎng)報(bào)價(jià)給了他。不久，中關(guān)村電腦配件價(jià)格集體下調(diào)，而黃斌正是用了這筆資金，打開(kāi)了市場(chǎng)，贏得了商機(jī)，成了IT業(yè)的精英人物，靠的就是堅(jiān)守誠(chéng)信。
誠(chéng)信做人，就是要以誠(chéng)為本，以信為源，以德重情，將心比心，換位思考，善待人生。實(shí)踐證明:“誠(chéng)”與“信”是相互聯(lián)系，兩者辯證統(tǒng)一，有其本質(zhì)內(nèi)容一致性。從歷史傳頌道德典范身上可以看出，以誠(chéng)信為做人之根本的人，他們的人格特點(diǎn)是純真、誠(chéng)實(shí)、可信；與此相反，所反映的是虛偽、偽善、不可靠。因此堅(jiān)守誠(chéng)信，的確是一個(gè)高尚人品的精神支柱。有了它，遇到各種風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，可以起保護(hù)作用，就會(huì)立于不敗之地。
可以肯定地說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。誠(chéng)信，是我們每個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的通行證。堅(jiān)守誠(chéng)信，可以行遍天下，失掉誠(chéng)信，就會(huì)寸步難行。路在腳下，只要你始終如一的堅(jiān)守誠(chéng)信，踏實(shí)做人，勤奮做事，就一定能創(chuàng)造出精彩的人生。
初中的作文 篇2
喜
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了，好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了�？斓街形缌耍衣�(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō)：“姐姐我餓了�！蔽亿s緊跑過(guò)去說(shuō)：“呀，怎么辦呀！我也不會(huì)做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢？我想來(lái)想去，對(duì)了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說(shuō)：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里甜津津的。
怒
今天早上，老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的'魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說(shuō)一句：“給我交語(yǔ)文作業(yè)�！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫(xiě)作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個(gè)組里。
哀
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他，我就追了過(guò)去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái)，媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō)：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。
樂(lè)
星期天，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩，我和弟弟可開(kāi)心了，恨不得飛起來(lái)，8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。
這就是我的喜怒哀樂(lè)。
初中的作文 篇3
繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，那里燈紅酒綠，有一只小小的蟋蟀，被無(wú)意中帶到這里來(lái)的。那只蟋蟀名叫柴斯特，它的故鄉(xiāng)是康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，柴斯特是在乘涼時(shí)，嗅到了臘腸的香味，便順著香味尋找過(guò)去，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野餐盒，里面裝滿(mǎn)了美味的東西。于是，柴斯特狼吞虎咽，它在不知不覺(jué)之中在野餐籃子里睡著了。當(dāng)柴斯特睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)它被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在了一個(gè)裝牛肉三明治的塑料袋下面。于是，柴斯特就來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，被賣(mài)報(bào)的男孩瑪利歐捉住當(dāng)寵物。柴斯特來(lái)到報(bào)鋪的第一晚，就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么來(lái)到的故事娓娓道來(lái)，老鼠塔克也毫不吝嗇地和它分享了原本準(zhǔn)備當(dāng)早餐的臘腸。當(dāng)它們邊大嚼臘腸邊聊得時(shí)候，一只貓不期而至了。那只貓?jiān)咀尣袼固厥趾ε�，可是�?tīng)說(shuō)了亨利貓是塔克最好的朋友時(shí)，也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲，柴斯特不推辭，開(kāi)始拉動(dòng)翅膀，整個(gè)車(chē)站都應(yīng)聲回蕩起美妙的樂(lè)音。塔克和亨利聽(tīng)得如癡如醉，于是他們仨成了最好的朋友，柴斯特覺(jué)得它快樂(lè)多了。塔克和亨利給柴斯特介紹了地鐵站的'景觀(guān)，它們還去了時(shí)代廣場(chǎng)南端的那棟時(shí)代大廈的角落。后來(lái)，它們一同回去了，告別后，各自期待著第二天的早晨。
這是他們交朋友的第一天的場(chǎng)景，我可以感受到，柴斯特一定是很棒的音樂(lè)家，還很注重友誼；塔克是只很城市化的聰明老鼠；亨利是很憨厚、很善解人意的貓。我的眼前，似乎看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景——一只小小的黑蟋蟀，一只胖胖的貓咪和一只灰色的老鼠，一起行走在馬路上，一起嘰嘰喳喳的談?wù)撔┦裁�，一起發(fā)出笑聲，還一起品嘗美味的食物。它們的友誼在書(shū)中是重要的，是不可缺少的，是用誠(chéng)信建立的，就像這本書(shū)的靈魂一樣，沒(méi)有了他們友誼的刻畫(huà)，這本書(shū)的內(nèi)容將是空洞的，無(wú)味的。柴斯特、塔克還有亨利的友誼是多么的堅(jiān)固而美麗啊，及時(shí)有時(shí)候有些小小的誤會(huì)，可是還是真誠(chéng)地相待，不會(huì)自私，不會(huì)去破壞這份友誼。有一次，柴斯特在睡夢(mèng)中不小心吃掉了瑪利歐一家賣(mài)報(bào)辛辛苦苦賺來(lái)的兩元的血汗錢(qián)。老鼠塔克和亨利為了不讓柴斯特受罰，于是想把錯(cuò)誤頂下來(lái)，可是被柴斯特謝絕了。他們都是想為了自己的朋友不受懲罰。即使最后，柴斯特適應(yīng)不了紐約的生活環(huán)境，必須回到自己的故鄉(xiāng)，亨利和塔克傷心歸傷心，不舍歸不舍，更多的還是諒解，還幫助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火車(chē)，返回了它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)……我們班上啊，也有一對(duì)這樣真誠(chéng)相待的好朋友，就是臘腸和加菲。她們兩個(gè)形影不離，真誠(chéng)相待，之間沒(méi)有任何秘密。她們之間的真誠(chéng)相待，是我們有目共睹的，臘腸從不會(huì)在別人面前說(shuō)加菲
初中的作文 篇4
那一巴掌，那一杯茶，那一份愛(ài)，使我刻骨銘心�！}記
放學(xué)后，我忍不住一回家就把書(shū)包扔在沙發(fā)上，像箭似的沖回房間玩電腦。寂靜的房間里只蕩漾著鍵盤(pán)的敲打聲與鼠標(biāo)聲。
“吱……”客廳的門(mén)打開(kāi)了，是爸爸媽媽回來(lái)了。他們拖著疲憊的身體，走到沙發(fā)前，整個(gè)人陷入柔軟的沙發(fā)里。用手撫摸著肩膀，不時(shí)活動(dòng)一下脖子。憔悴的媽媽看見(jiàn)熟悉的書(shū)包，就知道我回來(lái)了。
“小儀，是不是放學(xué)回來(lái)了？”這尖銳的聲音，一遍又一遍，一遍又一遍的回蕩著。
“干嘛呀，人家現(xiàn)在沒(méi)空。’我不耐煩的應(yīng)了一句，又陷入游戲中。
媽媽推開(kāi)了房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在全神貫注地打游戲，便詢(xún)問(wèn)道：“你做完作業(yè)沒(méi)，還有，快考試了，還整天在玩游戲。”
我聽(tīng)了這些話(huà)不止十遍了，所以很不樂(lè)意地說(shuō)：“現(xiàn)在還早，等一下再做也不遲。”
“你立刻給我去做作業(yè)�！眿寢屆畹馈＿@時(shí)空氣凝結(jié)在我與媽媽的前后，同時(shí)這呵斥的聲音也驚動(dòng)了爸爸。
突然，一陣沉重的腳步聲越來(lái)越近，越開(kāi)越近。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诔吵臭[鬧地，就用沙啞的聲音說(shuō)：“去做作業(yè)，乖乖聽(tīng)你媽媽的'話(huà)�！�
“我用不著你們管�！蔽乙慌淖雷�，大聲喝道。同時(shí)我的眼睛睜得快要掉出來(lái)似的；手慢慢地開(kāi)始麻木了。
“你……”媽媽爸爸像是被我的話(huà)打擊了，身體微微顫動(dòng)了一下。爸爸舉起右手，想要教訓(xùn)我，但他最終還是放下了；轉(zhuǎn)過(guò)身去，我聽(tīng)見(jiàn)你的腳步是那樣的輕，仿佛用一點(diǎn)力這世界就會(huì)塌陷。
而還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽立刻打了我一巴掌，那熾痛蔓延在臉上，隨著血液的流動(dòng)，散布在我身體各處。我用手捂住臉，眼淚這時(shí)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。那滾燙地眼淚劃過(guò)我熾痛的臉頰，像給傷口撒上鹽似的“你竟然打我，。你，給我出去�！蔽野验T(mén)用力地關(guān)上，自己在房間里泣不成聲。似乎整個(gè)世界都是黑暗的，我的頭好疼。
我埋頭苦干時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了。媽媽的手里捧著冒著熱氣的茶，臉上掛著勉強(qiáng)的笑容；慢慢地走過(guò)來(lái)，小心翼翼地放在桌子上。我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)肚怒氣，對(duì)她有恨意，恨她打我。她卻坐在我旁邊，像個(gè)認(rèn)錯(cuò)地小孩一樣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我不是故意打你的，你要知道媽媽工作壓力大，回到家后又要管家里的事。你又不懂事，所以一時(shí)錯(cuò)手打了你�！�
這時(shí)，整個(gè)房間都彌漫著茶的芳香，那安慰的話(huà)語(yǔ)，那芳香的熱茶，緩解了我的心情，使我舒適多了。
“是啊，孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要懂事，不要讓我和你媽媽操心了。”一陣顫抖的聲音傳入我耳邊；我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，是爸爸。是啊，我長(zhǎng)大了，要懂事，不要父母操心了。
我拿起那杯茶，喝了一口，雖然有苦丁茶的苦。但是我感到非常溫暖，那溫暖油然而生。那溫暖蔓延到我全身，在全身洋溢著。我轉(zhuǎn)身望著爸爸和媽媽?zhuān)y道時(shí)間真的過(guò)的那么快嗎？曾經(jīng)雪滑的臉，現(xiàn)在已爬滿(mǎn)了可怕的皺紋；曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在已被白發(fā)占據(jù)了；曾經(jīng)炯炯有神的眼睛，現(xiàn)在已布滿(mǎn)了血絲。爸爸媽媽您們辛苦了。
那熾痛的一巴掌，那安慰的一句話(huà)，那溫暖的一杯茶；觸動(dòng)了我原本冰冷而孤獨(dú)的心。是你在我生病時(shí)照顧我，是你在我受傷時(shí)保護(hù)我，是你在我哭泣時(shí)安慰我；爸爸媽媽你們辛苦了！
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